微型化學(xué)實(shí)驗(yàn)運(yùn)用于課堂教學(xué)的實(shí)踐研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、新課程改革是在全面貫徹素質(zhì)教育理念基礎(chǔ)上誕生的,強(qiáng)調(diào)“一切為了學(xué)生發(fā)展”。要求反思傳統(tǒng)教學(xué)弊端,變革學(xué)生學(xué)習(xí)方式和教師教學(xué)方式,要緊密結(jié)合中學(xué)實(shí)際情況實(shí)施課堂教學(xué)?;瘜W(xué)作為一門實(shí)驗(yàn)性較強(qiáng)的學(xué)科,在課堂教學(xué)中許多教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)必不可少,同時(shí)教材中很多實(shí)驗(yàn),因不易完成、費(fèi)力耗時(shí)而不被教師所采用,在此背景下微型實(shí)驗(yàn)應(yīng)運(yùn)而生了。
  論文在對微型實(shí)驗(yàn)運(yùn)用于課堂教學(xué)的實(shí)踐研究進(jìn)行探討的基礎(chǔ)上,立足微型化學(xué)實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)和教學(xué)功能,筆

2、者對所在的普通中學(xué)學(xué)生進(jìn)行了2年多的實(shí)踐研究,初步探索了微型實(shí)驗(yàn)運(yùn)用于課堂教學(xué)的實(shí)施原則、教學(xué)模式,經(jīng)過實(shí)證研究取得了一定的成效。
  論文主要分五個(gè)部分:
  第一部分:緒論。從現(xiàn)有中學(xué)實(shí)驗(yàn)開展的背景等角度來闡述在中學(xué)利用微型實(shí)驗(yàn)來構(gòu)建課堂教學(xué)的重要性,同時(shí)介紹本課題的研究目的、內(nèi)容和方法。
  第二部分:微型化學(xué)實(shí)驗(yàn)研究概況及其教學(xué)功能。結(jié)合國內(nèi)外微型化學(xué)理論來界定了微型化學(xué)實(shí)驗(yàn)的核心涵義,認(rèn)識(shí)了微型化學(xué)實(shí)驗(yàn)的教學(xué)

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