簡介：第1頁共15頁初三個(gè)人教師教育總結(jié)初三個(gè)人教師教育總結(jié)初三個(gè)人老師教育總結(jié)1本學(xué)期語文的教學(xué)重點(diǎn)是復(fù)習(xí)迎考，如何更優(yōu)化、更有效地做好復(fù)習(xí)工作一貫是我思索的問題，也是本學(xué)期教學(xué)工作的難點(diǎn)?，F(xiàn)將我所想和所做的詳細(xì)工作總結(jié)如下一、突出學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育和完善對于初三同學(xué)來說，多半已有了自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，只有極少部分沒有養(yǎng)成。所以主要工作在于“完善”。這學(xué)期“完善”的重點(diǎn)在“練筆”上。眾所周知，作文是同學(xué)最怕寫的，但又不得不寫。短期的突擊或抱有臨時(shí)發(fā)揮等僥幸心理是過不了中考這道坎的，為此，通過中同學(xué)學(xué)習(xí)報(bào)作文專練系統(tǒng)組織同學(xué)練手熱身，突破寫作訓(xùn)練偷工減料這一“瓶頸”。二、讓同學(xué)有一個(gè)屬于自己的目標(biāo)每個(gè)初三同學(xué)的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、自身潛力都不盡相同，所以其學(xué)習(xí)的目標(biāo)也不同。為此，鼓舞他們從自身特點(diǎn)出發(fā)，不盲目、不從眾，量身制定一個(gè)最合理、最可行的目標(biāo)。而我那么在每次月考之后督促他們要為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)。三、功夫用在每一節(jié)課上初三下學(xué)期的時(shí)間本身就很焦灼，希望同學(xué)課下在語文上花許多時(shí)間是不可能的。為此，我特別留意當(dāng)堂的學(xué)習(xí)效果，突出重點(diǎn)難點(diǎn)務(wù)須要求同學(xué)掌控需要掌控的基本知識第3頁共15頁雖然在初三的語文教學(xué)中，“填入”式的傳授不可少，但還應(yīng)要提倡敏捷多樣的教學(xué)方式，尤其是啟發(fā)式和爭論式，鼓舞運(yùn)用探究性的學(xué)習(xí)方式。讓他們“我要學(xué)”的意識慢慢萌發(fā)直至呼之欲出。這學(xué)期，我所帶的班級有不少同學(xué)自己完成了課標(biāo)中列出的名著的知識點(diǎn)的梳理和總結(jié)。六、沖刺階段培優(yōu)輔差培育一批語文尖子生努力挖掘優(yōu)生的潛能，完成知識的系統(tǒng)化，提高他們的應(yīng)試技能。在抓優(yōu)的同時(shí)，也著重進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成果。援助差生取得適當(dāng)進(jìn)步讓差生在老師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的援助下，學(xué)習(xí)一些基本的知識，逐步提高自己的學(xué)習(xí)成果，形成語文基本技能。從而，讓整個(gè)班級的語文素養(yǎng)和語文成果得到提高。初三個(gè)人老師教育總結(jié)2本學(xué)期我擔(dān)負(fù)初三班和班的語文教學(xué)工作，同學(xué)面臨升學(xué)考試的壓力，在重大責(zé)任面前為優(yōu)化語文教學(xué)，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下一、踏實(shí)地引領(lǐng)同學(xué)復(fù)習(xí)1、圓滿地完成了個(gè)階段的復(fù)習(xí)任務(wù)。依照開學(xué)初擬定的教學(xué)計(jì)劃，五周內(nèi)完成課本古詩文的復(fù)習(xí)并進(jìn)行相關(guān)知識點(diǎn)的訓(xùn)練三周內(nèi)完成課本現(xiàn)代文的復(fù)習(xí)并進(jìn)行相關(guān)知識點(diǎn)的訓(xùn)練用四周的時(shí)間做模擬習(xí)題并對復(fù)習(xí)中的缺漏進(jìn)行彌補(bǔ)，最末的九天用于依據(jù)個(gè)人實(shí)際狀況而進(jìn)行的自由復(fù)習(xí)。

簡介：第1頁共5頁農(nóng)行警示教育心得體會(huì)農(nóng)行警示教育心得體會(huì)范文篇1按照市分行的安排，支行領(lǐng)導(dǎo)十分重視警鐘長鳴合規(guī)教育____倡廉按列剖析一書的學(xué)習(xí)，積極____全體員工開展形式多樣學(xué)習(xí)活動(dòng)，并做好筆記。通過學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的開展，員工不論在思想上，還是在行動(dòng)上，都有了很大的進(jìn)步，起到了很好的效果，圓滿完成了警示教育活動(dòng)?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)教育活動(dòng)報(bào)告如下一、一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密安排，搞好思想發(fā)動(dòng)，深刻認(rèn)識開展警示教育活動(dòng)的重要意義。為了確保警示教育活動(dòng)扎實(shí)開展，收到實(shí)效，支行及時(shí)召開各部室及網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人會(huì)議，研究部署警示教育活動(dòng)，并召開了警示教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，李景勛行長結(jié)合案防攻堅(jiān)年活動(dòng)作了動(dòng)員講話，充分闡述了開展警示教育活動(dòng)的迫切性和必要性，提出了本行開展警示教育活動(dòng)的要求。通過縝密安排、思想動(dòng)員和學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展，使全行干部職工自覺形成了制度規(guī)范行為，按制度辦事，靠制度管人有效機(jī)制，對于引導(dǎo)員工正確樹立人生觀有了很好的警示作用，提高了員工參與警示教育活動(dòng)的積極性，堅(jiān)定了搞好警示教育活動(dòng)的信心。二、二、統(tǒng)籌兼顧，務(wù)求實(shí)效，認(rèn)真開展警示教育的活動(dòng)。在引導(dǎo)全行黨員干部和全行職工統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識警示教育活動(dòng)重要性和必要性，增強(qiáng)搞好警示教育活動(dòng)的責(zé)任意識和使命感的基礎(chǔ)上，我行將警示教育活動(dòng)和____年上半年業(yè)務(wù)經(jīng)營和案件防控工作中發(fā)現(xiàn)的主要風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的提示等工作有機(jī)結(jié)合，對業(yè)務(wù)工作流程全面進(jìn)行梳理，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行糾改。