提高中專學生能力素質和心理素質的探索與實踐.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、面對知識經濟的挑戰(zhàn),中等職業(yè)學校作為培養(yǎng)實踐型人才的基地,應該培養(yǎng)學生具有高素質的能力素質和良好的心理素質.該文從化學課程教學中培養(yǎng)學生能力素質、心理素質的必要性出發(fā),結合當前中專學校培養(yǎng)能力素質、心理素質的現(xiàn)狀和問題,通過對內隱學習提高學生的能力素質;重視中專學生非智力因素開發(fā)和積極開展科學探究教學活動等方面進行了探索與實踐,提出了與中專教育發(fā)展相適應的教學改革和措施.表明它既注重培養(yǎng)基礎扎實、知識面廣,具有良好學習素質、化學素養(yǎng)、創(chuàng)

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