簡介：IIIJIILULLIIIII／LLIIY3282103分類號UDC密級編號中國美術學院碩士學位論文巴爾蒂斯中后期繪畫中的人物肢體語言研究ASTUDYONTHEBODYLANGUAGEOFCHARACTERSINTHEMIDANDLATEWORKSOFBALTHUS王陳慶指導教師姓名職務、職稱萱送堊教授申請學位級別藝本堂亟±堂僮專業(yè)名稱羞本堂論文提交日期2QZ生墨目2Z目論文答辯日期上QZ笙墨目魚日學位授予單位和日期圭國羞本堂院2QZ生魚目答辯委員會主席孫羞鲞評閱人2017年5月27日目錄摘要????????????????????????????????．1ABSTRACT．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．?．．．．．．?．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．?．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．?．．．．．．．．．2緒論????????????????????????????????．3第一章巴爾蒂斯中后期繪畫中的人物肢體語言形成????????一5第一節(jié)宗教信仰作為肢體語言表達的潛在動力????????????????5第二節(jié)恪守傳統(tǒng)為肢體語言表達打下造型基礎???????????????7第三節(jié)小結???????????????????????????????????8第二章巴爾蒂斯中后期繪畫中的人物肢體語言特征???????一10第一節(jié)巴爾蒂斯中后期繪畫中的人物肢體語言古典美??????????????．．10一主觀的人物肢體比例??????????????????????????10二圓渾的人物肢體形態(tài)???????????????????????．．13三靜穆的人物肢體語言表達????????????????????一141．古典圖式的借鑒????????????????????????????．142．象征手法的運用???????????????????????????．16第二節(jié)巴爾蒂斯中后期繪畫中的人物肢體語言形式美???????????????19一精練的肢體造型塑造??????????????????????191．明晰的肢體輪廓???????????????????????????一192．幾何化的肢體造型??????????????????????????．．213．平面性的肢體色彩???????????????????????????23二均衡的肢體動作安排??????????????????????????．27第三節(jié)小結?????????????????????????????????．28第三章巴爾蒂斯中后期繪畫中的人物肢體語言“學古創(chuàng)新“的現(xiàn)實意，JR????????????????????．??????????????????????????????????．29

