農(nóng)村民辦幼兒園安全現(xiàn)狀、問題及對策——以邯鄲農(nóng)村民辦幼兒園為例.pdf

1、二十世紀(jì)八十年代以來，隨著我國改革開放的進(jìn)一步深入，國家各項(xiàng)教育政策的出臺，我國農(nóng)村民辦學(xué)前教育事業(yè)蓬勃發(fā)展起來。到目前，農(nóng)村民辦幼兒園已經(jīng)成為農(nóng)村學(xué)前教育的重要組成部分。但是農(nóng)村民辦園存在種種安全隱患，涉及到幼兒的生命健康問題，關(guān)系著民生民計(jì)、國家的未來。幼兒安全問題是全社會、政府及相關(guān)部門高度重視的問題，農(nóng)村幼兒安全教育應(yīng)該進(jìn)一步深化和完善。
　　 基于上述認(rèn)識，本研究選取了邯鄲四所農(nóng)村民辦園，主要采用文獻(xiàn)法、觀察法、訪談?wù){(diào)

2、查法、問卷調(diào)查法等，對農(nóng)村民辦園的安全教育現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查與研究，從中分析農(nóng)村民辦園出現(xiàn)安全問題的客觀原因和主觀原因，提出一系列改進(jìn)幼兒安全教育的策略，從而提高幼教管理者和幼兒教師安全教育水平，促進(jìn)幼兒安全意識和自我保護(hù)能力的發(fā)展。
　　 調(diào)查結(jié)果顯示，農(nóng)村民辦園安全現(xiàn)狀可以歸納為五個(gè)方面: 危房做園舍，房屋倒塌屢有發(fā)生；購買低價(jià)過期食品，導(dǎo)致幼兒食物中毒；幼兒自我保護(hù)意識差，意外事故時(shí)常發(fā)生；農(nóng)村民辦園教師素質(zhì)低下，幼兒身心受損

3、；農(nóng)村民辦園管理疏忽，社會不安定因素增加。通過對農(nóng)村民辦園安全現(xiàn)狀的深入分析，揭示出農(nóng)村民辦園安全教育問題存在的原因：政府對民辦園投入力度不夠，存在制度上的缺失；民辦園管理者觀念滯后，安全意識不強(qiáng)；農(nóng)村民辦園教師隊(duì)伍不穩(wěn)定，整體水平不高；家庭、社區(qū)資源未充分利用，缺乏支持系統(tǒng)；社會不安定因素增多，威脅幼兒人身安全。在此基礎(chǔ)上提出了有關(guān)安全教育問題的思考和建議：政府要重視農(nóng)村學(xué)前教育，加大投入力度；幼教管理者要更新觀念，提高管理水平；幼兒