簡(jiǎn)介：地點(diǎn)會(huì)議室時(shí)間2017122主題雙重預(yù)防體系創(chuàng)建宣貫培訓(xùn)學(xué)習(xí)會(huì)議主持人人員圍公司全體員工培訓(xùn)式集中培訓(xùn)參加人員簽名教育培訓(xùn)容摘要1、傳達(dá)學(xué)習(xí)“雙重預(yù)防體系”建設(shè)的文件。2、組建成立安全生產(chǎn)“雙重預(yù)防體系”建設(shè)推進(jìn)工作組織機(jī)構(gòu)，并傳達(dá)相關(guān)職責(zé)。3、強(qiáng)調(diào)“雙重預(yù)防體系”建設(shè)的重要意義。4、“雙重預(yù)防體系”實(shí)施案正式實(shí)施，對(duì)公司所屬各在建單位施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行格要求責(zé)任，文件管理全部記錄在案。記錄人簽名/日期教育培訓(xùn)有效性評(píng)估評(píng)估人簽名/日期地點(diǎn)會(huì)議室時(shí)間20171215主題公司風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的區(qū)域劃分；風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)及風(fēng)險(xiǎn)管控；主持人人員圍公司員工培訓(xùn)式集中培訓(xùn)參加人員簽名姓名部門(mén)姓名部門(mén)教育培訓(xùn)容摘要對(duì)公司的所有重點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行區(qū)域劃分，集中培訓(xùn)員工對(duì)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)，充分管控公司的重要風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，落實(shí)車間主任及班組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。記錄人簽名/日期教育培訓(xùn)有效性評(píng)估評(píng)估人簽名日期

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)共2頁(yè)“三新三新”主題教育活動(dòng)心得體會(huì)范本主題教育活動(dòng)心得體會(huì)范本縣委常委、宣傳部長(zhǎng)王亞娥在市、縣兩級(jí)機(jī)關(guān)集中開(kāi)展“明確新目標(biāo)、提升新境界、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題教育活動(dòng)，是市委、市政府立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，適應(yīng)推進(jìn)新一輪西部大開(kāi)發(fā)展建設(shè)國(guó)際化大都市的新形勢(shì)，新任務(wù)而作出的一項(xiàng)重要決策。去年____月，____頒布了關(guān)中天水經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展規(guī)劃，這是中央圍繞加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)方式，加快推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，加快區(qū)域統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展而作出的一項(xiàng)全局性，戰(zhàn)略性部署，在規(guī)劃中中明確提出要“加快推進(jìn)西咸一體化”建設(shè)，著力打造西安咸陽(yáng)國(guó)際化大都市，從而把咸陽(yáng)的發(fā)展定位提升到了國(guó)家戰(zhàn)略層面。面臨千載難逢的機(jī)遇，開(kāi)創(chuàng)全新的事業(yè)，我們必須樹(shù)立大都市意識(shí)，培養(yǎng)戰(zhàn)略思維，學(xué)會(huì)用國(guó)際化的理念提升發(fā)展境界，用國(guó)際化的標(biāo)準(zhǔn)確定工作，用國(guó)際化的方式推動(dòng)任務(wù)落實(shí)。結(jié)合這次“三新”主題教育聯(lián)系自身工1作實(shí)際中，我主要側(cè)重于以下幾方面一是解放思想，提升思想境界。建設(shè)國(guó)際化大都市，這是一項(xiàng)前無(wú)故人的宏偉事業(yè)，更是在新的歷史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)大跨越發(fā)展的重要機(jī)遇，這就要求我們每個(gè)人要有一流的境界、一流的眼光、一流的膽識(shí)、一流的魄力，所以時(shí)時(shí)刻刻必須堅(jiān)持解放思想，克服平時(shí)工作的沒(méi)魄力、沒(méi)闖勁等問(wèn)題，用全新的思維，武裝自己，不斷解放思想，開(kāi)闊知識(shí)視野，提升思想境界，增強(qiáng)____的預(yù)見(jiàn)性和前瞻性。二是提高學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。不僅要深入學(xué)習(xí)國(guó)際化大都市的基本知識(shí)，而且還要貫徹落實(shí)到平常的工作中。在學(xué)習(xí)中，要有目的，有方向，要進(jìn)行系統(tǒng)思考，系統(tǒng)安排。要與推動(dòng)本職工作結(jié)合起來(lái)，在實(shí)踐中善加利用，解決學(xué)習(xí)不夠重視問(wèn)題。一定要有學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感，把學(xué)習(xí)知識(shí)提高素質(zhì)第2頁(yè)共2頁(yè)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)。把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作追求，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，在學(xué)習(xí)中，不斷提高理論水平，提高知識(shí)層面，進(jìn)一步提高做好____的能力。2三是提升工作能力，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策的本領(lǐng)。在新的形勢(shì)下，尤其要具有綜合分析研究的能力，能夠通過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢(shì)，預(yù)測(cè)未來(lái)可能出現(xiàn)的問(wèn)題，把工作做在前面，掌握工作的主動(dòng)權(quán)。四是提高創(chuàng)新能力，進(jìn)一步增強(qiáng)____的實(shí)在性。隨著改革的不斷發(fā)展和深入，____面臨的新情況，新問(wèn)題將會(huì)越來(lái)越多，工作任務(wù)也將會(huì)越來(lái)越繁重，要使工作上新臺(tái)階，必須提高創(chuàng)新能力，結(jié)合建設(shè)國(guó)際化大都市的要求，必須認(rèn)真思考，順應(yīng)形勢(shì)不斷進(jìn)行總結(jié)、鞏固、創(chuàng)新、提高，不斷開(kāi)拓工作新局面，要以良好的精神狀態(tài)面對(duì)全新的工作。總之，在開(kāi)展“三新”主題教育，建設(shè)國(guó)際化大都市，不僅要提升思想境界，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，而且還要提高工作能力和創(chuàng)新能力，推動(dòng)我____上水平、____階。