簡介：中圖分類號6243UDC700密級公開學校代碼10094訝{I￡解菡丈李碩士學位論文學歷碩士工業(yè)發(fā)展對繪畫材料及創(chuàng)作方式的影P吶LO,I．衫INDUSTRIALDEVELOPMENTOFPAINTINGMATERIALSANDCREATIVEWAY作者姓名鄧廣辰指導教師王福明教授學科專業(yè)美術學研究方向素描材料與技法研究論文開題日期2013年9月18日摘要工業(yè)發(fā)展帶來了高度豐富的物質文明，為人們創(chuàng)造了極度優(yōu)越的生存環(huán)境，改變了人們生活的方方面面，從而引起人們思維方式，思維觀念以及行為的改變。藝術源自生活，源自一個時代的背景，工業(yè)的發(fā)展也必然會對藝術產生深刻的影響，生活方式的變化必然影響藝術家的思維模式，創(chuàng)作方式，創(chuàng)作材料以及創(chuàng)作來源，也必然改變大眾欣賞藝術，接受藝術，認識藝術的方式和態(tài)度。工業(yè)與藝術這兩種完全不同的思維方式『F在激烈地碰撞與融合，相互影響，科學藝術化，藝術科學化是當今的潮流，工業(yè)的發(fā)展推動著藝術的前進，而藝術的探索創(chuàng)新也啟發(fā)和促進著工業(yè)的發(fā)展，科技上的一個小小發(fā)明，就可能對藝術的發(fā)展產生深遠的影響。藝術的發(fā)展史，其實也是工具材料的改進與發(fā)展史。人類的發(fā)展史，就是工業(yè)和科技的發(fā)展史，人類生活的方方面面都離不開工業(yè)，當今人類的物質文明已經到了相當?shù)母叨?，人們對于精神文化的追求變得越來越迫切，繪畫作為一種技藝和修養(yǎng)越來越貼近大眾的生活。繪畫作為一種基本的教育被人們廣泛接受，從小培養(yǎng)。人們越來越認識到美術對于一個人的素質培養(yǎng)的重要性。工業(yè)發(fā)展對繪畫最直接的影響是工具材料的影響?，F(xiàn)今不同種類的繪畫也主要是以材料作為區(qū)分的，不同的材料具有不同特性和表現(xiàn)手法，作畫效果也差別很大，不同的材料都各自衍生出了獨立的繪畫體系，被人不斷的繼承和改進。如今材料工業(yè)已成為獨立的龐大的學科，人們可以根據(jù)需要生產各種各樣復雜的，高科技的材料。數(shù)百年來藝術家們從未放棄對顏料的探索與改進，尤其到了近代顏料工藝的進展越來越快，隨著化工產業(yè)和市場需求的不斷發(fā)展，類似于丙烯或更新型的顏料必然逐步取代傳統(tǒng)顏料并成就繪畫的輝煌。工業(yè)發(fā)展對繪畫的影響不只是繪畫材料的改變，還有藝術家創(chuàng)作的方式也發(fā)生了很多變化，如今，智能化已是社會發(fā)展的主流，未來藝術家的工作室內必然充斥著各種智能產品，在未來，藝術家可以從繪畫材料和技術的糾纏中解放出來，捌有更多的時問和精力從事創(chuàng)新和精神世界的探索，那爿是藝術最純粹的本質，無關材SKI．和技術，藝術與其他學科之間更深層次的交融與對立將成為值得探索的命題。工業(yè)科技的發(fā)展『F迅速地改變著人們欣賞藝術的方式，在數(shù)字化的今天，谷歌藝術計劃給人們欣賞藝術提供了另一種形式，打破空間，時問的壁壘，只要用鼠標就可以零距離接觸到世．界眾多偉大的藝術作品。隨著電腦技術及軟件技術的發(fā)展，軟件的使用會越來越簡易化，個性化，普及化，類似谷歌藝術計劃這樣的網絡科技，終有一天會走進普通人的電腦，未來的藝術家，