在學(xué)習(xí)和思想剖析過程中，我們保證每周二____學(xué)習(xí)的同時(shí)，還規(guī)定了員工自學(xué)內(nèi)容、學(xué)習(xí)形式及相關(guān)要求。為了營造良好的學(xué)習(xí)教育氛圍，我行及時(shí)將警鐘長鳴合規(guī)教育____倡廉按列剖析一書下發(fā)到每一位員工手中，并建立學(xué)習(xí)考核制度，把集中學(xué)習(xí)與自學(xué)、理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，每周二早上為統(tǒng)一學(xué)習(xí)時(shí)第3頁共5頁了全行干部職工素質(zhì)的提高，促進(jìn)了全行作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)了各項(xiàng)工作制度的落實(shí)。農(nóng)行警示教育心得體會(huì)范文篇2通過本次違法警示教育學(xué)習(xí)，我們深刻體會(huì)到，在今后的工作中和生活中應(yīng)做到以下幾個(gè)方面1、認(rèn)真學(xué)習(xí)農(nóng)行的責(zé)任文化，積極參與責(zé)任農(nóng)行責(zé)任人主題教育活動(dòng)，提高自身職業(yè)道德水平，打造責(zé)任文化的現(xiàn)實(shí)要求。深刻認(rèn)識自身崗位、職務(wù)的職責(zé)，真正達(dá)到增強(qiáng)責(zé)任意識，提高責(zé)任能力，規(guī)范責(zé)任行為的目標(biāo)。盡到看管職責(zé)和忠誠義務(wù)，忠誠于農(nóng)行事業(yè)，以農(nóng)行和團(tuán)隊(duì)的利益為重，以責(zé)任心證明自己的人品，決不做損害農(nóng)行利益甚至引發(fā)重大風(fēng)險(xiǎn)和違紀(jì)違規(guī)問題的行為。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身修養(yǎng)，錘煉道德意志，提升道德境界，提升自己的廉潔自律意識，增強(qiáng)辯別是非的能力。只有堅(jiān)持把思想政治學(xué)習(xí)常抓不懈，增強(qiáng)黨性觀念，才能擁有較高理論水平和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，才能不斷提高自身的政治素質(zhì)和把握政策的能力，才能始終保持正確的政治方向、政治立場和政治觀點(diǎn)，才能樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀和____的榮辱觀。同時(shí)我們還要向先進(jìn)典型和模范人物學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，筑牢拒腐防變的思想道德防線。時(shí)刻保持一種淡泊寧靜的心理狀態(tài)，剔除名利思想和追求物質(zhì)享受的觀念，自重、自省、自警、自勵(lì)，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，真正做到清清白白、堂堂正正做人，干干凈凈做事。3、樹立了廉潔從業(yè)、守規(guī)操作的職業(yè)操守。遵守員工行為規(guī)范，增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)理念，建立有責(zé)擔(dān)責(zé)，盡職免責(zé)的責(zé)任思維，____放松管理求發(fā)展，充分認(rèn)識到違紀(jì)違規(guī)經(jīng)營的危害性，以及違規(guī)行為應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)受到的懲戒，對發(fā)生的違規(guī)違紀(jì)行為絕不姑息縱容。增強(qiáng)自身遵紀(jì)守法的意識，營造依法經(jīng)營、守規(guī)操作、廉潔從業(yè)的良好氛圍，保障各項(xiàng)業(yè)務(wù)又好又快發(fā)展。

簡介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1關(guān)注心理健康教育演講稿關(guān)注心理健康教育演講稿4篇關(guān)注心理健康教導(dǎo)演講稿4篇做一個(gè)心理健康的人，要自信。只要去看，不要對比。一味的對比輕易動(dòng)搖我們的心態(tài)，變更我們的初衷。下面由工作在這我來給大家共享關(guān)注心理健康教導(dǎo)演講稿4篇，接待大家參閱。關(guān)注心理健康教導(dǎo)演講稿1敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，愛戴的同學(xué)們大家早上好今天我講話的題目是關(guān)注心理健康，提升生命質(zhì)量。良好的人際關(guān)系是和諧的根基，是構(gòu)建美好未來的紐帶，它像風(fēng)，帶來美好的問候，把我們往昔中褶皺的情感撫摩的平平展展，抑或似火，送來最貼心的和暖，將我們冷如冰霜的心感化地如水般柔媚萬千，那既是這樣，我們怎么能讓和諧如流水般從身邊靜靜溜走呢怎樣讓人際關(guān)系永駐心間，又如何在這偌大的社會(huì)建立和諧的人際關(guān)系呢我想，擁有健康的心理至關(guān)重要。首先，培養(yǎng)積極的人生態(tài)度。我們經(jīng)常聽見有同學(xué)怨恨，學(xué)習(xí)勞績不好，壓力大，悲嘆自己的運(yùn)氣不好。于是成天悶悶不樂，精神不振，意志消沉，虛度光陰。而實(shí)際上，人生的道路總是要體驗(yàn)多數(shù)風(fēng)雨、坎坷，這是誰都制本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3天空。夢想別人怎樣對你，就怎么樣去對待別人，相信世界上沒有暖不化的冰，人間沒有暖不化的凍土。打開自己的心扉，與他人共享一片和暖的陽光，讓每一個(gè)小小的瞬間幻化成蝶翼般的輕盈與美觀，留在我們的心底。讓我們將真誠傳遞，以健康的心態(tài)，對周邊的人和事，讓微笑盡情灑落，讓健康、幸福的陽光沐浴我們的生活。讓我們?nèi)巳硕紦碛幸粋€(gè)陽光心理，擁有一個(gè)健康的人生我的講話完了，感謝大家關(guān)注心理健康教導(dǎo)演講稿2大家好我們知道，種子萌芽生長，務(wù)必經(jīng)過黑暗中的掙扎才會(huì)見到破土而出時(shí)的第一縷光亮；蛹破繭而出，務(wù)必經(jīng)過苦苦掙扎才會(huì)有彩蝶的翅膀美觀如畫。21世紀(jì)的我們，務(wù)必?cái)P棄人生道路上的種種困惑，抑制前進(jìn)道路上的種種困難，才能在學(xué)習(xí)、工作與生活中乘風(fēng)破浪，勇往直前?！拔磥砩鐣?huì)也日益要求個(gè)人在社會(huì)中具有健康的自我和主動(dòng)進(jìn)展的意識與才能。當(dāng)今社會(huì)競爭日益強(qiáng)烈，而且這種競爭也被移植到學(xué)校。剛終止一天慌張的學(xué)校生活，我們拖著疲憊的身體回到家中，還沒來得及吃飯就開頭伏案做作業(yè)了。周末，安閑的大人們在家中看電視，你們卻在繁忙著打定的各種作