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)共1頁(yè)“清風(fēng)廉正清風(fēng)廉正”主題教育活動(dòng)心得體會(huì)范本主題教育活動(dòng)心得體會(huì)范本按照上級(jí)的統(tǒng)一部署，我認(rèn)真參加了黨風(fēng)廉政建設(shè)教育活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)教育本人感觸很深，使自己對(duì)開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性和必要性有了____的認(rèn)識(shí)和了解。自己對(duì)在原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上有了____的提高，在一些方面拓寬了思路，開(kāi)闊了視野，增強(qiáng)了抓好基層工作的信心。從而進(jìn)一步增強(qiáng)思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)拒腐防變意識(shí)和能力，提高了保持清正廉潔的自覺(jué)性，自覺(jué)遵守黨紀(jì)國(guó)法，在思想上筑起黨風(fēng)廉政建設(shè)防線和思想道德防線?，F(xiàn)就學(xué)習(xí)情況做一簡(jiǎn)要匯報(bào)。首先必須做到“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”，不以權(quán)力為自身謀取一絲一毫的個(gè)人利益，做到秉公辦事，處理問(wèn)題對(duì)事不對(duì)人，不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)。其次自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，堅(jiān)決實(shí)行重大事務(wù)進(jìn)行____決策的原則，如在制定車間用人、分配等關(guān)系到全體員工利益的制度時(shí)做到車間____討論或全體員工大會(huì)討論，不獨(dú)斷專行或個(gè)人說(shuō)了算，要充分發(fā)揮____智慧，走專家論證、員工參與、____決策的科學(xué)管理道路。再有必須做到以身作則，遵守國(guó)家和企業(yè)的各項(xiàng)法律法規(guī)及規(guī)章制度，不違章違紀(jì)，凡事親力親為，作風(fēng)踏實(shí)，勤學(xué)苦干，做到馬書(shū)記要求的“帶領(lǐng)員工干，干給員工看，拿我做示范，風(fēng)險(xiǎn)由我擔(dān)”，持之以恒地爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范，決不辜負(fù)黨給予的崇高榮譽(yù)和賦予的光榮使命?？傊?，廉政建設(shè)任務(wù)仍然十分艱巨，責(zé)任重大，使命光榮，只要認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí)、深刻理解和掌握____，從改進(jìn)思想作風(fēng)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、培養(yǎng)良好的生活作風(fēng)、永葆政治本色著手，一定能做到拒腐防變。第1頁(yè)共1頁(yè)“清風(fēng)廉正清風(fēng)廉正”主題教育活動(dòng)心得體會(huì)范本主題教育活動(dòng)心得體會(huì)范本按照上級(jí)的統(tǒng)一部署，我認(rèn)真參加了黨風(fēng)廉政建設(shè)教育活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)教育本人感觸很深，使自己對(duì)開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性和必要性有了____的認(rèn)識(shí)和了解。自己對(duì)在原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上有了____的提高，在一些方面拓寬了思路，開(kāi)闊了視野，增強(qiáng)了抓好基層工作的信心。從而進(jìn)一步增強(qiáng)思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)拒腐防變意識(shí)和能力，提高了保持清正廉潔的自覺(jué)性，自覺(jué)遵守黨紀(jì)國(guó)法，在思想上筑起黨風(fēng)廉政建設(shè)防線和思想道德防線?，F(xiàn)就學(xué)習(xí)情況做一簡(jiǎn)要匯報(bào)。首先必須做到“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”，不以權(quán)力為自身謀取一絲一毫的個(gè)人利益，做到秉公辦事，處理問(wèn)題對(duì)事不對(duì)人，不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)。其次自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，堅(jiān)決實(shí)行重大事務(wù)進(jìn)行____決策的原則，如在制定車間用人、分配等關(guān)系到全體員工利益的制度時(shí)做到車間____討論或全體員工大會(huì)討論，不獨(dú)斷專行或個(gè)人說(shuō)了算，要充分發(fā)揮____智慧，走專家論證、員工參與、____決策的科學(xué)管理道路。再有必須做到以身作則，遵守國(guó)家和企業(yè)的各項(xiàng)法律法規(guī)及規(guī)章制度，不違章違紀(jì)，凡事親力親為，作風(fēng)踏實(shí)，勤學(xué)苦干，做到馬書(shū)記要求的“帶領(lǐng)員工干，干給員工看，拿我做示范，風(fēng)險(xiǎn)由我擔(dān)”，持之以恒地爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范，決不辜負(fù)黨給予的崇高榮譽(yù)和賦予的光榮使命?？傊?，廉政建設(shè)任務(wù)仍然十分艱巨，責(zé)任重大，使命光榮，只要認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí)、深刻理解和掌握____，從改進(jìn)思想作風(fēng)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、培養(yǎng)良好的生活作風(fēng)、永葆政治本色著手，一定能做到拒腐防變。

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)共8頁(yè)“遵紀(jì)守法依法執(zhí)法遵紀(jì)守法依法執(zhí)法”專題教育活動(dòng)心得體會(huì)專題教育活動(dòng)心得體會(huì)第____篇第____篇第____篇第____篇第____篇更多頂部目錄第一篇“遵紀(jì)守法依法執(zhí)法“專題教育活動(dòng)心得體會(huì)第二篇遵紀(jì)守法教育心得體會(huì)第三篇遵紀(jì)守法教育心得體會(huì)第四篇遵紀(jì)守法教育心得體會(huì)第五篇遵紀(jì)守法，安全教育心得體會(huì)更多相關(guān)范文正文第一篇“遵紀(jì)守法依法執(zhí)法“專題教育活動(dòng)心得體會(huì)“遵紀(jì)守法，依法執(zhí)法“專題教育活動(dòng)心得體會(huì)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們?cè)谶@次“遵紀(jì)守法，依法執(zhí)法“專題教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)。第一、原因分析一、一、對(duì)嚴(yán)格執(zhí)法所產(chǎn)生的希望值過(guò)高，簡(jiǎn)單地認(rèn)為嚴(yán)厲查處是維護(hù)道路交通秩序最直接、最有效的手段，忽視“人性化“管理，不講究執(zhí)法策略、語(yǔ)言粗暴、執(zhí)法程序不規(guī)范。二是工作責(zé)任心不夠強(qiáng)，執(zhí)法隨意性大，忽略執(zhí)法證據(jù)和執(zhí)法程序，容易造成群眾投訴。三是有“重執(zhí)法，輕服務(wù)“意識(shí)。片面的認(rèn)為交警職責(zé)就是糾處交通違法行為，確保道路交通安全暢通。工作中注重了“嚴(yán)格執(zhí)法“，忽視了“熱情服務(wù)“，導(dǎo)致了服務(wù)態(tài)度上出現(xiàn)了偏差。四是不重視業(yè)務(wù)基本功的學(xué)習(xí)與提高，糾違時(shí)出現(xiàn)引用法律條款錯(cuò)誤，甚至群眾咨詢交通法規(guī)內(nèi)容，答不上來(lái)，被群眾誤解為隨意執(zhí)法。第二、整改措施第3頁(yè)共8頁(yè)校規(guī)。他們對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見(jiàn)，忽視學(xué)校對(duì)師生儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方方面面的要求，不愛(ài)護(hù)公物、亂扔垃圾、抽煙喝酒、沉迷網(wǎng)絡(luò)、曠課、偷竊、為一點(diǎn)小事結(jié)伙打架等等。