日據時期臺灣籍師范生教育實況述評.pdf

1、臺籍師范生作為日本殖民當局培育出來的本島精英，對臺灣的教育乃至社會產生了重大的影響。本文以日據時期臺灣臺籍師范生為研究對象，通過歷史學的研究方法，以史料的分析為基礎，對臺籍師范生的教育實況進行了較為詳細的敘述，并揭示了日本殖民教育的虛偽性和欺騙性。日據時期臺籍生的教育實況是對日本殖民教育的一個側面，更是日本同化主義和民族歧視的政策的寫照。臺籍師范生的受到的教育，他們的承受和容忍，他們的反抗和尊嚴，種種生存體驗可以說折射出了那個時代全體臺

2、灣人的生存體驗。
　　本文由六部分構成，緒論介紹了研究的背景和意義，思路及限定，并對前人的研究做了歸納，以陳述了日據時期臺灣師范學校的發(fā)展歷程。第二章研究了日據時期臺籍師范生的由來及入學狀況，包括為何招收臺籍師范生、臺籍師范生的背景和入學動機、其入學時的篩選等。第三章探討了臺籍師范生在校時的教育及生活狀況，揭示其所受的差別待遇和同化主義之教育。第四章展示的是臺籍師范生的反抗，對其參與學運的狀況、原因等進行了分析。第五章論述了臺籍生