簡介：精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)新入廠員工安全教育考試試題（公司級）姓名單位成績一、選擇題（每題5分）1、我國的消防方針是（）Ａ、安全第一，預(yù)防為主。Ｂ、預(yù)防為主，防消結(jié)合。Ｃ、預(yù)防為主、防治結(jié)合。2、在空氣不流通的狹小地方使用二氧化碳滅火器可能造成的危險(xiǎn)是（）Ａ、中毒Ｂ、缺氧Ｃ、爆炸3、根據(jù)重大事故發(fā)生的特點(diǎn)，應(yīng)急救援的特點(diǎn)是行動(dòng)必須做到迅速、和有效。（）A按時(shí)B及時(shí)C準(zhǔn)確D突然4、關(guān)于重大事故的應(yīng)急管理，下列說法有錯(cuò)誤的是。A重大事故的應(yīng)急管理是指事故發(fā)生后的應(yīng)急救援活動(dòng)B應(yīng)急管理是對重大事故的全過程管埋C應(yīng)急管理應(yīng)貫穿于事故的全過程，體現(xiàn)“預(yù)防為主，常備不懈“的應(yīng)急思想精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)二、簡答題1、我國安全方針是什么（25分）3、安全事故“四不放過”指什么（25分）

簡介：精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)全市教育系統(tǒng)消防安全大檢查實(shí)施方案為進(jìn)一步提升全市各學(xué)校消防安全管理水平，及時(shí)消除消防安全隱患，決定在全市教育系統(tǒng)開展消防安全大檢查，現(xiàn)制定方案如下。一、檢查范圍全市各級各類學(xué)校（含幼兒園、民辦教育機(jī)構(gòu)）。二、檢查重點(diǎn)各單位要依據(jù)職責(zé)分工，認(rèn)真組織消防安全專項(xiàng)檢查，做到“九個(gè)必查”一查行政許可手續(xù)，檢查單位建筑是否經(jīng)過消防審核驗(yàn)收投入使用；已經(jīng)取得消防手續(xù)的單位是否進(jìn)行過裝修改造；是否違規(guī)設(shè)置倉庫。二查建筑消防設(shè)施，檢查報(bào)警系統(tǒng)、噴淋系統(tǒng)是否好用，單位是否按要求配齊、配全燈光式疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明燈，安裝位置是否符合要求；單位配備的干粉滅火器數(shù)量、型號、擺放位置是否符合要求，是否超過維修期限；檢查建筑耐火等級、防火間距、安全出口、疏散通道及建筑內(nèi)部防火分隔是否符合要求。三查電氣線路，檢查單位電氣線路敷設(shè)是否符合要求，有無私拉亂接電線的現(xiàn)象，是否經(jīng)過定期維護(hù)保養(yǎng)、檢測，是否使用大功率電氣設(shè)備。四查消防控制室，檢查單位消防控制室人員是否在崗在位，并落實(shí)雙人持證上崗。五查裝修材料，檢查單位是否使用易燃可燃材料裝修，吊頂、隔斷、軟包、窗簾、地毯等材料是否符合阻燃要求。六查制度落實(shí)，檢查消防安全管理制度是否健全，是否制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案并進(jìn)行精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)附件1全市教育系統(tǒng)消防安全檢查統(tǒng)計(jì)表填報(bào)單位（公章）填報(bào)時(shí)間年月日序號單位名稱地址法定代表人及聯(lián)系方式主要負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式場所性質(zhì)建筑面積備注123456789填報(bào)人審核人

簡介：第1頁共5頁公共事業(yè)教育專題培訓(xùn)心得體會(huì)公共事業(yè)教育專題培訓(xùn)心得體會(huì)轉(zhuǎn)眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)公共事業(yè)管理崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。在公共事業(yè)管理崗位工作的實(shí)習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就極大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法____。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬變，社會(huì)在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合公共事業(yè)管理崗位工作的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的公共事業(yè)管理崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責(zé)。二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責(zé)。在公共事業(yè)管理崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識不夠，覺得在公共事業(yè)管理崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，___第3頁共5頁體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。五、存在的問題。五、存在的問題。幾個(gè)月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對公共事業(yè)管理崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。針對實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)來彌補(bǔ)自己工作中的不足11做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃，繼續(xù)加強(qiáng)對公共事業(yè)管理崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐，在實(shí)踐中利用所學(xué)知識用知識指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭沒有最好只有更好。44繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí)，為單位做一些力所能及的工作，為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。公共事業(yè)教育專題培訓(xùn)心得體會(huì)（二）公共事業(yè)教育專題培訓(xùn)心得體會(huì)（二）時(shí)光飛逝，學(xué)業(yè)近半。因選擇了預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)，所以學(xué)習(xí)了衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)。在醫(yī)院實(shí)習(xí)過的我，只知道醫(yī)院有自己的醫(yī)院管理系統(tǒng)，學(xué)過這門課程得以了解到，醫(yī)院管理是衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)的一部分。還沒學(xué)習(xí)之前，我認(rèn)為這門課沒什么太大的用處，因?yàn)檫@門課程感覺十分抽象，不像如臨床課程那樣的形象。當(dāng)我真正接觸到衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)這門課程