這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美好的校園人文環(huán)境。這些違反校規(guī)校紀(jì)的老師、同學(xué)并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格，一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)。命運(yùn)不是一種偶然，而是行為的必然，冰凍三尺非一日之寒，以善小而不為，以惡小而為之，積小惡成大惡，最終必然自食惡果?，F(xiàn)如今青少年犯法已成為我國(guó)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題之一，學(xué)法、懂法、守法、用法，勢(shì)在必行。遵紀(jì)守法是人生最有價(jià)值的一種資源。人對(duì)社會(huì)有多大貢獻(xiàn)，他就有多大價(jià)值。在這個(gè)意義上，做一個(gè)懂得遵紀(jì)守法的人并不“吃虧”。一個(gè)有法制觀念的人，他的守法行為能夠促進(jìn)他的人生發(fā)展，并且有利于他實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。就好象，如果你誠(chéng)實(shí)可靠，那么你就會(huì)獲得大家的信任。這樣，你做任何事情就順利得多。如果你關(guān)愛(ài)他人，你就容易得到別人的關(guān)心，從而形成有利于合作的環(huán)境和氛圍。如果你保護(hù)自然環(huán)境，宜人的環(huán)境就是對(duì)你德行的回報(bào)。因此，我們要從生活點(diǎn)滴做起，樹(shù)立正確的榮辱觀?！耙允窞殍b，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則。”作為新時(shí)期我們，在學(xué)習(xí)中、生活中，都應(yīng)樹(shù)立以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥的牢固觀念，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度。一個(gè)真正有教養(yǎng)的人，是一個(gè)愛(ài)自己，愛(ài)他人，愛(ài)社會(huì)，愛(ài)國(guó)家，愛(ài)民族的人。嚴(yán)于律己，寬以待人，生活才會(huì)更加地美好。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，一起攜起手來(lái)，共同營(yíng)造一個(gè)美好的明天，做一個(gè)新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的小學(xué)教師。第三篇遵紀(jì)守法教育心得體會(huì)“遵紀(jì)守法，依法執(zhí)法”專題教育活動(dòng)心得體會(huì)遵紀(jì)守法教育心得體會(huì)____12

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)共2頁(yè)“三項(xiàng)教育三項(xiàng)教育”心得體會(huì)心得體會(huì)當(dāng)前，全國(guó)公安機(jī)關(guān)正在開(kāi)展全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育、實(shí)事求事的思想路線教育、嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法的法制教育。應(yīng)該說(shuō)在公安機(jī)關(guān)范圍內(nèi)進(jìn)行如此大歸模的集中思想教育活動(dòng)還是第一次。公安部黨委認(rèn)為“三項(xiàng)教育”非搞不可的必要性在于公安隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題，決定了我們必須有針對(duì)性地、相對(duì)集中地開(kāi)展“三項(xiàng)教育”，貫徹落實(shí)____的指示精神，如期實(shí)現(xiàn)隊(duì)伍建設(shè)三年奮斗目標(biāo)，要求我們必須通過(guò)開(kāi)展“三項(xiàng)教育”，努力提高公安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和執(zhí)法水平，試點(diǎn)工作的實(shí)踐充分表明，開(kāi)展“三項(xiàng)教育”是提高廣大民警思想覺(jué)悟、解決隊(duì)全中存在突出問(wèn)題的有效措施。公安機(jī)關(guān)是人民民主專項(xiàng)的重要工具，是一支武裝性質(zhì)的治安行政力量和刑事司法力量，肩負(fù)著打擊敵人、懲治犯罪、保護(hù)人民服務(wù)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要使命，公安機(jī)關(guān)能否擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的重任，關(guān)鍵取決于我們這支隊(duì)伍的整體素質(zhì)和執(zhí)法水平，取決于隊(duì)伍的整體形象和紀(jì)律作風(fēng)。目前，公安機(jī)關(guān)存在著許多問(wèn)題，老百姓很有看法，所謂的對(duì)待群眾態(tài)度上的“冷、硬、橫、推”的說(shuō)法，也是來(lái)自于少數(shù)民警的不良表現(xiàn)?！叭?xiàng)教育”中還提到，要在廣大民警特別是各級(jí)公安機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部中進(jìn)一步倡導(dǎo)知實(shí)情、說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、鼓實(shí)勁、求實(shí)效的工作作風(fēng)，形成實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的良好風(fēng)氣。倡導(dǎo)是針對(duì)當(dāng)前公安機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)工作和隊(duì)伍建設(shè)上存在的____、作風(fēng)不扎實(shí)、欺上瞞下、弄虛作假等不正之風(fēng)而發(fā)的。我認(rèn)為這些問(wèn)題的存在有其主觀原因，也有客觀因素，主觀上誰(shuí)都想把工作做好，給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一份圓滿的答卷，但客觀上的實(shí)際情況并非如此，就整個(gè)社會(huì)大環(huán)境來(lái)看，外來(lái)人口的大量涌入、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡、貧富的差異、社會(huì)發(fā)展變化的復(fù)雜性，使矛盾無(wú)處不在，____、兇殺、盜竊、搶劫等刑事案件持續(xù)上升，公安工作一樣在做，沒(méi)有第2頁(yè)共2頁(yè)絲毫松懈，但取得的成績(jī)卻大不如前，____。因?yàn)樵诳陀^上我們的隊(duì)伍在警力上、后勤保障上、體制方面確實(shí)存在著不足，跟不上當(dāng)今治安形勢(shì)的發(fā)展，心有余而力不足。但問(wèn)題不是說(shuō)解決就解決得了的，新情況、新問(wèn)題不斷的出現(xiàn)，大家都在實(shí)踐，領(lǐng)導(dǎo)也在探索，還需要有個(gè)過(guò)程。____初級(jí)階段出現(xiàn)的種種新情況，都有其存在的必然性，要求我們客觀、公正地去接受、去面對(duì)。____、作風(fēng)不扎實(shí)、弄虛作假、欺上瞞下等不正之風(fēng)的危害性人人皆知，不但不能客觀地反映事物的本來(lái)面目，還會(huì)使領(lǐng)導(dǎo)看不清問(wèn)題的嚴(yán)重性，低估嚴(yán)峻的治安形勢(shì)，在決策上出現(xiàn)偏差，不利于有力打擊犯罪、穩(wěn)定社會(huì)。因而我認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)要敢于正視現(xiàn)實(shí)、敢于去面對(duì)，勇敢地去承擔(dān)他，干部要挑坦子，這就是挑擔(dān)子。只有挑起了擔(dān)子，才談得上前進(jìn)，不然一切都是空話?！