現代敘事理論在高中小說鑒賞教學中的應用.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、語文是以“立人”為中心的母語文化教育，是人生存和發(fā)展的基礎。高中語文教育作為我們民族的語文教育體系中一個重要的階段，擔負重要的使命和意義。她直接影響到人的精神的生長和前行，使人走向審美的人生成為可能。 本文高中語文教學中的小說鑒賞教學進行了探討，針對目前中學語文小說教學存在的弊端和現代教育教學的要求，提出運用現代敘事理論，嘗試小說教學改革的新的可能性，探討具體的教學實踐，并指出在高中小說鑒賞教學中運州現代敘事理論的適度原則，從而

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