簡介：第1頁共1818頁第1頁共18頁第1頁共18頁第1頁共18頁第1頁共18頁第1頁共18頁第1頁共18頁第1頁共18頁第1頁共18頁第1頁共18頁第1頁共18頁全鎮(zhèn)黨史學(xué)習(xí)教育工作方案精選全鎮(zhèn)黨史學(xué)習(xí)教育工作方案精選依據(jù)黨中心統(tǒng)一部署和省委、市委、市委有關(guān)要求，為推動(dòng)我鎮(zhèn)黨史學(xué)習(xí)教化見實(shí)效、走前列，制定如下工作方案。一、總體目標(biāo)全鎮(zhèn)黨史學(xué)習(xí)教化堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深化學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察重要講話精神，緊緊圍繞學(xué)懂弄通做實(shí)黨的創(chuàng)新理論，堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨史與學(xué)習(xí)新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史相貫穿，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，引導(dǎo)全市廣闊黨員干部學(xué)好一百零一年黨史，傳承紅色基因、凝合奮進(jìn)力氣，努力推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教化在務(wù)求實(shí)效走在前列上勇爭先，以更實(shí)舉措讓群眾滿足、提升各項(xiàng)工作質(zhì)量上走在前列，進(jìn)一步增加“四個(gè)意識”、堅(jiān)決“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，不斷提高政治推斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，切實(shí)在高質(zhì)量發(fā)展、為民辦實(shí)第3頁共1818頁第3頁共18頁第3頁共18頁第3頁共18頁第3頁共18頁第3頁共18頁第3頁共18頁第3頁共18頁第3頁共18頁第3頁共18頁第3頁共18頁付出的巨大犧牲、呈現(xiàn)的巨大志氣、彰顯的巨大力氣；深刻相識土地革命時(shí)期特殊是井岡山斗爭時(shí)期，我們黨書寫的輝煌篇章；深刻相識中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、中國特色社會(huì)主義道路是歷史的選擇、人民的選擇，不斷增加全市黨員干部繼往開來走好新時(shí)代長征路的自覺性堅(jiān)決性。3深刻相識中國共產(chǎn)黨為國家和民族作出的宏大貢獻(xiàn)。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民推翻了“三座大山”，建立了新中國，建立了社會(huì)主義制度，開拓了中國特色社會(huì)主義道路，創(chuàng)建了世所罕見的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展奇跡和社會(huì)長期穩(wěn)定奇跡。通過學(xué)習(xí)，深刻相識我們黨為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民華蜜和人類文明進(jìn)步事業(yè)作出的宏大歷史貢獻(xiàn)；深刻相識中國共產(chǎn)黨是中國人民和中華民族的主心骨，沒有中國共產(chǎn)黨就沒有新中國，就沒有中國特色社會(huì)主義，就沒有中華民族的宏大復(fù)興；深刻相識是充溢紅色記憶、為中國革命作出突出貢獻(xiàn)的紅土圣地；深刻相識是中心革命依據(jù)地的重要組成部分、1860多名英烈為中國革命和解放事業(yè)英勇獻(xiàn)身，自覺增加政治責(zé)任感和歷史使命感，當(dāng)好紅色基因的傳承者、實(shí)踐者，努力爭創(chuàng)新時(shí)代“第一等的工作”。

簡介：全縣全縣20202020年教育工作述職報(bào)告年教育工作述職報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)大家上午好嚴(yán)寒的冬季抵不住各位領(lǐng)導(dǎo)對家鄉(xiāng)教育的熱切關(guān)愛，凜冽的寒風(fēng)阻不住各位領(lǐng)導(dǎo)對家鄉(xiāng)教育的溫馨關(guān)懷，這對教育工作者來說是一種莫大的鞭策和激勵(lì)，借此機(jī)會(huì)，我代表聯(lián)校把近年來的工作向大家進(jìn)行簡要匯報(bào)，不當(dāng)之處敬請批評指正近年來，我們在教育局黨委、XX鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，聯(lián)校一班人聚精會(huì)神抓教學(xué)，一心一意謀發(fā)展，帶領(lǐng)教職工扎實(shí)工作、埋頭苦干、拼搏進(jìn)取、勇創(chuàng)一流，譜寫出XX鎮(zhèn)小學(xué)教育的新篇章。1、辦學(xué)條件有了大改善。近幾年，累計(jì)投資1850余萬元分別為中心小學(xué)、XX小學(xué)、XX小學(xué)、中心幼兒園建起了教學(xué)樓，預(yù)算投資XX余萬元的XX小學(xué)項(xiàng)目正在建設(shè)中，各校校容校貌發(fā)生了翻天覆地的變化；中心小學(xué)、XX小學(xué)操場全部硬化，XX小學(xué)操場鋪上了塑膠跑道，農(nóng)村孩子也能在塑膠跑道上奔跑、跳躍，實(shí)現(xiàn)了XX鎮(zhèn)教育歷史上的新跨越；投資XX余萬元為各校完成了微機(jī)室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、音樂室、舞蹈室、美術(shù)室、圖書室、心理咨詢室、留家”大走訪活動(dòng)，把學(xué)校、老師的點(diǎn)滴關(guān)懷送到每位孩子的心坎上，讓每個(gè)家庭享受到學(xué)校的關(guān)愛與溫暖。聯(lián)校配置專門的固定電話，安排專人負(fù)責(zé)，每天從全鎮(zhèn)學(xué)生家長通訊錄中抽取1020名家長，進(jìn)行電話調(diào)查走訪，“把脈”學(xué)生家長對教育的意見，“問診”學(xué)校發(fā)展癥結(jié)，真正做到了聽群眾之所想，解群眾之所憂，做群眾之所盼。4、教育質(zhì)量有了大提升。2018年小學(xué)六年級升學(xué)比賽取得全縣第四名，平均分超過下一名十多分，2018年中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)取得全縣小學(xué)組第二名（縣直和鄉(xiāng)鎮(zhèn)通排），2018年中小學(xué)生音樂大賽取得全縣小學(xué)鎮(zhèn)街組第一名，2018年綜合評估取得全縣鎮(zhèn)街第二名。我的匯報(bào)完畢，謝謝大家

