簡介：感覺的描述一一繪畫與詩歌的對話|LIIIIIIIIIIII11111111HIILY2532617中國美術(shù)學院一一版畫系一一王丹南一一感覺的描述摘要目錄第一章感覺的原始描述?????????????????．1第一節(jié)盲人．．．．．．．．．．．．．．．．．．??．．．??．?．．?．．．．．．．．．．??．．1第二節(jié)火光中的圖像．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3第三節(jié)美麗的語言．．．．?．．．．．．．?．．．??．?．??．．．．．．．．．．．?．．6第三章感覺死亡???????????????????20第一節(jié)弗里達的痛和愛．．??．．．．?．．．?．．．．．．．．．．．．．．．?．．．．??20第二節(jié)洛佩斯的溫勃樹．．．．．．．．??．????．?．．．．??．．．．?．24第四章我繪畫中的詩歌情節(jié)????????．第一節(jié)我的讀詩與繪畫．．?．．．．．?．．．．???．第二節(jié)我是自己的讀者．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．毒士；五多口舊致謝．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．參考文獻????????????．9OL36．1L11．．．．E田一一一一來一恒沒覺次臺永隱自再舞的的的的的覺覺覺覺覺感感感感感節(jié)節(jié)節(jié)節(jié)章一二三四二第第第第第881223●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●踮∞盯

簡介：編號全日制研究生V類教育碩士別同等學力三比幻砷范女爹碩士學位論文題目心理現(xiàn)實主義在繪畫創(chuàng)作中的研究與應用培養(yǎng)單位美術(shù)與設計學院專業(yè)名稱美術(shù)指導教師張軍研究生王子明完成時間2015年9月20日沈陽師范大學研究生處制學位論文獨創(chuàng)性聲明本人所呈交的學位論文是在導師的指導下取得的研究成果。據(jù)我所知，除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含其他個人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中作了明確說明并表示了謂}意。作者簽名至量型立日期乙殫盥固學位論文使用授權(quán)聲明本人授權(quán)沈陽師范大學研究生處，將本人碩士學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索；有權(quán)保留學位論文并向國家主管部門或其指定機構(gòu)送交論文的電子版和紙質(zhì)版，允許論文被查閱和借閱；有權(quán)可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在解密后適用本規(guī)定。作者簽名翌壓日期三乞壘壘向

簡介：密級學校代碼10075分類號學號20090741藝術(shù)學碩士學位論文德爾沃繪畫藝術(shù)研究德爾沃繪畫藝術(shù)研究德爾沃繪畫藝術(shù)研究德爾沃繪畫藝術(shù)研究學位申請人指導教師學位類別學科專業(yè)授予單位答辯日期黃政馬琳教授藝術(shù)學碩士美術(shù)學河北大學二O一二年五月

簡介：分類號UDC密級編號串L初大警CENTRALSOUTHUNIVERSLTY碩士學位論文論文題目???星?耋?齙?畫?鲞???彭燕郊量繪畫莖杰砑巍??～學科、專業(yè)??．．比較塞堂復叢界變蘭???一研究生姓名?????譚??毖???????導師姓名及專業(yè)技術(shù)職務?何?．蠶?．波??．擻?援???一2011年05月原創(chuàng)性聲明刪IFFIFFFIFI|LFIFLLIIFI|F|LⅢI||LF?ⅢY191545百。本人聲明，所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除了論文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得中南大學或其他單位的學位或證書而使用過的材料。與我共同工作的同志對本研究所作的貢獻均已在論文中作了明確的說明。作者簽名日期竺年』月』日學位論文版權(quán)使用授權(quán)書本人了解中南大學有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定，即學校有權(quán)保留學位論文并根據(jù)國家或湖南省有關(guān)部門規(guī)定送交學位論文，允許學位論文被查閱和借閱；學?？梢怨紝W位論文的全部或部分內(nèi)容，可以采用復印、縮印或其它手段保存學位論文。同時授權(quán)中國科學技術(shù)信息研究所將本學位論文收錄到中國學位論文全文數(shù)據(jù)庫，并通過網(wǎng)絡向社會公眾提供信息服務。作者簽名墮墮別幣簽名監(jiān)叢眺叢年上月叢日

