2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題（含答案詳解+作文范文）_第1頁
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文檔簡介

1、在這個信息爆炸的時代,閱讀已成為人們獲取信息的最重要的基本技能之一,閱讀能力也日漸成為衡量語言水平的重要標準。隨著信息和商業(yè)的全球化趨勢,第二外語閱讀逐漸開始被重視。在高考英語考試中,閱讀更是以70分的分量幾乎占據(jù)總分150分的一半。因此如何提高英語閱讀課堂教學質(zhì)量也引起了廣大一線教師和語言研究者的重視。
　　 本文通過對課堂觀察、問卷及采訪收集數(shù)據(jù)的討論,廣泛聽取師生的心聲,旨在以閱讀理論和閱讀教授策略理論的框架下,探討現(xiàn)行高

2、中閱讀課堂的利弊,并為二語教學提出參考意見。
　　 通過課堂觀察數(shù)據(jù)的分析得知,高中英語課堂存在典型特征,并揭示了如下的教學問題:1.過分注重低層次的技能；2.對激發(fā)背景知識重視不足；3.教授閱讀詞匯方法有待改進；4.閱讀策略教授很少；5.促進學生閱讀效率的方法過于單一；6.缺少對學生閱讀策略使用的糾正；7.對學生閱讀進步缺乏衡量意識。同時,訪談和問卷所獲信息也揭示了目前閱讀教學中存在的兩大矛盾:其一是學生需求與教師授課的不一致

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