版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、教育是經濟增長與社會持續(xù)發(fā)展的重要基礎,對個人發(fā)展和社會進步至為重要。對殘疾人而言,接受教育是其實現(xiàn)“平等、參與、共享”的先決條件,是教育公平的重要內涵。隨著高等教育的普及化,殘疾人接受高等教育成為維護尊嚴,提高社會地位,提升生活品質的重要途徑。促進和發(fā)展殘疾人高等教育事業(yè)不但意義重大,而且十分迫切。
本研究是關于我國視障高等教育發(fā)展現(xiàn)狀與對策的研究。研究者選取國內該領域最具代表性的四所高校,通過對招生方式、安置形式、專業(yè)
2、設置、課程設置、支持服務、就業(yè)支持等環(huán)節(jié)與方面的深入調查與分析,較為全面地反映了我國視障高等教育的實施狀況與存在問題。
研究發(fā)現(xiàn),截止2009年底,四所高校在讀視障學生共395人;招生方式有單考單招和單考統(tǒng)招兩種,以前者為主;95%的視障學生被安置在特殊班就讀,5%就讀于普通高校的普通班,但后者呈現(xiàn)出較為強勁的發(fā)展態(tài)勢;專業(yè)設置除針灸推拿、音樂表演等傳統(tǒng)專業(yè)外,心理學、社會工作等更多專業(yè)開始向視障學生開放;學校為視障學生制
3、定專門的培養(yǎng)方案或調整課程設置,但基本做法都是減少課程、降低難度;各高校均開展視障學生的支持服務,但總量較少、專業(yè)性不強,且學校之間存在不平衡:視障學生的就業(yè)困難重重,傳統(tǒng)專業(yè)的就業(yè)情況優(yōu)于新拓展的部分專業(yè)。
研究者借鑒國內外成功經驗,結合專家訪談成果,提出促進我國視障高等教育發(fā)展的若干建議。主要有:改革現(xiàn)行招生制度,實行統(tǒng)考統(tǒng)招;擴大融合安置規(guī)模,深化融合內容;改革傳統(tǒng)專業(yè)設置,拓寬選擇范圍;調整課程設置方案,提升實踐能
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 68338.我國高等教育捐贈現(xiàn)狀、問題及對策研究
- 我國高等教育公平問題現(xiàn)狀研究.pdf
- 高等教育自學考試現(xiàn)狀及對策研究.pdf
- 中國當代民辦高等教育探微——現(xiàn)狀、問題及對策思考.pdf
- 我國高等教育評估的問題及對策研究.pdf
- 我國高等教育研究方法的現(xiàn)狀、問題及出路.pdf
- 越南高等教育經費問題及對策.pdf
- 江西省高等教育中外合作辦學現(xiàn)狀、問題及對策研究.pdf
- 高等教育自學考試的現(xiàn)狀、問題和發(fā)展對策.pdf
- 陜西民辦高等教育發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究.pdf
- 高等教育發(fā)展的問題與對策研究.pdf
- 高等教育不公平問題分析及對策研究.pdf
- gats框架下我國高等教育服務貿易發(fā)展現(xiàn)狀、問題及對策
- 內蒙古民族高等教育現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究.pdf
- 甘肅高等教育規(guī)模擴張的現(xiàn)狀與對策研究.pdf
- 61083.36歲視障兒童親子互動的問題及對策研究
- 武漢民辦高等教育現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究.pdf
- 湖北民辦高等教育發(fā)展現(xiàn)狀與對策研究.pdf
- 高等教育資源配置存在的問題及對策研究.pdf
- 我國成人高等教育存在的問題及發(fā)展對策研究.pdf
評論
0/150
提交評論