簡(jiǎn)介：【摘要】根據(jù)市局黨委的要求，在市局機(jī)關(guān)“正警風(fēng)、促工作、樹(shù)形象”作風(fēng)建設(shè)教育整改活動(dòng)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡錦濤總書(shū)記在中紀(jì)委第七次會(huì)議上的重要講話，省委盧展工書(shū)記在省委常委聽(tīng)取省直機(jī)關(guān)黨的工作情況時(shí)的講話，省紀(jì)委第二次根據(jù)市局黨委的要求，在市局機(jī)關(guān)“正警風(fēng)、促工作、樹(shù)形象”作風(fēng)建設(shè)教育整改活動(dòng)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡錦濤總書(shū)記在中紀(jì)委第七次會(huì)議上的重要講話，省委盧展工書(shū)記在省委常委聽(tīng)取省直機(jī)關(guān)黨的工作情況時(shí)的講話，省紀(jì)委第二次全會(huì)主要精神，以及市局作風(fēng)建設(shè)教育整改活動(dòng)方案，同時(shí)進(jìn)一步學(xué)習(xí)了黨章和“三個(gè)代表”重要思想，對(duì)照黨章及胡錦濤重要講話中對(duì)黨員的要求，剖析履行責(zé)任義務(wù)的情況；對(duì)照“三個(gè)代表”重要思想、樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，剖析世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀的情況；對(duì)照“兩個(gè)務(wù)必”、“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求，剖析思想和工作作風(fēng)的情況，深入查找自己思想、作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，不斷矯正自身在世界觀、人生觀、價(jià)值觀及意識(shí)形態(tài)認(rèn)識(shí)上存在的偏差，為實(shí)踐黨的宗旨、目標(biāo)和任務(wù)進(jìn)一步明確了方向。一、學(xué)習(xí)情況及體會(huì)開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)教育整改活動(dòng)，是為貫徹落實(shí)胡錦濤總書(shū)記在中紀(jì)委第七次會(huì)議上的重要精神，是貫徹“三個(gè)代表”重要思想的重大舉措，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一部將黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的重要作風(fēng)，是新時(shí)期新階段黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程，是推動(dòng)全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保證，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機(jī)遇。根據(jù)市局黨委作風(fēng)建設(shè)教育整改方案的統(tǒng)一部署和具體要求,自作風(fēng)建設(shè)教育整頓開(kāi)展以來(lái)，本人能充分認(rèn)識(shí)作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)的重要性和必要性，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺(jué)主動(dòng)地投身到作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)中去。＿＿＿積極參加各類(lèi)集體學(xué)習(xí)和討論活動(dòng)，注重利用業(yè)余時(shí)間和休息時(shí)間進(jìn)行自學(xué)，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。通過(guò)集中學(xué)習(xí)和本人自學(xué)，使我在思想上又一次受到深刻教育，深化了對(duì)新時(shí)期加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識(shí)，加深了對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的理解和把握，增強(qiáng)了參加教育活動(dòng)的自覺(jué)性、主動(dòng)性和積極性，打牢了立警為公、執(zhí)法為民的思想基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)，真正感覺(jué)到“三個(gè)代表”重要思想是新世紀(jì)新階段全黨全國(guó)人民繼往開(kāi)來(lái)、與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的根本指針。共產(chǎn)黨員實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，就要做到真學(xué)、真懂、真信、真用；就要運(yùn)用“三個(gè)代表”重要思想的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)分析問(wèn)題、指導(dǎo)工作，堅(jiān)持改造客觀世界和改造主觀世界的統(tǒng)一，切實(shí)把“三個(gè)代表”重要思想落實(shí)在立警為公、執(zhí)法為民的工作崗位上，不斷提高本職工作能力，為促進(jìn)全市巡警工作作出自己不懈的努力。二、個(gè)人存在的問(wèn)題及表現(xiàn)1、理想信念。自己能夠保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和堅(jiān)定的革命意志。但是，對(duì)于黨內(nèi)一些不良傾向，我見(jiàn)慣不怪。如現(xiàn)在黨內(nèi)有些掌握實(shí)權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)貪污、腐敗，每當(dāng)報(bào)刊、電視等新聞媒體在作報(bào)道時(shí)，只是在看的時(shí)候激動(dòng)、憤慨，看完后，所有的激動(dòng)也就灰飛煙滅了，沒(méi)有一種切膚之痛的感覺(jué)。雖然能關(guān)心時(shí)事，關(guān)心國(guó)家大事，能積極參加黨支部組織的一切學(xué)習(xí)活動(dòng)，但是除了時(shí)事和國(guó)家大事，其余的學(xué)習(xí)是比較被動(dòng)的。即便是學(xué)習(xí)也不深不透，特別是在理解和實(shí)踐上都有一定的差距。由于模糊觀念的存在使得自己思想解放的力度還不夠大，對(duì)新生事物的認(rèn)識(shí)還不夠到位，工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維方式去做開(kāi)創(chuàng)性的工作。2、宗旨意識(shí)。作為人民警察，服務(wù)是我們的天職，但在思想上體會(huì)的不深不透，還沒(méi)有自覺(jué)地把群眾對(duì)我們的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿。特權(quán)思想存在，認(rèn)為自己是警察，手中有管理群眾的權(quán)力，在群眾面前顯示一種優(yōu)越感。很少主動(dòng)去關(guān)心康將影響全體人民的根本利益的高度上去認(rèn)識(shí)，以致有時(shí)不能堅(jiān)持原則，睜一只眼閉一只眼，作斗爭(zhēng)的勇氣不高。沒(méi)有經(jīng)常深入基層，從而忽視基層黨務(wù)工作的健康發(fā)展，幫助他們克服困難，通過(guò)正警風(fēng)、促工作、樹(shù)形象作風(fēng)建設(shè)教育整改活動(dòng)的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到廉政建設(shè)的重要性，作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該始終堅(jiān)持“立黨為公，執(zhí)政為民”，永葆共產(chǎn)黨員的政治本色，要深入群眾、深入基層，真下體察民警，扎實(shí)工作，解民憂、訪民情，辦實(shí)事。古人知道“德莫高于愛(ài)民，行莫高于利民”的道理，“為政之要，在于安民，安民之舉，在于察其疾苦”，“衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲，些小吾曹州是吏，一枝一葉總關(guān)情”，要保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，就要多關(guān)心群眾。四、今后努力的方向這次正警風(fēng)、促工作、樹(shù)形象作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)使自己及時(shí)認(rèn)識(shí)和找到了差距和不足，通過(guò)整改無(wú)疑對(duì)自己今后的思想、作風(fēng)的轉(zhuǎn)變將起到積極的促進(jìn)作用。首先要持之以恒、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí)。學(xué)理論，要抓住實(shí)質(zhì)，在提高理論素養(yǎng)上下工夫，加深對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義及“三個(gè)代表”重要思想的理解。解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，使自己能夠適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。學(xué)業(yè)務(wù)，在專(zhuān)業(yè)法律法規(guī)和巡警業(yè)務(wù)工作方面下工夫，努力提高自己的執(zhí)法能力和服務(wù)水平。其次，抓住這次正警風(fēng)、促工作、樹(shù)形象作風(fēng)建設(shè)教育整改活動(dòng)的契機(jī)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、服務(wù)觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時(shí)間完成任務(wù)，切實(shí)通過(guò)本次教育活動(dòng)使自己思想能有大的提高，作風(fēng)能有大的轉(zhuǎn)變。