叭?xiàng)教育”中最后一條是進(jìn)行嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法的法制教育。嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法是公安執(zhí)法工作的準(zhǔn)繩，是公安工作的生命線。盡管如此，在公安實(shí)際工作中總是存在這樣那樣的問(wèn)題，新聞媒體也時(shí)有曝光，大致表現(xiàn)在執(zhí)法不嚴(yán)____逍遙法外，無(wú)人問(wèn)津、執(zhí)法不公收受當(dāng)事人錢物、吃喝拿要辦人情案、執(zhí)法行為不文明，舉止粗俗、態(tài)度蠻橫，審訊____時(shí)動(dòng)手動(dòng)腳，甚至造成打人致死的惡劣后果。這些都嚴(yán)重?fù)p害了人民警察在群眾中的整體形象，在社會(huì)上造成不良影響。究其根源還是個(gè)別民警以執(zhí)法者自居、管人者自居，而放松了自己對(duì)自己的約束，或守法意識(shí)不強(qiáng)、或目光短淺、貪圖好處，置法律于不顧，徇私枉法。作為警察并非僅僅是某個(gè)單位、某個(gè)派出所的一員，在群眾眼里，你是執(zhí)法者，是代表了最具權(quán)威的法律在行使職權(quán)，是為人民排憂解難的，是群眾的保護(hù)神，因而我們的言行舉止是否文明、有無(wú)嚴(yán)格公正、文明執(zhí)法就顯得尤為重要。通過(guò)近幾天來(lái)的學(xué)習(xí)，感覺(jué)到自己在思想認(rèn)識(shí)上有一定程度的提高，對(duì)自身隊(duì)伍中存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)共3頁(yè)“清風(fēng)廉正清風(fēng)廉正”主題教育活動(dòng)心得體會(huì)主題教育活動(dòng)心得體會(huì)根據(jù)公司黨委____開(kāi)展“清風(fēng)廉正”主題教育活動(dòng)總體要求和部署，____黨支部結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真____，目前已圓滿完成第一階段與第二階段的活動(dòng)。這一學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展，有著十分重大的現(xiàn)實(shí)意義，本人通過(guò)參與主題教育活動(dòng)，切實(shí)使自己的思想得到一次真正洗禮，對(duì)“清風(fēng)廉正”這一主題有了進(jìn)一步深刻的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況及個(gè)人心得體會(huì)匯報(bào)如下一、深刻領(lǐng)一、深刻領(lǐng)________文件精神，切實(shí)把握活動(dòng)要求。文件精神，切實(shí)把握活動(dòng)要求。認(rèn)真學(xué)習(xí)____開(kāi)展“清風(fēng)廉正”主題教育活動(dòng)____，深刻領(lǐng)____文件精神，切實(shí)把握活動(dòng)要求，明確活動(dòng)的目的要求開(kāi)展“清風(fēng)廉正”主題教育活動(dòng)，是一項(xiàng)深化干部思想作風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)和諧發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措。開(kāi)展主題教育活動(dòng)，是當(dāng)前清除不正之風(fēng)、打擊歪風(fēng)邪氣、弘揚(yáng)清廉正氣的需要；是維護(hù)發(fā)展成果、提振發(fā)展干勁、打造____萬(wàn)噸礦井的需要；是加強(qiáng)隊(duì)伍團(tuán)結(jié)、提升精神境界，搶抓發(fā)展機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作躍升跨越的需要；是強(qiáng)化黨員干部紀(jì)律意識(shí)、法規(guī)意識(shí)、清廉意識(shí)，加強(qiáng)自身廉政修養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)從政安全的需要。本人積極參與此次主題教育活動(dòng)，落實(shí)貫徹好文件精神要求，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，根據(jù)總體部署，扎實(shí)地開(kāi)展好學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。二、始終要堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，要堅(jiān)定理想信念。二、始終要堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，要堅(jiān)定理想信念。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，只有不斷完善和提高自己，才能確保高質(zhì)量地完成好黨交給的工作任務(wù)，才能更好地完成本職工作。要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任和精神追求，要以學(xué)習(xí)為手段，以提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力為目標(biāo)，樹(shù)立系統(tǒng)學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)觀念，明確學(xué)習(xí)目的，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)，在學(xué)習(xí)中不斷提高自我防腐抗變能力。同時(shí)以我公司學(xué)習(xí)“學(xué)雙百人物”活動(dòng)為抓手，突出教育主題，抓好廉潔自律，發(fā)揮先進(jìn)示范、典型引路的作用，在工作中強(qiáng)化廉潔第3頁(yè)共3頁(yè)指導(dǎo)，完善安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化體系，建立制度完善、考核嚴(yán)格、落實(shí)到位的工作機(jī)制，提升專業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平，促進(jìn)礦井安全生產(chǎn)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化?？傊?，在公司黨政正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊密團(tuán)結(jié)在公司黨政周圍，從講政治的高度，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉正建設(shè)，弘揚(yáng)正氣，強(qiáng)化履職，努力做好本職工作，為全面完成今年各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)做出貢獻(xiàn)。

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)共1頁(yè)“十要十戒十要十戒”教育活動(dòng)心得體會(huì)模板教育活動(dòng)心得體會(huì)模板通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)“十要十戒”的內(nèi)容，感覺(jué)到“十要十戒”內(nèi)容貼切，反映出了不少現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，對(duì)于提高我們自身工作水平、加強(qiáng)自我防腐意識(shí)有重要的警醒作用，對(duì)于我們加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高理論水平，改善工作作風(fēng)等方面有著積極地促進(jìn)作用。認(rèn)真遵守“十要十戒”，對(duì)于我們當(dāng)前而言是基本要求，是我們提高執(zhí)行力的具體要求。作為一名政府辦工作人員，我們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中，從點(diǎn)滴做起，從細(xì)微處入手，切實(shí)做到好學(xué)上進(jìn)、艱苦奮斗、真抓實(shí)干、攻堅(jiān)克難、快速高效、團(tuán)結(jié)共事、公道正派、敢抓敢管、親民為民、廉潔自律。