簡介：大學(xué)生心理健康知識題庫大學(xué)生心理健康知識題庫一、單項選擇題一、單項選擇題1．下列哪些行為屬于心理健康的范圍（D）A．能極力滿足個人的需要B．對自己有過高的評價C．為維持自己的心理平衡，極力宣泄自己的情緒D．有充分的自我安全感2．對于相貌美的標準，人們通常有大體一致的看法，但是也存在各種差異。而在我們的周圍經(jīng)常流行這樣一句話“情人眼里出西施”，那么這個是說明人們在對相貌的看法中存在（C）差異。A．文化B．個人C．關(guān)系D．時代3．個體在估計事件后果時總認為負面后果只會出現(xiàn)在其他人身上，自己則不會有事，這種現(xiàn)象是（B）A．自我防御機制B．理想化偏見C．自利性歸因D．自我效能感4．下列哪種心理屬于健康心理（D）A．抑郁情緒B．不愿與人交往C．經(jīng)常感覺自己無能D．遇到困難時，能積極克服困難5．心理健康在社會交往中可表現(xiàn)為CA．經(jīng)常與素不相識的人十分熱情地交談．表現(xiàn)為十分興奮的狀態(tài)B．對同事．好友無緣無故地表現(xiàn)為冷漠．漠不關(guān)心C．有自己喜歡與不喜歡的人D．接觸異性時經(jīng)常表現(xiàn)為緊張的情緒6．從創(chuàng)傷刺激中恢復(fù)到往常水平的能力稱為CA．心理活動的耐受力B．心理活動的穩(wěn)定性C．心理康復(fù)能力D．環(huán)境適應(yīng)脂力7．有的人白天工作效率高，有的人夜晚工作效率高，這是指AA．人的心理活動的周期節(jié)律性B．環(huán)境適應(yīng)力C．心理自控能力D．社交能力8．心理健康表現(xiàn)心理的耐受力方面為CA．過去的痛苦的體驗經(jīng)常浮現(xiàn)在自己的腦海里，但不影響日常的工作和生活B．遇到困難，能夠忍受C．把克服困難當(dāng)成一種樂趣，而勇敢地面對生活的挫折D．對于同事外人的議論并不在意9．下列行為哪一項屬于心理健康的范圍DA．見人都熱情相待B．見什么人說什么話C．經(jīng)常努力工作D．經(jīng)常保持樂觀的心態(tài)10．當(dāng)某一固定的觀念在腦子里反復(fù)出現(xiàn)時，這些觀念是患者不愿想的而且伴有被迫感覺痛苦感覺，我們稱之為BA．強制思維B．強迫觀念C．妄想D．虛構(gòu)11吃不著的葡萄是酸的，得不到的東西是不好的，這種心理防衛(wèi)方法，稱為BA．否認作用B．合理化作用C．投射作用D．幻想作用12大學(xué)生心理健康日525的諧音是（A）A．我愛我B．我是我C．我要我13由于缺乏準備，不能駕馭或擺脫某種可怕或危險情景時所表現(xiàn)的情緒體驗是（D）A．快樂B．悲哀C．憤怒D．恐懼1A．情緒B．氣質(zhì)C．性格D．行為29設(shè)身處地的,像體驗自己的精神世界那樣體驗他人精神世界的態(tài)度和能力的技術(shù)是（D）。A．真誠B．尊重C．接納D．同感30在下列影響人際關(guān)系相似性的因素中，對人際關(guān)系影響最大的是（D）A．興趣B．性格C．知識水準D．價值觀念31“砍頭不要緊，只要主義真，殺了我一個，自有后來人?！痹娋渲兴憩F(xiàn)出的高尚情操是（C）A．美感B．理智感C．道德感D．激情32易受外界的影響而出現(xiàn)情緒波動，或極度高興或傷心流淚，這一情緒表現(xiàn)叫（C）A．焦慮B．恐懼C．情感脆弱D．情緒低落33關(guān)于影響人際吸引的因素哪一個是錯誤的（D）A．接近性B．相似性C．外貌D．自尊34如果雙方在沖突中作出讓步，這種調(diào)適方式叫（A）A．和解B．妥協(xié)C．容忍D．調(diào)解35利他主義的表現(xiàn)（C）A．人不為我，我不為人B．人為財死C．辛苦我一個，幸福十萬家D．逃避責(zé)任36下列不是情緒健康的主要標志的是（D）A．情緒穩(wěn)定B．情緒愉快C．經(jīng)常開心D．喜樂無常37易受外界的影響而出現(xiàn)情緒波動，或極度高興或傷心流淚，這一情緒表現(xiàn)叫（C）A．焦慮B．恐懼C．情感脆弱D．情緒低落38關(guān)于影響人際吸引的因素哪一個是錯誤的（D）A．接近性B．相似性C．外貌D．自尊39如果雙方在沖突中作出讓步，這種調(diào)適方式叫（A）A．和解B．妥協(xié)C．容忍D．調(diào)解40利他主義的表現(xiàn)（C）A．人不為我，我不為人B．人為財死C．辛苦我一個，幸福十萬家D．逃避責(zé)任41下列不是情緒健康的主要標志的是（D）A．情緒穩(wěn)定B．情緒愉快C．經(jīng)常開心D．喜樂無常42通過接受各種科學(xué)的心理鍛煉以解決自己在認知,情感,人格,社交等方面的心理問題的活動是（A）A．心理訓(xùn)練B．心理教育C．心理服務(wù)D．心理補償43本來是別人做過的事，回憶成自己做過的事，這屬于AA．錯構(gòu)B．虛構(gòu)C．錯覺D．記憶減退44長時記憶是指存儲時間為多少以上的記憶（B）A．幾秒鐘B．一分鐘C．?dāng)?shù)分鐘D．?dāng)?shù)小時45氣質(zhì)類型（D）A．有好好壞B．都是好的C．都是壞的D．無好壞之分46有的學(xué)生在上課時講小話．做小動作，這是（C）A．注意的轉(zhuǎn)移B．注意的分配C．注意的分散D．注意的起伏47當(dāng)你在電影畫報上看到某演員的形象時，覺得很熟悉，而且能夠確知他曾飾演過某個角色，這種現(xiàn)象屬于（C）3

簡介：安全教育培訓(xùn)主持詞安全教育培訓(xùn)主持詞如今的各種演出活動和集會中，主持人往往成了主角，而主持人在臺上所表演的主持詞，則是集會的靈魂之所在。下面小編給大家?guī)戆踩逃嘤?xùn)主持詞，歡迎閱讀和參考安全教育培訓(xùn)主持詞（一）同志們今天這次會議是經(jīng)局黨委研究決定召開的。出席這次培訓(xùn)會議的領(lǐng)導(dǎo)同志有縣安監(jiān)局副局長ＸＸ同志、縣食品藥監(jiān)局副局長ＸＸ同志、縣公安局交警大隊ＸＸ科長、縣教育局董在龍同志。讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示衷心的感謝和歡迎參加這次培訓(xùn)的有縣直學(xué)校分工校長、安監(jiān)辦主任；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）教辦安全員，鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、中心小學(xué)、中心幼兒園、及藝術(shù)中學(xué)分工副校長（副園長），教育局有關(guān)人員，共計95人。今天的會議共有五項議程，現(xiàn)在逐項進行。（請各位領(lǐng)導(dǎo)到下面就坐）會議進行第一項宣讀表彰決定會議進行第二項由縣安監(jiān)局副局長ＸＸ同志就安全形勢與防范作培訓(xùn)報告，大家歡迎會議進行第三項由縣公安局交警大隊ＸＸ科長作交通安全培訓(xùn)報告，大家歡迎會議進行第四項縣食品藥品監(jiān)管局ＸＸ局長作食堂食品安全培訓(xùn)報告，大家歡迎會議進行第五項由教育局董在龍書記就校園安全工作講重要意見，大家歡迎剛才，縣安監(jiān)局、公安交警大隊、食品藥品監(jiān)管局的領(lǐng)導(dǎo)作了很好的、切合實際的安全培訓(xùn)報告，報告切合實際，針對性強，希望大家認真落實。董書記從從九個方面對年度安全工作進一要組織安排好。這次培訓(xùn)時間緊、任務(wù)重、內(nèi)容多，要使培訓(xùn)取得實際效果，組織安排是一個關(guān)鍵。為此，嶺東安全生產(chǎn)培訓(xùn)中心要按照預(yù)定方案，精心組織實施培訓(xùn)計劃，將學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動中的各環(huán)節(jié)、各項目組織精細、安排扎實。二要培訓(xùn)輔導(dǎo)好。授課教師要精心備課，認真講授。要注意所講內(nèi)容的廣度和深度，善于分析和解決安全生產(chǎn)和環(huán)境保護日常工作中遇到的實際困難和問題。注意講課的方法和技巧，確保這次培訓(xùn)真正取得實效。三要學(xué)習(xí)消化好。各位學(xué)員要倍加珍惜這次難得的機會，虛心學(xué)習(xí)，加強交流，相互借鑒，共同提高。學(xué)習(xí)中，要靜下心來，在有限時間內(nèi)，對所有授課內(nèi)容學(xué)多一點，學(xué)深一點，學(xué)精一點，不搞形式主義，不擺花架子。在學(xué)習(xí)方法上，要體現(xiàn)靈活性、多樣性，多交流，多討論，認真研究，積極探索，謙虛謹慎，不恥下問，勇于發(fā)表自己的見解，不斷提高理論水平和解決問題的能力。四要遵守紀律好。各位學(xué)員在培訓(xùn)中要克服困難，集中時間，集中精力，安下心來系統(tǒng)學(xué)習(xí)安全理論知識，要自覺遵守培訓(xùn)班的各項規(guī)章制度和紀律要求，不遲到，不早退，不請假，不應(yīng)付學(xué)習(xí)。要尊重教師，認真聽講，做好筆記，努力做到學(xué)有所獲，學(xué)有收益。同志們，今天上午的培訓(xùn)正式開始。安全教育培訓(xùn)主持詞（三）各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們?nèi)珔^(qū)校園安全教育培訓(xùn)班，今天正式開班了。這次培訓(xùn)班是根據(jù)省、市的統(tǒng)一部署，經(jīng)區(qū)政府研究決定舉辦的。舉辦這次培訓(xùn)班的主要目的，是進一步認清當(dāng)前我區(qū)校園安全形勢，貫徹落實國家、省、市、區(qū)關(guān)于對校園安全有關(guān)指示精神。出席這次開班典禮的領(lǐng)導(dǎo)同志有市安監(jiān)局原局長張寶和同志、區(qū)人大常委會副主任曹尊富同志、區(qū)教體局局長劉秀印同志、區(qū)安監(jiān)局局長沈艷麗同志。讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示衷心的感謝和歡迎參加這次培訓(xùn)的有全區(qū)各中小學(xué)校校長、幼兒園園長。下面開班典禮正式開始

