影響網(wǎng)絡教育資源共享的因素分析——基于網(wǎng)絡教育資源開發(fā)環(huán)節(jié).pdf_第1頁
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文檔簡介

1、隨著信息技術的發(fā)展,網(wǎng)絡教育已經(jīng)深入到人們的生活中去。但是,網(wǎng)絡教育資源的建設成本高,我國人均可享受網(wǎng)絡教育資源經(jīng)費有限。雖然國家在資源的共建共享上做了一些努力,但效果甚微,這在一定程度上阻礙著網(wǎng)絡教育的整體發(fā)展。作為網(wǎng)絡教育資源共建共享的初始環(huán)節(jié),網(wǎng)絡教育資源的開發(fā)環(huán)節(jié)在決定資源共享程度上具有非常重要的地位。因此,本文從網(wǎng)絡教育資源開發(fā)環(huán)節(jié),分析了不利于網(wǎng)絡教育資源共享的因素。本文分為五個部分:
   第一章對本文的研究背景、

2、研究目的、研究內容、研究方法及研究特色與不足等進行了闡述,為本文提供宏觀上的理論指導,是本論文的引言部分。
   第二章是本文的研究綜述,界定了網(wǎng)絡教育資源相關概念,梳理了國內外網(wǎng)絡教育資源共建共享現(xiàn)狀,為后文奠定了理論基礎和現(xiàn)實依據(jù)。
   第三章則是以北京和武漢具有代表性的從事網(wǎng)絡教育資源開發(fā)的企業(yè)、網(wǎng)絡教育學院和現(xiàn)代教育技術中心為研究對象,通過問卷及實地訪談等方式,對目前網(wǎng)絡教育資源的開發(fā)現(xiàn)狀進行了調查。
 

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