簡介：第1頁共5頁第1頁共5頁第1頁共5頁第1頁共5頁第1頁共5頁第1頁共5頁第1頁共5頁第1頁共5頁第1頁共5頁第1頁共5頁第1頁共5頁黨員干部在黨員干部在20212021年參加全市組織系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育年參加全市組織系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育演講比賽講稿范文演講比賽講稿范文黨員干部在2021年參與全市組織系統(tǒng)學(xué)習(xí)教化演講競賽講稿范文敬重的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們大家好我是來自XX區(qū)委組織部的XX。我演講的主題是賡續(xù)宏大建黨精神，走好新時(shí)代長征路。習(xí)近平總書記在中國共產(chǎn)黨成立100周年慶祝大會(huì)上的重要講話，高屋建瓴、擲地有聲，激昂人心、催人奮進(jìn)，為開啟全面建設(shè)中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國吹響了前進(jìn)號角，為我們走好新時(shí)代的長征路擘畫了壯麗藍(lán)圖。走得再遠(yuǎn)，都不能遺忘來時(shí)路。走好新時(shí)代長征路，更要牢記歷史上的長征路。一、路怎么走習(xí)近平總書記曾講過這樣一個(gè)故事長征途中，負(fù)責(zé)部隊(duì)伙食的炊事班班長，早晨醒來問的第一個(gè)問題，不是今日吃什么，而是今日往哪里走。往哪里走從1840年起先，這個(gè)問題便困擾著半殖民地半封建社會(huì)中的中國人民。天平天國的路走不通、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的路走不通、戊戌變法的路走不通、辛亥革命等資產(chǎn)階級的革命路也走不通山重水復(fù)疑無路，中國人民為解決往哪里走的問題，進(jìn)行了反帝反封建的反復(fù)嘗試、卻屢遭失敗，中華民族第3頁共5頁第3頁共5頁第3頁共5頁第3頁共5頁第3頁共5頁第3頁共5頁第3頁共5頁第3頁共5頁第3頁共5頁第3頁共5頁第3頁共5頁鞋外，就一雙栓在皮帶上的量天尺了。我把它解下來，用手掂量著，心里涌起無限的感念。想到了我們離開中心依據(jù)地時(shí)的情形。那時(shí)候，我們每個(gè)人的心里都非常難受，舍不得離開那里的親如骨肉的人民群眾。老鄉(xiāng)們的心情也和我們一樣，知道我們要?jiǎng)由?，一清早就抬著各樣的慰勞品來送別。一個(gè)老大爺拉著我的手，把一雙紅軍鞋塞給我。這是雙特別牢固的布鞋。他嘴角抽動(dòng)了半天才說孩子，帶上這雙鞋吧這鞋一到紅軍的腳上，那就成了量天尺SQUO了；地再廣，山再高，你們也能把它量SQUO完。我看著老大爺，看著他手里的鞋子，感動(dòng)得說不出話來。后來紅軍穿著群眾縫制的量天尺，勝利翻越了大雪山解放斗爭中，陳毅元帥曾說，淮海戰(zhàn)役的成功是人民群眾用小車推出來的。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，江山就是人民、人民就是江山人民群眾是我們黨的力氣之源、成功之本、執(zhí)政之基，黨和群眾的魚水恩情告知我們，只有走好群眾路途，我們才能有鞋穿三、靠什么走漫漫的雪山還未翻完，一只長長的紅軍隊(duì)伍在飛雪中前進(jìn)，前面的隊(duì)伍突然放慢了腳步。將軍邊走邊喊不要停下來，快速前進(jìn)警衛(wèi)員回來告知他前面凍死了一個(gè)人將軍楞了一楞，什么話也沒說，朝那兒走去。一個(gè)凍僵的老戰(zhàn)士，倚靠一棵光禿禿的樹干坐著，一動(dòng)也不動(dòng)，好像一尊塑像。怎么他的衣服這么單薄、破舊他的御寒衣物呢為什么沒有發(fā)下來將軍吼道叫軍需處長來，老子一陣風(fēng)雪淹沒了他的話。他紅著眼睛，像一頭

簡介：第1頁共2頁信用社警示教育心得體會(huì)模板信用社警示教育心得體會(huì)模板我們信用社全體人員晚____月____日在三樓會(huì)議室召開了會(huì)議，東城信用社主任，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)運(yùn)城銀監(jiān)分局召開銀行業(yè)案件防控警示教育大會(huì)精神我們單位全體人員于____月____日又____觀看了“案件專項(xiàng)治理警示教育大會(huì)”的光碟，學(xué)習(xí)了省銀監(jiān)局鄧智毅局長等領(lǐng)導(dǎo)的重要講話和市反貪局作的以案說法講座，聽了監(jiān)獄的幾位____人員剖析了他們心靈蛻變、走向犯罪、痛心疾首的懺悔。這些____人員過去都有一個(gè)幸福美滿的家庭，有一個(gè)相對舒適趁心的工作環(huán)境，有一個(gè)較能發(fā)揮作用和才能的工作崗位，有的甚至成為部門的重要崗位領(lǐng)導(dǎo)。但是他們由于貪圖享樂、目無國法、走向犯罪成為階下囚，深深體會(huì)到大墻外的自由與快樂不再所于自己的痛苦。會(huì)上，全體人員認(rèn)真筆記，會(huì)場雅雀無聲，這次教育意義重大，員工們要引起長期的警覺和思考。從此合規(guī)經(jīng)營，遵紀(jì)守法，倍加珍惜各自的職務(wù)和崗位。趙序東主任講到每個(gè)信合員工要把握好自己的人生目標(biāo)，貪婪，他可以毀掉人一個(gè)人的一生。我認(rèn)為這次警示教育是非常及時(shí)的、必要的。通過觀看光碟，聽取省、市領(lǐng)導(dǎo)講話和____人員的現(xiàn)身說法，本人受益非淺，體會(huì)頗深，使我再一次受到了深刻教育，思想上產(chǎn)生了很大震動(dòng)，對黨的認(rèn)識有了新的提高，并對自己的言行做了深刻反思?？赐暌院螅w會(huì)如下通過這次活動(dòng)，每個(gè)員工只要進(jìn)行自我教育、自我剖析，吸取教訓(xùn)，警鐘長鳴，并對照有關(guān)金融法規(guī)和農(nóng)村信用社規(guī)章制度，自我查找履行崗位職責(zé)及遵紀(jì)守法等方面的差距，明確今后工作的努力方向，就必將使我們農(nóng)村信用社違法違規(guī)案件得到遏制，案件數(shù)量不斷下降。我個(gè)人認(rèn)為，要做好案防工作，關(guān)鍵是人，農(nóng)村信用社務(wù)必牢固樹立人本觀念。第2頁共2頁一、一、要經(jīng)常性抓好員工的政治思想和職業(yè)道德教育，使其樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，自覺抵制腐朽思想的侵蝕，做到“常到河邊走，就是不濕鞋”，做到警鐘常敲，預(yù)防針常打。二、二、抓好員工監(jiān)督管理，健全要害崗位、重要環(huán)節(jié)人員輪崗，異地交流制度和相互制衡機(jī)制，嚴(yán)防內(nèi)部工作人員互相____，共同作案。三、抓苗頭，抓落實(shí)，抓薄弱環(huán)節(jié)，確保案防措施到位。三、抓苗頭，抓落實(shí)，抓薄弱環(huán)節(jié)，確保案防措施到位。