第三，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢(qián)，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)工作。第四，向先進(jìn)典型和先進(jìn)模范人物看齊，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉。牢記黨的宗旨，時(shí)時(shí)刻刻記住自己是一名共產(chǎn)黨員，用黨章的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在日常工作學(xué)習(xí)生活中注重發(fā)揮模范帶頭作用，以身作則，率先垂范。要敢于叫響一個(gè)口號(hào)“跟我來(lái)，我是共產(chǎn)黨員?！钡谖澹匀嗣袢罕姖M意不滿意作為衡量我們工作的第一標(biāo)準(zhǔn)。要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，與基層民警保持密切聯(lián)系，讓自己的行為時(shí)時(shí)刻刻、方方面面都處于人民群眾和社會(huì)各界的監(jiān)督之下。用實(shí)際行動(dòng)，展嶄新風(fēng)貌，樹(shù)立共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的良好風(fēng)范。

簡(jiǎn)介：紀(jì)律教育月心得體會(huì)紀(jì)律教育月心得體會(huì)黨的紀(jì)律教育是黨的紀(jì)律建設(shè)的重要組成部分，在貫徹落實(shí)黨的十九大精神的重要體現(xiàn)，下面是小編整理的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月心得體會(huì)，歡迎大家參閱。紀(jì)律教育月心得體會(huì)一紀(jì)律教育月心得體會(huì)一2013年7月至9月是紀(jì)律教育月，____黨支部組織學(xué)習(xí)了______黨201338號(hào)關(guān)于印發(fā)2013年市____局紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)方案的通知精神和黨內(nèi)法規(guī)、文件及黨章并觀看了警示片引以為戒及懺悔錄。這兩部專(zhuān)題片通過(guò)原市____區(qū)____局副局長(zhǎng)______、原____區(qū)衛(wèi)生局局長(zhǎng)______、原____區(qū)____街道辦事處副主任______以及原____省政協(xié)主席______、原____交通局副局長(zhǎng)______等等數(shù)名領(lǐng)導(dǎo)干部相繼落馬的事實(shí)，揭示了領(lǐng)導(dǎo)干部要慎權(quán)、慎行、慎獨(dú)、慎微的為官之道。也使我們?nèi)w黨員認(rèn)識(shí)到紀(jì)律教育月的重要性，通過(guò)學(xué)習(xí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提高思想認(rèn)識(shí)，及時(shí)敲響警鐘，更自覺(jué)地貫徹執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，各種思想相互碰撞，各種新的事物、新的思想、新的觀念層出不窮，這對(duì)我們的思想意識(shí)、價(jià)值取向、生活方式等方面都帶來(lái)了很大影響，這就要求黨員干部特別是掌握權(quán)力的黨員干部在是非面前要有辨別能力，在誘惑面前要有自控能力，在警示面前要有悔過(guò)能力。只有這樣，才能時(shí)刻繃緊廉潔自律這根弦，拒腐蝕永不沾。反觀這些落馬者，都是有著十幾年甚至幾十年黨齡的老共產(chǎn)黨員，是他們的黨章學(xué)得不夠好嗎是對(duì)黨的條例認(rèn)識(shí)不清嗎都不是，雖然都在鏡頭前痛哭流涕，聲聲說(shuō)著對(duì)不起黨多年的教育，都愿以自己做為反面教材警醒他人，相信他們?cè)谖粫r(shí)也看過(guò)類(lèi)似的警示片，但是什么讓他們沿著墮落的道路越走越遠(yuǎn)呢是貪婪，是對(duì)權(quán)力及金錢(qián)的迷戀，讓他們迷失了共產(chǎn)黨人的本性。作為一名共產(chǎn)黨員，要解決好以下三個(gè)問(wèn)題一是參加革命為什么的問(wèn)題，共產(chǎn)黨員從加入黨組織的那天起，就始終面臨著一個(gè)參加革命為什么的問(wèn)題。解決這個(gè)問(wèn)題不是一朝一夕、一勞永逸的事情，而是主觀世界改造的長(zhǎng)期任務(wù)。參加革命到底是為什么簡(jiǎn)單地說(shuō)就是為社會(huì)主義、共產(chǎn)主義思想和信念?yuàn)^斗終身，也就是要堅(jiān)定社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的政治信仰，堅(jiān)定不移地走建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義道路。原深圳市____區(qū)____局副局長(zhǎng)______就沒(méi)有解決好這個(gè)問(wèn)題，因升遷無(wú)望而沉溺于賭博，最終走上了犯罪的道路。二是解決好現(xiàn)在當(dāng)官做什么的問(wèn)題。對(duì)于黨的領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)現(xiàn)在當(dāng)官做什么是一個(gè)至關(guān)重要的問(wèn)題，也就是為誰(shuí)掌權(quán)、為誰(shuí)用權(quán)，如何正確行使人民賦予的權(quán)力。這是共產(chǎn)黨人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的集中體現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部手中掌握著一定的權(quán)力，權(quán)力是魔杖，是雙刃劍，可以使人高尚，也可以使人墮落。權(quán)力是人民給予的，只能為人民服務(wù)。周恩來(lái)曾說(shuō)過(guò)我們國(guó)家的干部是人民的公仆，應(yīng)該和群眾同甘苦，共命運(yùn)；三是解決好將來(lái)身后留什么的問(wèn)題。黨員干部要加強(qiáng)自身的黨性鍛煉和修養(yǎng)，要自警、自省、自重、自愛(ài)，自覺(jué)抵制名利、金錢(qián)、女色的誘惑，寧做清官甘苦一生，莫當(dāng)貪官遺臭萬(wàn)年。腐敗現(xiàn)象根源于剝削階級(jí)腐朽沒(méi)落的意識(shí)形態(tài)，它與我黨的性質(zhì)和宗旨嚴(yán)重對(duì)立，對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)具有嚴(yán)重的破壞性。如果聽(tīng)任腐敗現(xiàn)象蔓延，我們黨和人民的政權(quán)就有可能被葬送。所黨性原則，知情愛(ài)民，秉公辦事，堅(jiān)持以良好的黨風(fēng)和作風(fēng)取信于民，獲得群眾的信任和愛(ài)戴。三、堅(jiān)持實(shí)事求是是黨旺盛創(chuàng)造力的關(guān)健所在實(shí)事求是是馬克思夫義的靈魂，是我們黨的思想路線，也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。敢不敢堅(jiān)持實(shí)事求是，對(duì)于一個(gè)人民公仆來(lái)講，是一個(gè)世界觀正確與否、黨性純不純的重大原則問(wèn)題，歷史經(jīng)驗(yàn)表明，凡是強(qiáng)們能夠自覺(jué)地堅(jiān)持實(shí)事求是的時(shí)候，我們的事業(yè)就發(fā)展；凡是我們背離或放棄實(shí)事求是的時(shí)候，我們的事業(yè)就遭受挫折，這是一條被實(shí)踐反復(fù)證明的真理。鄧小平同志深刻指出，實(shí)事求是，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界現(xiàn)的基礎(chǔ)，作為一名人民公仆。要始終堅(jiān)持實(shí)事求是這一黨的思想路線，任何時(shí)候、任何情況下部不能背背離這一點(diǎn)。每一名人民公仆，都應(yīng)在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，自覺(jué)地在實(shí)踐中堅(jiān)持實(shí)事求是。四、密切聯(lián)系群眾是黨一貫的優(yōu)良作風(fēng)得民心者得天下。政權(quán)的得與失全在人民群眾的擁護(hù)與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進(jìn)行的改革、發(fā)展等各項(xiàng)事業(yè)是一項(xiàng)極其艱巨復(fù)雜的任務(wù)，需要廣大人民群眾廣泛地參與和實(shí)踐。失去了人民群眾的擁護(hù)和支持，黨的事業(yè)和一切工作就無(wú)從談起。世界上一些長(zhǎng)期執(zhí)政的共產(chǎn)黨之所以喪失政權(quán)，一個(gè)重要原因就是其領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)部出現(xiàn)了嚴(yán)重的腐敗現(xiàn)象，脫離了群眾，繼而形成了與廣大人民群眾根本對(duì)立的既得利益集團(tuán)，最終被人民群眾所拋棄。因此，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，是共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾，才能永遠(yuǎn)保持其先進(jìn)性。我們學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要想教師所想，急教師所急，辦教師所需；端正對(duì)教師的態(tài)度，增進(jìn)對(duì)教師的感情；涉及教師切身利益的決策，要充分聽(tīng)取教師的意見(jiàn)；堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，提高學(xué)校運(yùn)作管理的透明度，虛心接受教職員工的監(jiān)督，杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生。