探究性微型化學(xué)實驗設(shè)計與研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、本文為了實現(xiàn)高校教學(xué)研究和基礎(chǔ)教育改革的銜接，針對新一輪化學(xué)課程中的實驗教學(xué)改革，首次提出了探究性微型化學(xué)實驗的概念。探究性微型化學(xué)實驗通過將探究思想引入到微型化學(xué)實驗中，可達到訓(xùn)練學(xué)生科學(xué)探究能力和培養(yǎng)環(huán)境保護意識及科學(xué)態(tài)度的雙重目的，從而可更大的發(fā)揮實驗的教育功能。從理論和實踐兩個層面對探究性微型化學(xué)實驗的可行性進行了分析，認為它是可行的，并初步提出了進行探究性微型化學(xué)實驗設(shè)計的一般原則和步驟。進而通過在大三年級中開設(shè)探究性微型化學(xué)

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