2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)承載著優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓與品格而作為中華民族精神的“活態(tài)”徽號承傳至今。文化的延續(xù)得益于其內(nèi)部結(jié)構(gòu)的“活態(tài)”構(gòu)成部分。中國非物質(zhì)文化是人文文化的重要組成部分,其創(chuàng)造與傳承必然賴于人的實踐活動與思維運作,它的存在與否從某種程度而言實質(zhì)上是其傳承的主體——“人”的存在與否,這就標(biāo)識著非物質(zhì)文化保護的關(guān)鍵不僅僅是保護“物”,更為重要的是在于關(guān)注與保護其傳承人或傳承群體。
   銅梁龍舞因其為中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——龍舞

2、系列之首而名滿九州四海,而“銅梁龍”因其威武的雄姿,獨特的造型享有“華夏第一龍”的美譽,是銅梁龍舞的物質(zhì)載體和“精神”符號。因此,銅梁龍的重要性自是不言而喻,它的扎制工藝必然成為其保護的重點,顯然對掌握與承載扎龍工藝的傳承人及群體的“關(guān)注”,應(yīng)是保護與傳承銅梁龍舞系統(tǒng)的核心與關(guān)鍵。因此,做好相關(guān)資料及文獻的調(diào)查與整理工作是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與傳承的重要內(nèi)容之一。調(diào)研發(fā)現(xiàn),現(xiàn)階段銅梁地區(qū)的扎龍藝人其生存境況已面臨著相對窘迫局面,伴隨老一代

3、傳承人的逝去,精湛的扎龍工藝在悄無聲息中距我們今天漸行漸遠。
   筆者多次深入銅梁地區(qū)進行充分詳實的田野調(diào)研,在此基礎(chǔ)上運用系統(tǒng)工程的方法及其理論,以藝術(shù)學(xué)為主要學(xué)科背景,結(jié)合社會學(xué)、政治學(xué)、民俗學(xué)、文化學(xué)等相關(guān)學(xué)科針對銅梁扎龍世家的藝術(shù)特色、價值及生存現(xiàn)狀等問題進行系統(tǒng)分析。通過實地調(diào)研,收集了較為全面的關(guān)于銅梁扎龍世家的第一手詳實材料,將梳理、歸納、分析的實證資料與扎龍世家的“生存現(xiàn)狀”及“困境”進行多維度、多視角的系統(tǒng)分

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