一要深刻領(lǐng)會(huì)“十要十戒”內(nèi)涵。認(rèn)真學(xué)習(xí)“十要十戒”內(nèi)容，學(xué)習(xí)落實(shí)____和黨的____、____，全面把握“十要十戒”的主旨精神，以實(shí)施“十要十戒”為契機(jī)，著力解決突出問(wèn)題，切實(shí)促進(jìn)自身素質(zhì)提高、工作能力提升。二要嚴(yán)格踐行“十要十戒”要求。要聯(lián)系思想和工作實(shí)際從我做起，從點(diǎn)滴做起，做好表率，自覺(jué)做到標(biāo)準(zhǔn)更高一些，要求更嚴(yán)一些，切實(shí)作學(xué)習(xí)的表率、落實(shí)的表率，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，努力解決在工作過(guò)程中存在的不思進(jìn)取、貪圖享樂(lè)、華而不實(shí)、拈輕怕重、拖沓散漫、拉幫結(jié)伙、弄奸使滑、好人主義、脫離群眾、以權(quán)謀私等問(wèn)題。做到自重、自省、自警、自勵(lì)；模范遵守黨紀(jì)國(guó)法、清正廉潔、忠于職守，始終保持工作的進(jìn)取心和廉潔性，做一名讓黨放心、人民滿意的公務(wù)員。三要自覺(jué)接受監(jiān)督。三要自覺(jué)接受監(jiān)督。第1頁(yè)共1頁(yè)“十要十戒十要十戒”教育活動(dòng)心得體會(huì)模板教育活動(dòng)心得體會(huì)模板通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)“十要十戒”的內(nèi)容，感覺(jué)到“十要十戒”內(nèi)容貼切，反映出了不少現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，對(duì)于提高我們自身工作水平、加強(qiáng)自我防腐意識(shí)有重要的警醒作用，對(duì)于我們加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高理論水平，改善工作作風(fēng)等方面有著積極地促進(jìn)作用。認(rèn)真遵守“十要十戒”，對(duì)于我們當(dāng)前而言是基本要求，是我們提高執(zhí)行力的具體要求。作為一名政府辦工作人員，我們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中，從點(diǎn)滴做起，從細(xì)微處入手，切實(shí)做到好學(xué)上進(jìn)、艱苦奮斗、真抓實(shí)干、攻堅(jiān)克難、快速高效、團(tuán)結(jié)共事、公道正派、敢抓敢管、親民為民、廉潔自律。一要深刻領(lǐng)會(huì)“十要十戒”內(nèi)涵。認(rèn)真學(xué)習(xí)“十要十戒”內(nèi)容，學(xué)習(xí)落實(shí)____和黨的____、____，全面把握“十要十戒”的主旨精神，以實(shí)施“十要十戒”為契機(jī)，著力解決突出問(wèn)題，切實(shí)促進(jìn)自身素質(zhì)提高、工作能力提升。二要嚴(yán)格踐行“十要十戒”要求。要聯(lián)系思想和工作實(shí)際從我做起，從點(diǎn)滴做起，做好表率，自覺(jué)做到標(biāo)準(zhǔn)更高一些，要求更嚴(yán)一些，切實(shí)作學(xué)習(xí)的表率、落實(shí)的表率，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，努力解決在工作過(guò)程中存在的不思進(jìn)取、貪圖享樂(lè)、華而不實(shí)、拈輕怕重、拖沓散漫、拉幫結(jié)伙、弄奸使滑、好人主義、脫離群眾、以權(quán)謀私等問(wèn)題。做到自重、自省、自警、自勵(lì)；模范遵守黨紀(jì)國(guó)法、清正廉潔、忠于職守，始終保持工作的進(jìn)取心和廉潔性，做一名讓黨放心、人民滿意的公務(wù)員。三要自覺(jué)接受監(jiān)督。三要自覺(jué)接受監(jiān)督。

簡(jiǎn)介：XX縣教育局進(jìn)一步提升政務(wù)服務(wù)水平的實(shí)施方案依據(jù)國(guó)務(wù)院關(guān)于加快推進(jìn)政務(wù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化便利化的指導(dǎo)意見(jiàn)（國(guó)發(fā)（2022）5號(hào)）、XX市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)政務(wù)服務(wù)提高行政效能優(yōu)化開(kāi)展環(huán)境的實(shí)施意見(jiàn)（X市政發(fā)2011X號(hào)）等文件精神，以及XX縣優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境工作會(huì)議要求，結(jié)合全縣教育系統(tǒng)具體實(shí)際，針對(duì)進(jìn)一步提升政務(wù)服務(wù)水平，制定如下實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想圍繞全縣教育高質(zhì)量開(kāi)展總體目標(biāo)和縣教育局年度重點(diǎn)工作任務(wù)，按照“強(qiáng)服務(wù)、提效率”總體要求，有序推進(jìn)“馬上辦、網(wǎng)上辦、一次辦“，切實(shí)抓好平臺(tái)建設(shè)，不斷提升政務(wù)服務(wù)智能化水平，以群眾需求為出發(fā)點(diǎn)，為持續(xù)優(yōu)化政務(wù)服務(wù)和營(yíng)商環(huán)境提供有力支撐。二、基本原那么二、基本原那么1堅(jiān)持改革引領(lǐng)。圍繞教育領(lǐng)域綜合改革，聚焦教育職能轉(zhuǎn)變，奮力推動(dòng)政務(wù)相關(guān)改革全面深化。2堅(jiān)持法治思維。運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革，確保各項(xiàng)改革在法治框架下進(jìn)行。3堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。圍繞群眾獲得感，聚焦辦事堵點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，完善有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和政策措施，著力破解體制機(jī)制障礙，提供優(yōu)開(kāi)辟“辦事指南”專欄，專欄做到常態(tài)更新方便群眾。1推進(jìn)平臺(tái)建設(shè)。以XX省政務(wù)服務(wù)平臺(tái)為依托，大力推行“互聯(lián)網(wǎng)政務(wù)服務(wù)”新模式。充分發(fā)揮政務(wù)數(shù)據(jù)共享協(xié)調(diào)機(jī)制作用，全面落實(shí)“馬上辦、網(wǎng)上辦、一次辦”，推動(dòng)政務(wù)服務(wù)改革見(jiàn)實(shí)效。2優(yōu)化辦事流程。進(jìn)一步完善網(wǎng)上辦事引導(dǎo)功能，簡(jiǎn)化辦事操作，提供更加簡(jiǎn)明易懂實(shí)用的辦事指南，實(shí)現(xiàn)“一看就能懂、一點(diǎn)就能辦工按照最大限度利企便民原那么推行證明事項(xiàng)告知承諾制，逐步探索完善容缺受理服務(wù)模式。3規(guī)范網(wǎng)上辦理。深化政務(wù)服務(wù)“一網(wǎng)通辦”，提升網(wǎng)上辦理深度，提供申請(qǐng)受理、審查決定、結(jié)果送達(dá)等全流程、全環(huán)節(jié)網(wǎng)上服務(wù)，推動(dòng)更多適合網(wǎng)上辦理的政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)由網(wǎng)上可辦向全程網(wǎng)辦、好辦易辦轉(zhuǎn)變。4注重督導(dǎo)整改。各股室各單位要以群眾需求為導(dǎo)向，創(chuàng)新服務(wù)方式，提升為民服務(wù)能力。縣教育工委領(lǐng)導(dǎo)小組將定期進(jìn)行督導(dǎo)檢查，對(duì)存在問(wèn)題的股室和單位及時(shí)催促整改，對(duì)群眾反映強(qiáng)烈懶政怠政不作為、亂作為等問(wèn)題，加大問(wèn)責(zé)追責(zé)力度。5開(kāi)展評(píng)估評(píng)價(jià)。全面開(kāi)展“好差評(píng)”工作，建立健全一體化政務(wù)服務(wù)平臺(tái)“好差評(píng)”管理體系，確保評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)客觀、真實(shí)。規(guī)范政務(wù)服務(wù)社會(huì)第三方評(píng)估，更好發(fā)揮社會(huì)監(jiān)督作用，及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。（責(zé)任科室職成教股、基教股、人事股、計(jì)財(cái)股、安全