簡介：1如何做好家庭的教育者如何做好家庭的教育者摘要家庭教育既是搖籃教育，也是終身教育。家長如何做好家庭教育，應(yīng)做好以下幾點言傳身教，作孩子的好榜樣；創(chuàng)造良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境；給孩子充分的自由空間；少一點指責(zé)，多一些賞識。關(guān)鍵詞家長；家庭；教育者俗話說得好“父母是孩子的第一任教師”。家庭教育既是搖籃教育，也是終身教育。家庭教育因其特殊的地位和影響，在我們的大教育系統(tǒng)工程中起著舉足輕重的作用。近年來，由于家庭教育的不和諧，作為一名教育工作者，我產(chǎn)生了許多的困惑為什么現(xiàn)在許多孩子學(xué)習(xí)挺好，但動手能力很差呢為什么現(xiàn)在許多孩子多才多藝，但心理素質(zhì)很糟糕呢為什么現(xiàn)在許多孩子在學(xué)校是個“乖乖娃”，在家里卻成了“小霸王”發(fā)生在學(xué)生身上的種種現(xiàn)象，不能不引起我們教育工作者的深思。那么以下四點是我對家長如何做好家庭教育的一點建議。一、要言傳身教，作孩子的好榜樣一、要言傳身教，作孩子的好榜樣要求孩子做到的，做家長的首先自己先做到。我深信“孩子是家長的影子，家長是孩子的影子”。父母的言行對孩子起著潛移默化的作用，兒童教育家孫敬修先生曾說孩子的眼睛是錄像機，孩子的耳朵是錄音機，孩子的頭腦是計算機。她形象地告誡家長，要培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)，家長必須言行一致，表里如一。二、創(chuàng)造良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境二、創(chuàng)造良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境父母的第一使命就是父母應(yīng)該給孩子創(chuàng)造一個和諧、溫馨的環(huán)境，讓孩子擁有一個良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。父母要做的事并不太多，只要為孩子提供并維護一個好的家庭環(huán)境就行。成為好父母，就是成為家庭環(huán)保主義者。家庭環(huán)境好，孩子好；家庭環(huán)境出了問題，孩子就成為問題兒童。有時候，孩子“生病了”，需要吃藥的并不是孩子，而是家長。良好的家庭環(huán)境對孩子成長的好處是不言而喻的。孟子的母親三次搬家，盧梭則把“愛彌爾”帶到了鄉(xiāng)村。在孩子沒有形成成熟的理性和判斷力之前，不讓孩子有過多的伙伴，警惕孩子沾染同伴的壞習(xí)慣，這些不都是為孩子創(chuàng)造更好的環(huán)境嗎三、給孩子充分的自由空間三、給孩子充分的自由空間“望子成龍”乃普天下父母的共同心愿?？墒?，當(dāng)父母們?yōu)樽优俺升垺倍幌б磺械馗冻鲂难c辛勞的時候，兒女是否都感其誠而心領(lǐng)呢事實上，不盡然。因此，要使主觀愿望與客觀效果達到一致，促進孩子健康成長，其前提是要加深對子女的了解，在此基礎(chǔ)上進一步理解，最后才能達到找出解決的辦法來。可見，家庭教育這“三解”是連接父母與子女心靈相近、不可缺少的通行證，是保證孩子健康成長的重要環(huán)節(jié)。不能一直“扶”著孩子成長。好的父母守望孩子，讓孩子自己主動成長；壞的父母代替孩子做事，讓孩子被動成長。麥田里的守望者為世界貢獻了一個詞語守望。教育不是管，也不是不2管。在管與不管之間，有一個詞語，叫守望?！笆赝钡囊馑际钦f，我守著你，我在不遠處望著你。我欣賞你，但并不摸你，我只是遠遠地望著你?！笆赝钡囊馑际钦f，你不會超出我認定的那些危險地帶。我在某個時候可能會把你捉住，再把你放回去。讓人自由地游戲，讓人自己往前走，讓人自己決定自己的生活。這就是進步的教育。針對給孩子多一點空間我勸家長記住這句話吃自己的飯，流自己的汗，自己的活自己干，靠天靠地靠祖上，不算是好漢。四、少一點指責(zé)，多一些賞識四、少一點指責(zé)，多一些賞識大家都聽說過“賞識教育”吧我很贊同。綠葉的生長離不開陽光雨露的滋潤，同樣，孩子的成長進步也離不開父母時時刻刻的鼓勵和支持，我有時覺得自己作為教師真是太吝嗇贊美之詞了。其實做家長的更應(yīng)該注意發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，要讓孩子相信，只要肯努力，他永遠是最棒的。家長的責(zé)任是為孩子提供兩個“遺傳”一個是先天遺傳，一個是后天遺傳。教育者可以對教育持樂觀的態(tài)度，但不要樂觀到不考慮遺傳的程度。丑小鴨變成白天鵝，主要不是丑小鴨努力學(xué)習(xí)的結(jié)果，而是內(nèi)因決定性作用，具體表現(xiàn)在丑小鴨的媽媽生了一個鵝蛋而不是鴨蛋。每一個孩子不是一生下來就絕對聰明，也不是天生的笨材料。孩子的成才方面，很大程度上要依靠孩子的家長多為孩子創(chuàng)造一個良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，多留意孩子的一舉一動，最多的還是要費點心血。我們應(yīng)從孩子對家長的期望中去悟出其中的道理，不斷提高自身素質(zhì)，校正自己的角色行為，做好孩子心目中的好家長，做個合格的父母。

簡介：團課教育計劃團課教育計劃為了豐富活躍中隊團員的業(yè)余文化生活，提高團員青年的思想覺悟和科學(xué)文化素養(yǎng)，陶冶戰(zhàn)士情操，建立良好的文化生活氛圍，我中隊團支部利用周五下午對團員青年進行團課教育，學(xué)習(xí)團的綱領(lǐng)、章程，以提高支部凝聚力，鞏固和提高部隊?wèi)?zhàn)斗力。為使團課教育開展得扎實有效，團支部結(jié)合中對實際，并征求廣大團員、青年的意見，現(xiàn)將團課教育安排如下一、目的通過內(nèi)容豐富的團課教育，活躍豐富中對文化生活，使團員青年牢記使命，發(fā)揚愛國、愛民、愛社會主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容及方法1、注重學(xué)習(xí)團章中國中產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。學(xué)習(xí)團章，教育團員青年牢記使命，刻苦訓(xùn)練，為青海經(jīng)濟騰飛保駕護航。2、組織團員青年學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識關(guān)于201年團課教育指導(dǎo)性計劃的通知時間20103251706來源未知作者院團委點擊305次各系團總支、各班團支部為進一步加強對廣大青年學(xué)生的思想引領(lǐng)，充分發(fā)揮共青團組織的陣地優(yōu)勢，完善團課在教育青年學(xué)生過程中的基礎(chǔ)性作用，根據(jù)我院共青團工作要點，現(xiàn)將201年團課教育指導(dǎo)性計劃通知如下一、加強團課教育的重要意義團課是團組織對團員進行思想政治教育和團的基本知識教育的主要形式，是提高團員思想理論水平和政治素質(zhì)的有效途徑。有效加強團課教育，可以使廣大團員青年及入團積極分子用中國特色社會主義核心價值體系武裝自己，激發(fā)青年學(xué)生成才報國的情懷，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念。各團總支通過加強對團支部團課教育的指導(dǎo)和管理，對于進一步促進團支部規(guī)范開展工作，進一步提高學(xué)生的團員意識教育，增強基層團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，建設(shè)學(xué)習(xí)型團組織具有重要的現(xiàn)實意義。

簡介：辦好人民滿意教育心得體會三篇辦好人民滿意教育心得體會三篇心得就是工作或?qū)W習(xí)中的體驗和領(lǐng)悟到的東西，亦可以稱作心得體會。心得體會是一種日常應(yīng)用文體，屬于議論文的范疇。一般篇幅可長可短，結(jié)構(gòu)比較簡單。查查通作文網(wǎng)為大家整理的相關(guān)的辦好人民滿意教育心得體會，供大家參考選擇。辦好人民滿意教育心得體會黨的十九大以來，通過集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)，我認真學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神有了一定的認識和體會。主要有以下心得體會一、準確把握三個一以貫之深刻內(nèi)涵，堅持理論武裝頭腦年1月5日，習(xí)近平總書記在學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神研討班開班儀式上發(fā)表重要講話，強調(diào)建設(shè)好我們這樣的大黨，領(lǐng)導(dǎo)好我們這樣的大國，必須做到堅持和發(fā)展中國特色社會主義要一以貫之，推進黨的建設(shè)新的偉大工程要一以貫之，增強憂患意識、防范風(fēng)險挑戰(zhàn)要一以貫之，以時不我待、只爭朝夕的精神投入工作，推動全黨全國各族人民把思想統(tǒng)一到黨的十九大精神上來，把力量凝聚到實現(xiàn)黨的十九大確定的目標任務(wù)上來，不斷開創(chuàng)新時代中國特色社會主義事業(yè)新局面。省委書記駱惠寧在省管干部學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神學(xué)習(xí)班上的講話中指出，要深刻把握堅持和發(fā)展中國特色社會主義要一以貫之的重大論述，堅定四個自信，奮力譜寫新時代中國特色社會主義山西篇章，深刻把握推進黨的建設(shè)新的偉大工程要一以貫之的重大論述，勇于自我革命，落實習(xí)近平總書記對XX工作提出總體要求和五項重大任務(wù)，以時不我待的精神，增強歷史使命感和責(zé)任感，牢記守土有責(zé)，做到守土盡責(zé)，以踏石留印、抓鐵有痕的作風(fēng)，扎實推進工作。