中職學(xué)生問題行為及教育對策——湖北省機(jī)械工業(yè)學(xué)校實(shí)例探究.pdf

1、華中師范大學(xué)碩士學(xué)位論文中職學(xué)生問題行為及教育對策——湖北省機(jī)械工業(yè)學(xué)校實(shí)例探究姓名：汪麗華申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：教育學(xué)原理指導(dǎo)教師：佐斌20071123A b s t r a c tW i t ht h e a d v e n t o f s o c i a l t r a n s i t i o n p e r i o d ，t h e t r a n s i t i o n a l c h a r a c t e r i s t

2、 i c s o fs e c o n d a r yv o c a t i o n a la n d t e c h n i c a le d u c a t i o nh a v ea l r e a d ys u d d e n l ys t o o d o u t ．s u c ha ss t u d e n t s o fp o o r q u a l i t y , t h ed i f f i c u l t i e si

3、 nt e a c h i n gm a n a g e m e n ta n d e n r o l l m e n t ．a(chǎn) sw e l l越t h ep r o b l e m o ft h eg r a d u a t e s ’e m p l o y m e n t c h a n n e l ．E s p e c i a l l ya tt h ec r i t i c a l p e r i o d s ，t h e v

4、 i e w so fw o r l d ．1 i r ea n d v a l u e f o rt I l es t u d e n t si ns e c o n d a r y v o c a f i o n a ls c h o o l sh a v en o tb e e nm a t u r e y e t ；s o m e o f t h e s t u d e n t sw i l l b e a f f e c t

5、e d f o r 山e l a c k o f f a m i l ye d u c a t i o n , u n d e s i r a b l es o c i a lp r a c t i c e s ，i m p r o p e r s c h o o le d u c a t i o na n d i n n e r f a c t o ro ft h ei n d i v i d u a l ．A l lt h o s

6、ew i l ll e a d t Os e v e r a lp r o b l e m b e h a v i o r s p r e a d i n ga m o n g t h e s t u d e n t si ns e c o n d a r y v o c a t i o n a ls c h o o l s , g r a d u a l l yb e c o m i n g t h eo b s t a c l e

7、s o f m a n a g i n gs t u d e n t sa n do r g a n i z i n gt e a c h i n g ．n l e a r t i c l e i s b a s e do nt h e r e s e a r c h o f s t u d e n t si n H u b e iM e c h a n i c a l I n d u s t r y S c h o o l ，w i

8、t he x e r t i n g t h ew a y so f c a s e a n a l y s i s ，q u e s t i o n n a i r ei n v e s t i g a t i o na n d S Oo n , i n o r d e rt od e f i n ea n da S s o r tt h ep r o b l e m b e h a v i o ra n d a n a l y z

9、et h ec a U S e So f t h es t u d e n t si ns e c o n d a r yv o c a t i o n a ls c h o o l s ．W h i 】ec o n n e c t i n gt h ea c t u a ls c h o o lW O r k , i t a l s os u g g e s t st h ee d u c a t i o n a lc o u n t

10、 e r m e a s u r e sf o rt l l ep r o b l e m b e h a v i o ri n m o r a l i t ya n d m e n t a l i t y , c o n s t r u c t i n gt h ep r e c a u t i o ns y s t e mf o rw a r n i n g t h ep r o b l e mb e h a v i o ra n

11、d h a v i n gf o r m e da s e to fe d u c a t i o nm e t I l o d so np r o b l e m b e h a v i o ri ns c h o o lc h a r a c t e r i s t i e s a n d t h e ”T h r e e —i n - O n e ”e d u c a t i o n p a t t e r n ．T h ea r

12、 t i c l e ，w h i c hi so r g a n i z e di n f o u rp a r t s ，d i s c u s s e st h ep r o b l e m b e h a v i o r o ft h es t u d e n t s i ns e c o n d a r y v o c a t i o n a ls c h o o l sa n d e d u c a t i o n a l

13、c o u n t e r m e a s u r e s ：P a r t 0 n e ：I l l u s t r a t i n gt h es o r t sa n d c h a r a c t e f i s t i c so f p r o b l e m b e h a v i o r o f s e c o n d a r yv o c a t i o n a ls t u d e n t s ．P a r tT w

14、o ：A n a l y s i n g t h e c a u s e s o fp r o b l e m b e h a v i o r o fs e c o n d a r y v o c a t i o n a ls t u d e n t s ．P a r tT h r e e ：D i s c u s s i n g t h e e d u c a t i o n a lc o u n t e r m e a s u r

15、e so fs e c o n d a r yv o c a t i o n a ls t u d e n t s ．P a r t F o u r ．C o n c l u d i n g t h e e f f e c t so f s o l v i n gt h e p r o b l e m b e h a v i o r ．K e yw o r d s ：s e c o n d a r y v o c a t i o n a