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文檔簡介
1、高中語文課程要進一步提高學生的語文素養(yǎng)，使學生具有較強的語文應用能力和一定的審美能力。文占文是中國傳統(tǒng)文化的精華，是中華民族人文精神的結(jié)晶，它對學生感情的滲透，人格的熏陶，習慣的養(yǎng)成等語文素養(yǎng)的提高都具有重要作用。所以在文言文教學中，教師要從教材出發(fā)，用美的觀點處理教材；從文章的形式、內(nèi)容入手，用美育的思想教育學生。通過對文字的體會、理解，引導學生遵循文章的思路，調(diào)動學生的生活經(jīng)驗和藝術修養(yǎng)，在聯(lián)想和想象發(fā)現(xiàn)中，認識文章的藝術形象，感知
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