基于績效分析的甘肅省高校校園網建設研究.pdf

1、隨著Internet的迅速發(fā)展，我國高校校園網建設呈現(xiàn)出突飛猛進的發(fā)展勢頭。全國各高校校園網的建設各有千秋，地處西北的甘肅建設就明顯滯后。目前對高校校園網建設的研究主要集中在宏觀理論指導層面以及建設方案的選擇與實施上，很少有研究把二者結合起來，同時，對校園網建設方面的績效分析研究就顯得更少。 將以甘肅省各高校校園網為研究對象，試圖對校園網建設的績效問題進一步探討，通過調查數據來反映甘肅省高校校園網建設與應用現(xiàn)狀，其結論可為甘肅省

2、高校校園網建設借鑒，也可為高等學校校園網的改善升級提供參考。 通過文獻資料分析、問卷調查、訪談等方法對甘肅省高校校園網的建設與應用現(xiàn)狀進行調查研究，調查對象主要是教職員工，調查主要包括校園網硬件設施建設，軟件資源建設，校園網應用隊伍的信息技術能力現(xiàn)狀，校園網應用現(xiàn)狀，校園網應用政策支持分析等五個方面，采用EXCEL統(tǒng)計分析獲得的數據，應用績效技術分析校園網建設與應用現(xiàn)狀存在的問題，再從管理的角度分析問題產生的原因并給出改進的策略

3、與建議。全文共由六部分組成： 第一部分緒論，闡述研究背景，研究現(xiàn)狀，研究的目標意義以及研究過程。 第二部分高校校園網建設規(guī)范及功能，敘述高校校園網的發(fā)展歷程及其建設規(guī)范與功能。 第三部分高校校園網建設中的績效問題，界定績效技術概念，說明構造績效技術模型的關鍵步驟，分析在高校校園網建設中引入績效技術研究的可行性，并敘述高校校園網建設項目績效評價應遵循的基本原則與主要內容。 第四部分甘肅省高校校園網建設及應用