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文檔簡(jiǎn)介
1、本文對(duì)中學(xué)女教師體育健身意識(shí)及行為的研究,發(fā)現(xiàn)她們的體育鍛煉意識(shí)較薄弱,體育鍛煉受各種因素的影響較大。所以有針對(duì)性地研究教師體育健身行為現(xiàn)狀,分析原因找出解決辦法就顯得尤為重要。研究還發(fā)現(xiàn)目前單一對(duì)體育鍛煉情況進(jìn)行研究,分析其影響因素的文章相對(duì)較多,而從深層次上從體育健身認(rèn)知的角度出發(fā),結(jié)合教師體育健身行為現(xiàn)狀進(jìn)行探討的文章相對(duì)較少。特別是針對(duì)中學(xué)女教師這一特殊群體的研究就更少。因此在全社會(huì)呼吁“男女平等”的大背景下,女性大眾體育發(fā)展應(yīng)
2、受到全社會(huì)的關(guān)注和重視。本文針對(duì)九臺(tái)市中學(xué)女教師的體育健身行為狀況,結(jié)合她們的體育健身認(rèn)知進(jìn)行研究無(wú)疑將填補(bǔ)該領(lǐng)域的空白。 研究?jī)?nèi)容包括:1.分析中學(xué)女教師體育健身行為的現(xiàn)狀及特征。2.對(duì)中學(xué)女教師生活方式進(jìn)行分析。3.討論體育健身與體育健身行為的關(guān)系。4.總結(jié)制約體育健身行為的社會(huì)學(xué)因素并提出建議。 進(jìn)行實(shí)際調(diào)查和常規(guī)統(tǒng)計(jì)表明,1.體育健身行為主要存在問(wèn)題:中學(xué)女教師體育人口比例低,體育消費(fèi)水平低,消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理,體育
3、鍛煉內(nèi)容向多元化發(fā)展并具有女性特有的特征,選擇的活動(dòng)形式多樣化,活動(dòng)地點(diǎn)主要集中于不收費(fèi)的場(chǎng)所,而且體育健身行為具有鮮明的年齡特點(diǎn)。2.九臺(tái)市中學(xué)女教師體育健身的認(rèn)知與需求:自我實(shí)現(xiàn)的需要;愛(ài),情感的需要;心理調(diào)試的需要;美的需要;生理的需要;社會(huì)交往的需要。3.確定體育健身與體育健身行為的關(guān)系,并找出制約體育健身行為的因素主要為社會(huì)因素、學(xué)校因素、家庭因素。 建議:有關(guān)各級(jí)體育管理部門(mén)應(yīng)對(duì)女性參加體育鍛煉多做宣傳,開(kāi)展各式各樣
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