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1、同輩群體現(xiàn)象是人類社會(huì)群體生活中的一種客觀存在,它對(duì)初中生的學(xué)業(yè)發(fā)展有著不可替代的影響和作用。因此,對(duì)初中生同輩群體的研究是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)的重要基礎(chǔ)。但是在當(dāng)今的教育環(huán)境中,教育工作者對(duì)其認(rèn)識(shí)和重視的程度還不夠。
本文以學(xué)校教育和初中生的身心特點(diǎn)為研究背景,對(duì)佛山市C區(qū)的三所初級(jí)中學(xué)的學(xué)生、教師進(jìn)行問卷調(diào)查和訪談,總結(jié)出初中生同輩群體的幾大類型和特點(diǎn),以及同輩群體成員間日常交往對(duì)初中生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)效率所產(chǎn)生的影響,分
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