簡介：嶺南繪畫集團研究專業(yè)名稱中國古代文學申請人黃國樂指導教師胡大雷教授主席委員機勃勃的面貌。形成嶺南繪畫的獨特風格與面貌的原因有很多。嶺南自然資源的豐富多彩是嶺南畫家創(chuàng)作的源泉，溫潤的神山秀水孕育了一批杰出的畫家，嶺南繪畫集團的成員彼此之間關系密切，互相交游往來，頻繁舉行各種書畫雅集，這些活動方式多樣，常把書畫與詩詞的創(chuàng)作相結合，把書畫的收藏、鑒賞與學習相結合。在這些活動中，藝術家們共同觀摩鑒賞書畫，共同創(chuàng)作實踐，在相互的切磋、交流中促進了畫技的進步、藝術修養(yǎng)的提高以及藝術視野的開闊。他們創(chuàng)作出許多具有嶺南特色的優(yōu)秀作品，展現(xiàn)出嶺南繪畫繼承傳統(tǒng)又勇于創(chuàng)新、關注現(xiàn)實、形神兼?zhèn)洹⒀潘坠操p的藝術特色。這些成就離不開畫家們的努力，也離不開熱愛繪畫藝術的社會各界人士的幫助與支持，離不開嶺南文化與中原文化、世界文化的交流與融合。嶺南繪畫集團中的成員皆為富有才華的名流才俊，他們之間的交往不僅使個人的藝術修養(yǎng)得到了提高，還促進了當?shù)禺嫾艺w水平的提高，也促進了不同區(qū)域之間文化藝術的交流和傳播，對嶺南繪畫的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻。本文的研究內容總的來說，是綜合研究、全面考察古代嶺南繪畫集團的形成發(fā)展和繪畫集團成員的藝術貢獻。從歷史發(fā)展的角度追溯源流，對重要的具有代表性的人物進行個案研究，考察其家世、生平、思想、交游、著述等情況，分析其藝術理想與主張、藝術作品的特色和影響、藝術師承和傳統(tǒng)文化、地域文化、時代特點、社會思潮對其創(chuàng)作的影響。關于嶺南古代繪畫集團的研究，目前國內外尚屬空白。歷史上研究嶺南古代繪畫的著述并不多，主要集中在對單個畫家的研究，除了對某些有家族關系和師承關系的繪畫團體有簡單交代之外，大多數(shù)畫家只有寥寥數(shù)語，對于彼此間的聯(lián)系更是很少涉及。這些成果為后人的研究提供了寶貴的線索，但也存在敘述內容簡單化、研究范圍粗淺化的問題。本論文的創(chuàng)新點有三1、將嶺南繪畫集團放在歷史環(huán)境下進行全面系統(tǒng)地考察，分析歸納嶺南繪畫集團的特點和意義，從而揭示古代嶺南繪畫發(fā)展的規(guī)律。2、對具有代表性的人物作全面深入地研究，分析其藝術理論、藝術作品、藝術風格，總結歸納藝術家各方面的成就對嶺南繪畫發(fā)展的影響。3、對人物與人物之間，人物與社會之間的各種聯(lián)系進行梳理，總結歸納出藝術家之間的聯(lián)系對促進藝術家個人的藝術水平和提高藝術修養(yǎng)的作用，進而以點帶面，總結出嶺南繪畫集團對嶺南繪畫的促進與推動作用。對于研究嶺南繪畫發(fā)展來說，本課題具有重要的學術價值、理論意義和現(xiàn)實意義，對完善人們對嶺南古代繪畫和相關問題的認識，能起到重要的作用，并具有可持續(xù)性。這一歷史時期意義重大，如沒有此階段的孕育、積累和發(fā)展，也就沒有后來嶺南畫派的形成與豐碩的成果。關鍵詞嶺南古代文人畫繪畫集團

簡介：2012屆碩士學位論文屆碩士學位論文對繪畫軟體性的探尋對繪畫軟體性的探尋作者姓名作者姓名孫謀學號號1004709205005410047092050054專業(yè)業(yè)美術學美術學研究方向研究方向造型藝術的質感空間創(chuàng)作研究造型藝術的質感空間創(chuàng)作研究指導教師指導教師劉斌所在院系所在院系造型學院壁畫系造型學院壁畫系完成日期完成日期2012201249II

簡介：分類號分類號碩士學位論文碩士學位論文題目題目對油畫材料多樣性的嘗試和探索對油畫材料多樣性的嘗試和探索繪畫情感之美的體現(xiàn)繪畫情感之美的體現(xiàn)TITLEDIVERSITYOFPAINTINGMATERIALATTEMPTANDEXPLORATIONPAINTINGEMOTIONALBEAUTYREFLECT學科、專業(yè)學科、專業(yè)美術美術研究方向研究方向油畫油畫作者姓名作者姓名謝劉勇謝劉勇導師及職稱導師及職稱鹿少君教授鹿少君教授論文提交日期論文提交日期2015年4月授予學位日期授予學位日期安徽師范大學學位評定委員會辦公室安徽師范大學學位評定委員會辦公室本論文經答辯委員會全體委員審查，確認符合安徽師范大學碩士學位論文質量要求。答辯委員會簽名主席工作單位、職稱委員導師