簡介：先進(jìn)性教育活動(dòng)全階段個(gè)人小結(jié)歷時(shí)三個(gè)多月的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)即將完畢了，通過思想發(fā)動(dòng)、集中學(xué)習(xí)，自我分析P、互相評議，制定措施、認(rèn)真整改這三個(gè)階段的教育活動(dòng)，使我進(jìn)一步堅(jiān)決了黨性觀念和理想信念、進(jìn)一步端正了思想作風(fēng)和工作作風(fēng)、進(jìn)一步進(jìn)步了對踐行“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識、進(jìn)一步豐富了黨的根底理論知識和對世界觀、人生觀、價(jià)值觀、科學(xué)開展觀和正確政績觀的認(rèn)識、進(jìn)一步認(rèn)識了自己的缺點(diǎn)、差距和缺乏、進(jìn)一步明確了今后的努力方向和工作重點(diǎn)、進(jìn)一步增強(qiáng)了努力干好工作，實(shí)在履行黨員職責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感，使我頭腦清醒、精神振奮、干勁倍增，我將以這次教育活動(dòng)為新的起點(diǎn)，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)工作，時(shí)刻不忘發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，為黨的事業(yè)、為人民的利益、為我衷愛的__事業(yè)奉獻(xiàn)我的全部精力。一、通過學(xué)習(xí)教育，使我懂得了什么是共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和怎樣保持先進(jìn)性。在教育活動(dòng)的第一階段，我參加了局先進(jìn)性教育活動(dòng)發(fā)動(dòng)大會(huì)，聽了__局長的發(fā)動(dòng)報(bào)告和督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，聽了黨課和專題輔導(dǎo)報(bào)告，參加了重溫入黨誓詞活三是使我懂得共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的精神動(dòng)力是堅(jiān)決共產(chǎn)理想信念和中國特色社會(huì)信念，必須加強(qiáng)世界觀改造，必須澄清在重大問題上的模糊認(rèn)識，必須把共產(chǎn)遠(yuǎn)大理想與現(xiàn)實(shí)任務(wù)結(jié)合起來，為實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的根本綱領(lǐng)而奮斗。四是使我懂得共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的永久主題是始終堅(jiān)持全心全意為人民效勞的宗旨。堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民，堅(jiān)持抓好開展這個(gè)黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)，堅(jiān)持拒腐防變，始終保持清正廉潔，把全心全意為人民效勞的宗旨落到實(shí)處。五是使我懂得共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的重要保證是嚴(yán)格遵守和自覺維護(hù)黨的紀(jì)律，我們必須嚴(yán)格用黨的紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)自己的言行，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、行業(yè)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律，堅(jiān)決同違紀(jì)國法的行為作斗爭。六是使我懂得共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的根本前提是繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)，要深化理解黨的優(yōu)良作風(fēng)的豐富內(nèi)涵，特別是深化理解黨的“三大作風(fēng)”、“兩個(gè)務(wù)必”的作風(fēng)和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，著眼于人民群眾，實(shí)在解決突出問題，抓好制度建立。3下一頁七是使我懂得共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的集中表達(dá)是充分發(fā)揮先鋒模范作用，努力成為終身學(xué)習(xí)的模范、貫徹執(zhí)行黨的道路方針政策的模范、全心全意為人民效勞的模范、遵紀(jì)守法弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)氣的模范和創(chuàng)造一流工作業(yè)績的模范。

簡介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1保持先進(jìn)性教育活動(dòng)個(gè)人小結(jié)保持先進(jìn)性教育活動(dòng)個(gè)人小結(jié)以實(shí)踐“三個(gè)代表“重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教導(dǎo)活動(dòng)學(xué)習(xí)鼓動(dòng)階段即將終止，通過對保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教導(dǎo)讀本、江澤民論加強(qiáng)和提升黨的執(zhí)政才能創(chuàng)辦（專題摘編）、胡錦濤總書記及中央領(lǐng)導(dǎo)同志的有關(guān)重要講話等內(nèi)容的深入學(xué)習(xí)，自己在思想熟悉上有了明顯提高、理論修養(yǎng)上有所鞏固、政治信念上更加堅(jiān)強(qiáng)，現(xiàn)就這一階段的本人學(xué)習(xí)處境小結(jié)如下一、深化了對先進(jìn)性教導(dǎo)活動(dòng)重大意義的熟悉胡錦濤同志曾指出“先進(jìn)性問題，從來就是馬克思主義政黨存在和進(jìn)展的根本前提，是黨得到最宏大人民群眾信任和擁護(hù)的根本條件。“由此可以看出，先進(jìn)性是馬克思主義執(zhí)政黨賴以生存的內(nèi)在根基，是馬克思主義執(zhí)政黨實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)的根本前提，是馬克思主義執(zhí)政黨自身創(chuàng)辦的規(guī)律歸宿。黨的先進(jìn)性是黨的生命所系、氣力所在，事關(guān)黨的執(zhí)政地位的穩(wěn)定和執(zhí)政使命的完成。在全黨開展先進(jìn)性教導(dǎo)活動(dòng)，是黨中央在深入研究新世紀(jì)新階段的形勢、任務(wù)和黨員隊(duì)伍狀況根基上的重大決策，是堅(jiān)持用“三個(gè)代表“重要思想武裝全黨的重要舉措，是穩(wěn)定黨的執(zhí)政根基、提高黨的執(zhí)政才能、完成黨的執(zhí)政使命的重要舉措，是實(shí)現(xiàn)全面創(chuàng)辦小康社會(huì)宏偉目標(biāo)、推進(jìn)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的重要舉措。