三、認真落實習(xí)近平總書記重要講話精神，全力辦好人民滿意的教育學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記三個一以貫之重要思想和視察山西重要講話精神，關(guān)鍵是落實。習(xí)近平總書記強調(diào)空談?wù)`國、實干興邦。實踐黨的根本宗旨，核心在于堅持思想上求實、工作上務(wù)實、行動上落實，貫徹好黨中央的重大決策部署，在講話精神的指引下推動工作，干好事業(yè)。年是貫徹黨的十九大精神的開局之年，是改革開放40周年，是決勝全面建成小康社會、實施十三五規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵一年。做好新時期的教育工作，要全面貫徹黨的十九大精神，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞統(tǒng)籌推進五位一體總體布局和協(xié)調(diào)推進四個全面戰(zhàn)略布局，堅持穩(wěn)中求進總基調(diào)，按照高質(zhì)量發(fā)展根本要求，貫徹黨的教育方針，推進教育優(yōu)先發(fā)展，落實立德樹人根本任務(wù)，深化教育改革，推進教育公平，發(fā)展素質(zhì)教育，加快教育現(xiàn)代化，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。一要堅持和加強黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。按照黨的十九大提出的新時期黨的建設(shè)總要求，毫不動搖堅持和加強黨對教育的領(lǐng)導(dǎo)，為加快教育改革發(fā)展穩(wěn)定提供堅強政治、思想和組織保證。要把黨的政治建設(shè)擺在首位。黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，決定黨的建設(shè)方向和效果。要教育引導(dǎo)廣大干部和師生牢固樹立四個意識，不斷堅定四個自信，堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅定執(zhí)行黨的政治路線，嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩，確保黨的基本理論、基本路線、基本方略在教育系統(tǒng)不折不扣地貫徹落實。要用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭

簡介：1共1717篇黨員參加紅色教育基地個人心得體會范文（黨員參加紅色教育基地個人心得體會范文（1）今年XX月XX、XX日兩天，我非常榮幸的參加了XX研究所組織的西柏坡紅色教育社會實踐一行，得以瞻仰號稱“晉察冀邊區(qū)的烏克蘭”、“解放全中國的最后一個農(nóng)村指揮所”的西柏坡，通過這次革命教育，我們回顧歷史，瞻仰革命先烈功績，感受體會西柏坡的精神，學(xué)習(xí)了很多在課堂上學(xué)不到的東西。下面，我就幾個方面談一下自己的一點心得體會。一偉人們的審時度勢和英明偉人們的審時度勢和英明選擇選擇選擇西柏坡是老一輩無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)人面對急劇變化的革命形勢和考慮其得天獨厚的優(yōu)勢而做出的慎重選擇。這本身也體現(xiàn)了一種大無畏的革命精神。1947年3月，國民黨蔣介石在全面進攻解放區(qū)的計劃破產(chǎn)之后，為了挽救其垂死的命運，在軍事上被迫放棄了全面進攻，改為重點進攻山東解放區(qū)和陜甘寧解放區(qū)。我黨中央、毛主席于1947年3月主動撤離延安，率領(lǐng)我軍開始了轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北的艱苦歷程。3月26日，棗林溝會議決定，劉少奇、朱德、董必武等同志率中央部分工作人員組成中央工委向華北轉(zhuǎn)移。到1948年3月20日，黨中央作出了移至華北同中央工委合并的決定。這樣劉少奇、朱德、董必武、毛澤東、周恩來、任弼時先后來到了西柏坡。西柏坡被選為解放全中國、籌備新中國的指揮中心，有以下幾個原因1得天獨厚的地理條件，交通方便，易守難攻，既適宜危機時刻向山里撤退，順利時又便于向城市進軍2優(yōu)越的自然環(huán)境，它位于冀西山區(qū)滹沱河北岸的小山村，不僅風(fēng)光秀麗，而且水土肥美，有“晉察冀邊區(qū)的烏克蘭”之稱3有多年來建立起來的革命基礎(chǔ)和政治優(yōu)勢，人民群眾聽黨的話，群眾基礎(chǔ)較好。現(xiàn)在走在西柏坡的大地上，領(lǐng)略她的秀美的風(fēng)光的同時我們不得不佩服老一輩領(lǐng)導(dǎo)人的眼光和氣魄，我們現(xiàn)在面對急劇變化的形勢時，我們也應(yīng)該有清醒地頭腦，審時度勢作出最好的選擇，當(dāng)然也需要相當(dāng)?shù)钠橇?。二西柏坡精神西柏坡精?快走上規(guī)范化軌道。當(dāng)歷史進入21世紀的時候，站在新的歷史方位上，XX同志來到西柏坡，重溫毛澤東同志在黨的七屆二中全會上的重要講話，號召全黨牢記“兩個務(wù)必”。其時代價值在于我們要實踐“三個代表”重要思想，實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標，完成建設(shè)富強、民主、文明的社會主義國家的歷史任務(wù)，必須始終謙虛謹慎，艱苦奮斗。西柏坡精神不僅僅對于我們國家有重要意義，對于我們個人的成長也有很大益處。我們每個人都應(yīng)該牢記老一代革命家留給我們的精神財富，在當(dāng)前歷史時期，在自己的崗位上努力工作，盡職盡責(zé)，發(fā)揚西柏坡精神，貢獻自己的力量，實現(xiàn)自己的價值。這樣無數(shù)的個體組成我們國家建設(shè)的中堅力量，這樣我們的國家和民族就會永葆戰(zhàn)斗力，遲早有一天，我們的國家和民族會昂揚的站在世界民族之林。黨員參加紅色教育基地個人心得體會范文（黨員參加紅色教育基地個人心得體會范文（2）XX年XX月XX日，政府組織我們?nèi)?zhèn)的黨員到盤縣二小既愛國主義教育基地九間樓接受革命傳統(tǒng)教育。第一次踏上紅色之旅，感受紅色教育，我感覺突然之間經(jīng)歷了許多事情，有的轉(zhuǎn)瞬即逝，有的刻骨銘心，永世難忘，而且時間過得越久，印象就愈加深刻。在這里地方，我們重溫了崢嶸的歷史，看到了眾多的文物，聽見了動人的故事，收獲甚多。九間樓位于盤縣城內(nèi)，是中國工農(nóng)紅軍第二、六軍團長征路過盤縣時的總指揮部駐地。因上下各九間，俗稱“九間樓”，九間樓于1982年定為省級文物保護單位。六盤水盤縣九間樓，紅二六軍團曾在這里召開過重要的會議，史稱“盤縣會議”。1935年3月，賀龍、任弼時、肖克等率領(lǐng)的紅軍二、六軍團長征到達盤縣，在九間樓召開會議。會議決定，堅決擁護中央“北上抗日”的正確主張，堅持北上，促成了紅軍三大主力的勝利會師，粉碎了張國燾分裂黨、分裂紅軍的陰謀，對扭轉(zhuǎn)當(dāng)時的革命形勢起到了至關(guān)重要的作用。賀龍、任弼時、肖克等率領(lǐng)的紅軍二、六軍團在盤縣會師，兩個軍團會師時，總兵力不足八千，彈少藥缺，人疲糧盡，是兩支各自經(jīng)歷極其困難之后會合的疲憊之師。然而，在會師之后的近十個月的時間里，他們展開了六次規(guī)模頗大的戰(zhàn)斗，消滅了敵軍三個師共二十幾個團，開辟了湘鄂川黔革命根據(jù)地，成為紅一方面軍、紅四方面軍撤離長江以南之后，惟一在江南與敵進行戰(zhàn)斗并取得偉大勝利、開辟廣闊蘇區(qū)的一支主力紅軍，這在第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期的歷史上是獨特的，具有很大意義的。

簡介：2014年1O月第11卷第1O期湖北經(jīng)濟學(xué)院學(xué)報人文社會科學(xué)版OURNALOFHUBEIUNIVERSITYOFECONOMIESHUMANITIESANDSOCIALSCIENCES0CT．2014V01．1LNO．10淺論大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的教育價值和社會功能李梅湖南民族職業(yè)學(xué)院，湖南岳陽414000摘要開展和加強大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，具有有助于大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神、提高創(chuàng)業(yè)素質(zhì)、增強創(chuàng)業(yè)技能、作好創(chuàng)業(yè)準備和高等教育實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展等教育價值；具有改善就業(yè)結(jié)構(gòu)、促進職業(yè)發(fā)展、營造創(chuàng)業(yè)氛圍、優(yōu)化百業(yè)布局等社會功能。關(guān)鍵詞大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)；教育價值；社會功能隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展，人才競爭的日益激烈，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)己成為當(dāng)今世界各國教育改革的一股潮流，勢不可擋。在全球經(jīng)濟一體化的時代．大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的教育價值和社會功能不僅關(guān)乎經(jīng)濟發(fā)展．而且影響整個社會安定團結(jié)。積極發(fā)揮創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的教育價值和社會功能備受關(guān)注，勢在必行。