中學(xué)物理虛擬實驗操作測評系統(tǒng)的研究.pdf

1、學(xué)校代碼：幽分類號：!墜研究生學(xué)號：10200200722099密級：五⑧東北吁鬣大季碩士學(xué)位論文中學(xué)物理虛擬實驗操作測評系統(tǒng)的研究TheResearchofVirtualPhysicsExperimentOperationEvaluationSystem作者：王葉靜指導(dǎo)教師：鐘紹春教授學(xué)科專業(yè)：計算機軟件與理論研究方向：人工智能學(xué)位類型：學(xué)歷碩士東北師范大學(xué)學(xué)位評定委員會2011年6月摘要隨著信息技術(shù)與社會科學(xué)的快速發(fā)展，虛擬實驗教學(xué)

2、正以一種嶄新的教學(xué)方式走進日常教學(xué)活動中，為教師帶來了實驗教學(xué)新的契機。建立適合學(xué)生發(fā)展、有助于學(xué)生能力提升的虛擬實驗操作測評平臺是當(dāng)前虛擬實驗教學(xué)的研究核心和熱點，同時也是實驗教學(xué)考核的重要研究點。在這種背景下，智能化的虛擬實驗教學(xué)系統(tǒng)應(yīng)運而生，它從虛擬實驗教學(xué)平臺的基礎(chǔ)平臺建設(shè)為出發(fā)點，加入智能化的元素，為學(xué)生提供智能的、自動化的實驗學(xué)習(xí)環(huán)境。本研究以現(xiàn)有虛擬實驗平臺為軟件基礎(chǔ)，采用多種知識表示方法混合的方式對虛擬實驗平臺的虛擬實驗

3、儀器、實驗步驟進行知識表示，以知識表示為出發(fā)點，建立基于知識表示的匹配算法的模型，將上層(實驗步驟)、下層(實驗儀器操作)、以及操作結(jié)構(gòu)分別進行正確性判定，最終實現(xiàn)實驗操作的智能測評與診斷。本研究的關(guān)鍵在于知識表示方法的研究與自動機匹配的應(yīng)用。知識表示準(zhǔn)確合適的將實驗信息進行形式化表示，建立了虛擬實驗儀器操作知識庫和實驗步驟規(guī)則庫，為實驗操作的匹配做好基礎(chǔ)工作。自動機的架構(gòu)與使用，使實驗狀態(tài)在不同操作觸發(fā)下產(chǎn)生的操作序列有辦法得以匹配，