簡(jiǎn)介：學(xué)習(xí)資料幸福住在你對(duì)面一位教師，教的是一群患有先天性殘疾的孩子。她講到“幸?！边@個(gè)詞的時(shí)候頓住了，因?yàn)槟切╋柺懿恍业暮⒆?，根本就沒(méi)有關(guān)于幸福的體驗(yàn)。后來(lái)她將孩子們分成面對(duì)面的兩組，一組是失明的孩子，一組是聾啞孩子。失明的孩子說(shuō)，最幸福的事是見(jiàn)到陽(yáng)光，聾啞孩子打手語(yǔ)“說(shuō)”，最幸福的事是聽(tīng)到聲音。在她的傳遞下，兩組孩子互換了答案。孩子們終于知道，其實(shí)幸福并不遙遠(yuǎn)，既在自己的對(duì)面，也在自己的身邊。學(xué)習(xí)資料幸福住在你對(duì)面一位教師，教的是一群患有先天性殘疾的孩子。她講到“幸福”這個(gè)詞的時(shí)候頓住了，因?yàn)槟切╋柺懿恍业暮⒆樱揪蜎](méi)有關(guān)于幸福的體驗(yàn)。后來(lái)她將孩子們分成面對(duì)面的兩組，一組是失明的孩子，一組是聾啞孩子。失明的孩子說(shuō)，最幸福的事是見(jiàn)到陽(yáng)光，聾啞孩子打手語(yǔ)“說(shuō)”，最幸福的事是聽(tīng)到聲音。在她的傳遞下，兩組孩子互換了答案。孩子們終于知道，其實(shí)幸福并不遙遠(yuǎn)，既在自己的對(duì)面，也在自己的身邊。

簡(jiǎn)介：馬克思主義學(xué)院碩士招生考試大綱馬克思主義學(xué)院碩士招生考試大綱科目代碼614科目名稱教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合（普碩、初試）第一部分課程目標(biāo)與基本要求一、課程目標(biāo)課程目標(biāo)“高等教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合”課程是教育學(xué)、高等教育學(xué)等專業(yè)的綜合性基礎(chǔ)課。本課程考查考生對(duì)教育基本概念的理解，對(duì)教育學(xué)基礎(chǔ)理論、中外教育史基礎(chǔ)知識(shí)、教育心理學(xué)和教育研究方法等相關(guān)專業(yè)知識(shí)的掌握；考查考生對(duì)教育基本知識(shí)的運(yùn)用能力。二、基本要求基本要求“高等教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合”課程的任務(wù)是研究高等教育學(xué)的基本概念和基本研究方法，使學(xué)生認(rèn)識(shí)如何建立學(xué)科理念，掌握教育學(xué)基礎(chǔ)理論、中外教育史基礎(chǔ)知識(shí)、教育心理學(xué)和教育研究方法等相關(guān)專業(yè)知識(shí)。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步具備運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力，進(jìn)而為專業(yè)素養(yǎng)提升和思辨能力加強(qiáng)打下理論基礎(chǔ)。第二部分課程內(nèi)容與考核目標(biāo)課程（一）中國(guó)教育史課程（一）中國(guó)教育史（第3版）孫培青孫培青第一章、原始時(shí)期的教育1中國(guó)教育的起源2氏族公社時(shí)期的教育內(nèi)容3氏族公社末期學(xué)校的萌芽第二章、夏、商、西周與春秋時(shí)期的教育1夏、商的教育概況2西周的教育概況3春秋時(shí)期教育的變革官學(xué)衰廢和私學(xué)興起4孔丘的教育思想及歷史影響第三章、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的教育1諸子百家與私學(xué)發(fā)展2齊國(guó)稷下學(xué)宮的性質(zhì)和特點(diǎn)3墨翟和墨家的教育思想4孟軻的教育思想5茍況的教育思想6道家的教育思想3我國(guó)的教育目的第四章教育制度1教育制度概述2現(xiàn)代學(xué)校教育制度3我國(guó)現(xiàn)行學(xué)校教育制度第五章教師與學(xué)生1教師2學(xué)生3師生關(guān)系第六章課程1課程與課程理論2課程組織3課程改革的發(fā)展趨勢(shì)第七章課堂教學(xué)1教學(xué)與教學(xué)理論2課堂教學(xué)設(shè)計(jì)3課堂教學(xué)策略第八章學(xué)校教育與學(xué)生生活1生活世界與學(xué)生生活2學(xué)生的生活環(huán)境與心理、行為失范3學(xué)校教育與學(xué)生的學(xué)校生活4書(shū)本知識(shí)與生活經(jīng)驗(yàn)5回歸生活世界的學(xué)校教育第九章班級(jí)管理與班主任工作1班級(jí)組織2班級(jí)管理的內(nèi)容3班主任工作第十章學(xué)生評(píng)價(jià)1學(xué)生評(píng)價(jià)概述2學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)3學(xué)生品德評(píng)價(jià)4學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)第十一章教師的教育研究1教育改革與發(fā)展歷程的世紀(jì)回顧2當(dāng)今世界教育發(fā)展水平的比較

簡(jiǎn)介：1家庭防火常識(shí)教學(xué)時(shí)間教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生了解火災(zāi)的危害,俗話說(shuō)“水火無(wú)情”，由火災(zāi)引起的悲劇很多，也很慘烈。為了防患于未然，學(xué)生必須了解一些基本的防火知識(shí)和在火災(zāi)中自救的本領(lǐng)。教學(xué)重難點(diǎn)1．了解在家庭中，常見(jiàn)的火災(zāi)隱患有哪些。2．在平時(shí)，怎樣做好家庭防火。教學(xué)準(zhǔn)備1．學(xué)生課前收集家庭防火的資料。2．課件展示關(guān)于家庭火災(zāi)的隱患和預(yù)防的方法教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入新課導(dǎo)入大家說(shuō)一說(shuō)火在生活中的作用教師火和我們的生活息息相關(guān)，它能給我們帶來(lái)可口的食物、溫暖的環(huán)境和快樂(lè)的心情，但火又是無(wú)情的，如果使用不當(dāng)或管理不好,就會(huì)發(fā)生火災(zāi)，給我們的生活造成慘重的損失。尤其是家庭防火非常重要,同學(xué)們要了解一些預(yù)防火災(zāi)的知識(shí)，掌握更多應(yīng)對(duì)火災(zāi)的方法,確保生命財(cái)產(chǎn)安全所以，我們今天一起來(lái)學(xué)習(xí)家庭防火的知識(shí)。（板書(shū)課題家庭防火二、真實(shí)再現(xiàn)家庭火災(zāi)現(xiàn)狀（直接點(diǎn)題）直面火魔3A、家庭常見(jiàn)火災(zāi)隱患有哪些1．電器超負(fù)荷，溫度過(guò)高2．插頭損壞，不及時(shí)更換3．用裸線頭代替插頭使用，造成短路或發(fā)生火花。4．保險(xiǎn)絲熔斷時(shí)，有灼熱的金屬顆粒掉到下面可燃物上。5．煤氣、天然氣等可燃性氣體，如有泄漏，當(dāng)與空氣混合達(dá)到爆炸極限時(shí)，打開(kāi)電器開(kāi)關(guān)。6．在樓道堆放木制品、棉制品、紙制品等可燃物。B、導(dǎo)致家庭火患原因1．出門(mén)時(shí)忘記關(guān)閉電器開(kāi)關(guān)。2．電器停用時(shí)插頭不拔。C、平時(shí)我們應(yīng)該怎樣做好家庭防火呢1．爐灶不能與可燃物靠的太近，也不要在爐灶旁存放易燃物品。2．不能用汽油、煤油等作為引火物點(diǎn)火。3．掏出未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起別的物體燃燒起火。4．照明電燈線路不能超負(fù)荷使用,切忌用鐵絲或銅絲等代替家庭保險(xiǎn)絲。電燈不用時(shí)要隨手關(guān)閉。5．各種家用電器不要同時(shí)啟動(dòng)，要逐臺(tái)開(kāi)啟，做到不超負(fù)荷。6．家用電器要防止受潮。7．使用電爐、電熨斗、電烙鐵、電暖器、電吹風(fēng)等用具

