蒙古族傳統(tǒng)體育對內(nèi)蒙古高校體育教育發(fā)展的影響研究.pdf

1、本文通過文獻資料法、邏輯分析法、問卷調(diào)查法、專家訪談法等研究方法，以內(nèi)蒙古自治區(qū)五所高校體育教育專業(yè)為研究對象，對其高校體育教育中開設(shè)蒙古族傳統(tǒng)體育課程的現(xiàn)狀進行調(diào)查研究，以此了解蒙古族傳統(tǒng)體育在內(nèi)蒙古高校體育教育中的地位與價值，以及蒙古族傳統(tǒng)體育與內(nèi)蒙古高校體育教育的關(guān)系，認為蒙古族傳統(tǒng)體育對內(nèi)蒙古高校體育教育的影響是全方位的。并在此基礎(chǔ)上提出普及和發(fā)展內(nèi)蒙古高校體育教育中的蒙古族傳統(tǒng)體育課程的建設(shè)，以期為內(nèi)蒙古高校體育教育開設(shè)蒙古族

2、傳統(tǒng)體育課程教學(xué)的進一步發(fā)展提供借鑒和參考。 研究結(jié)果表明：蒙古族傳統(tǒng)體育在內(nèi)蒙古高校體育教育中的開設(shè)現(xiàn)狀并不是很樂觀，高校體育教育中的學(xué)生對學(xué)習(xí)蒙古族傳統(tǒng)體育課程的興趣度是較高的，蒙古族傳統(tǒng)體育在內(nèi)蒙古高校體育教育中的開設(shè)無疑豐富了內(nèi)蒙古高校體育教育教學(xué)內(nèi)容，而內(nèi)蒙古高校體育教育作為開展傳承蒙古族傳統(tǒng)體育教育的重要領(lǐng)域，開設(shè)蒙古族傳統(tǒng)體育的教學(xué)則充分體現(xiàn)了內(nèi)蒙古高校體育教育向多元體育文化發(fā)展的價值追求。另外，蒙古族傳統(tǒng)體育在內(nèi)