簡介：分類號號密級級公開公開論文編號論文編號S11021S11021學號20111100212011110021碩士學位論文碩士學位論文心與眼的重新判斷對傳統(tǒng)視覺的重構(gòu)心與眼的重新判斷對傳統(tǒng)視覺的重構(gòu)非理性繪畫研究院系名稱院系名稱油畫系油畫系學號學號20111100212011110021研究生研究生張黎張黎指導教師指導教師李一凡李一凡一級學科一級學科美術(shù)學美術(shù)學研究方向研究方向油畫藝術(shù)油畫藝術(shù)四川美術(shù)學院碩士學位論文中文摘要Ⅰ心與眼的重新判斷對傳統(tǒng)視覺的重構(gòu)非理性繪畫研究摘要本文主要目的是在由圖像構(gòu)成人們社交活動的今天，試圖找到繪畫避免圖像化符號化的可能性。從視覺中心主義這一哲學理念開始，追溯人們觀看方式的來源。并在非理性哲學的影響下，討論繪畫中的心和眼的重新判斷對慣有的觀看方式和思維習慣的改變，強調(diào)繪畫本身的力量而不是成為一種消費文化或者文字插圖。本文分五個部分討論。第一個部分，主要闡述了非理性身體感知對傳統(tǒng)視覺破壞的研究目的、研究意義、以及所采取的研究方法。第二個部分，將對于一些容易混淆的概念進行闡述，非理性并不是完全相對于理性來定義的，而且理性與非理性是相互作用相互轉(zhuǎn)化的。在文藝復興時期的繪畫中非理性是“人性”也是繪畫自律中的焦點透視相對于理性的“神性”和宗教插圖。而在現(xiàn)代主義時期的非理性是既包括了肉身也包括了繪畫內(nèi)部的自律性，相對于理性的觀看方式包括焦點透視以及神話插圖。這里我們可以看到非理性是個相對的概念，主要是為了改變?nèi)说睦硇赃壿嬎季S影響下的生活方式，更不能把非理性等同于感性這么簡單的解釋。第三個部分，主要討論身體感知觸感的自主性及為什么成為繪畫的可能性。自視覺中心主義到圖像復制時代，繪畫面臨的困境先是沉迷于視覺構(gòu)造的“真實的幻象”如啟蒙時期，再到繪畫的“終結(jié)”時期極簡主義，最后成為全球化的消費文化的藝術(shù)產(chǎn)品。那么，繪畫的抗體是什么，重新回到繪畫的感性認知即肉身經(jīng)驗同時回歸到繪畫語言表達本身，在筆觸中感到線條與色彩之間創(chuàng)造的運動，也在這種觸感中感到存在。第四個部分，主要說明繪畫中的觸感如何實現(xiàn)對傳統(tǒng)視覺的破壞。首先是觸感破壞互聯(lián)網(wǎng)的觀看方式。再次，是繪畫需要的是一種看不見的力量打破視覺享受，這種力量來源于運動，運動需要感覺的彈性來詮釋。最后，通過筆觸形成的形象和色彩構(gòu)成的空間達到一種具有觸覺的視覺。第五個部分，主要就前面四個部分類容進行總結(jié)，進一步討論，藝術(shù)家在專注于繪畫本身的時候，也即是在繪畫自律的范疇內(nèi)作研究的時候，容易被觀念和邏輯思維支配和控制而出現(xiàn)悖論。而繪畫自律和觀念繪畫有重疊的地方也有交錯的地方，而那交錯的線即包含了一種對繪畫本身的沉迷也包含了一種對人性對生活的表達。關(guān)鍵詞非理性，觸感，視覺中心主義

