倫理視域下的中小學教師職業(yè)道德建設.pdf_第1頁
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1、沈陽師范大學碩士學位論文倫理視域下的中小學教師職業(yè)道德建設姓名:鮑慶童申請學位級別:碩士專業(yè):倫理學指導教師:趙美艷201003012本文采用了文獻查閱法、案例法和比較分析法對新時期我國中小學教師職業(yè)道德的基本情況進行了研究。通過對教師職業(yè)道德缺失現(xiàn)象的揭示,提醒教育者或者政策法規(guī)的制定者哪些方面是必須改進的,以增強他們對教育的責任感和使命感,讓人們意識到在中小學教師職業(yè)道德的重要性,以實現(xiàn)在我國中小學教師的職業(yè)道德的行為自律。 關鍵詞

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