開展和加強大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)．具有有助于大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神、提高創(chuàng)業(yè)素質(zhì)、增強創(chuàng)業(yè)技能、作好創(chuàng)業(yè)準備和高等教育實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展等教育價值；具有改善就業(yè)結(jié)構(gòu)、促進職業(yè)發(fā)展、營造創(chuàng)業(yè)氛圍、優(yōu)化百業(yè)布局等社會功能。一、開展和加強大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的教育價值大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是針對在校大學(xué)生和畢業(yè)生，從大學(xué)生的實際出發(fā)，根據(jù)經(jīng)濟社會的發(fā)展變化和市場需求，通過普及性、集聚性、針對性的培訓(xùn)，幫助大學(xué)生樹立創(chuàng)業(yè)信心，掌握創(chuàng)業(yè)技能，提高創(chuàng)業(yè)管理能力的培訓(xùn)。各級教育行政部門、人力資源和社會保障部門以及高校在開展與加強大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)時，應(yīng)當(dāng)積極努力，創(chuàng)造條件，充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的教育價值。一方面，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)有利于實現(xiàn)教育目標，促使高等教育教學(xué)不斷改革，促進高等教育事業(yè)的協(xié)調(diào)、健康、可持續(xù)發(fā)展。另一方面，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)可以更好地發(fā)揮創(chuàng)業(yè)教育的效果。針對目前大部分學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識不濃、創(chuàng)業(yè)精神不強、創(chuàng)業(yè)技能不高的現(xiàn)實情況，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)可以引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生走上創(chuàng)業(yè)之路，開發(fā)和實現(xiàn)新的經(jīng)濟增長點，在職業(yè)生涯中更好地實現(xiàn)自我價值，創(chuàng)造社會價值。具體來說，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)具有以下五種教育價值一有助于大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神中國有相當(dāng)多的企業(yè)及其領(lǐng)導(dǎo)者認識到創(chuàng)業(yè)精神的重要性，他們認為自己的企業(yè)最缺乏的就是創(chuàng)業(yè)精神。的確，創(chuàng)業(yè)精神作為一種積極的思想觀念和精神狀態(tài)．對個人的進步和社會的發(fā)展具有十分重要的推動作用。創(chuàng)業(yè)精神的培育是我國高等教育的薄弱環(huán)節(jié)．培養(yǎng)和塑造具有創(chuàng)業(yè)精神的人才是當(dāng)代中國高等教育改革與發(fā)展面臨的重要課題之一。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神的內(nèi)涵非常豐富，包括自強不息、敢于擔(dān)當(dāng)、勇于拼搏、善于學(xué)習(xí)、追求卓越等優(yōu)秀品質(zhì)。在大學(xué)生培養(yǎng)目標中，高等學(xué)校對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)不能僅僅停留在創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向上，還應(yīng)當(dāng)從大學(xué)生的自主能力和責(zé)任感培養(yǎng)開始，把創(chuàng)業(yè)精神作為大學(xué)生需要在大學(xué)教育中獲取的一種意識和行為特性來培養(yǎng)，把培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)業(yè)型人才作為高校的歷史使命來完成，以促進高校事業(yè)的健康發(fā)展，滿足社會的需要?？梢姟ｉ_展和加強大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，有助于培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神。二有助于大學(xué)生提高創(chuàng)業(yè)素質(zhì)開展和加強大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)．有助于引導(dǎo)和幫助大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。首先，有助于提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的思想素質(zhì)。通過開展和加強大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，加大專業(yè)技能考核的導(dǎo)向作用。有助于提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的思想素質(zhì)。比如，對大學(xué)生廣泛宣傳職業(yè)資格證和勞動就業(yè)準人制度，有助于充分調(diào)動大學(xué)生積極投身專業(yè)技能訓(xùn)練的積極性。其次。有助于提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的心理素質(zhì)。許多大學(xué)生面對創(chuàng)業(yè)時，缺乏良好的擇業(yè)心態(tài)，缺乏準確的自我定位，缺乏對社會、市場和企業(yè)需求的基本認知，從而影響到創(chuàng)業(yè)的效果和人生的發(fā)展。通過開展和加強大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，讓大學(xué)生具備創(chuàng)業(yè)的基本心理素質(zhì)。再次，有助于提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的綜合素質(zhì)。在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)過程中。通過課堂學(xué)習(xí)、社團活動、實習(xí)實訓(xùn)、調(diào)查考察、社會實踐等途徑的努力。有助于引導(dǎo)和幫助大學(xué)生融入創(chuàng)業(yè)實踐，體驗創(chuàng)業(yè)甘苦，積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)地提高綜合素質(zhì)。三有助于大學(xué)生增強創(chuàng)業(yè)技能通過開展和加強大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。有助于大學(xué)生增強創(chuàng)業(yè)技能。創(chuàng)業(yè)技能的培養(yǎng)是創(chuàng)業(yè)教育的重要內(nèi)容，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)技能是一種綜合能力。是確保大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功的基礎(chǔ)，是大學(xué)生實現(xiàn)自我價值和社會價值的必備條件。在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中．高校和有關(guān)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)當(dāng)以創(chuàng)業(yè)實踐為平臺，以綜合能力培養(yǎng)為核心，引導(dǎo)和幫助大學(xué)生培養(yǎng)與增強創(chuàng)業(yè)技能。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實踐往往開始于創(chuàng)業(yè)意識萌發(fā)之時，創(chuàng)業(yè)實踐是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識的最好途徑。根據(jù)目前大學(xué)生缺乏創(chuàng)業(yè)實踐鍛煉的現(xiàn)實情況，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)要為大學(xué)生提供更多創(chuàng)業(yè)實踐崗位，引導(dǎo)和幫助大學(xué)生培養(yǎng)與增強創(chuàng)業(yè)技能。