2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、目的:了解齊齊哈爾市兩所本科院校間不同專業(yè)大學(xué)生以及不同性別大學(xué)生對同性戀問題的認(rèn)知和態(tài)度的差異,以便為高校開展大學(xué)生性健康教育提供材料,為研究大學(xué)生同性戀問題提供背景資料和依據(jù),促進(jìn)大學(xué)校園和諧健康發(fā)展。方法:采用了自編問卷從權(quán)利認(rèn)同、情感認(rèn)同、科學(xué)認(rèn)識、被試本人的同性戀傾向、對同性戀態(tài)度轉(zhuǎn)變的自我覺知等5個維度對通過分層隨機(jī)抽樣獲得的齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院和齊齊哈爾大學(xué)不同專業(yè)共1000名學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,利用SPSS13.0對數(shù)據(jù)進(jìn)行錄入分

2、析。結(jié)果:最終確認(rèn)有效問卷543份,調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn):(1)兩所高校大學(xué)生對同性戀問題的認(rèn)知和態(tài)度存在差異,并且作為綜合院校的齊齊哈爾大學(xué)的學(xué)生對同性戀的認(rèn)知和態(tài)度比齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院的學(xué)生更開放;(2)不同性別的大學(xué)生對同性戀問題的態(tài)度差異顯著,女性學(xué)生對同性戀問題的接受程度明顯高于男性學(xué)生。討論:目前同性戀群體仍遭受嚴(yán)重的社會歧視,所以作為高校及高校學(xué)生工作者應(yīng)加強(qiáng)大學(xué)生的同性戀常識教育及性教育,以助其建立科學(xué)健康的性觀念,更加科學(xué)、客觀的

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