簡介：當代語境中對周思聰繪畫形式語言的轉(zhuǎn)型研究論文題目當代語境中對周思聰繪畫形式語言的轉(zhuǎn)型研究當代語境中對周思聰繪畫形式語言的轉(zhuǎn)型研究專業(yè)美術(shù)學碩士生史驛琦指導老師劉西潔教授摘要周思聰?shù)睦L畫風格是從以人民和總理為代表的寫實風格，到以礦工圖為代表的表現(xiàn)風格，再到以落木蕭蕭為代表的抒情風格三個不同時期的轉(zhuǎn)變。繪畫作品從對猛烈的社會主題的關(guān)注轉(zhuǎn)向?qū)ζ椒采钪黝}的關(guān)注，技法上從單一的傳統(tǒng)的繪畫構(gòu)圖模式到多元化的表現(xiàn)形式，從對人物形象的絕對寫實到相對變形，形式風格由渾厚，沉郁過度為細膩俊逸，礦工圖變化的過渡期，彝族女子系列與荷花圖為升華階段，這些改變即受到時代背景，審美旨趣和情感思想的影響，也是畫家心靈本性，情感指向和精神內(nèi)涵對于不斷變遷的社會文化環(huán)境在作品中的映照。本文通過對周思聰?shù)娜嬲J識和解讀，可以了解周思聰繪畫形式語言形成的過程，可以間接的了解怎樣處理傳統(tǒng)的繪畫和當代繪畫的關(guān)系，怎樣讓傳統(tǒng)繪畫更好的發(fā)展與創(chuàng)新，怎樣正確認識今后的水墨人物畫的發(fā)展方向，在當下語境水墨人物畫的何去何從等這些問題。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞周思聰，形式語言，西方現(xiàn)代主義，水墨人物畫，轉(zhuǎn)變當代語境中對周思聰繪畫形式語言的轉(zhuǎn)型研究目錄第一章第一章緒論????????????????????????????緒論????????????????????????????111問題的緣起與研究意義?????????????????????112研究現(xiàn)狀分析???????????????????????113擬解決問題與研究方法?????????????????????3第二章第二章周思聰繪畫藝術(shù)形成的過程?????????????????周思聰繪畫藝術(shù)形成的過程?????????????????421周思聰早期的藝術(shù)創(chuàng)作寫實時期（19631979）??????622周思聰繪畫語言轉(zhuǎn)變時期變形時期（19801986）??????1123周思聰繪畫藝術(shù)上的成熟與升華抒情時期（19871996）????11第3章影響周思聰繪畫語言形成的影響周思聰繪畫語言形成的內(nèi)外因素因素????????????????????????121231中西融合的時代背景和時代特點??????????????13311西方現(xiàn)代主義的影響??????????????????13312變形借鑒的來源????????????????????1332國內(nèi)的美術(shù)環(huán)境????????????????????1533周思聰繪畫形式語言轉(zhuǎn)變的內(nèi)在動力??????????????15331情感的重要性????????????????????15332藝術(shù)個性的驅(qū)使????????????????????16第4章周思聰?shù)男问秸Z言在周思聰?shù)男问秸Z言在2020世紀中國繪畫語言發(fā)展中的意義世紀中國繪畫語言發(fā)展中的意義171741周思聰繪畫形式語言面對中西話語的沖擊周思聰繪畫形式語言面對中西話語的沖擊????????????17411對傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展??????????????????1742周思聰藝術(shù)形成過程的價值和意義???????????????17第5章對周思聰繪畫形式語言的周思聰繪畫形式語言的現(xiàn)代化認識現(xiàn)代化認識181851創(chuàng)作主題和繪畫風格轉(zhuǎn)變的啟示??????????????18511具備現(xiàn)代意識的創(chuàng)新才是有價值的創(chuàng)新????????18512創(chuàng)作主題的多方面拓展和嘗試????????????18513心靈感悟是藝術(shù)創(chuàng)作的靈魂??????????????1952與時俱進的傳統(tǒng)精神????????????????????19521恰如其分的保留與借鑒???????????????19522時刻保持創(chuàng)新觀念，避免“藝術(shù)生產(chǎn)”??????????2053周思聰?shù)睦L畫語言對現(xiàn)代藝術(shù)家的啟示????????????20結(jié)語結(jié)語2222參考文獻?????????????????????????????參考文獻?????????????????????????????2323

簡介：河南大學碩士學位論文德加色粉繪畫的風格研究姓名王凱申請學位級別碩士專業(yè)美術(shù)學指導教師趙維華201105II行于歐洲的日本浮世繪版畫和新興起的攝影技術(shù)的影響；4、德加對色粉畫藝術(shù)語言的不倦探索，極大地拓展了此畫種的表現(xiàn)能力，畫面中呈現(xiàn)出豐富多彩的層次感的風格特點。19世紀的法國畫壇古典主義、浪漫主義、現(xiàn)實主義、印象主義等藝術(shù)流派精彩紛呈，使德加兼收并蓄形成自己獨特的藝術(shù)風格，成為了一代色粉畫大師。關(guān)鍵詞德加，色粉畫，風格