比如，可以通過校企聯(lián)辦、訂單培訓(xùn)等方式把創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)放在企業(yè)進行，真正實現(xiàn)課堂與車間對接，實訓(xùn)與生產(chǎn)對接，盡快提高大學(xué)生的動手技能，確保大學(xué)生專業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)技能訓(xùn)練落到實處。又比如，可以組織舉辦各類大學(xué)生創(chuàng)業(yè)149產(chǎn)業(yè)政策，加強了對小型、微型企業(yè)發(fā)展的支持力度。借助產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的契機，需要孕育出一批高素質(zhì)的創(chuàng)業(yè)者。在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中，通過產(chǎn)業(yè)政策激勵大學(xué)生開辦自己的企業(yè)，這樣不僅能帶動就業(yè)，促進技術(shù)轉(zhuǎn)化和技術(shù)創(chuàng)新。而且能夠提高產(chǎn)業(yè)素質(zhì)，促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，優(yōu)化百業(yè)布局。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級變化．有些企業(yè)會面臨結(jié)構(gòu)性轉(zhuǎn)換，比如一些產(chǎn)品不適應(yīng)社會需求時，就要改變生產(chǎn)狀況，這就需要新的工人新的技能，就可能產(chǎn)生結(jié)構(gòu)性矛盾。針對因產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整造成的勞動力過剩矛盾的實際．開展和加強大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，引導(dǎo)、幫助和推動大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，這樣既可以解決就業(yè)問題，也可以解決解決就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾的問題，從而逐步優(yōu)化百業(yè)布局?？傊髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的教育價值和社會功能是互相促進、相輔相成的兩個部分。一方面．教育價值的充分發(fā)揮有利于促進社會功能的順利實現(xiàn)；另一方面。社會功能的順利實現(xiàn)會引導(dǎo)教育價值的穩(wěn)健發(fā)展。當(dāng)今，積極開展和切實加強大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。充分發(fā)揮大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的教育價值和社會功能，促進社會健康、有序、和諧發(fā)展，我們依然任重而道遠。注本文系湖南電大2013“2014年度科研課題大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)模式構(gòu)建研究，課題編號XDK2013C一22，主持人黃湖濱參考文獻11黃湖濱．對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)模式構(gòu)建的戰(zhàn)略思考叨．湖南廣播電視大學(xué)學(xué)報，2014，1．【2】周直．創(chuàng)業(yè)精神及其培育叨．江蘇行政學(xué)院報，2005，2．3】鄭解，劉冰峰．論大學(xué)生獨立創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)叫．科技創(chuàng)業(yè)。2007，1．【4】張英杰，郭建鋒．基于德育創(chuàng)新環(huán)境下的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育研究．教育與職業(yè)，2009，2．5】伍維根，張旭輝．大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育教程M】．成都西南交通大學(xué)出版社．2OO7．上接第148頁理模式、運營現(xiàn)狀等方面的調(diào)研。學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，思考行業(yè)瓶頸與突破方法，促進了教師與企業(yè)進行科研項目合作，提高了自身科研能力，使之成為具有經(jīng)營管理能力、專業(yè)技術(shù)能力和教學(xué)能力的高水平“雙師型”教師。此外。青年教師進入企業(yè)開展實踐活動，“師企問題”實施中，實踐團隊的組建，有利于教師成員進行學(xué)術(shù)交流。取長補短?！皫熎髥栴}”的實施，順應(yīng)了我國高層次復(fù)合應(yīng)用型教師培訓(xùn)計劃。3．推動企業(yè)發(fā)展實施“師企問題”，學(xué)生進入企業(yè)實踐鍛煉。企業(yè)可以依據(jù)實踐期間學(xué)生表現(xiàn)，或通過企業(yè)實踐的教師直接或間接地了解學(xué)生，做到“有的放矢、量體裁衣”。從而招聘到企業(yè)最需要的人才，大大縮短學(xué)生與企業(yè)之間的磨合期。降低企業(yè)對員工的培訓(xùn)成本。另外，在實踐過程中，教師在發(fā)現(xiàn)企業(yè)在生產(chǎn)、技術(shù)方面的問題后，與企業(yè)會商解決問題的可行性，來爭取企業(yè)資助或通過項目申報開展研究解決生產(chǎn)中的實際問題，加快企業(yè)改革發(fā)展和轉(zhuǎn)型升級，提高企業(yè)的競爭力。同時，實踐教師還可以對企業(yè)員工進行相應(yīng)的專業(yè)知識培訓(xùn)。提高企業(yè)員工的工作能力，推動企業(yè)發(fā)展。五、小結(jié)走“師企問題”之路，是學(xué)院培育優(yōu)秀“導(dǎo)師”及做好教學(xué)工作、科學(xué)研究、服務(wù)社會經(jīng)濟、培育優(yōu)質(zhì)人才的一個重要途徑。在“師企問題”政策下，教師與企業(yè)“走”的更為緊密，學(xué)生根據(jù)需要選擇進駐企業(yè)的博士導(dǎo)師、企業(yè)導(dǎo)師或就業(yè)導(dǎo)師。對培養(yǎng)學(xué)生實踐能力，提升專業(yè)技能，培養(yǎng)創(chuàng)新思維具有重要的現(xiàn)實意義。在實施“本科生導(dǎo)師制”推進“師企問題”以來，取得顯著效果。近年來．紡織學(xué)院學(xué)生申報課外科研項目300余項，發(fā)明專利20余項。獲國家級、省級“挑戰(zhàn)杯”賽事各獎項40余項，學(xué)生發(fā)表論文8O余篇，其中多篇被SCI、EL收錄。第四屆中國高校紡織品設(shè)計大賽中。學(xué)院2項學(xué)生作品榮獲最佳質(zhì)感風(fēng)格獎和優(yōu)勝獎。2014年，紡織學(xué)院畢業(yè)生22％考取了東華大學(xué)、蘇州大學(xué)等高校的碩士研究生，近幾年畢業(yè)生一次性就業(yè)率達到98％．大多數(shù)學(xué)生被瑞士立達、廣東溢達、雅戈爾和森馬等知名企業(yè)錄用，受到企業(yè)好評，實現(xiàn)了人才培養(yǎng)質(zhì)的飛躍。注本文系湖北省教育廳2014年人文社會科學(xué)研究項目基于紡織專業(yè)特色的本科生導(dǎo)師與輔導(dǎo)員協(xié)同培養(yǎng)機制研究的研究成果，項目編號14G230；武漢紡織大學(xué)2012年思想政治教育專項項目紡織工程專業(yè)“本科生導(dǎo)師制”運行機制研究的研究成果，項目編號133065參考文獻【1】袁潔．職業(yè)中學(xué)校園文化建設(shè)存在的問題與對策伽．職業(yè)技術(shù)教育，2008，26．【2】郝英娥．高職教師企業(yè)掛職鍛煉存在的問題及解決對策叨．幸福生活指南高等職業(yè)教育。2012，7．3】車承紅等．談本科生導(dǎo)師制的實施【J】．藥學(xué)教育，2004，35254．【4】王明明．高等院校實行本科生導(dǎo)師制的思考叨．江蘇高教，2005，17678．【5】施煒，張?zhí)K．大學(xué)生就業(yè)核心競爭力辨析叨．現(xiàn)代教育管理，2010，5．151

