社會轉(zhuǎn)型期大學生思想道德建設研究.pdf

1、我國正處于社會轉(zhuǎn)型期,社會的快速發(fā)展和進步使人們的道德觀念發(fā)生了明顯的變化。大學生作為社會轉(zhuǎn)型的中堅力量,處于社會轉(zhuǎn)型的最前沿,最容易受到社會轉(zhuǎn)型帶給他們在思想道德方面的影響。大學階段正處于道德觀念形成和確立的關鍵時期,他們的道德狀況直接決定著社會轉(zhuǎn)型的興衰成敗。因此,如何在新的時代背景下,全面分析和把握大學生道德特點和道德問題,并以此作為出發(fā)點,繼續(xù)推進高校道德教育改革,培養(yǎng)大學生的個人修養(yǎng)和自我教育能力,整合學校、社會、家庭等教育資

2、源,把大學生的思想道德發(fā)展引導到一個新的軌道上來,自然就成為高校大學生思想道德教育工作中的重要課題。
　　本文由引言和四章共五個部分組成。
　　引言介紹了選題的目的和意義,研究的主要內(nèi)容、方法和國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。第二部分至第四部分主要通過三個方面進行分析和闡述。一、社會轉(zhuǎn)型與思想道德的概念界定。二、社會轉(zhuǎn)型與大學生思想道德的關系。三、社會轉(zhuǎn)型期大學生思想道德現(xiàn)狀及原因。
　　第五部分是對大學生思想道德建設順利實現(xiàn)的途徑進