互動(dòng)式學(xué)習(xí)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf

1、隨著信息時(shí)代的到來(lái)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)深入到了人類生活的方方面面，也深刻地影響了教育教學(xué)領(lǐng)域?；诰W(wǎng)絡(luò)的教學(xué)活動(dòng)是未來(lái)教育發(fā)展的趨勢(shì)，這種教學(xué)手段正沖擊著傳統(tǒng)的教育理念和教育方法。而多媒體計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的高速發(fā)展，以其交互性、動(dòng)態(tài)性、信息資源共享性的特點(diǎn)，使網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)成為現(xiàn)在教育技術(shù)領(lǐng)域的熱點(diǎn)課題。 本文在研究目前國(guó)內(nèi)外互動(dòng)式學(xué)習(xí)系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，從我國(guó)高校的實(shí)際需求出發(fā)，以軟件工程思想為指導(dǎo)，通過分析互動(dòng)式學(xué)習(xí)系統(tǒng)應(yīng)具備的

2、主要功能、確定系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境，研究并實(shí)現(xiàn)了一個(gè)功能較為完善的互動(dòng)式學(xué)習(xí)系統(tǒng)，以彌補(bǔ)現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)的不足，解決目前我國(guó)高校由于擴(kuò)招所帶來(lái)的教學(xué)資源不足、校區(qū)分布廣、師生之間交流少的現(xiàn)狀，把學(xué)校內(nèi)部的學(xué)生和教師緊密聯(lián)系在一起，建立以學(xué)生個(gè)別自主化學(xué)習(xí)為中心，輔以教師的導(dǎo)學(xué)、助學(xué)、促學(xué)的教學(xué)服務(wù)體系，用來(lái)促進(jìn)師生交流，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、自學(xué)能力，提高教學(xué)質(zhì)量和教育績(jī)效。 本文中所研究和設(shè)計(jì)的互動(dòng)式學(xué)習(xí)系統(tǒng)采用當(dāng)前流行的B/S(瀏覽器

3、/服務(wù)器)結(jié)構(gòu)和ASP. NET動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)開發(fā)技術(shù)，選用SQL Server2000作為后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)，同時(shí)應(yīng)用上傳、下載文件和師生交流論壇等關(guān)鍵技術(shù)，能夠在網(wǎng)上實(shí)施教學(xué)、管理教學(xué)，進(jìn)行網(wǎng)上測(cè)試和網(wǎng)上交流，完成互動(dòng)教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)教育管理系統(tǒng)功能，并能夠利用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的強(qiáng)大計(jì)算能力，進(jìn)行教學(xué)過程和教學(xué)成果的跟蹤、統(tǒng)計(jì)、分析，為教師和學(xué)生提供了一個(gè)進(jìn)行輔助教學(xué)的環(huán)境，有效的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造性，對(duì)于實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、提高教育質(zhì)量、培養(yǎng)創(chuàng)新人才具