簡介：20212021黨史學(xué)習(xí)教育安全生產(chǎn)工作發(fā)言稿黨史學(xué)習(xí)教育安全生產(chǎn)工作發(fā)言稿今年全國“安全生產(chǎn)月”的主題是“落實安全責(zé)任，推動安全發(fā)展”。做好安全生產(chǎn)工作，是實現(xiàn)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定的重要保障和基石。近年來，市委、市政府牢固樹立安全發(fā)展理念，堅決防范化解風(fēng)險隱患，實現(xiàn)了“生產(chǎn)安全事故起數(shù)”“死亡人數(shù)”“直接經(jīng)濟損失”三項指標逐年下降、較大及以上生產(chǎn)安全事故基本杜絕的目標，為順利實施“十四五”營造了良好的發(fā)展環(huán)境。當(dāng)前，我市正處在大力實施“三高四新”戰(zhàn)略、推進現(xiàn)代化新X建設(shè)的關(guān)鍵時期，安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山，必須警鐘長鳴、常抓不懈。一是要緊繃思想弦，提高站位統(tǒng)籌發(fā)展與安全。習(xí)近平總書記強調(diào)，“發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價，這必須作為一條不可逾越的紅線”。今年是建黨100周年，也是市縣領(lǐng)導(dǎo)班子集中換屆之年，當(dāng)前最大的政治任務(wù)、政治責(zé)任、政治使命和政治擔(dān)當(dāng)，就是統(tǒng)籌安全與發(fā)展兩件大事，以安全與發(fā)展雙優(yōu)答卷獻禮建黨100周年。全市上下要不斷提高政治站位，增強政治敏銳性，以最堅決的態(tài)度、最嚴格的要求、最扎實的舉措，牢牢守住安全發(fā)展的底線，切實保障人民群眾生命財產(chǎn)安全。要在提高政治判斷力中抓好抓細抓實安全生產(chǎn)工作。安全生產(chǎn)是防范化解重大風(fēng)險的重要內(nèi)容，是踐行總體國家安全觀的具體體現(xiàn)。要深學(xué)篤行習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)的重要論述，始終把抓好安全生產(chǎn)、實現(xiàn)安全發(fā)展作為增強“四個意全、防汛度汛安全、公共安全、?；钒踩?、建筑施工安全、食品藥品安全、文化旅游安全、疫情防控安全等領(lǐng)域?qū)ｍ椪?，瞄準事故隱患點、薄弱處，嚴格管控、主動出擊，堅決治好“毛病”、鏟除“毒瘤”。要在應(yīng)急處置上再聚力。充分調(diào)動各方力量，完善部門間聯(lián)合會商、信息共享、協(xié)調(diào)聯(lián)動工作機制，嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部到崗帶班、關(guān)鍵崗位24小時值班和事故信息報告制度，確保人員到崗到位、信息暢通無阻。要加強安全生產(chǎn)專業(yè)隊伍建設(shè)，使消防救援隊伍、安全生產(chǎn)各專業(yè)應(yīng)急救援隊伍、重點行業(yè)領(lǐng)域應(yīng)急救援隊伍始終保持臨戰(zhàn)狀態(tài)，加強值班備勤，做好應(yīng)急物資、裝備和信息保障等工作，確保一旦發(fā)生險情，能夠快速響應(yīng)、處置到位。三是要守好主陣地，齊抓共管開創(chuàng)平安X建設(shè)新局面。安全生產(chǎn)人人有責(zé)，更要人人盡責(zé)。要把開展“安全生產(chǎn)月”活動與開展黨史學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來，與推進創(chuàng)文鞏衛(wèi)結(jié)合起來，進一步以常態(tài)促長效，助力X經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展行穩(wěn)致遠。要壓實主體責(zé)任。嚴格落實安全生產(chǎn)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”要求，各級黨委政府和園區(qū)要堅持安全生產(chǎn)屬地管理原則，依法依規(guī)、嚴抓嚴管，全力保障人民群眾生命財產(chǎn)安全。安全生產(chǎn)監(jiān)管責(zé)任部門要堅持“三個必須”，把安全生產(chǎn)工作作為本行業(yè)領(lǐng)域管理的重要內(nèi)容，依法依規(guī)履行安全監(jiān)管責(zé)任。企業(yè)要夯實安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作，大力推進企業(yè)安全生產(chǎn)標準化創(chuàng)建和企業(yè)安全班組創(chuàng)建，全面壓實主體責(zé)任。要完善督導(dǎo)考核。采取突擊檢查、明察暗訪、隨機抽查等多種方式，深入開展督查檢查，定期通報督查結(jié)果。紀檢監(jiān)察部門要建立安全生產(chǎn)違法違紀問題線索移交查辦工作機制，結(jié)合日常檢查移交線索，做好執(zhí)紀監(jiān)督，確保各項工作任務(wù)落實到位。要深化宣傳引導(dǎo)。通過課堂宣傳、活動宣傳、媒體宣傳等多種載體，構(gòu)建多維度、多角度的立體宣傳格局，推動安全生產(chǎn)進企業(yè)、進學(xué)校、

簡介：領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育大會上的講話領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育大會上的講話篇1同志們現(xiàn)在開會。今天下午把大家請來，主要是按照縣委常委會的安排，對我分管和聯(lián)系的部門、鎮(zhèn)班子成員進行一次警示提醒、真心交流?？陀^地講，我們的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中也還確實存在一些需要加強和改進的地方，近段時間，群眾也在陸續(xù)反映一些問題。我總結(jié)了一下，最重要的有兩點原因第一，是放松了學(xué)習(xí)，總感覺志得意滿、躊躇滿志，不注重學(xué)習(xí)上級政策、法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識，致使工作中出現(xiàn)了偏差。其次，是放松自律，恰恰現(xiàn)在法律法規(guī)的監(jiān)督?jīng)]完全跟上，自律不嚴，他律不夠，就容易出現(xiàn)這些或那樣的問題。當(dāng)然，這也從另一個角度說明干部在工作過程中和廣大人民群眾的接觸更加密切，只有和群眾廣泛接觸，我們的所作所為才會被群眾監(jiān)督的更嚴。反映的有些問題，經(jīng)過調(diào)查屬實，縣委、縣政府也及時采取了措施進行處理。有些問題正在調(diào)查處理過程當(dāng)中。當(dāng)然，也有泄私憤、反映問題不真實的現(xiàn)象。這些事情，給我們敲響了警鐘。敲響了什么警鐘呢就是只要是公職人員，不管是領(lǐng)導(dǎo)，還是一般干部，都是公眾人物，是受人民群眾監(jiān)督的對象，你的一言一行、一舉一動不僅代表個人，更代表黨和政府，所以，在座的各位責(zé)任是重大的。故此，把大家請到來在一起交流一下思想，也算是“打招呼、提要求、講紀律”的一次集體警示會。今天主要還是圍繞“提能力、守規(guī)矩、增團結(jié)、促落實”提幾點要求，達到“想干事、會干事、干成事、不出事”的目的。下面，我講四個方面的意見與大家共勉。其次，講下怎么學(xué)。在學(xué)習(xí)形式上，要實行集中學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、組織選送學(xué)習(xí)、參加學(xué)歷教育相結(jié)合的方式開展。在學(xué)習(xí)方法上，要采取分小組交流、討論等方法學(xué)。要組織學(xué)習(xí)縣上出臺的機關(guān)事業(yè)單位工作人員學(xué)習(xí)考試辦法，10月份要組織考試，這也是逼著大家學(xué)的一種方法。另外，大家要定期關(guān)注中組部、中宣部等部門為我們推薦的書籍，多看多學(xué)這些書，通過學(xué)習(xí)借鑒來指導(dǎo)實際工作，進一步增強思維能力、思考能力和謀劃能力，做到學(xué)思結(jié)合、學(xué)用結(jié)合。同時，要積極主動向先進發(fā)達地區(qū)學(xué)習(xí)，向同行學(xué)習(xí)，不斷開闊眼界，激活思路，努力找到適合實際的發(fā)展之策，盡量少走錯路彎路。二、堅持盡責(zé)不失職，著力創(chuàng)造一流業(yè)績工作實績是檢驗一個班子實力的唯一標準，班子實力強不強，作風(fēng)硬不硬，最終體現(xiàn)在工作實績中，要想取得一流的工作業(yè)績，必須精心謀政、認真履職，這是取得工作實績的唯一途徑。每位干部都必須要樹立“有為才有位、有位必有為”的意識，在其位、謀其政，履其職、盡其責(zé)。一要創(chuàng)新思路?，F(xiàn)在的工作給我們提出了更高要求，如果我們的思路不創(chuàng)新，是很難完成任務(wù)的。要善于打破條條框框，突破思維局限，在創(chuàng)新的過程中尋求發(fā)展。這就要求各位在你的崗位上，要大膽創(chuàng)新，要敢于突破，在創(chuàng)新的過程中來破解難題，爭取資金，爭取項目。要發(fā)揚“無中生有編項目、聞風(fēng)而動跑項目、鍥而不舍爭項目、軟磨硬泡要項目”的精神，窮盡一切手段爭資金、跑項目，抓好項目工作。抓項目就是抓經(jīng)濟，沒有項目就沒有經(jīng)濟增長，有了項目就有了財政收入，有了項目就有了發(fā)展的基礎(chǔ)和動力。各種項目要圍繞國家的大政方針去謀劃，只有這樣我們的工作才能做到有的放矢，最后才能有效果。

簡介：論生態(tài)文明教育注重青年的意義論生態(tài)文明教育注重青年的意義作者鐵錚辛永全單位北京林業(yè)大學(xué)“生態(tài)文明建設(shè)需要生態(tài)文明教育的支撐，而青年是生態(tài)文明教育的主要對象。應(yīng)該充分重視青年在生態(tài)文明教育中的重要作用?！北本┝謽I(yè)大學(xué)副校長姜恩來的這一觀點，在不久前召開的生態(tài)文明貴陽會議生態(tài)教育論壇上引起了共鳴。日前，筆者就開展生態(tài)文明教育問題對姜恩來副校長進行了采訪。在接受采訪時他反復(fù)強調(diào)，生態(tài)文明教育在構(gòu)建生態(tài)文明過程中具有基礎(chǔ)地位。青年既是生態(tài)文明教育的主要對象，也是重要的推動者。生態(tài)文明教育的三個”有利于”“開展生態(tài)文明教育，有利于推動生態(tài)價值觀念的形成，有利于發(fā)揮生態(tài)文明建設(shè)的社會化動員能力，有利于推動經(jīng)濟發(fā)展的內(nèi)涵提升?！苯鱽碚f，生態(tài)文明教育的較終目標，一方面是引導(dǎo)人們逐步將生態(tài)價值觀念凝練為一切行為活動的主要價值目標，從意識、知識、態(tài)度與價值觀、行為等層面，形成符合生態(tài)價值取向的正確的生產(chǎn)方式、生活方式和消費方式；另一方面引導(dǎo)人們形成以生態(tài)價值為重要價值尺度和準則的行為模式，使生態(tài)價值觀念成為人們判斷生產(chǎn)、生活中各價值事物有無價值及價值大小的重要評價標準。