高校國(guó)防教育載體選擇與運(yùn)用.pdf_第1頁(yè)
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1、教育載體的選擇運(yùn)用直接決定或影響著國(guó)防教育過程展開的效果、效益和效率。因此，研究高校國(guó)防教育載體的選擇與運(yùn)用，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和理論價(jià)值。文章在分析思想政治教育載體的基礎(chǔ)上，對(duì)教育載體進(jìn)行全新的認(rèn)識(shí)，認(rèn)為教育載體是承載和反映具有一定教化功能的要素或要素體系。同時(shí)，進(jìn)一步闡釋了高校國(guó)防教育載體的含義、類型、特性及其作用，將國(guó)防教育中的教育載體分為物化教育載體和文化教育載體。接著，文章采用調(diào)查研究、歷史分析、比較研究等方法，總結(jié)分析了主要

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