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文檔簡介
1、本文以美國教師資格考試體系中實(shí)施面最廣的普瑞克西斯考試(PraxisSeries)為主體，分析美國現(xiàn)行教師資格考試體系的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)、實(shí)施途徑、運(yùn)行機(jī)制和管理體制，試圖通過比較和分析對我國教師資格考試制度的改革提出一些思考。全文分為三個(gè)部分： 第一部分是美國教師普瑞克西斯考試體系的概述，對普瑞克西斯考試的歷史沿革，實(shí)施現(xiàn)狀，以及體系的構(gòu)成和運(yùn)行機(jī)制進(jìn)行分析； 第二部分對美國教師普瑞克西斯考試的特點(diǎn)和存在的問題進(jìn)行系統(tǒng)地分析，目前美
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