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1、隨著教育改革的進(jìn)一步深入,計(jì)算機(jī)應(yīng)用的普及,高校題庫(kù)系統(tǒng)得到了越來(lái)越廣泛的應(yīng)用。高校題庫(kù)系統(tǒng)主要包括組卷、考試、評(píng)卷以及試卷分析等幾大部分,擔(dān)負(fù)著考核學(xué)生水平,考察教師綜合素質(zhì)的重要作用。對(duì)教學(xué)工作的開(kāi)展有著非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。 縱觀以往的教學(xué)管理系統(tǒng),多半都以難易度、區(qū)分度等為主要衡量指標(biāo),以組成一套合理的試卷為目的,考察學(xué)生的知識(shí)掌握水平。但是這些題庫(kù)系統(tǒng)普遍缺乏綜合分析、輔助決策的能力;并且對(duì)其歷史積累的海量信息中隱含知識(shí)
2、的利用無(wú)能為力。九十年代,數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)技術(shù)面市,開(kāi)創(chuàng)了新一代決策支持系統(tǒng)。本文就結(jié)合英才學(xué)院教學(xué)管理與題庫(kù)系統(tǒng)的建設(shè)現(xiàn)狀,開(kāi)發(fā)了基于Web和數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)技術(shù)的輔助決策系統(tǒng)。 首先,文章對(duì)有關(guān)數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)與數(shù)據(jù)挖掘新技術(shù)做了介紹。數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)是為支持管理決策建立的,面向主題的,綜合的,穩(wěn)定的,隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)集合。而數(shù)據(jù)挖掘是一個(gè)知識(shí)發(fā)現(xiàn)的過(guò)程。它能從原始數(shù)據(jù)中挖掘出你不知道其存在著的一些模式和傾向。本文根據(jù)英才學(xué)院題庫(kù)管理系統(tǒng)的特點(diǎn),建立了數(shù)據(jù)
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