簡(jiǎn)介：2022鎮(zhèn)教育工作總結(jié)范文狠抓常規(guī)夯根底銳意創(chuàng)新謀開(kāi)展在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府關(guān)心支持下，全面貫徹黨的十八大精神，深化落實(shí)科學(xué)開(kāi)展觀，以“小組合作學(xué)習(xí)”與“雙基周過(guò)關(guān)”結(jié)合探究為抓手，突出以人為本，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，教育教學(xué)成績(jī)顯著，彰顯__教育新活力。__年度，全鎮(zhèn)中小學(xué)教職工SS人，三峽初中SS個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生SS人；兩所小學(xué)共SS個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生SS人；幼兒園3所，在園幼兒共SS人。一、回首__，__教育續(xù)寫(xiě)新篇章本年度，__教育碩果累累。中考質(zhì)量名列全區(qū)第三名，獲得區(qū)委區(qū)政府表彰，單位、個(gè)人獲獎(jiǎng)檔次創(chuàng)新高。單位獲得省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)3項(xiàng)，區(qū)委區(qū)政府獎(jiǎng)勵(lì)6項(xiàng)；個(gè)人獲省政府表彰1人次、省教育廳、省電教中心表彰3人次、市教育局人社局表彰4人次、區(qū)委區(qū)政府表彰4人次、區(qū)教育局表彰79人次；學(xué)生獲獎(jiǎng)380多人次。體藝特色創(chuàng)立成效顯著，中堡島小學(xué)在區(qū)第三屆全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)中，榮獲少年女子組籃球第五名的好成績(jī)。__年度__鎮(zhèn)教育系統(tǒng)單位獲獎(jiǎng)一覽表,,,,,,,,扎實(shí)開(kāi)展“小組合作學(xué)習(xí)管理”。全鎮(zhèn)先后派4批近20__人次到分鄉(xiāng)初中取經(jīng)，派校長(zhǎng)、主任、骨干老師赴杜郎口學(xué)習(xí)借鑒，“小組合作學(xué)習(xí)與管理”工作推進(jìn)順利。SS局長(zhǎng)對(duì)我鎮(zhèn)中小學(xué)“小組合作學(xué)習(xí)與管理”的扎實(shí)開(kāi)展倍感欣慰。要求我鎮(zhèn)在保持傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，把“小組合作學(xué)習(xí)”與“雙基周過(guò)關(guān)”有機(jī)結(jié)合，向課堂要效益，抓好課改典型，扎實(shí)推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。12月27日，夷陵區(qū)教育局網(wǎng)教育要聞推介_(kāi)_鎮(zhèn)小組合作學(xué)習(xí)行動(dòng)快、效果好。__年秋季，全區(qū)中小學(xué)開(kāi)展“過(guò)三關(guān)闖三級(jí)”課堂打磨活動(dòng)，從學(xué)校管理干部入手，逐層打磨過(guò)關(guān)。我鎮(zhèn)首輪“小組合作學(xué)習(xí)與管理”鎮(zhèn)級(jí)驗(yàn)收，參加驗(yàn)收的三所中小學(xué)18名管理干部，僅有5人過(guò)關(guān)，在全區(qū)引發(fā)強(qiáng)烈反響。該項(xiàng)工作入選區(qū)教育局__年夷陵教育【關(guān)鍵詞】P三、培植典型，充分開(kāi)掘__教育現(xiàn)象內(nèi)涵竭力維護(hù)__教育現(xiàn)象和開(kāi)掘__教育現(xiàn)象內(nèi)涵。對(duì)上，積極爭(zhēng)取重視和支持；對(duì)外，在黛獅集鎮(zhèn)上創(chuàng)辦“教育之窗”向社會(huì)廣泛宣傳，并適時(shí)召開(kāi)教育與村干部聯(lián)誼會(huì)；對(duì)內(nèi)，力推付先榮、鄭鳳祥等愛(ài)崗敬業(yè)求質(zhì)量的先進(jìn)典型促進(jìn)愛(ài)崗敬業(yè)之行風(fēng)。

簡(jiǎn)介：2022年遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)總結(jié)范文老師要適應(yīng)新課程，新角色帶著一種忐忑的心情走入遠(yuǎn)程教育的課堂，十幾天以來(lái)，通過(guò)觀看專家們的講解和討論，與學(xué)員們共同討論和交流，我感覺(jué)受益非淺，感受頗多，這里，我僅就老師角色的轉(zhuǎn)變談?wù)勎业恼J(rèn)識(shí)。新的課程教學(xué)課程改革，關(guān)注學(xué)生的課堂生活，賦于課堂以生活意義和生命價(jià)值，從理性生活，道德生活，審美生活等方面重建課堂生活，注重認(rèn)知體驗(yàn)感悟等生活形式的統(tǒng)一現(xiàn)實(shí)生活與可能生活，科學(xué)世界與生活世界的結(jié)合，真正賦予課堂教學(xué)生活意義和生命價(jià)值，把學(xué)生培養(yǎng)成為學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體個(gè)體生活的主體和社會(huì)生活的主體。新課程，昭示了老師角色開(kāi)展的一般趨勢(shì)在教學(xué)過(guò)程中的履行多樣化的職能，的承當(dāng)組織教學(xué)的責(zé)任，從一味的強(qiáng)調(diào)知識(shí)的傳授轉(zhuǎn)向著重組織學(xué)生的學(xué)習(xí)；注重學(xué)習(xí)的個(gè)性化，改良師生關(guān)系；實(shí)現(xiàn)老師之間更為廣泛的合作，改良老師與老師的關(guān)系；更親密與家長(zhǎng)的合作等等。在學(xué)會(huì)生存一書(shū)中對(duì)將來(lái)老師的角色這樣描繪如今老師的職責(zé)已經(jīng)越來(lái)越少的傳遞知識(shí)，而越來(lái)越多的鼓勵(lì)考慮；老師必須集中的時(shí)間和精力從事那些有效果的和創(chuàng)造性的活維更加活潑，探究熱情更加高漲，使課堂更加活力盎然。3、注重培養(yǎng)學(xué)生的自律才能。要注重教育學(xué)生遵守紀(jì)律，與別人友好相處，培養(yǎng)合作精神。學(xué)生自律并不會(huì)阻礙他們創(chuàng)造性的發(fā)揮，而只會(huì)促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)。老師作為促進(jìn)者的關(guān)鍵在于如何促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，使學(xué)生可以自己去實(shí)驗(yàn)、觀察、探究、研討，使他們的身心全部投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)之中。每一位老師都有才能對(duì)自己的教學(xué)行為加以反思，研究與改良，提出最貼切的改良意見(jiàn)。在新課程改革的背景下，老師應(yīng)該是自己教學(xué)行為的研究者。老師的研究要以解決問(wèn)題為中心進(jìn)展研究。首先，老師要找出一個(gè)起點(diǎn)，這個(gè)起點(diǎn)應(yīng)是老師個(gè)人在理論中開(kāi)展起來(lái)的，也是老師個(gè)人希望投入精力去追求和加以解決的問(wèn)題。之后，通過(guò)觀察，訪談及其他搜集資料的方法，找到相關(guān)資料，然后通過(guò)對(duì)資料進(jìn)展整理和分析P，以到達(dá)對(duì)情境的深化透視和理解。新課程，要求老師要重新制定自己的開(kāi)展規(guī)劃，將自己的職業(yè)開(kāi)展看作是一個(gè)終生的、整體的、全面的、個(gè)別而持續(xù)的循環(huán)過(guò)程。老師要不斷準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)自我，評(píng)價(jià)自我，完成自己角色的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)新課程，適應(yīng)新角色。