本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3面一是思想覺悟高于群眾，要做到有堅(jiān)強(qiáng)的夢想信念，有堅(jiān)韌的黨紀(jì)觀念，有高尚的人格品質(zhì)，有較強(qiáng)的公仆意識，有昂揚(yáng)的進(jìn)取精神。二是業(yè)務(wù)技能高于群眾，要提高駕馭社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的才能，提高攝取現(xiàn)代科技學(xué)識的才能，提高開拓創(chuàng)新的才能，提高貫徹執(zhí)行現(xiàn)行政策的才能。三是工作業(yè)績高于群眾，要發(fā)揮好示范作用，做樂于奉獻(xiàn)的模范，做執(zhí)行政策的模范，做勤奮學(xué)習(xí)的模范，做改革創(chuàng)新的模范；要發(fā)揮好骨干作用，在經(jīng)濟(jì)進(jìn)展、社會(huì)事業(yè)各個(gè)方面發(fā)揮骨干作用，勇于挑大梁、當(dāng)頂梁柱；要發(fā)揮好帶頭作用，積極投身于改革開放事業(yè)中，帶頭做先鋒，爭做時(shí)代潮流的先行者；要發(fā)揮好橋梁作用，把黨的方針政策實(shí)時(shí)向群眾宣傳、解釋，并把群眾的觀法和愿望實(shí)時(shí)向黨組織反映，成為精細(xì)聯(lián)系組織和群眾的紐帶。三、明確了如何保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性黨員要保持先進(jìn)性，首先要實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。我們是最宏大人民根本利益的忠實(shí)代表。全心全意為人民服務(wù)，是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之基，這是我們黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想所抉擇的。毛澤東同志在為人民服務(wù)中指出“我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍是革命的隊(duì)伍，我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民

簡介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1保持先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段個(gè)人小保持先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段個(gè)人小結(jié)通過學(xué)習(xí)，感覺自己離共產(chǎn)黨員先進(jìn)性要求還存在著確定的距離。一是在專心學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想方面系統(tǒng)性不夠。雖在學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想上，也下過不少功夫，但存在著零星時(shí)間學(xué)習(xí)多，集中時(shí)間學(xué)習(xí)少；文件文章學(xué)習(xí)多，總體把握研究少；書本理論學(xué)習(xí)多，結(jié)合實(shí)際運(yùn)用少等實(shí)際問題。有時(shí)工作忙起來，往往就放松了學(xué)習(xí)。這反映了本人在理論學(xué)習(xí)上重視程度不夠，態(tài)度有待端正，理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng)，因而有時(shí)對新時(shí)期黨的路線方針理解不深。二是在工作中有時(shí)還存在“畏難怕煩”的心緒。只知道埋頭干活疏忽了精心斟酌，把握全局才能有待進(jìn)一步提高，開拓創(chuàng)新精神有待進(jìn)一步鞏固。工作作風(fēng)有待進(jìn)一步細(xì)致，有時(shí)還有得志心緒。要始終保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性，就務(wù)必樹立崇高的夢想信念。共產(chǎn)黨員有了共產(chǎn)主義夢想信念，也就有了立身之本，眼光會(huì)看得更遠(yuǎn)，眼界會(huì)放得更寬，心胸會(huì)更加開闊，就能自覺為黨和人民的事業(yè)而奮斗。堅(jiān)強(qiáng)夢想信念，重要的就是要堅(jiān)持用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法來熟悉世界，熟悉人類社會(huì)進(jìn)展的客觀規(guī)律。夢想信念是一個(gè)思想熟悉問題，更是一個(gè)實(shí)踐問題。理應(yīng)說，沒有遠(yuǎn)本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3織工作，真正把思想熟悉統(tǒng)一到“三個(gè)代表”重要思想上來，堅(jiān)決打牢黨的執(zhí)政根基，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)進(jìn)展供給堅(jiān)實(shí)的組織保障，不斷提高自己的工作水平。三是專心開展批評和自我批評。堅(jiān)持以自我批評為主，從團(tuán)結(jié)的愿望啟程，按照保持黨員先進(jìn)性的要求，嚴(yán)格要求自己，自覺把自己置于黨組織和群眾的監(jiān)視之下，時(shí)刻檢查自己的缺乏，熱心扶助同志改正錯(cuò)誤，提高覺悟，提高工作水平。四是努力做到保持謙遜精心、不驕不燥的作風(fēng)，保持繁重奮斗的作風(fēng)。努力做到公平正派、意志堅(jiān)強(qiáng)、作風(fēng)優(yōu)良，堅(jiān)持把黨和人民利益放在首位，吃苦在前，享樂在后，嚴(yán)以律己，潔身自愛，成為一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的合格共產(chǎn)黨員。