五、做好本職工作不斷提高自身業(yè)務(wù)水平要正確對(duì)待自己，充分意識(shí)到自己的一切都來(lái)自于組織的培養(yǎng)和教育，來(lái)自于人民群眾的關(guān)心和支持；要懂得，成績(jī)屬于人民，職務(wù)意味著責(zé)任和義務(wù)，這就意味著我們?nèi)シ瞰I(xiàn)，去犧牲，要不斷提高自己的真本領(lǐng)，努力完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。要立足崗位，扎實(shí)開(kāi)展工作，不負(fù)重托，報(bào)答人民。要切實(shí)履行黨和人民賦予的職責(zé)，盡責(zé)盡力，致力于干出一番事業(yè)來(lái)。要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，任勞任怨，全身心投入，讓教職員工獲得更多的實(shí)惠，更多的利益?？傊?，通過(guò)這次反腐倡廉的教育和學(xué)習(xí)，使我深深感到一個(gè)黨員干部理想信念動(dòng)搖的可怕、工作作風(fēng)敗壞的可悲、廉潔自律意識(shí)淡化的可憐、群眾觀念不強(qiáng)的可恨。在今后的工作中，使我更加堅(jiān)定了增強(qiáng)黨性觀念，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展理念。為此，我要尋找差距，努力提高自身素質(zhì)，振奮精神，做好當(dāng)前工作。1提高政治素質(zhì)。不斷堅(jiān)定理想信念，要做一個(gè)真正的馬克思主義者；不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，面對(duì)復(fù)雜的環(huán)境，時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照要求自己；加強(qiáng)對(duì)黨的路線、方針、政策的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)貫徹黨的基本路線的自覺(jué)性。2提高思想素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，筑牢思想防線；繼續(xù)提升人格修養(yǎng)，要成為一個(gè)道德高尚的人。3提高作風(fēng)素質(zhì)。牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的思想，密切聯(lián)系群眾，始終成為人民的公仆；要始終堅(jiān)

簡(jiǎn)介：紀(jì)律作風(fēng)整頓教育自我剖析對(duì)照材料紀(jì)律作風(fēng)整頓教育自我剖析對(duì)照材料增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)地加強(qiáng)黨性搬煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。小編整理了紀(jì)律作風(fēng)整頓教育自我剖析對(duì)照材料，希望大家喜歡。紀(jì)律作風(fēng)整頓教育自我剖析對(duì)照材料紀(jì)律作風(fēng)整頓教育自我剖析對(duì)照材料1通過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解，對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際，作如下剖析一、存在的主要問(wèn)題1、在“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育“活動(dòng)初期，片面地自我安慰，認(rèn)為自己既無(wú)參與賭博，又無(wú)考試作弊，更無(wú)開(kāi)無(wú)牌無(wú)證、假牌假證車(chē)，沒(méi)有什么問(wèn)題需要自查自糾。同時(shí)覺(jué)得自己雖有缺點(diǎn)，但問(wèn)題不大，都是小毛病，對(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓教育“的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識(shí)片面，反映出我對(duì)“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”認(rèn)識(shí)存有偏差，態(tài)度不夠端正。2、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。雖然，過(guò)去在自己的公安本職工作中做得也不錯(cuò)，但也存在一些較嚴(yán)重的問(wèn)題，如為大局的工作做得較少，未有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量，沒(méi)有針對(duì)實(shí)際情況，主動(dòng)地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒(méi)有大的起色。3、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。表現(xiàn)在對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性，圖個(gè)省事，照搬照抄，只要按時(shí)完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時(shí)會(huì)采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直“，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。4、在日常生活中，有時(shí)錯(cuò)誤地強(qiáng)化自身的管人者角色，耍特權(quán)的現(xiàn)象偶有發(fā)生。如以前駕駛私人摩托車(chē)有急事時(shí)沖紅燈、闖禁行，這些都是警察意識(shí)錯(cuò)位的具體表現(xiàn)。5、自身存在最嚴(yán)重的問(wèn)題就是沒(méi)有過(guò)硬的心理素質(zhì)，身為執(zhí)法者在工作任務(wù)繁重或者復(fù)雜的情況下容易產(chǎn)生焦躁、心煩意亂的情緒，這樣會(huì)導(dǎo)致工作中出現(xiàn)重大失誤。二、存在問(wèn)題的主要原因上述這些問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對(duì)自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面1、政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，平時(shí)只滿足于讀書(shū)、看報(bào)，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是“三個(gè)代表“的重要思想沒(méi)有深刻地領(lǐng)會(huì)，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)通過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解，對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際，作如下剖析一、存在的主要問(wèn)題1、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。雖然，過(guò)去在自己的公安本職工作中做得也不錯(cuò)，但也存在一些較嚴(yán)重的問(wèn)題，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。2、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。表現(xiàn)在對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠，不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決。認(rèn)為只要按時(shí)完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。3、紀(jì)律松散、作風(fēng)拖拉。表現(xiàn)在上下班有時(shí)不守時(shí)，開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真聽(tīng)講，不做學(xué)習(xí)筆記，消極應(yīng)付。二、存在問(wèn)題的主要原因上述這些問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對(duì)自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面1、政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，平時(shí)只滿足于讀書(shū)、看報(bào)，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對(duì)“三個(gè)代表“的重要思想沒(méi)有深刻地領(lǐng)會(huì)，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。2、業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的髙低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提髙，必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目，缺乏一定自信。3、工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。三、今后的整改措施1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、公安業(yè)務(wù)知識(shí)，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表“的重要思想等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點(diǎn)文章，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)地加強(qiáng)黨性焼煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。2、要積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自己辦案的本領(lǐng)；