他說，通過努力推動生態(tài)文明教育向全民教育、全程教育和終生教育發(fā)展，能夠有力促進生態(tài)文明教育的系統(tǒng)化與立體化建設(shè)，能夠充分發(fā)揮教育在生態(tài)文明建設(shè)進程中社會化動員的重要作用。念、新知識的探索熱情，推廣生態(tài)文明價值觀念，利用青年對社會問題的參與熱情，推動生態(tài)文明教育的具體實踐。要發(fā)揮青年團體的動員能力，拓展生態(tài)文明教育支撐力量。重視共青團、青聯(lián)等青年群眾組織在生態(tài)文明教育中的優(yōu)勢，以其健全的組織結(jié)構(gòu)、靈活的實踐機制、多途徑的資源整合能力，為生態(tài)文明教育的持續(xù)開展提供有力的組織、機制、政策保障。同時，要重視對青少年生態(tài)環(huán)保社團的扶持，動員政府、科研機構(gòu)和企業(yè)在資金、骨干培訓(xùn)方面對其重點支持，通過青少年生態(tài)環(huán)保社團的社會化組織動員方式，吸引更多的青年參與生態(tài)文明教育，構(gòu)建生態(tài)文明教育的廣泛社會基礎(chǔ)。要促進生態(tài)文明教育的國際化與信息化。在全球化、網(wǎng)絡(luò)化的信息時代，青年人身上體現(xiàn)出了更為開放、主動的行為意識。青年人的國際化程度越來越高，以青年人為主體的國際交流合作越發(fā)廣泛而深入，這為生態(tài)文明教育的國際化發(fā)展搭建了重要平臺。青年人對網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的快速適應(yīng)，也為生態(tài)文明教育提供了新的技術(shù)手段，有利于生態(tài)文明理念的傳播、綠色科技成果的運用。生態(tài)文明教育重在實踐姜恩來介紹了北京林業(yè)大學(xué)開展生態(tài)文明教育的一些具體做法。他強調(diào)，生態(tài)文明教育重在實踐、重在落實。據(jù)悉，北林大通過長年堅持開展的品牌性活動，拓展了大學(xué)生生態(tài)文明教育實踐途徑。自1984年至今堅持開展綠色咨詢活動，以大學(xué)生為主體面向社會公眾開展生態(tài)文明宣傳教育。大學(xué)生們以綠色課堂的形式，直接向中小學(xué)生進行環(huán)境教育；每年暑假組織“綠色長征”實踐活動，開展生態(tài)科考調(diào)研；還通過編創(chuàng)具有生態(tài)理念的藝術(shù)作品進一步傳播綠色文化。大學(xué)生還自發(fā)

簡介：第一篇警示教育心得體會警示教育心得體會201年11月18日，我參加了“縣檢察院的警示教育大會”。會上，縣檢察院王副檢察長作了反腐倡廉的重要講話，觀看了我縣近兩年的職務(wù)犯罪警示教育片，聽取了檢察官結(jié)合教育片對預(yù)防職務(wù)犯罪的講解。在教育片中，犯罪人一片痛悔，聽者神情嚴肅。他們本該在社會上過著自由體面的生活，本該有著輝煌的前程，本該在工作崗位上為黨為人民作貢獻，卻走上了違法犯罪道路，既令人痛恨，又令人痛心。他們的懺悔，真實“僥幸得意一時，必定后悔一生”。會后，通過深刻剖析我縣近兩年的職務(wù)犯罪典型案件，使我從這些典型案件中吸取了深刻經(jīng)驗教訓(xùn)只有時刻保持清醒頭腦和高度警惕，提高遵紀守法的自覺性，增強拒腐防變的能力，牢固構(gòu)筑思想防線，才能真正實現(xiàn)做人民的公仆，為人民服務(wù)。這次警示教育活動對自己觸動很大，心靈上使我接受了一次洗禮，思想上受到了很大震撼。下面結(jié)合平時的工作學(xué)習(xí)，談?wù)勎覍@次警示教育活動的心得體會。一、加強學(xué)習(xí)，以案為鑒，構(gòu)筑拒腐防變的思想防線。首先在思想上要高度重視，積極參加集中學(xué)習(xí)、集體討論，在緊張的工作之余，抽出一定的時間自學(xué)。案例中，他們無視黨紀國法，目無組織紀律，不顧群眾利益，弄虛作假，吹牛浮夸，欺上瞞下，獨斷專行，腐化墮落，不僅嚴重方面、在政治生活學(xué)習(xí)方面、還存在一些問題和不足。我決心在以后的工作和學(xué)習(xí)中，盡快克服和糾正，做到“三個始終堅持”。一是始終堅持政治理論學(xué)習(xí)，堅定理想信念。二是始終堅持為人民服務(wù)的宗旨。三是始終堅持執(zhí)行黨的各項廉政建設(shè)規(guī)章制度。第二篇警示教育心得體會警示教育心得體會朱書平201年9月3日下午，我局組織全體干部職工前往宿遷市看守所接受反腐倡廉警示教育活動，參觀了罪犯接受勞動改造和生活管理的場景后，在監(jiān)區(qū)禮堂由2名在押犯人現(xiàn)身說法。講者一片痛悔，聽者神情嚴肅。他們本該在社會上過著自由體面的生活，本該有著輝煌的前程，本該在工作崗位上為黨為人民作貢獻，卻走上了違法犯罪道路，既令人痛恨，又令人痛心。他們的懺悔，可以用“一時得意，一輩子后悔”、“一人犯罪，全家受累”、“一人抹黑，集體恥辱”來概括。會后，我常常地感受到，這次警示教育活動對自己觸動很大，心靈上接受了一次洗禮，思想上受到了很大震撼。下面結(jié)合平時的工作學(xué)習(xí)，談?wù)勎覍@次警示教育活動的心得體會。一、權(quán)力需要監(jiān)督。我們財政干部手中的權(quán)力是人民賦予的，是為人民排憂解難的需要。我們必須樹立正確的權(quán)力觀，自覺擺正自己同人民群眾的關(guān)系，時刻提醒自己手中的權(quán)力是人民給的，要把群眾的利益放在第一位，以滿腔熱

簡介：第一篇觀看警示教育片心得一、貪污腐敗、自毀前程。在廉政教育片中，一個個國家高級干部，接受黨的培養(yǎng)教育大半生，政策理論水平不可謂不高，但他們忽視自身思想改造，漠視黨紀國法，為私利和享樂濫用職權(quán)，貪圖享樂、一擲千金，入黨時的誓言和共產(chǎn)黨員的稱號早已丟到九宵云外，思想的腐朽，行為的墮落導(dǎo)致了國家和人民利益的巨大損失，使國家機關(guān)的公信力受到極大損害，最終把他們自己也送進了高墻大獄。不管是在哪個崗位的領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該從此片中，去感悟、去警示自己，切不可因一念之差毀了黨和人民的事業(yè)、家庭團圓和事業(yè)前程，更葬送寶貴的自由和生命。二、加強思想建設(shè)，勿以惡小而為之。要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不被社會上的丑陋現(xiàn)象迷惑自己的雙眼，在權(quán)力、金錢、美色等的考驗面前自警、自重。要不斷加強世界觀的學(xué)習(xí)，不斷增強黨性修養(yǎng)。樹立正確的世界觀和堅強的黨性意識，需要在工作中不斷的學(xué)習(xí)，既要學(xué)理論，也要學(xué)先進，更要吸取教訓(xùn)。要牢固樹立廉者榮、貪者恥的思想，從自身做起，力戒貪念。要繃緊遵紀守法這根弦，切莫心存僥幸，切記法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。三、自覺抵制誘惑，增強黨性修養(yǎng)。在當(dāng)前市場經(jīng)濟條件下，人們的思想觀念、生活方式和價值取向都發(fā)生了多方面的變化，但是非、善惡、美丑的界限不能混淆，作為共產(chǎn)黨員堅持什么、反對什么，倡導(dǎo)什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明。我們一定要時刻把加強學(xué)習(xí)改造、增強黨性鍛煉作為自己做人做官的頭等大事抓緊抓好，活到老，學(xué)到老，改造到老。時時處處做到自重、自滿足私欲，演繹了一幕幕淋漓盡致的權(quán)錢、權(quán)色腐敗交易之戲。既為他們通過個人不懈努力而取得的進步旋即失去感到惋惜。同時，透過他們的案例真實地看到了社會腐蝕領(lǐng)導(dǎo)干部齷齪和丑惡的一面。他們無視黨紀國法，目無組織紀律，腐化墮落，嚴重損害了人民公仆的形象，敗壞了黨風(fēng)政風(fēng)和社會風(fēng)氣。因此，我們要真正從這次警示教育中認真汲取教訓(xùn)，引以為戒，廉潔從政，為人民用好權(quán)、掌好權(quán)。這些真實的案例再次警示我們共產(chǎn)主義理想和信念是共產(chǎn)黨的精神支柱和靈魂，任何時候都不能動搖。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須始終堅定共產(chǎn)主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，筑牢拒腐防變的思想道德防線，才能抵御住各種腐朽思想的侵蝕，永遠立于不敗之地。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要慎重使用權(quán)力，在職責(zé)范圍內(nèi)正確行使權(quán)力，恪盡職守，時刻不忘權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系，永葆共產(chǎn)黨員、人民公仆的本色。通過警示教育專題學(xué)習(xí)，經(jīng)深思后我認為，作為紀檢書記，要真正履行好一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的責(zé)任，切實踐行XXXX重要思想，必須不斷加強自身黨性修養(yǎng)和政府自身建設(shè)，做到為官一任，造福一方。從個人角度而言，一方面要注重堅持學(xué)習(xí)，增強黨性修養(yǎng)。在物欲橫流的當(dāng)今社會，人們的思想觀念、生活方式和價值取向都發(fā)生了多方面的變化，但是非、善惡、美丑的界限不能混淆，作為共產(chǎn)黨員堅持什么、反對什么，倡導(dǎo)什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明。我們一定要時刻把加強學(xué)習(xí)、增強黨性鍛煉作為自己做人做官的頭等大事抓緊抓好。用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦，使自己的思想路線與黨中央保持一致，不斷提高自己的思想政治覺悟，做到有好的生活圈子，有好的生活情趣，有好的生活方式。另一方面要加強自我約束，廉潔自律。嚴格落實黨內(nèi)監(jiān)督條例和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，嚴格要求配偶、子女和身邊