簡介：中國美術學院學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學位論文是本人在導師的指導下，獨立進行研究工作所取得的研究成果。除文中已經加以標注引用的內容外，本論文不包含其他個人或集體己經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不含為獲得中國美術學院或其它教育機構的學位證書而使用過的材料。對本文的研究作出重要貢獻的個人和集體，均己在文中以明確方式標明。本人承擔本聲明的法律責任。作者簽名稍、叁軋／日期矽6年J月7／日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權中國美術學院可以將本學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。本學位論文屬于1、保密口，缸年解密后適用本授權書。＼／。一一2、不保密鼠．請在以上相應方框內打“√“作者簽名刁薺才壘≮日艫FF年羅月乙自導師簽名∥＼日翟沙、舜Y月沙日中國美術學院油畫系林捷定格的劇場一淺談卡拉瓦喬繪畫中的戲劇性光影擅要卡拉瓦喬是意大利巴洛克繪畫的先鋒人物?？ɡ邌痰拿靼祵φ辗▽Ξ敃r的巴洛克藝術有著深遠的影響。他的一生有著傳奇的色彩，跌宕起伏，名聲沉浮，他繪畫中的光影就如同他的性情一樣濃烈。在他的畫面中，戲劇性的燈光，用普通人作為模特寫生，忠實的描繪，他就像一個戲劇導演，展現(xiàn)了一場又一場引人人勝的劇目。他是一個虔誠的圣徒，重現(xiàn)了一個又一個圣經故事。本文選取了卡拉瓦喬具有代表性的六件作品進行學習研究。嘗試分析畫面中的戲劇性光影效果。關鍵詞光影戲劇性明暗對照法卡拉瓦喬CARAVAGGIOWASARENOWNEDARTISTOFITALIANBAROQUESTYLE．HISCHIAROSCUROTECHNIQUESIGNIFICANTLYIMPACTEDTHEARTISTDEVELOPMENTATTHETIME，WHICHBECAMEKNOWNASTHEBAROQUESTYLE．THEPASSIONATECONTRASTBETWEENLIGHTANDDARKINHISWORKSMIRROREDTHEDRAMATICUPSDOWNSOFHISLEGENDARYLIFE．COUPLINGTHEATRICALLIGHTINGWITHREALISTICRENDERINGOFTHE

簡介：分類N．UDC中國美術學院碩士學位論文密級．編弓寄情于畫FOCUSSEDONTHEPAINTING淡繪IMI創(chuàng)作RFL的情感抒發(fā)與表現(xiàn)DISCUSSTHEEMOTIONALEXPRESSIONANDEXPRESSIONOFPAINTING拿亭婷指導教帥姓名蟲國差本堂院副教授任忐忠．申請學位級別藝苤亟±童業(yè)堂位專業(yè)名稱差苤論文提交日期．2QZ生墨目墨日論文答辯日期坌QZ生亙目魚日一學F證授予．I’L，L化和日期蟲國差本堂I盆2QZ笙魚目一答辯委員會豐席孫蓋查評閱人2017年5月29日FOCUSSEDONTHEPAINTINGDISCUSSTHEEMOTIONALEXPRESSIONANDEXPRESSIONOFPAINTING

簡介：分類號UDC密級學號405210113017南昌大學碩士研究生學位論文寂寞人生與帝王血統(tǒng)下的八大山人繪畫寂寞人生與帝王血統(tǒng)下的八大山人繪畫THEMIXTUREOFLONELYLIFEANDTHEIMPERIALLINEAGEPAINTINGBYBADASHANREN陳樂融培養(yǎng)單位（院、系）藝術與設計學院指導教師姓名、職稱王向陽教授申請學位的學科門類藝術學學科專業(yè)名稱美術學論文答辯日期2015528答辯委員會主席評閱人年月日摘要I摘要八大山人作為明朝帝王子孫，在親眼目睹了家國的淪喪后破入佛門避世，在寺院潛心修佛期間用書畫來排解心中悲痛，習古人之法，為以后的繪畫打下了扎實的基礎。隨著師傅的離去，八大潛藏在心中對故國的思念之情爆發(fā)，情感波動異常，最后突發(fā)癲疾，入世還俗。他的繪畫由“傳綮”時期的習百家之所長，到遺民情感濃烈、注重物象呈現(xiàn)為繪畫特點的“個山驢”期。而后由于生活環(huán)境的安定，八大山人的遺民情感漸變舒緩，出現(xiàn)以禪宗為主的“三教”兼容思想，這一時期為“八大山人”期，其繪畫達到鼎盛，繪畫特點主要是物象的怪誕有趣且水墨表達上追求極簡，構圖上善用幾何線條與大直線分割畫面又常常在畫面中制造“險”境。繪畫獨具個人特色，精彩絕倫。八大山人風格獨具的繪畫藝術給人們留下了極為深刻的印象，也對后世的繪畫藝術發(fā)展產生了深遠的影響。關鍵詞關鍵詞八大山人；寂寞；帝王血統(tǒng)；繪畫