簡(jiǎn)介：紀(jì)律作風(fēng)教育整頓學(xué)習(xí)心得體會(huì)紀(jì)律作風(fēng)教育整頓學(xué)習(xí)心得體會(huì)3篇在本次紀(jì)律作風(fēng)教育整頓中，本人積極投身其中，認(rèn)真學(xué)習(xí)本次整頓方案中所規(guī)定的篇目以下是紀(jì)律作風(fēng)教育整頓學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，在今后的日子里，我決心不斷學(xué)習(xí)新的教育理論，積極進(jìn)取，銳意創(chuàng)新。小編整理了紀(jì)律作風(fēng)教育整頓學(xué)習(xí)心得體會(huì)3篇，歡迎閱覽。紀(jì)律作風(fēng)教育整頓學(xué)習(xí)心得體會(huì)一紀(jì)律作風(fēng)教育整頓學(xué)習(xí)心得體會(huì)一在本次紀(jì)律作風(fēng)教育整頓中，本人積極投身其中，認(rèn)真學(xué)習(xí)本次整頓方案中所規(guī)定的篇目并自發(fā)地結(jié)合近期學(xué)校官兵出現(xiàn)的違紀(jì)行為觀看了正反典型廉政教育電教片，接受警示教育。此次紀(jì)律作風(fēng)教育月學(xué)習(xí)內(nèi)容充實(shí)、形式多樣，通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，取得了非常好的學(xué)習(xí)教育效果，具有明顯的警示教育作用，使自己深受教育，并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和體會(huì)到一、要重視搞好學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的世界觀作為一名政工干部，在立足本職崗位的同時(shí)要時(shí)刻抱有一種學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷的充實(shí)自己，彌補(bǔ)自己的不足，尤其是在學(xué)習(xí)了政工干部應(yīng)具有的八種能力后更加深深的感覺(jué)到了自己存在的差距，也為今后的工作指明了方向。作為一名軍人一定要重視搞好學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的世界觀，不要為當(dāng)今社會(huì)腐朽的思想所腐蝕，不能為金錢(qián)利益所動(dòng)，牢記一名黨員所應(yīng)該恪守的準(zhǔn)則，因此要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹好部隊(duì)條例條令和各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷提高思想境界、堅(jiān)定理想信念、牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、不斷增強(qiáng)反腐拒腐能力。另外，還要學(xué)會(huì)從他人身上吸取教訓(xùn)，在別人身上發(fā)生的事無(wú)論是好事還是壞事，都要結(jié)合自身實(shí)際反省一下，人家做的好的好在哪里，出現(xiàn)了問(wèn)題根源在哪里，不要抱著事不關(guān)己高高掛起的心態(tài)，增強(qiáng)防患意識(shí)。二、要求真務(wù)實(shí)，樹(shù)立扎實(shí)的工作作風(fēng)通過(guò)此次紀(jì)律作風(fēng)教育整頓讓我進(jìn)一步加深了對(duì)本職工作的理解，在對(duì)待任何工作不論事情大小都要認(rèn)真去對(duì)待，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的去完成好，不能應(yīng)付了事，所謂“一屋不掃何以掃天下”，連最基本的小事都做不好何談其它工作，因此不論對(duì)待什么工作一定要做到求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)決杜絕無(wú)所謂的心態(tài)，樹(shù)立扎實(shí)穩(wěn)健的工作作風(fēng)。只有這樣才能不辜負(fù)各級(jí)組織與領(lǐng)導(dǎo)的信任，完成好上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，是自己得到鍛煉提高。三、要嚴(yán)于律己、自覺(jué)遵守執(zhí)行黨紀(jì)國(guó)法和部隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)定一個(gè)不能自控的人是十分危險(xiǎn)的，而一個(gè)沒(méi)有法律一時(shí)的人是可怕的。通過(guò)此次整頓讓我再一次懂得無(wú)論作為一名軍人還是公民一定要牢固樹(shù)立法律意識(shí)，時(shí)刻警醒自己什么該做什么不該做。俗話說(shuō)“天下沒(méi)有白吃的午餐”，面對(duì)當(dāng)今社會(huì)眾多利益的誘惑一個(gè)把持不住很容易是自己陷入“萬(wàn)劫不復(fù)”的，所謂貪小便宜吃大虧正是如此。因此我認(rèn)為人一定要克服貪欲，真正做到無(wú)欲則剛，只有這樣才能避免落入各種陷阱，真正的保護(hù)自己，時(shí)刻抱有一顆感恩的心，對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家人負(fù)責(zé)、對(duì)組織負(fù)責(zé)。和精力都放到工作的落實(shí)上去。在各項(xiàng)工作的落實(shí)中，發(fā)揮表率作用，要求群眾做到的，黨員先做到要求下級(jí)做到的，上級(jí)先做到，形成黨員干給群眾看，領(lǐng)導(dǎo)干給職工看，一級(jí)帶著一級(jí)抓的良好局面。三要樹(shù)立清廉形象。這不僅是對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，也是對(duì)廣大普通黨員的基本要求。普通黨員，要堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。黨員干部，還必須正確行使權(quán)力。每一名黨員都必須明白，我們手中的權(quán)力來(lái)自于人民，決不能把權(quán)力當(dāng)作向組織伸手的資本，更不能把權(quán)力當(dāng)作謀取私利的工具，只能把權(quán)力當(dāng)作為人民服務(wù)的責(zé)任和義務(wù)。五、要實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。我們是最廣大人民根本利益的忠實(shí)代表。全心全意為人民服務(wù)，是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之本，這是我們黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想所決定的。我們黨的路線、方針、政策是靠每一名共產(chǎn)黨員的實(shí)際工作去影響群眾，帶動(dòng)群眾的，從而形成千百人的實(shí)踐活動(dòng)。共產(chǎn)黨人為人民服務(wù)的宗旨是永恒的。要腳踏實(shí)地地做好本職工作，模范地履行一個(gè)干部的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)干部講政治，最重要的是通過(guò)自己的實(shí)踐，體現(xiàn)在自己的日常工作和學(xué)習(xí)上。無(wú)論自己從事什么工作，都要樹(shù)立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn)，不能急功近利，更不能計(jì)較個(gè)人得失要克服華而不實(shí)，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，要做老實(shí)人，辦老實(shí)事，對(duì)工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)。七、要做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確人生觀。一個(gè)優(yōu)秀的干部不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過(guò)程中，通過(guò)不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界，才形成的。在這一過(guò)程中，認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力只有通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力，防腐拒變的能力。在邁向二十一世紀(jì)的新時(shí)期里，我們每個(gè)干部只有把握時(shí)代的脈搏，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，學(xué)習(xí)十五大文件，時(shí)刻不忘黨的性質(zhì)和宗旨，才能永遠(yuǎn)保持我們干部的純潔性也只有這樣，我干部才能不辱使命，成為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的帶頭人紀(jì)律作風(fēng)教育整頓學(xué)習(xí)心得體會(huì)三紀(jì)律作風(fēng)教育整頓學(xué)習(xí)心得體會(huì)三為了認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤同志在中央紀(jì)委第七次全會(huì)上的重要講話精神，省委決定在全省開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)，鎮(zhèn)黨委印發(fā)了__鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)和動(dòng)員布署階段工作方案以及鎮(zhèn)作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室摘錄的中央、省、市、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志有關(guān)作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的重要講話論斷。