優(yōu)秀運動員的返回抑制特征研究——以蹦床、籃球運動員為例.pdf

1、注意是指人的心理活動對一定對象的指向與集中，是人類心理發(fā)展、認識世界、改造世界的心理前提和基礎(chǔ)。注意作為眾多心理因素的基礎(chǔ)與橋梁，對比賽結(jié)果起著決定性作用。返回抑制是指對先前注意的位置上進行反應(yīng)所表現(xiàn)出的滯后現(xiàn)象，是選擇性注意的一個重要現(xiàn)象。它有助于注意脫離先前的注意位置轉(zhuǎn)向新的空間位置，提高注意在視覺空間中搜索的效率，反映了人類注意的靈活性和對復(fù)雜環(huán)境的適應(yīng)性。對運動員的返回抑制特點進行深入的研究，在理論上有助于人類了解返回抑制的本質(zhì)

2、；在運動實踐上，對提高心理選材、訓(xùn)練定向、訓(xùn)練狀態(tài)監(jiān)控起著積極的指導(dǎo)作用。 返回抑制的時間進程一般是指出現(xiàn)返回抑制的SOA(線索開始呈現(xiàn)到靶子開始呈現(xiàn)之間的時間間隔)；返回抑制的容量是探討抑制效應(yīng)最多可以發(fā)生在多少個先前注意過的空間位置上，兩者分別從時間和數(shù)量的維度反映了個體的返回抑制特征。為了深入了解優(yōu)秀運動員的返回抑制特征，本研究選取了兩種不同注意類型運動項目的蹦床運動員和籃球運動員以及普通大學(xué)生，通過采用簡單辨別任務(wù)的返回

3、抑制的時間進程和覺察任務(wù)的返回抑制容量實驗，進行對比分析，得出以下結(jié)論： 1、與普通大學(xué)生相比，蹦床運動員的返回抑制出現(xiàn)在更長的SOA中，蹦床運動員的返回抑制能力較弱；蹦床運動員的返回抑制容量與普通大學(xué)生大致相當?？偟恼f來，蹦床運動員的返回抑制能力略低于普通大學(xué)生。 2、與普通大學(xué)生相比，籃球運動員在更短的SOA中出現(xiàn)了返回抑制，并且抑制效應(yīng)具有高度顯著性；籃球運動員的返回抑制容量明顯大于普通大學(xué)生。說明籃球運動員比普通