簡介：ZSTUZSTUZHEJIANGSCITECHUNIVERSITYZHEJIANGSCITECHUNIVERSITY碩士專業(yè)學位論文碩士專業(yè)學位論文PROFESSIONALMASTER’STHESIS中文論文題目中文論文題目宋代繪畫中的陳設藝術風格研究與應用英文論文題目英文論文題目RESEARCHANDAPPLICATIONINSONGDYNASTY’SPAINTINGS’FURNISHINGSARTSTYLES專業(yè)學位類別藝術碩士專業(yè)學位類別藝術碩士專業(yè)學位領域藝術設計專業(yè)學位領域藝術設計作者姓名覃靜作者姓名覃靜指導教師汪梅指導教師汪梅遞交日期遞交日期2015年3月23日

簡介：分類號密級單位代碼10422學號⑧∥菇辦謄碩士學位論文SHAND0NGUNIVERSITYMASTER’STHESIS論文題目作者專業(yè)導師合作導師年月日『、飛}F，爭●LILRLLIFFIRIITRITIILLI＼1938171原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文，是本人在導師的指導下，獨立進行研究所取得的成果。除文中已經注明引用的內容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的科研成果。對本文的研究作出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律責任由本人承擔。論文作者簽名巫氫釜日期冱￡玉；F關于學位論文使用授權的聲明本人完全了解山東大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留或向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱；本人授權山東大學可以將本學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或其他復制手段保存論文和匯編本學位論文。保密論文在解密后應遵守此規(guī)定論文作者簽名摯砬導師簽名

簡介：2015屆MFA碩士學位論文2015屆MFA碩士學位論文寧靜的繪畫寧靜的繪畫論哈默修依作品中的繪畫語言論哈默修依作品中的繪畫語言作者姓名李鵬飛指導教師武明明劉樹山學科專業(yè)美術研究方向油畫培養(yǎng)單位美術學院學習年限2012年9月至2015年6月二〇一五年五月山西大學2015屆MFA碩士學位論文寧靜的繪畫寧靜的繪畫論哈默修依作品中的繪畫語言論哈默修依作品中的繪畫語言作者姓名李鵬飛指導教師武明明劉樹山學科專業(yè)美術研究方向油畫培養(yǎng)單位美術學院學習年限2012年9月至2015年6月二〇一五年五月

簡介：西安建筑科技大學碩士學位論文宋代繪畫中民居建筑的類型、匠作、環(huán)境研究宋代繪畫中民居建筑的類型、匠作、環(huán)境研究專業(yè)建筑設計及其理論碩士生倪瀚聰指導教師馬純立副教授摘要宋代是中國歷史上經濟與文化發(fā)展最為繁榮的時代之一。商業(yè)以及手工業(yè)的迅速發(fā)展，技術取得長足進步，城市格局變得更加的自由和富有活力，營造技術也發(fā)展得更加成熟，建筑類型及形態(tài)也變得更加多變自由。伴隨經濟的發(fā)展，宋代成為中國建筑營造歷史上的一個輝煌時期，在中國建筑發(fā)展歷史中扮演著重要角色。然而當今遺存的宋代建筑數(shù)量極少，且主要是宗教建筑，缺失居住建筑方面的實例。兩宋時期的繪畫內容豐富，注重寫實和細節(jié)描繪，畫卷中的建筑形態(tài)往往可以反映出當時的建筑設計和營造技術，與營造法式等文獻記載有很多符合之處。所以，宋畫中大量的建筑圖像，為當時的建筑、城市研究提供了重要參考資料。本文將宋畫中的建筑圖像作為研究對象，通過對宋代繪畫中建筑圖像的整理歸納和研究，來探索宋代民居建筑。以此為基礎，從宋代繪畫的建筑形象、構件細節(jié)、環(huán)境場景來進行宋代民居建筑的類型、匠作、環(huán)境的研究。整理歸納出當時民居建筑的不同類型，如何適應環(huán)境、利用環(huán)境，在細節(jié)處理上反映的匠作處理等方面。對宋畫中的建筑形象研究，不論對于人居環(huán)境的研究，或是古建筑保護和修繕，都有著重要的參考價值。宋代繪畫中所包含的精神內涵，對現(xiàn)代的建筑設計也能提供一些啟示。關鍵詞關鍵詞宋代；繪畫；民居建筑