本人近一個(gè)月來(lái)，通過(guò)參加領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)胡錦濤同志在中央紀(jì)委第七次全會(huì)上的重要講話精神，杜青林同志在全省學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤同志在中央紀(jì)委第七次全會(huì)上的重要講話精神，譚力同志和廖明同志在全市、全縣領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話精神及其他學(xué)習(xí)資料，我對(duì)此次開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)有了以下初步認(rèn)識(shí)和體會(huì)。一、充分認(rèn)識(shí)到了開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的重大意義胡錦濤同志在中央紀(jì)委第七次全會(huì)上的重要講話，高瞻遠(yuǎn)矚，內(nèi)涵豐富，立意深遠(yuǎn)，思想深刻，具有很強(qiáng)的政治性、思想性和指導(dǎo)性，為做好新形勢(shì)下反腐倡廉工作和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步指明了方向。領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)，是一項(xiàng)緊迫的政治任務(wù)，是一場(chǎng)特殊的自我革命。當(dāng)前，國(guó)家的改革與發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵和敏感的時(shí)期，人民內(nèi)部矛盾凸顯、刑事犯罪高發(fā)、對(duì)敵斗爭(zhēng)復(fù)雜，領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)，極其重要而緊迫。必須充分認(rèn)識(shí)到新時(shí)期特別是在社會(huì)發(fā)生重大發(fā)展變革、全面推進(jìn)社會(huì)主義小康社會(huì)建設(shè)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的新時(shí)期，只有領(lǐng)導(dǎo)干部有了好的作風(fēng)，才能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)

簡(jiǎn)介：認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，以黨的十六屆四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)。下面是為大家整理的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，供大家參考。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文透過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解，對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。此刻對(duì)照工作實(shí)際，作如下剖析一、存在的主要問(wèn)題1、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。雖然，過(guò)去在自我的本職工作中做得也不錯(cuò)，但也存在一些較嚴(yán)重的問(wèn)題，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。2、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。表此刻對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、用心，只滿足于完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠，不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決。認(rèn)為只要按時(shí)完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。3、紀(jì)律松散、作風(fēng)拖拉。表此刻上下班有時(shí)不守時(shí)，開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真聽(tīng)講，不做學(xué)習(xí)筆記，消極應(yīng)付。二、存在問(wèn)題的主要原因候都不能放松。今后我不僅僅要學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點(diǎn)文章，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自我的頭腦，提高自我的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自我的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的職責(zé)感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。2、要用心開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自我業(yè)務(wù)技能要講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自我工作潛力和修養(yǎng)要開(kāi)拓創(chuàng)新，用心進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的水平。3、明確自我的身份，告訴自我什么能夠做，什么不能做，以中國(guó)共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，徹底改正自我毛毛糙糙的毛病，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作，對(duì)待每一個(gè)人。4、加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施。熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周?chē)耐菊?qǐng)教。無(wú)論在何時(shí)何地都要老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真工作。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文近日，根據(jù)市紀(jì)委監(jiān)委要求，我縣全體紀(jì)檢監(jiān)察干部深入開(kāi)展學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思

簡(jiǎn)介：紀(jì)律作風(fēng)教育活動(dòng)心得匯集紀(jì)律作風(fēng)教育活動(dòng)心得匯集6篇把握好手中的權(quán)利，履行好自身的崗位職責(zé)，教育挽救更多的迷失人群，幫助更多的人戰(zhàn)勝毒魔，才能對(duì)得起自己的努力和付出。“紀(jì)律作風(fēng)整頓”學(xué)習(xí)階段的收獲。以下和大家分享相關(guān)的紀(jì)律作風(fēng)教育活動(dòng)心得匯集范本資料，提供參考，希望對(duì)你有所幫助，歡迎你的參閱。紀(jì)律作風(fēng)教育活動(dòng)心得匯集一紀(jì)律作風(fēng)教育活動(dòng)心得匯集一“不忘初心牢記使命”主題教育，特別是“紀(jì)律整頓專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)”開(kāi)展以來(lái)，給我?guī)?lái)了深刻的教育。作為基層管理民警無(wú)論是執(zhí)法措施、執(zhí)法手段還是執(zhí)法程序都應(yīng)該規(guī)范、嚴(yán)格，體現(xiàn)人民警察紀(jì)律部隊(duì)的素質(zhì)和要求。結(jié)合“紀(jì)律作風(fēng)整頓”學(xué)習(xí)階段的收獲，談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提升認(rèn)識(shí)，規(guī)范行為通過(guò)學(xué)習(xí)黨章中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例和中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則等黨內(nèi)規(guī)章制度，和公務(wù)員法等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，讓我又一次深受教育，無(wú)論什么時(shí)候都不能丟了作為一名黨員、一名國(guó)家公職人員、一名戒毒人名警察的人生追求和自我要求，只有時(shí)刻保持較高的自我要求，注重自我管理，才能時(shí)刻保持職業(yè)的榮譽(yù)感。明白權(quán)利來(lái)自于人民，更要服務(wù)于人民，才能更好的開(kāi)展工作，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，警醒自己不可放縱自我，將自己等同于一般人。自身認(rèn)識(shí)上的提升才是規(guī)范開(kāi)展工作最有利的保障。二、規(guī)范文明執(zhí)法，體現(xiàn)職業(yè)素質(zhì)，提升司法公信力作為基層民警，我們每天都要執(zhí)法，對(duì)戒毒人員進(jìn)行考核、各項(xiàng)評(píng)估，對(duì)戒毒人員每個(gè)階段進(jìn)行總結(jié)，提供最為直接的獎(jiǎng)懲依據(jù)，最為有效的管理辦法。