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1、改革開放三十年以來,我國經(jīng)歷了從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制逐步向市場經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)型。經(jīng)濟(jì)成分與利益主體、社會組織形式以及社會生活方式呈現(xiàn)出多樣化的特征,新形勢下,這直接影響人們的思想觀念、價值取向、就業(yè)觀念等諸多方面。如何培養(yǎng)大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),引導(dǎo)他們樹立科學(xué)的職業(yè)價值觀,關(guān)系到社會穩(wěn)定與和諧發(fā)展,影響到整個國家的繁榮昌盛。 本文共分為三部分。第一部分,通過總結(jié)相關(guān)的資料,歸納分析了國內(nèi)外的研究方法,界定了價值觀與職業(yè)價值觀的概念,并提出了大學(xué)
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