簡介：Y12LL口08分類號。IQ密級壘玨UDCQQ學號YQ塑Q3J南京藝術學院碩士學位論文寧靜與平面的圖式論盧克圖伊曼斯繪畫作品研究生姓名丞瑾申請學位級別亟±學科專業(yè)名稱差苤堂論文提交日期呈魚魚Z壘生縣墨魚旦論文答辯日期至QQ2生曼旦絲旦學位授予單位畝塞莖苤堂醫(yī)學位授予日期2Q生縣旦答辯委員會主席堂寶生茲授評閱人2007年4月30日ABSTRACTLUCTUYMANSBORNIN1958，HEISABELGAINARTISTSTANDINGOUTINLATE1980S．ONEOFTHEREASONSWHYIHAVECHOSENTOWRITEABOUTLUCTUYMANSISMYDEEPLOVETOWARDSHISPAINTINGS．HJSFR鋤EISPEACEFULANDPURE，IMPLICATINGANDDECLINATING，TRANDITIONALANDMODERN．HEHASUSEDAFLATPATTERNTOREFLECTARTIST’SATTIODEANDCONCERNTOWARDSTHEHUMANLIFEANDEXISTENCE．THESECONDREASONISLUCTUYMANSANEXCELLENTARTISTOFPRESENTTIMEISNOTWELLKNOWNINOURCOUNTRY．THROUGHTHERESEARCHOFLUCTUYMANS7SPAINTING。1WANTTOLETMOREPEOPLELEARNBETTERHISPAINTING．ATTHESAMETIME．IHOPETHROUGHTHESTUDYOFHISIDEASANDMETHODOFPAINTINGWECANIMPROVEOURPROFESSIONALCREATIVITYANDIMAGINATION．THEARTICLECONSISTSOFTHREEBIGPARTS．THEONEISFEATUREOFHISPAINTING．THESECONDISTHEMETHODOFHISPAINTING．THELASTISTHEINSPIREOFHISPAINTING．KEYWORDSPURITPEACEANXIETYCONCERNFEARGAZECAREII

簡介：分類號；密級公開單位代碼10749學號12015130883寧夏大學專業(yè)學位論文學齡前兒童繪畫的思維方式對兒童食品包裝設計的啟示研究THEINSPIRATIONOFCHILDREN’SFOODPACKINGDESIGNBYTHEWAYOFTHINKINGOFPRESCHOOLCHILDREN’SPAINTING指導研究方所在學論文完成日期2QZ生蘭旦摘要學齡前兒童的繪畫中往往表達的是兒童內心最真實的感受，表達方式直接，繪畫語言都發(fā)自于兒童的內心世界，不受經驗的束縛。畫面所呈現(xiàn)出的內容造型抽象，線條感強，以平面化的形態(tài)為主。所表達的情感出于潛意識。若把這種具有趣味性的繪畫思維融入到兒童食品包裝設計中，將會給兒童食品包裝設計行業(yè)增添新鮮血液，也為兒童食品包裝領域開辟新的通道。隨著商品經濟的發(fā)展，包裝已經成為商品促銷的最主要的手段之一。對于近幾年來備受關注的兒童食品包裝而言，由于消費群體的特殊性和兒童食品自身的特殊性，決定了兒童食品包裝有別于其他包裝。在這個兒童食品包裝設計領域日趨商業(yè)化的今天，只有摒棄陳舊的設計思路，才能賦予產品新的生命力。本文通過探究兒童繪畫的思維方式，將兒童繪畫的思維融入兒童食品包裝設計中，這不但可以豐富包裝的設計的語言，也可以給生活在快節(jié)奏中的人們帶來一些輕松的感官體驗，使包裝設計在這個快速發(fā)展的社會中與消費者之間產生互動，讓消費者有返璞歸真的感受，從而促進產品的銷量。關鍵詞包裝設計，兒童繪畫思維，兒童畫，啟示研究