簡介：浙江理工大學碩士學位論文浙江理工大學學位論文獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特另U,HII以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得浙江理工大學或其他教育機構(gòu)的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。撇揣斷膨辮簽字日期FY年I．T月∞日浙江理工大學碩士學位論文摘要抽象性油畫在造型藝術(shù)領域中占有著越來越重要的位置。當代的女性油畫家不同于大多數(shù)的男性畫家那樣追求高深的理性主題。而是轉(zhuǎn)向?qū)ψ晕仪楦械谋磉_。第一章為緒論。以當代女性油畫家的時代背景為切入點，闡述研究目的，進而根據(jù)課題研究與創(chuàng)作的需要，明確研究方法與思路。第二章主要探討女性油畫家作品風格、創(chuàng)作背景以及相關(guān)理論知識。從五四運動開始，涌現(xiàn)出了一大批女性畫家群體，在這些女性油畫家中有不少是具有時代性特征的。女性畫家將西方油畫的理念與繪畫技巧運用到創(chuàng)作中，從而使女性油畫藝術(shù)風格不斷發(fā)展。本文闡述了東西方女性藝術(shù)發(fā)展以及現(xiàn)狀，以及中國女性油畫藝術(shù)迅速崛起的原因。第三章，本章重點闡述的是中國女性油畫家的繪畫形式語言，在不同的女性畫家作品中剖析構(gòu)圖、色彩、肌理、筆觸等方面。對當代女性油畫家作品中的個人抽象性形式語言進行具體分析論述，闡明女性繪畫的抽象性視角及她們的精神世界，進而探知女性畫家們獨特的繪畫意識。第四章為個人創(chuàng)作實踐報告，根據(jù)上述的研究與文獻依據(jù)，經(jīng)過對材料的搜集與整理，策劃創(chuàng)作構(gòu)思并闡述初次創(chuàng)作過程。再經(jīng)過多次的失敗嘗試及經(jīng)驗總結(jié)，不斷的嘗試，最后創(chuàng)作全新的作品。關(guān)鍵詞當代，女性油畫家，抽象性語言

簡介：碩士學位論文論文題目論文題目當代中國工筆重彩人物繪畫中的服飾美研究學科專業(yè)名稱學科專業(yè)名稱美術(shù)學美術(shù)學申請人姓名申請人姓名劉菲菲劉菲菲導師姓名張萍張萍論文提交日期論文提交日期2012011年6月1111日單位代碼10445學號2008020671分類號J202

簡介：中圖分類號UDCJ292700密級伍I司X；學校代碼瀝JI￡解為尢學碩士學位論文學歷碩士公開10094徐悲鴻繪畫作品中線條形成與變遷探究XUBEIHONGPAINTINGLINEFORMANDCHANGE作者姓名指導教師學科專業(yè)研究方向論文開題日期任任遠吳玉副教授美術(shù)學書法研究2014年9月20日摘要徐悲鴻將一生精力投入于中國畫改良發(fā)展事業(yè)之中。經(jīng)過不斷地比較對比他對中國畫改良得出結(jié)論的結(jié)論是古典和寫實主義的造型，加浪漫主義和印象派的色彩，再加上印象派后期的感性。作品的對照中我們可以看到徐悲鴻作品中的線在逐漸發(fā)生著變化，而且線的作用越來越顯著，徐悲鴻后期的國畫作品比他在學習西方之前的國畫作品的中國味道還要濃郁，這正是其進行不斷學習對比之后對國畫認識的更加深入的體現(xiàn)。以書入畫線條筆筆入骨，深刻的體現(xiàn)出他造型能力之精湛。書法功力之深厚。線、水墨是中國畫的靈魂徐悲鴻國畫作品的不斷發(fā)展能清晰的看到作者將線的表現(xiàn)性越來越強化，他的改良是尊古而不泥古的順應時代發(fā)展的改良，為中國畫的繼續(xù)發(fā)展提供了良好的基礎與平臺。中國畫中的“白描”被應用于人物的外輪廓、衣紋、樹草植物的表現(xiàn)上，而西方繪畫的透視關(guān)系、明暗關(guān)系、解剖比例等在畫面的透視，人物的動態(tài)，肌肉的表現(xiàn)方面顯示的淋漓盡致。直接用裸體人物形象進行人物畫的創(chuàng)作徐悲鴻是首創(chuàng)，這幅鴻篇巨制也是徐悲鴻將中西兩大傳統(tǒng)技法有機結(jié)合融會貫通的實例，也是中國畫改良的有效途徑的成功的起點。關(guān)鍵詞改良國畫寫實以書入畫線條III