因此要求我們每個(gè)民警在日常工作中嚴(yán)格執(zhí)行管理規(guī)章制度，嚴(yán)格要求一日行為規(guī)范養(yǎng)成，堅(jiān)決杜絕濫用職權(quán)、感情執(zhí)法的情況發(fā)生，給每一名戒毒人員一個(gè)規(guī)范可執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)，努力的方向，讓社會(huì)公平正義在這里得到充分的發(fā)揚(yáng)，從而為戒毒人員重拾生活的信心和勇氣提供依據(jù)。三、權(quán)不濫用、職比堅(jiān)守盡管現(xiàn)在有部分人受到社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，價(jià)值觀扭曲。但是無(wú)論任何時(shí)候“向錢(qián)看”的思想都是要不得的，作為戒毒人民警察，既然選著了遠(yuǎn)方、選擇了奉獻(xiàn)，就要勇往直前、義無(wú)反顧，把握好手中的權(quán)利，履行好自身的崗位職責(zé)，教育挽救更多的迷失人群，幫助更多的人戰(zhàn)勝毒魔，才能對(duì)得起自己的努力和付出。因此無(wú)論任何時(shí)候都必須在自己的本職崗位上腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)，謹(jǐn)記權(quán)不濫用，才能不辜負(fù)人民的信任。紀(jì)律作風(fēng)教育活動(dòng)心得匯集二紀(jì)律作風(fēng)教育活動(dòng)心得匯集二通過(guò)學(xué)習(xí)全市公安隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)教育整頓動(dòng)員大會(huì)精神和細(xì)化實(shí)施方案，以及學(xué)習(xí)其他有關(guān)文件，我個(gè)人對(duì)集中教育整頓活動(dòng)有了更為深刻的理解，對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。同時(shí)我也深刻意識(shí)到開(kāi)展這次的教育整頓活動(dòng)是非常及時(shí)，非常有教育警示意義的。針對(duì)當(dāng)前工作的實(shí)際情況，結(jié)問(wèn)題，總隊(duì)部署開(kāi)展了為期一個(gè)月的“守紀(jì)律、講規(guī)矩、整作風(fēng)、肅警風(fēng)”紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)。期間，總隊(duì)司令部先后兩次召開(kāi)專(zhuān)題集中學(xué)習(xí)會(huì)，組織學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則、中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例、中國(guó)人民解放軍紀(jì)律條令和公安民警使用網(wǎng)絡(luò)社交媒體“九不準(zhǔn)”、公安機(jī)關(guān)人民警察紀(jì)律條令等紀(jì)律規(guī)定，觀看了巡視利劍警示教育系列專(zhuān)題片。通過(guò)學(xué)習(xí)，我觸動(dòng)很大，感受很深?！耙允窞殓R可以知興替，以人為鏡可以知得失”，我們要從案例中總結(jié)反思、剖析根源、汲取教訓(xùn)，從而知敬畏、明底線、受警醒。自古以來(lái)，規(guī)矩就是一種約束，一種準(zhǔn)則，就是一種標(biāo)準(zhǔn)，一種尺度，更是一種責(zé)任，一種境界。守紀(jì)律、講規(guī)矩是對(duì)黨員、干部黨性的重要考驗(yàn)，是對(duì)黨員干部對(duì)黨忠誠(chéng)度的重要檢驗(yàn)。對(duì)廣大黨員干部來(lái)講，規(guī)矩既包括黨紀(jì)國(guó)法、規(guī)章制度，又包括道德規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)禮儀?！叭瞬灰砸?guī)矩則廢，家不以規(guī)矩則殆，國(guó)不以規(guī)矩則亂?！币?guī)矩很重要，不懂規(guī)矩、不用規(guī)矩、不講規(guī)矩，就要出問(wèn)題，就會(huì)栽跟頭。黨的反腐敗斗爭(zhēng)堅(jiān)持“零容忍”、“無(wú)上限”，從嚴(yán)治黨容不得忘了規(guī)矩、沒(méi)了組織觀念的干部。就黨和國(guó)家而言，規(guī)矩就是黨紀(jì)和法紀(jì)對(duì)黨員干部來(lái)講，講規(guī)矩就是遵紀(jì)守法，按照黨紀(jì)法規(guī)辦事。身為黨的干部，肩上責(zé)任重、群眾期待高、面對(duì)誘惑多，講黨性、講規(guī)矩顯得尤為重要。講規(guī)矩貴在自知、自覺(jué)，干部在用權(quán)、干事、交往上更不能忘乎所以，無(wú)所顧忌，必須堅(jiān)持做到心懷敬畏、心中有戒，把“講規(guī)矩”當(dāng)成一種思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)。一、將“用權(quán)講規(guī)矩”當(dāng)成自覺(jué)干部用權(quán)不講規(guī)矩，權(quán)力越大，危害越大。十八大以來(lái)，“大老虎”、“小蒼蠅”的紛紛落馬，充分驗(yàn)證了不論權(quán)力大小、職位高低，任何人都不能超越黨紀(jì)國(guó)法的，守好規(guī)矩才是正道。干部一旦跨越了黨紀(jì)國(guó)法的“紅線”，以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法，終將受到黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)懲不貸。干部使用權(quán)力必須講規(guī)矩，堅(jiān)持依法用權(quán)、以德用權(quán)，自覺(jué)執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策，慎用權(quán)力，不濫用權(quán)力。貪污腐敗、違法亂紀(jì)的“高壓線”更是堅(jiān)決不能碰，要自覺(jué)把手中權(quán)力置于黨內(nèi)規(guī)矩的約束之下，守職盡責(zé)，確保行使權(quán)力不失范。二、將“干事講規(guī)矩”當(dāng)成自覺(jué)干部守好規(guī)矩、干凈干事才更有凝聚力、號(hào)召力。習(xí)近平總書(shū)記指出“要加強(qiáng)對(duì)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的教育，讓大家都明白哪些事能做、哪些事不能做，哪些事該這樣做、哪些事該那樣做，自覺(jué)按原則、按規(guī)矩辦事?！备刹扛墒轮v規(guī)矩，就必須擔(dān)負(fù)起該擔(dān)負(fù)的責(zé)任，自覺(jué)遵守辦事規(guī)程、行為準(zhǔn)則，謀事、干事過(guò)程中堅(jiān)持一碗水端平，一把尺子量到底，堅(jiān)持按規(guī)矩辦事，反對(duì)亂作為、慢作為、不作為，杜絕推諉扯皮、避重就輕，做到公私分明、不與民爭(zhēng)利，才能為民干成事、干好事。三、將“交往講規(guī)矩”當(dāng)成自覺(jué)什么人該交，什么人不該交，干部心中應(yīng)該有桿秤。干部在交往中必須堅(jiān)守原則、恪講規(guī)矩，謹(jǐn)慎交友，廣交益友，不交損友，堅(jiān)持做到“君子之交淡如水”，自覺(jué)凈化自己的社交圈、生活圈、朋友圈，明辨是非、抵御誘惑，堅(jiān)守底線、不觸紅線，不斷增強(qiáng)在交往中防腐拒變的“免疫力”。規(guī)矩意識(shí)是底線思維，是敬畏之心。自覺(jué)守好規(guī)矩，不僅要將規(guī)矩意識(shí)內(nèi)化于心，也要把“講規(guī)矩”變成為人、處事的自覺(jué)行為習(xí)慣，堅(jiān)定政治信仰，站穩(wěn)政治立場(chǎng)，嚴(yán)格按照“三嚴(yán)三實(shí)”標(biāo)準(zhǔn)要求自己，把對(duì)黨忠誠(chéng)的信念植根靈魂，把服務(wù)人民的重?fù)?dān)扛在肩上，把執(zhí)法公正的使命銘刻在心，把紀(jì)律嚴(yán)明的意識(shí)融入血脈，自覺(jué)維護(hù)黨和人民的利益，促進(jìn)黨的事業(yè)發(fā)展，做講規(guī)矩、敢擔(dān)當(dāng)、能干事的好干部。

簡(jiǎn)介：策劃書(shū)目錄一、前言（闡明活動(dòng)的背景）二、活動(dòng)意義和目的三、活動(dòng)的可行性分析四、完成課題的設(shè)想及方法五、預(yù)期成果形式六、實(shí)踐前準(zhǔn)備工作（必含文獻(xiàn)綜述）七、實(shí)踐期間完成的任務(wù)、詳細(xì)計(jì)劃安排八、實(shí)踐后的總結(jié)內(nèi)容和日程九、團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)十、團(tuán)隊(duì)安全應(yīng)急預(yù)案十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算十二、參考文獻(xiàn)正文部分一、前言（闡明活動(dòng)的背景）我國(guó)是一個(gè)多民族多語(yǔ)言的國(guó)家，“民漢兼通”在新中國(guó)成立以來(lái)就成為我國(guó)的基本國(guó)策。雙語(yǔ)教育除文革十年遭到破壞外，在我國(guó)民族地區(qū)基本上踉踉蹌蹌沒(méi)有停止過(guò)，但也沒(méi)有全面、科學(xué)、高效的真正普及。另外，一些地區(qū)的雙語(yǔ)教育雖然不停地在做，但卻成為無(wú)效活動(dòng)，財(cái)力、物力和人力投入不少，但價(jià)值體現(xiàn)甚微。一些民族聚居區(qū)的社會(huì)成員由于語(yǔ)言障礙不能加入社會(huì)流動(dòng)，而求職無(wú)門(mén)；少數(shù)民族大學(xué)生畢業(yè)因語(yǔ)言水平有限而就業(yè)難；許多少數(shù)民族成員因不懂漢語(yǔ)不能看知識(shí)信息承載量更多的漢文字書(shū)報(bào)、看電視新聞、聽(tīng)廣播和上網(wǎng)學(xué)習(xí)豐富自己的科技衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)知識(shí)，從而了解更多信息，更新傳統(tǒng)觀念，開(kāi)闊眼界，提高綜合素質(zhì)，增加疾病防范能力和脫貧致富，致使生活困受雙語(yǔ)教育的自覺(jué)性，分析制約民族地區(qū)雙語(yǔ)教育的瓶頸，從而探索民族地區(qū)雙語(yǔ)教育的有效模式和高效、可操作的教學(xué)教育方法，以更快更好的推廣少數(shù)民族雙語(yǔ)教育，促進(jìn)民族教育的進(jìn)一步發(fā)展，提高少數(shù)民族文化素質(zhì)，促進(jìn)少數(shù)民族大學(xué)生和群眾就業(yè)，提高少數(shù)民族成員的整體收入水平和生活水平，加快少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化發(fā)展，縮短民族地區(qū)和漢族地區(qū)的差距，構(gòu)建和諧社會(huì)。