簡介：新疆師范大學碩士學位論文委拉斯凱茲與庫爾貝寫實繪畫藝術之比較姓名陳彤申請學位級別碩士專業(yè)美術學指導教師王光新20110615IIABSTRACTREALISMPAINTING,ASASTYLEOFVISUALART,STILLPLAYSANIRREPLACEABLEROLEINCONTEMPORARYCHINAWHENWERECALLAGAINTHEDEVELOPMENTOFREALISMPAINTINGFROMHISTORICALPERSPECTIVE,VELASQUEZOF,FROMSPAININ17THCENTURY,ANDCOURBET,FROMFRANCEIN19THCENTURY,INTERPRETEDTHENATUREANDCONTENTOFREALISTICPAINTINGWITHTHEIROWNUNDERSTANDINGOFTHEREALWORLDINTHEIRRESPECTIVECOUNTRYWITHTHECORRESPONDINGHISTORICALPERIODTHROUGHCOMPARINGTHETWOFIGURES’ELEMENTSOFFORMATIONOFTHEREALISTICPAINTINGSTYLE,ITCANBETTERREVEALSTHEIRFORMATIONTRACEANDEVOLUTIONANDCANUNDERSTANDEXPLICITLYTHEORIGINANDNATUREOFEUROPEANREALISTICPAINTINGANDTHISCANSOLVETHEPROBLEMSOFREALISTICOILPAINTINGWEFACEFIRSTISTODISCERNTHEBASICPRINCIPLEANDSTYLEOFOILPAINTINGSECONDISTOEVALUATECORRECTLYTHEREALISTICOILPAINTINGTHEAUTHORTRIESTOFINDTHEDIFFERENCEORCONNECTIVERELATIONSHIPINTHEMTHROUGHTHECOMPARATIVESTUDYOFREALISTICPAINTINGOFVELASQUEZANDCOURBETINTHISARTICLE,THEREARESOMEINTRODUCTIONABOUTTHEIRLIVES,ART,ANDIDEASTHEWORDSOFINTRODUCTIONTOTHEIRPAINTINGSTYLEISTHEMOSTIMPORTANTANDACCORDINGTOTHESEWORDS,WECANCONTINUETHISCOMPARATIVESTUDYABOUTTHEIRPAINTINGMODEL,LANGUAGE,AESTHETIC,SPIRITOFPAINTERANDSOON,THENTHROUGHTHISANALYSISWECANUNDERSTANDWHYTHEIRPAINTINGMODELISDIFFERENTALTHOUGHTHEYAREREALISTICPAINTERTHISPAPERALSODEMONSTRATESTHEARTOFVELASQUEZANDCOURBET,THEREFOREPROVINGTHEIRPAINTINGMODELWITHSIGNIFICANTINFLUENCETOIMPRESSIONATLAST,THEPAPERREVEALSTHEDIFFERENTSOURCEOFTHEIRPAINTINGANDINFLUENCE,SIGNIFICANCETOTODAY’SREALISMPAINTINGSKEYWORDSVELASQUEZCOURBETREALISMPAINTINGCOMPARISON