當代大學生孝道現(xiàn)狀與問題分析.pdf

1、孝道是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，“百善孝為先”，孝道是公民道德的出發(fā)點，是家庭美滿的根源，社會和諧進步的精神支柱，孝道教育對于培養(yǎng)當今大學生的社會責任感以及促進其道德提升具有十分重要的意義。然而，隨著經(jīng)濟的發(fā)展和全球化的日益深入，受到多元思想的影響，一些大學生的自身價值觀發(fā)生變化，出現(xiàn)不敬老愛老，孝道意識薄弱的現(xiàn)象。大學生正處于世界觀、人生觀和價值觀的轉(zhuǎn)型重塑期，社會對其思想的影響極為重要。孝道作為傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容，不僅有利于促進家庭和

2、諧、社會穩(wěn)定，更有利于國家的發(fā)展。對大學生進行孝道教育更有其重要的現(xiàn)實意義。
　　在大學生自身原因中，文章認為主要有大學生心理發(fā)育還未成熟，大學生對自身修養(yǎng)的忽視，大學生學業(yè)、就業(yè)壓力過大等三方面內(nèi)容。在家庭因素中，主要包括家長教育方式不當，家庭教育內(nèi)容不科學，父母同子女存在認識上的差異三個方面。學校因素主要包括高校孝道教育缺失，高校孝道教育忽視社會實踐等原因。文章認為在社會因素方面，主要包括多元價值取向的負面影響，市場經(jīng)濟對大學