簡介：紅色之旅黨性教育心得體會分享人蕭茂偉紅色之旅長征精神這就是長征精神，這就是在槍林彈雨，雪山草地之間打不爛，拖不垮的硬骨頭精神，這就是面對敵人的屠刀與誘惑，沒有絲毫的奴顏和媚骨的大無畏精神下面是帶來的遵義紅色之旅心得體會，歡迎大家閱讀。遵義紅色之旅心得體會今年適逢中國共產(chǎn)黨建黨90周年，我院行政黨支部組織了一次貴州紅色之旅。一路的參觀學(xué)習(xí)，感觸很深，收獲很大。無論是參觀遵義會議會址還是參觀息烽集中營革命歷史紀念館，令我深刻地認識到我們黨從小到大、從弱到強所歷經(jīng)的曲折和艱辛，我們的國家所走過的光輝歷程，讓我親身感受到我們生長在和平年代是多么的快樂和幸福，使我們受到了一次深刻的愛國主義教育。此行感觸最深的就是參觀息烽集中營革命歷史紀念館。這是一所抗日戰(zhàn)爭時期國民黨軍統(tǒng)局在貴州設(shè)立的一所秘密監(jiān)獄。由于它修建時間最早、規(guī)模最大、關(guān)押人數(shù)最多、刑訊拷打最為殘酷而被國統(tǒng)特務(wù)們稱之為“大學(xué)”。相對面言，重慶的滓渣洞和望龍門看守所則只能稱為是“中學(xué)”和“小學(xué)”了。在這里曾關(guān)押過1200多名共產(chǎn)黨人和愛國人士，被國民黨槍殺或是被活活地折磨致死的就有600多人。在這所集中營中，我們親眼雄氣概身臨其境的體會了當(dāng)年崢嶸歲月以及領(lǐng)袖們運籌帷幄的偉人風(fēng)范感悟著革命圣地帶給我們精神上的洗禮和心靈的震撼。首先，我們一行人來到了息烽集中營，參觀了息烽集中營革命斗爭歷史展覽館，感受許曉軒、張露萍、宋振中小蘿卜頭等著名革命烈士英勇不屈、頑強斗爭的感人事跡。在“貓洞”殺人場紀念碑前，我們默默佇立，憤恨敵人的殘暴，悼念戰(zhàn)士的忠貞，敬佩英雄的剛烈，大家為國民黨對革命人士進行的殘酷鎮(zhèn)壓而憤憤不平，為革命人士不屈不撓，對共產(chǎn)主義理想信念的不懈追求而感動。在息烽集中營門前的黨旗和入黨誓詞前，新黨員進行了入黨宣誓儀式，老黨員重溫入黨誓詞，回顧黨走過的光輝歷程。參觀完息烽集中營后，我們又來到了我黨我軍歷史上具有轉(zhuǎn)折意義的歷史名城遵義。并參觀了遵義會議舊址，當(dāng)我們走入園內(nèi)時，立刻有一座簡約的藍色閣樓映入眼簾。著名的遵義會議在此召開，可惜無法上樓參觀。之后，我們跟隨講解員的腳步開始了解這個偉大的事件。我看到了這場會議前各地已相繼爆發(fā)了各種起義運動，人們的高呼革命的標語，處處體現(xiàn)人們渴望革命的信念。共產(chǎn)黨的四渡赤水將蔣介石耍得團團轉(zhuǎn)，就像一場精彩的表演更是讓我振奮不已。然而，共產(chǎn)黨的第五次反圍剿以失敗告終，隨之而來的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移長征的初期也受阻，想必也是導(dǎo)致這場會議的主要原因吧于是在占領(lǐng)了遵義這座僅三萬人卻是紅軍攻下最大城池后，毛澤東、朱德等人便于那原屬國民軍某長官住處閣樓上舉行了這次史詩般的會議。這次會議上毛澤東提議將長征路線由湘西繞至國民軍隊防守薄弱的貴州，這個建議讓我體會到毛主席卓越的軍事才能，不禁暗暗贊嘆。這場會議引導(dǎo)著共產(chǎn)黨走向正

簡介：精選最新紀檢監(jiān)察廉政警示教育心得體會精選最新紀檢監(jiān)察廉政警示教育心得體會20XX年1月0日，按照區(qū)紀委要求，我參加了市紀委組織的全市黨員干部警示教育活動，接受了一次精神洗禮,更是對我這樣一名共產(chǎn)黨員、副科級領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是紀檢監(jiān)察干部的鞭策。這次教育活動，是我的心靈再一次受到了強烈的震撼，教育深刻，感受強烈，產(chǎn)生了三點震撼一是違紀人令人震撼。這些職務(wù)犯罪人員有很多是我們認識熟知，甚至有些曾被我們尊重、敬仰的領(lǐng)導(dǎo)干部。當(dāng)初在位時也曾在臺上慷慨激昂、振振有詞地進行反腐宣言，而今卻淪為腐敗分子，令人震撼深思。二是違紀事實令人震撼。這些腐敗分子有的違法犯罪數(shù)額之大，貪心之巨，腐化墮落之深，令人發(fā)指有的違紀項目只是工作中的失職或是小范圍的吃喝宴請，違紀雖小，卻積少成多，受到黨紀國法懲處實屬不值。三是鋃鐺場面令人震撼。每名高官在其位時雄姿英發(fā)，春風(fēng)得意，躊躇滿志，慷慨激昂與身陷囹圄后萎靡不振，滿面愁容，蒼老無力，追悔莫及形成的巨大反差，令人唏噓，他們無一例外的流淚滿面，頓足捶胸。通過警示教育，使大家陷入了反思之中。對一些發(fā)生在我們身邊的活生生的反面典型事例，使我們感受到警鐘嗡鳴，持續(xù)不絕于耳。使我感觸頗深。今后工作中，我們應(yīng)從以下幾個方面進行自律把握自我，堅守防線一是要全力端正態(tài)度。理想信念是人生的總開關(guān)，是能否做到自律的思想基石只有堅定共產(chǎn)主義理想和有中國特色社會主義信念，才能在大是大非面前保持頭腦清醒，在小事細節(jié)方面嚴格要求自己，化為自覺自愿的實際行動。二是要筑牢紀律防線。自古以來，很多腐敗分子雖然職務(wù)各有高低、年齡有大有小、學(xué)歷有高有低，走向犯罪道路的心路歷程也不盡相同，但都有一個共同特點，就是在名利、美色、享樂面前，防范堤壩不牢，踏入犯罪深淵。所以，我們要時刻加強學(xué)習(xí)，堅定理想信念，時時保持清醒的頭腦，確保時刻加固拒腐防變的鋼鐵長城。三是要確保警鐘長鳴。就是要時刻進行自我反思，時刻進行自查自糾，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，確保小漏常補，大漏絕不發(fā)生。要加強對紀檢監(jiān)察部門下發(fā)的信息、通報、通知等相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)和掌握，尤其是要積極參加省市區(qū)組織的各類警示教育活動，確保警鐘長鳴，時刻自我繃緊拒腐防變這根線，確保廉潔自律，做好表率。當(dāng)我再一次站在黨旗下舉起右拳，大聲宣讀入黨誓詞的時候，不由得淚濕眼眶。仿佛又回到了1997年5月23日那個難忘的日子，我第一次站在鮮紅的黨旗下宣誓，那一刻心情無比激動。我決心在今后工作中，全力旅行上述承諾，以實際行動學(xué)習(xí)貫徹落實市黨風(fēng)廉政警示教育活動精神。

簡介：政法隊伍教育整頓活動心得體會政法隊伍教育整頓活動心得體會政法隊伍教育整頓活動心得體會公安交警是公安機關(guān)的一支重要力量，是全面展示公安機關(guān)整體形象的重要窗口。年以來，按照上級部署要求，XX省XX市公安局交警支隊全面開展了堅持政治建警全面從嚴治警教育整頓活動，對解決公安交警隊伍中存在的突出問題，打造公安交警鐵軍、推進公安交通管理工作現(xiàn)代化提供了有力保證。下面就如何進一步推進教育整頓活動談一下個人的幾點認識。一、充分認識教育整頓的重要意義開展堅持政治建警全面從嚴治警教育整頓，是深入貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神、從政治上建設(shè)和掌握公安機關(guān)的重要舉措，是鍛造公安鐵軍、履行好新時代使命任務(wù)的必然要求，是解決突出問題、純潔公安隊伍、優(yōu)化政治生態(tài)的迫切需要，意義重大、影響深遠。XX市各級公安交管部門和全體民警要充分認識開展此次教育整頓的重要性、緊迫性，聚焦忠誠警魂進一步筑牢、黨的領(lǐng)導(dǎo)進一步強化、政治生態(tài)進一步優(yōu)化、紀律作風(fēng)進一步嚴明、擔(dān)當(dāng)作為進一步彰顯的目標，以高度的責(zé)任感、使命感全力推動教育整頓，為維護道路暢通和諧有序、保障人民生命財產(chǎn)安全提供堅強政治保障。二、準確把握教育整頓的任務(wù)要求（三）堅決抓好問題整治。此次教育整頓重在聚焦當(dāng)前隊伍中存在的各類頑癥，拿出破難題、補短板、堵漏洞的管用措施，達到以突出問題整治帶動面上問題整改的目標。要緊盯短板不足和突出問題，強化執(zhí)法服務(wù)，優(yōu)化管理機制，以實際行動提升人民群眾的安全感、獲得感和滿意度。要廣泛開展三個規(guī)定專項整治，違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)、違規(guī)參股借貸專項整治，以及槍車酒賭毒密網(wǎng)等方面的專項整治，全面提升XX交警整體形象。要進行一次困擾基層突出問題的排查起底，著力解決隊伍中存在的形式主義、官僚主義等不良習(xí)氣，切實為基層一線松綁減負，讓基層民警有更多時間和精力做好基礎(chǔ)工作。（四）堅決抓好示范引領(lǐng)。要及時梳理總結(jié)經(jīng)驗做法，從解決問題源頭上推出更多管方向、治根本、謀全局的新舉措新機制，形成一批可復(fù)制可推廣的隊伍建設(shè)經(jīng)驗做法。要健全完善正風(fēng)肅紀長效機制、執(zhí)法監(jiān)督制約機制、素質(zhì)能力培訓(xùn)機制，持續(xù)鞏固教育整頓成果，推動從嚴管黨治警常態(tài)長效。同時，要突出嚴管厚愛相結(jié)合，把握好此次教育整頓契機，主動向黨委政府和有關(guān)部門匯報溝通，進一步推動各項從優(yōu)待警措施落實落地，幫助民警解決身心、家庭等方面的實際困難，提升隊伍的凝聚力、向心力。三、全面抓好教育整頓的組織推動（一）要統(tǒng)攬工作進度。此次教育整頓不分階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，對方案中明確的具體任務(wù)，要立足交通管理工作實際，認真深入研究推動，對短期能夠解決的問題或完成的任務(wù)，要一對一明確整改措施、責(zé)任單位、完成時限，掛圖作戰(zhàn)、限期