大學教育信息化測度指標體系設計及應用.pdf

1、分類號號UDCCC學號號03230634、砂瞬爭了，去軍碩士學位論文大學教育信息化測度指標體系設計及應用任曉燕學科名稱:企業(yè)管理學科門類:管理學指導教師:陳愛娟副教授申請日期:2006年9月摘要大學教育信息化測度指標體系設計及應用專業(yè):企業(yè)管理學生姓名:任曉燕導師姓名:陳愛娟簽名:侄曉食簽名:摘要隨著社會的不斷發(fā)展，信息化社會逐漸凸現(xiàn)，教育信息化成為了信息化社會中必不可少的一部分。因此對我國大學教育信息化測度研究具有非常重要的現(xiàn)實意義。

2、本文首先對教育信息化、高等教育信息化以及高等教育信息化測度指標體系進行了研究其次對發(fā)達國家大學教育信息化發(fā)展經(jīng)驗進行了總結，并對我國不同類型、不同地區(qū)、不同層次的大學教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀進行了分析，在此基礎上提出了我國大學教育信息化建設中存在的問題及對策研究第三，設計了一套符合我國實際的大學教育信息化測度指標體系，并確定了該指標體系的權重第四，以西安理工大學為例，運用模糊綜合評價法對該校教育信息化水平進行了測算最后，對全文進行總結，并提出

3、了本文的創(chuàng)新點及研究展望。本文通過分析我國不同類型、不同地區(qū)、不同層次的大學教育信息化發(fā)展狀況，發(fā)現(xiàn)我國的大學教育信息化還停留在大規(guī)?；A網(wǎng)絡建設與信息資源建設階段，并針對存在的問題提出了相應的對策。同時，根據(jù)所設計的指標體系，對西安理工大學教育信息化的發(fā)展狀況進行了測算，從計算結果可以看出，西安理工大學教育信息化建設整體上處于中等水平。其中，基礎設施建設、信息資源建設、應用效果、綜合管理、人才隊伍等建設處于中等偏上的水平信息技術教育和