三、活動(dòng)的可行性分析活動(dòng)過(guò)程簡(jiǎn)介活動(dòng)過(guò)程簡(jiǎn)介首先在57月初時(shí)間段做好活動(dòng)的充分準(zhǔn)備；7月12出發(fā)，7月14日開(kāi)始調(diào)研，7月14日赴延邊地區(qū)教委教研室了解雙語(yǔ)教育的歷史和現(xiàn)狀。2014年7月15日，奔赴延邊地區(qū)教委辦公室了解情況。2014年7月16日，赴延邊地區(qū)政府辦公室調(diào)研。2014年7月17日奔赴延邊地區(qū)人事局調(diào)研。2014年7月1822日，奔赴延邊地區(qū)農(nóng)村幾個(gè)農(nóng)村社區(qū)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，訪談村委會(huì)干部、村民和中小學(xué)生。2014年7月23日25日，訪談農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)和教師。2014年7月26日，奔赴延邊地區(qū)城市社區(qū)，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷和訪談居民。7月27日奔赴延邊地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)調(diào)研。7月28日重返延邊地區(qū)教委教研室和延邊地區(qū)政府辦公室綜合搜集資料和數(shù)據(jù)。7月29日返回北京?？尚行苑治隹尚行苑治?、活動(dòng)不復(fù)雜，延邊地區(qū)有我們導(dǎo)師熟悉的政府負(fù)責(zé)人員，能夠有人員接待。2、訪談和調(diào)研內(nèi)容不涉及當(dāng)?shù)厝罕婋[私和政府部門(mén)的機(jī)密，當(dāng)?shù)厝罕姾驼藛T可以毫無(wú)顧忌的配合我們調(diào)研。3、所奔赴的城鎮(zhèn)社區(qū)和農(nóng)村社會(huì)治安較好，沒(méi)有太多危險(xiǎn)和不安全因素，可以放心深入群眾中了解情況。4、調(diào)研先從政府和教育主管部門(mén)開(kāi)始再深入社區(qū)和農(nóng)村，先了解延邊地區(qū)雙語(yǔ)教育和政治經(jīng)濟(jì)文化社會(huì)發(fā)展大致情況后，再去調(diào)查民間群眾的態(tài)度和雙語(yǔ)教育及其就業(yè)生活基本狀況，先從宏觀再到微觀，操作步驟有序，按照計(jì)劃一步步進(jìn)行。相信能夠順利完成調(diào)研任務(wù)。5、少數(shù)民族雙語(yǔ)教育實(shí)施的價(jià)值的落腳點(diǎn)是價(jià)值問(wèn)題，“價(jià)值”一詞是哲學(xué)術(shù)語(yǔ)，但是價(jià)值認(rèn)識(shí)來(lái)源于現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐活動(dòng)，研究少數(shù)民族雙語(yǔ)教育及其實(shí)施的價(jià)值認(rèn)識(shí)和價(jià)值評(píng)價(jià)立足于少數(shù)民族雙語(yǔ)教育的實(shí)踐活動(dòng)和民族地區(qū)以及國(guó)家的經(jīng)濟(jì)政治文化和社會(huì)實(shí)際情況，并非從抽象的理論到抽象的理論。而是在一定的理論假設(shè)指導(dǎo)下，基于堅(jiān)實(shí)的現(xiàn)實(shí)社會(huì)實(shí)踐基礎(chǔ)去研究，從具體的案例分析再到科學(xué)系統(tǒng)的理論結(jié)論。項(xiàng)目申請(qǐng)人在諸多民族地區(qū)中選擇雙語(yǔ)教育實(shí)踐情況比較典型的延邊和兩個(gè)民族地區(qū)作為案例，分別從雙語(yǔ)教育歷史、地區(qū)地理、經(jīng)濟(jì)、政治、文化、教育、社會(huì)等不同角度，研究該地區(qū)雙語(yǔ)教育活動(dòng)的價(jià)值及其價(jià)值實(shí)現(xiàn)的條件因素。通過(guò)比較兩個(gè)地區(qū)的不同的活動(dòng)主體、不同雙語(yǔ)教育活動(dòng)、不同的活動(dòng)環(huán)境因素所產(chǎn)生的不同價(jià)值，來(lái)分析制約價(jià)值產(chǎn)生的不同因素及其價(jià)值實(shí)現(xiàn)的路徑。因此，對(duì)本項(xiàng)目的

簡(jiǎn)介：教案2014～2015學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)單位建筑工程系所屬專(zhuān)業(yè)建筑工程技術(shù)課程名稱就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育課程性質(zhì)公共平臺(tái)授課班級(jí)2013145、146班授課教師（校內(nèi)）（企業(yè)）湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處制2015年3月7日課程名稱課課程性質(zhì)程總學(xué)時(shí)授課專(zhuān)任教師教師授課專(zhuān)業(yè)對(duì)象教案首頁(yè)就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育公共平臺(tái)課36講課學(xué)時(shí)課程編碼學(xué)分18實(shí)踐學(xué)時(shí)182理實(shí)一體學(xué)時(shí)呂紅池兼職教師建筑工程技術(shù)班級(jí)2013145、146班知識(shí)目標(biāo)1了解高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)與政策法規(guī)；2掌握基本的勞動(dòng)力市場(chǎng)信息和相關(guān)的職業(yè)分類(lèi)知識(shí)；3掌握創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)。能力目標(biāo)1了解職業(yè)要求，及時(shí)有效地獲取就業(yè)信息；2提高求職技能，增強(qiáng)心理調(diào)適能力；課程目標(biāo)3能夠維護(hù)個(gè)人合法權(quán)益，有效管理求職過(guò)程；4了解創(chuàng)業(yè)流程。素質(zhì)目標(biāo)1樹(shù)立職業(yè)意識(shí)和正確的就業(yè)觀，自覺(jué)主動(dòng)地做好就業(yè)準(zhǔn)備；2針對(duì)性的提升自己的職業(yè)素質(zhì)；3注重創(chuàng)新精神與創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)。證書(shū)目標(biāo)無(wú)

簡(jiǎn)介：小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)精選普法教育活動(dòng)方案大全小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)精選普法教育活動(dòng)方案大全小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)精選普法教育活動(dòng)方案大全根據(jù)自己的實(shí)際情況，比如工作職責(zé)，確定一下工作目標(biāo)，這樣就可以有針對(duì)性的明確自己的工作方案，可以先確定一個(gè)總的方向，以下是職場(chǎng)范文網(wǎng)小編為大家精心準(zhǔn)備的小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)普法教育活動(dòng)方案3篇，歡迎閱讀。小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)普法教育活動(dòng)方案1一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和黨的十五大精神為指針，以江澤民同志三個(gè)代表的重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞我校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，在校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，組織廣大師生員工深入學(xué)習(xí)憲法及基本法律、法規(guī)，堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合、法制教育與道德教育相結(jié)合、普法與依法治理相結(jié)合，促進(jìn)社會(huì)主義民主法制建設(shè)，進(jìn)一步提高廣大師生員工的法制觀念和民主意識(shí)，夯實(shí)依法治校的基礎(chǔ)，為促進(jìn)政治穩(wěn)定和教育教學(xué)、科研等各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，保障十五計(jì)劃的順利實(shí)施，創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。二、目標(biāo)與任務(wù)好計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資四落實(shí)。同時(shí)要開(kāi)展多種形式的法制教育，使廣大青年學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、道德觀和法制觀，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。每年普法教育的具體內(nèi)容，根據(jù)市教育局統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實(shí)際，制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施。