簡介：第1頁共13頁體育教育專業(yè)發(fā)展計(jì)劃體育教育專業(yè)發(fā)展計(jì)劃體育教育專業(yè)進(jìn)展計(jì)劃1〔一〕教學(xué)工作1、兩年的低班級從教閱歷，使自己理論聯(lián)系現(xiàn)實(shí)的技能加強(qiáng)了不少，脫手技能也有很年夜的前進(jìn)。能因材施教，以同學(xué)為主體，培育同學(xué)對體育課的歡樂喜歡并積極介入。2．積極介入各類教育教學(xué)學(xué)術(shù)勾當(dāng)，坦蕩視野。長于思慮，著重反思，能在教學(xué)過程中以理論連系實(shí)踐，從而前進(jìn)課堂教學(xué)下場，完滿和晉升自身教學(xué)技能。3．積極自學(xué)技能。余暇時(shí)會(huì)閱讀宿舍購置和舉薦的教育名著、案例和反思等等；以培育的同學(xué)的立異技能為前提，能在課中考試考試運(yùn)用新型教育體例和手段，豐碩課堂教學(xué)形式?！捕称渌矫?、職業(yè)心態(tài)安穩(wěn)安祥，嚴(yán)于律己，長于和他人合作，能正確的措置與率領(lǐng)、同事和同學(xué)的關(guān)系。2、日常平常能閱讀一些體育教學(xué)方面書報(bào)雜志和網(wǎng)站資料。3、愛崗敬業(yè)，遵守中學(xué)校老師行為規(guī)范。樂于體味同學(xué)們的身心特點(diǎn)和已有的常識、閱歷。不足分解第3頁共13頁段、教學(xué)設(shè)計(jì)上有所打破。3、堅(jiān)持每周12小時(shí)的閱讀，除教育教學(xué)類書籍，增加案例、課例的閱讀參考，追求在理論討論上有建樹，不竭前進(jìn)自身理論討論的技能，并連系實(shí)踐有成效。體育教育專業(yè)進(jìn)展計(jì)劃2一、指導(dǎo)思想體育教學(xué)是學(xué)校教育的重要組成部分，是同學(xué)掌控運(yùn)動(dòng)技能，培育終身體育意識的重要途徑。新的課程理念、新的教材、新的課程評價(jià)觀，劇烈沖擊著現(xiàn)有的體育教育體系，對廣闊中學(xué)體育老師提出了新的更高的要求。為切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)體育教育向更高層次進(jìn)展；建立一支能適應(yīng)需求、面對將來的體育老師隊(duì)伍，從我自己的實(shí)際出發(fā)特制定體育老師個(gè)人進(jìn)展規(guī)劃。二、現(xiàn)狀分析從學(xué)校將來的進(jìn)展對體育師資的需求來看，我在教學(xué)中欠缺的主要表現(xiàn)有1、新課程思想觀念、現(xiàn)代教育理論和管理知識較為欠缺。2、現(xiàn)代體育教育教學(xué)手段掌控不夠。3、從事教育教學(xué)科研的技能亟待提高。4、缺少全面的知識儲(chǔ)備和專業(yè)技能，專業(yè)基本功不夠扎實(shí)，專業(yè)素養(yǎng)還亟待提高。

簡介：第1頁共4頁體育教育教學(xué)心得體會(huì)體育教育教學(xué)心得體會(huì)一個(gè)學(xué)期的工作基本已結(jié)束，本人在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下順利了完成學(xué)校的各項(xiàng)工作。現(xiàn)在本學(xué)期教育教學(xué)心得歸納如下本學(xué)期。本人在開學(xué)初就努力學(xué)習(xí)體育學(xué)科的基本知識，在中國學(xué)校體育博客圈里學(xué)習(xí)優(yōu)秀體育教師的工作心得與體會(huì)，讀書、看報(bào)就成為開學(xué)前每天的功課。由于本校是新開辦不足二年的新校，在開學(xué)初我們頌德學(xué)校就迎來了一批優(yōu)秀而且年經(jīng)的教師，有時(shí)還擔(dān)心自己融入不到他們當(dāng)中，這種擔(dān)憂已經(jīng)是多余了，通過一學(xué)期的相處，我已經(jīng)成功的融入到這批新教師當(dāng)中，并和他們相處非常開心，有的還成為了好朋友、好搭檔。本學(xué)期。本人擔(dān)任八年級的體育教學(xué)，每星期____節(jié)課時(shí)。因此，我在開學(xué)初就根椐初中的體育大綱和本區(qū)中考的情況，制定了本學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃、單元工作計(jì)劃、課時(shí)工作計(jì)劃等。并根椐區(qū)教研室的行事歷要求，制定本科組的科組工作計(jì)劃，而且嚴(yán)格按照各項(xiàng)計(jì)劃制定合理，符合實(shí)際，并在教育教學(xué)中取得效果。在教學(xué)方面。雖然擔(dān)任八年級____個(gè)班和七年級____個(gè)班的教學(xué)，教學(xué)任務(wù)繁重。但我勇于面對各種困難，努力把工作做得更好。不過，在教學(xué)中還是遇到很多問題，比如教案的編寫，有時(shí)會(huì)因?yàn)閷W(xué)校工作較多沒有認(rèn)真去備好課就去上課，也導(dǎo)致課堂組織輪練，教學(xué)效果欠佳有時(shí)在課堂常規(guī)方面嚴(yán)格不夠，導(dǎo)致集隊(duì)時(shí)說話現(xiàn)象較嚴(yán)重有時(shí)教學(xué)方法不夠靈活，導(dǎo)致課堂氣氛沉悶有時(shí)安全意識不強(qiáng)，導(dǎo)致學(xué)生受傷有時(shí)師生關(guān)系處理不當(dāng)，導(dǎo)致師生關(guān)系不愉快這些問題都要在以后的工作中好好學(xué)習(xí)，好好反思總結(jié)。雖然本學(xué)期在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上有所提高，特別是在上校級研討課時(shí)，整體上得不錯(cuò)，對自己的觀念有所改變，在組織上課或編寫教案都積累了一些心得，但以后還是要總結(jié)、改變。第3頁共4頁情緒是推動(dòng)人們進(jìn)行各種活動(dòng)的心理動(dòng)因，也是個(gè)體發(fā)動(dòng)和維持行動(dòng)的一種心理狀態(tài)。少年兒童理智思維發(fā)育尚未成熟，其情緒、感受主要受感知的支配，刺激性強(qiáng)的色彩，五彩繽紛、色彩鮮艷的畫面和物體都能吸引他們，引起他們的樂趣和喜愛。所以，在教學(xué)中，教師除課前根據(jù)教學(xué)目的和內(nèi)容精心布置好場地器材外，還可以利用色彩協(xié)調(diào)教學(xué)。譬如讓小學(xué)生使用五顏六色的籃、排、足球，既能滿足他們的好奇心，活躍課堂氣氛，又便于按器材的不同顏色分組又如在短跑教學(xué)時(shí)，在黑色的煤碴跑道上劃上雪白的分道線和起跑線、終點(diǎn)線，使場地顯得明朗和富有立體感，能給學(xué)生以活躍和一往無前的感覺，同時(shí)還能強(qiáng)化教學(xué)氣氛，使其產(chǎn)生一種心理狀態(tài)，從而在“移情”作用下對所學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣。教學(xué)的某些特定條件下，教師如果輔以恰當(dāng)?shù)纳时磉_(dá)，就能增強(qiáng)信息的感染力和穿透力，使學(xué)生自覺接受并在大腦皮層建立廣泛而深刻的暫時(shí)性神經(jīng)聯(lián)系，提高感知效果。譬如在乒乓球旋轉(zhuǎn)發(fā)球教學(xué)中，為了強(qiáng)調(diào)球拍觸球的部位，可以在球拍的一面分上、下兩部分，粘上兩種不同顏色的海綿膠皮，將球的一半用黑墨水涂成黑色，用經(jīng)過“加工”的球拍和球做示范動(dòng)作，學(xué)生就可清楚地看到球拍觸球一剎那間的情景，從而加深對動(dòng)作技術(shù)的感知和理解。又如在教彎道跑技術(shù)時(shí)，教師若事先在自己田徑鞋底左腳掌外側(cè)，右腳掌內(nèi)側(cè)涂上紅色，講解時(shí)面對學(xué)生側(cè)坐后撐、依次舉起左右腳演示，就能給學(xué)生留下深刻的印象，起到強(qiáng)化作用。體育教育教學(xué)心得體會(huì)（三）體育教育教學(xué)心得體會(huì)（三）作為小學(xué)體育教師一定要轉(zhuǎn)變觀念，從追求運(yùn)動(dòng)成績的框框里跳出來，樹立健康體育觀的意識，通過一些有效的手段來帶領(lǐng)和引導(dǎo)同學(xué)們參加體育鍛煉。