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文檔簡(jiǎn)介
1、高校校園體育文化是指在高校這一特定氛圍內(nèi)和環(huán)境里,在體育教學(xué)、科研、管理的過(guò)程中所形成的物質(zhì)形態(tài)和精神財(cái)富及其創(chuàng)造形成過(guò)程。高校校園體育文化包括校園體育物質(zhì)文化、校園體育行為文化、校園體育制度文化、校園體育精神文化。它對(duì)青少年身體素質(zhì)、道德素質(zhì)、心理素質(zhì)、審美能力、創(chuàng)造力的全面和諧的發(fā)展具有其他教育手段無(wú)法比擬和替代的作用,它通過(guò)規(guī)范、暗示、潛移默化等形式直接或間接影響學(xué)生的思想觀念、道德品質(zhì)、心理人格、行為習(xí)慣諸方面,從而促進(jìn)大學(xué)生素
2、質(zhì)的全面發(fā)展。因此高校校園體育文化是實(shí)施素質(zhì)教育的重要手段。此外,高校校園體育文化也是貫徹全民健身計(jì)劃、培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)和傳播體育文化,乃至于發(fā)展社會(huì)主義精神文明的重要途徑。學(xué)校體育具有超越學(xué)生階段的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。正是從這個(gè)意義出發(fā),本文試圖對(duì)當(dāng)前北京市普通高校校園體育文化建設(shè)存在的問(wèn)題作一些探討,并力圖尋找解決問(wèn)題的具體措施,以推進(jìn)高校校園體育文化建設(shè)。 本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、專家訪談法、實(shí)地考察法和數(shù)理統(tǒng)
3、計(jì)法等對(duì)高校校園體育文化進(jìn)行了界定,并探討了其特點(diǎn)和功能,明確了高校校園體育文化的概念,并從素質(zhì)教育、體育文化傳播和促進(jìn)社會(huì)精神文明的高度全面認(rèn)識(shí)高校校園體育文化的功能,強(qiáng)調(diào)了建設(shè)高校校園體育文化的重要意義。并在此基礎(chǔ)上以高校校園學(xué)生體育文化為重點(diǎn),結(jié)合北京市普通高校大學(xué)生的心理特點(diǎn)和普通高校的教學(xué)實(shí)際,通過(guò)實(shí)證調(diào)查,分析其結(jié)果,指出了當(dāng)前北京市普通高校校園體育文化建設(shè)存在的問(wèn)題,并提出建設(shè)對(duì)策。本文確立了以人為本的高校體育觀,確立了可
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