簡(jiǎn)介：2022年遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)本學(xué)期已接近完畢，為了更好的促進(jìn)下學(xué)年有條不紊的開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，把我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作推向更高，現(xiàn)將本學(xué)期現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建立現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作涉及面廣、技術(shù)含量高，為了搞好這項(xiàng)工作，我校在學(xué)期初成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和以教務(wù)主任為組長(zhǎng)的遠(yuǎn)程教育教研組，選定責(zé)任心強(qiáng)、工作效率高、熱愛(ài)遠(yuǎn)程教育工作、并且掌握電腦根本技能的老師負(fù)責(zé)現(xiàn)代教程教育工作。做到了組織有保障、工作有安排。二、詳細(xì)工作1、本學(xué)期，我們以“教育創(chuàng)強(qiáng)”和九年制學(xué)校建立為契機(jī)，進(jìn)一步完善遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)制度，制定并完善了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備及系統(tǒng)維護(hù)和管理制度、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資使用登記制度、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程管理效勞制度、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資下載和軟件裝入監(jiān)管制度、遠(yuǎn)程教育老師使用制度、遠(yuǎn)程教育平安管理制度、遠(yuǎn)程教室管理制度、學(xué)校網(wǎng)頁(yè)工作制度等。并做到標(biāo)準(zhǔn)成冊(cè)，張貼上墻。2、認(rèn)真做到了遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站各種資數(shù)據(jù)的接收、下載、整理以及遠(yuǎn)教設(shè)備的日常維護(hù)等工作，確保遠(yuǎn)教資的完好接收和充分利用。3、為了盡量發(fā)揮遠(yuǎn)周在多媒體教室上2節(jié)課；每學(xué)期操作計(jì)算機(jī)不得少于20次；每學(xué)期每人自制課件不得少于兩件，多多益善，越多越好。要求每位老師積極參與，認(rèn)真登記，期末匯總納入學(xué)?？己恕Ｒ荒陙?lái)，我們做了很多的工作，獲得了一點(diǎn)成績(jī)，但由于沒(méi)有工作經(jīng)歷，還有很多的工作亟待解決和完善，我們決心在新的學(xué)年里，扎實(shí)工作，大膽創(chuàng)新，使遠(yuǎn)教工作上一個(gè)新的臺(tái)階。

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)共6頁(yè)20222022道路交通安全大篷車教育心得道路交通安全大篷車教育心得在生活中，我們會(huì)遇到各種危險(xiǎn)，如交通事故，遇上壞人，燒傷，被電等等，所以我們要保護(hù)好自己，這也就是所謂的“自我保護(hù)”，就是用自己所學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)自我保護(hù)是很重要的。就在去年夏天，四個(gè)十二歲的小男孩在中午時(shí)到龍?jiān)春ビ斡?，可他們并不知道危險(xiǎn)的來(lái)臨。突然其中一個(gè)被水草纏住了，怎么也動(dòng)不了，眼看就快要淹死了，其余三個(gè)趕緊過(guò)去想吧同伴救上來(lái)，可是他們畢竟也小，再說(shuō)那是是中午，周圍一個(gè)人也沒(méi)有，沒(méi)有辦法請(qǐng)求救援，于是便發(fā)生了四人全部被淹死的悲劇。這說(shuō)明了學(xué)會(huì)自我保護(hù)的重要性，也突出了孩子們的安全意識(shí)還太少，要知道并不是所有的河流都是可以游泳的，也許下面水草雜亂會(huì)纏住你的腳，也許下面有很深的淤泥，會(huì)把你陷進(jìn)去，也許這水有好幾米深，讓你的腳還夠不到水底。這都是有可能發(fā)生的危險(xiǎn)，所以我們要有自我保護(hù)的意識(shí)。記得有一年，我和鄰居小朋友一起放炮，我們用粗香點(diǎn)燃了各種各樣的花炮，后來(lái)，夜深了，我們趁著火光互相追逐嬉戲起來(lái)，我忘了手里還拿著點(diǎn)燃的粗香，于是樂(lè)極生悲的事情發(fā)生了玩的時(shí)候，她開(kāi)玩笑的似地做出向我身上潑水的動(dòng)作，我也習(xí)慣性的伸手去擋，結(jié)果粗香便一下子戳到了我的臉上，起了一個(gè)泡。這就說(shuō)明了我自我保護(hù)的意識(shí)還不夠多，做事應(yīng)該小心，要思前想后，而真正遇到困難時(shí)，我們不要自作主張，而應(yīng)該像大人們求救，比如打“110”，找家長(zhǎng)，找老師來(lái)幫我們解決困難。20222022道路交通安全大篷車教育心得（二）道路交通安全大篷車教育心得（二）第3頁(yè)共6頁(yè)昨天下午，學(xué)校組織全校師生和家長(zhǎng)一起聽(tīng)了一節(jié)關(guān)于交通安全知識(shí)的講座。聽(tīng)了此次講座我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前交通存在許多問(wèn)題，如超車、超載、超速、行人亂穿馬路、亂闖紅燈等。存在上述問(wèn)題最重要的是人們對(duì)交通安全目標(biāo)和內(nèi)容的理解不夠，對(duì)存在的交通安全隱患認(rèn)識(shí)不足，從而不斷導(dǎo)致車禍死、傷的人間悲劇發(fā)生。孩子們的生命安全牽動(dòng)著每個(gè)家庭和教師的心，思想?yún)R報(bào)范文因此，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育，防止和避免交通事故的發(fā)生。作為我們教師要有強(qiáng)烈的交通安全意識(shí)，做一個(gè)交通安全的保護(hù)者、宣傳者、教育者，為孩子做出良好的表率作用，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。我們要對(duì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全宣傳，引導(dǎo)家長(zhǎng)參與交通安全活動(dòng)。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，對(duì)孩子的影響很大。通過(guò)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng)，從而呼吁家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)，應(yīng)時(shí)刻提醒孩子們注意交通安全。在課堂上我教了學(xué)生們很多交通安全知識(shí)，但也只是淺薄的。通過(guò)學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步樹(shù)立起了交通安全意識(shí)，這在平時(shí)對(duì)于學(xué)生的安全教育中起到了重要的作用。通過(guò)學(xué)習(xí)我知道了當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí)，一定要時(shí)刻保持清醒的頭腦，不能在馬路上嬉戲打鬧當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)，要多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，違規(guī)橫穿馬路。因?yàn)?，一個(gè)疏忽、一個(gè)馬虎、一個(gè)走神都可能釀成危及生命的嚴(yán)重后果。以后，我希望學(xué)生們會(huì)把存在的交通問(wèn)題一一改正，做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好學(xué)生。讓爸爸媽媽放心，讓老師安心。20222022道路交通安全大篷車教育心得（四）道路交通安全大篷車教育心得（四）