2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、電視兒童化是目前廣泛存在于世界電視發(fā)展中的現(xiàn)象之一。它不僅表現(xiàn)在電視自身呈現(xiàn)出的活潑跳躍、直接簡短的兒童化特征,還表現(xiàn)在數(shù)量龐大的電視觀眾被統(tǒng)統(tǒng)被視作無差別的兒童,并被供以適合兒童觀看的、輕松愉快且故事性強(qiáng)的電視節(jié)目。電視兒童化根植于全球范圍內(nèi)的兒童文化潮流,出現(xiàn)在中國的電視兒童化也僅是傳播媒介兒童化的一個組成部分,其背后深厚的經(jīng)濟(jì)、社會、文化淵源亦值得研究。本文立足電視兒童化在中國的本土化過程,展示電視兒童化在中國的起步、發(fā)展與現(xiàn)狀,

2、并在此基礎(chǔ)上探究兒童化帶給中國,尤其是中國電視媒體的利與弊,力圖還原兒童化這一新興文化現(xiàn)象在電視媒體中的真實(shí)一面,并對其發(fā)展前景做出進(jìn)一步探索。本研究分為三個部分: 第一章《兒童化與電視兒童化》對兒童化現(xiàn)象進(jìn)行了大致的描述,分為兩節(jié)。第一節(jié)《兒童化的界定與表現(xiàn)》通過對相關(guān)外文文獻(xiàn)的參考,引出rejuvenile——兒童化這一概念,并例舉社會生活中兒童化現(xiàn)象的表現(xiàn),展現(xiàn)電視兒童化產(chǎn)生的社會文化背景。第二節(jié)《電視兒童化》對電視兒童化

3、做了簡要闡釋,并說明其二重屬性及其與受眾細(xì)分的關(guān)系。 第二章《中國電視兒童化的特征與表現(xiàn)》通過對在中國大陸播出的具體電視節(jié)目的分析,總結(jié)出中國電視的兒童化的六個主要特征。共分為六節(jié),每一節(jié)通過數(shù)個案例的分析歸納出一種特征,分別是:第一節(jié)《互動性與游戲成分的介入》主要從內(nèi)容互動與形式的互動探討游戲方式的角度探討兒童化在電視節(jié)目中的應(yīng)用;第二節(jié)《內(nèi)容情節(jié)化》介紹了節(jié)目內(nèi)容情節(jié)化的三種主要方式:故事架構(gòu)以人物為中心、善講故事和情景再現(xiàn)

4、;第三節(jié)《強(qiáng)調(diào)積極面》;第四節(jié)《節(jié)目劃分片段化》將電視兒童化中不同節(jié)目劃分為三種類型:結(jié)構(gòu)片段化、內(nèi)容片段化和形式片段化;第五節(jié)《節(jié)目主持人的兒童化》分析了主持人兒童化通常的三種表現(xiàn):語言習(xí)慣兒童化、穿著打扮兒童化和行為方式兒童化;第六節(jié)《節(jié)目包裝多變而富有視覺沖擊》則從節(jié)目的后期包裝制作角度分析了電視兒童化的表現(xiàn)。 第三章《對中國電視兒童化的思考》主要對中國電視兒童化現(xiàn)象進(jìn)行理論分析。此部分分為三節(jié)。第一節(jié)《誰讓兒童化成為電視

5、的寵兒》探尋中國電視兒童化產(chǎn)生的原因:一是文化舶來——中國媒體融入世界的必然趨勢;二是文化消費(fèi)的普及——社會進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)發(fā)展;三是商業(yè)利益因素——收視率競爭與注意力經(jīng)濟(jì);四是低收視門檻與視覺優(yōu)先——電視媒體的自身特色;五是心理和精神的需求——返歸兒童是人類的本性。第二節(jié)《兒童化給我們帶來了什么》分析了中國電視兒童化給中國電視及社會帶來的正面影響:促使中國電視從操作手段到傳播理念的革新以及民族性格心態(tài)的調(diào)和。同時也指出了電視兒童化過度所產(chǎn)生

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