簡介：潘玲當代湖石題材繪畫技法分析與實踐摘要湖石作為中國傳統(tǒng)文化中重要的審美符號之一，自古以來就被文人墨客們所喜愛，它是中國畫中的一個不可或缺的創(chuàng)作題材。在當代，湖石因其特殊的文化內(nèi)涵依舊成為畫家熱衷的描繪對象，有的畫家的畫面中只是涉及到湖石，但仍然有不少畫家以湖石作為畫面主體。他們運用現(xiàn)代觀念和現(xiàn)代筆墨，對湖石的表現(xiàn)技法進行繼承與發(fā)展并賦予湖石以新的意義。筆者遵循理論聯(lián)系實踐的原則對當代湖石題材繪畫技法中的暈染法、皴染法、沒骨法以及其他技法進行探析，并選取具有代表性畫家及其作品進行分析，最終結(jié)合自己的創(chuàng)作實踐來感受當代湖石題材繪畫的筆墨意蘊。關(guān)鍵詞當代、湖石題材、繪畫技法揚州大學碩士學位論文目錄摘要????????????????????????????????????????????????．1ABSTRACT?????????????????????????????????????????????．．2弓I言????????????????????????????????????????????????．4一、暈染法在當代湖石題材繪畫中的應用????????????????????．6一暈染法的來源??????????????????????????????6二暈染法在當代湖石題材繪畫中的應用???????????????????．7二、皴染法在當代湖石題材繪畫的應用?????????????????????10一皴染法的來源?????????????????????????????．．10二皴染法在當代湖石題材繪畫中的應用???????????????????．．11三、沒骨法在當代湖石題材繪畫的應用?????????????????????12一沒骨法的來源?????????????????????????????．12二沒骨法在當代湖石題材繪畫中的應用????????????????????13四、其他技法在湖石題材繪畫中的應用?????????????????????16五、我的園林系列創(chuàng)作實踐????????????????????????17一園林系列創(chuàng)作構(gòu)思?????????????????????????17園林系列創(chuàng)作過程?????????????????????????17三園林系列創(chuàng)作小結(jié)?????????????????????????20結(jié)語???????????????????????????????????????????????．．2L鈿F口???????????????????????????????????????????????‘上參考文獻??????????????????????????????????22致謝???????????????????????????????????????????????．．23攻讀碩士期間發(fā)表的論文及研究成果??????????????????????24揚州大學學位論文原創(chuàng)性聲明和版權(quán)使用授權(quán)書?????????????????25

簡介：點擊查看更多當代日常之物題材繪畫表現(xiàn)研究精彩內(nèi)容。

簡介：IIIIIIIIIIIIIIIIII洲Y3282159分類號UDCO密級編號中。國美術(shù)掌院學位論文形式與觀念西方藝術(shù)史學語境中的喜龍仁中國繪畫研究張帆影指導教師姓名職務、職稱壁堅熬援申請學位級別．莖盔堂亟±專業(yè)名稱莖盎堂堡途論文提交日期圣QZ堡壘旦壘旦論文答辯日期星QZ笙墨厘墾旦學位授予單位和日期答辯委員會主席評閱人2017年5月20日目錄摘要???????????????????????????1ABSTRACT?????????????????????????2研究綜述?????????????????????????3第一章交互視野喜龍仁的學術(shù)路徑????????????5第一節(jié)學術(shù)背景????????????????????5第二節(jié)“羅漢的召喚”?????????????????9第二章經(jīng)驗的遷移韻律和形式????????????11第一節(jié)“抽象提煉”??????????????????11第二節(jié)“形式”????????????????????16第三節(jié)“韻律”????????????????????19第四節(jié)西方古典繪畫中的“韻律”典范??????????22第五節(jié)“氣韻生動”??????????????????26第三章觀念的調(diào)整中國繪畫的“表現(xiàn)性”?????????30第一節(jié)“范式”????????????????????301．1何為“范式”???????????????????301．2“范式”與表現(xiàn)性?????????????????321．3“范式”與中國畫家對待自然的態(tài)度?????????331．4中國藝術(shù)的審美標準????????????????34第二節(jié)“空間觀念”??????????????????40第四章理論的實踐“浪漫主義山水畫”的演進???????43第一節(jié)五代?????????????????????43

簡介：點擊查看更多形象的扭曲——弗朗西斯培根繪畫中的情境表現(xiàn)精彩內(nèi)容。

簡介：學號密級坌五分類號奠至2一一奪肥工學大警HEFEIUNIVERSITYOFTECHNOLOGY碩士學位論文MASTER，SDISSERTATION論文題目形式絲純控二賈型撿鎣繪魚的線絲麥鯊形式嬰窒學位類別．堂壓亟±專業(yè)名稱羞丕堂作者姓名絲明明導師姓名郭一趕教援完成時間2Q主生3月合肥工業(yè)大學學歷碩士學位論文形式的純粹賈科梅蒂繪畫的線性表達形式研究作者姓名鮑明明指導教師鄞凱熬援學科專業(yè)差盔堂研究方向油畫