三、實(shí)施步驟第四個(gè)五年法制宣傳教育規(guī)劃，從20年開(kāi)始實(shí)施，到20年結(jié)束。大體分三個(gè)階段。1準(zhǔn)備階段。20年上半年主要做好啟動(dòng)工作，重點(diǎn)抓好制訂規(guī)劃、搞好動(dòng)員、發(fā)放教材、組織宣傳等項(xiàng)工作。2實(shí)施階段。20年至20年，結(jié)合我校工作的實(shí)際，制定年度實(shí)施方案，扎實(shí)有效地貫徹落實(shí)本規(guī)劃提出的各項(xiàng)任務(wù)。3考核驗(yàn)收階段。20年上半年進(jìn)行自查，下半年迎接市里檢查組的考核驗(yàn)收。四、組織領(lǐng)導(dǎo)1普法和依法治理工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,堅(jiān)持一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，建立明確的領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制，及時(shí)研究和解決有關(guān)普法的重要問(wèn)題，保證普法工作順利進(jìn)行。2健全全民普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)小組要制定年度實(shí)施方案并予以安排實(shí)施。

簡(jiǎn)介：小學(xué)安全教育教學(xué)設(shè)計(jì)案例小學(xué)安全教育教學(xué)設(shè)計(jì)案例小學(xué)安全教育教學(xué)設(shè)計(jì)案例課間、體育課以及參加集體活動(dòng)時(shí)，前后左右之間保持一定距離，不要太擁擠，不然容易踩腳、絆腳，容易摔倒。在課間玩耍時(shí)要文明玩耍，不做劇烈的活動(dòng)。以下是職場(chǎng)范文網(wǎng)和大家分享的小學(xué)安全教育教學(xué)設(shè)計(jì)案例資料，提供參考，希望對(duì)你有所幫助，歡迎你的閱讀。小學(xué)安全教育教學(xué)設(shè)計(jì)案例一教學(xué)目標(biāo)1、充分認(rèn)識(shí)安全的重要意義，掌握安全知識(shí)，樹(shù)立安全第一的思想。2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。3、了解校園中存在的安全隱患，及時(shí)解決安全隱患問(wèn)題。4、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，特別是春、夏季節(jié)自然災(zāi)害，提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力。教學(xué)重點(diǎn)掌握安全知識(shí)，樹(shù)立安全第一的思想。3、學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全隱患。4、校園意外傷害的隱患。師那我們?cè)撛鯓宇A(yù)防呢四、學(xué)生應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。1、注意課間安全課間、體育課以及參加集體活動(dòng)時(shí)，前后左右之間保持一定距離，不要太擁擠，不然容易踩腳、絆腳，容易摔倒。在課間玩耍時(shí)要文明玩耍，不做劇烈的活動(dòng)上下樓梯靠右走，右行禮讓不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴(yán)禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險(xiǎn)物品玩耍、投擲。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語(yǔ)言文明。2、校園圍墻的安全不要攀爬圍墻，對(duì)于存在安全隱患的地方，不要過(guò)去玩耍，更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險(xiǎn)物品。3、交通安全要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學(xué)、回家的路上應(yīng)該走路右邊行走，在通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行，注意來(lái)往的行人、車(chē)輛，確認(rèn)安全后方可。不騎自行車(chē)不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛。

簡(jiǎn)介：寒假教育學(xué)生安全注意事項(xiàng)方案四篇寒假教育學(xué)生安全注意事項(xiàng)方案四篇寒假教育學(xué)生安全注意事項(xiàng)方案四篇為了同學(xué)們的身心健康與生命安全，為了大家過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的寒假。徹底杜絕元旦假期期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生，請(qǐng)大家遵守規(guī)定。以下是職場(chǎng)范文網(wǎng)為大家整理的寒假教育學(xué)生安全注意事項(xiàng)方案資料，提供參考，歡迎你的閱讀。寒假教育學(xué)生安全注意事項(xiàng)方案一【活動(dòng)目的】1、切實(shí)加強(qiáng)冬季，尤其是春節(jié)期間安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)。2、向?qū)W生進(jìn)行防凍、防火、防盜、防騙、防交通事故等安全防范教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)和安全防范意識(shí)，防止學(xué)生遭受人身和財(cái)產(chǎn)損失?！净顒?dòng)形式】師講述，生理解議論【活動(dòng)過(guò)程】為了同學(xué)們的身心健康與生命安全，為了大家過(guò)一個(gè)愉快而又充持良好的飲食習(xí)慣，不要暴食暴飲。2、注意個(gè)人飲食衛(wèi)生。3、不食用三無(wú)食品。三、用電用火用氣等方面的安全1、掌握安全用電常識(shí)，不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源，不隨便動(dòng)各種插頭，不撕拉亂接電線。使用電器需由家長(zhǎng)指導(dǎo)。2、掌握正確使用液化氣常識(shí)，不單獨(dú)開(kāi)液化氣爐灶，預(yù)防煤氣中毒。3、不玩煙花爆竹等危險(xiǎn)物品。不玩火、遠(yuǎn)離火源，注意消防安全。四、社會(huì)公德方面1、遵守社會(huì)公德，遵紀(jì)守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。2、崇尚科學(xué)，不參加任何封建迷信活動(dòng)和邪教組織嚴(yán)禁參與賭博與變相賭博，嚴(yán)禁聽(tīng)、看不健康的音像與書(shū)刊，嚴(yán)禁進(jìn)電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動(dòng)，看有益電視節(jié)目。7、孝敬父母、團(tuán)結(jié)鄰里、關(guān)愛(ài)幼小，自己能做的事情自己做，幫助父母干力所能及的家務(wù)活。五、假期作業(yè)方面

簡(jiǎn)介：寄宿學(xué)生安全教育活動(dòng)策劃寄宿學(xué)生安全教育活動(dòng)策劃寄宿學(xué)生安全教育活動(dòng)策劃養(yǎng)成良好的洗手習(xí)慣，可以預(yù)防流感。而大多數(shù)人沒(méi)有養(yǎng)成洗手的良好習(xí)慣，也不知道如何正確科學(xué)地洗手。怎樣才算是正確科學(xué)的洗手方法一起來(lái)了解一下。以下是職場(chǎng)范文網(wǎng)為大家整理的寄宿學(xué)生安全教育活動(dòng)策劃資料，提供參考，希望對(duì)你有所幫助，歡迎你的閱讀。寄宿學(xué)生安全教育活動(dòng)策劃一一、活動(dòng)目標(biāo)二活動(dòng)過(guò)程一導(dǎo)入1小組交流2全班交流3、你最喜歡哪些地方最討厭哪些地方為什么3個(gè)人衛(wèi)生生4、每晚要洗澡一次四結(jié)束五總結(jié)同學(xué)們，這次班會(huì)開(kāi)得非常成功，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了優(yōu)點(diǎn)以及不足之處，并制定了可行的措施。寄宿學(xué)生安全教育活動(dòng)策劃二夏季是各種案件的高發(fā)季節(jié)。進(jìn)入夏季，學(xué)生的宿舍管理工作難度加大，誘發(fā)事故的不安全因素相應(yīng)增多。為進(jìn)一步加強(qiáng)宿舍安全管理，防范于未然，尤其是在我院迎評(píng)促建的特殊時(shí)期，我所帶三個(gè)班特別召開(kāi)了學(xué)生宿舍安全教育主題班會(huì)。本次主題班會(huì)主要從防火、防電、防盜和防酗酒滋事四個(gè)主要方面講解宿舍安全問(wèn)題。第一，防火、防電方面。引起火災(zāi)主要原因1違章用電，使用劣質(zhì)電器或大功率電器。學(xué)生基本沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入，又缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，往往會(huì)購(gòu)買(mǎi)價(jià)低質(zhì)劣的電器在宿舍使用還有的學(xué)生在宿舍使用大功率電器，使電線超負(fù)荷，因此很容易造成電路短路引發(fā)火災(zāi)。使用熱得快不當(dāng)是很多起學(xué)生宿舍火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)住２簧賹W(xué)生為了圖方便，在宿合用熱得快燒水。有的忘記了正在燒水，水燒干后，燒著了外殼或其他易燃物品引發(fā)火情有的則是因?yàn)槭褂昧淤|(zhì)熱得快而起火。

簡(jiǎn)介：大學(xué)生安全教育課程教學(xué)大綱大學(xué)生安全教育課程教學(xué)大綱課程名稱課程名稱大學(xué)生安全教育大學(xué)生安全教育課程性質(zhì)公共必修課程課程性質(zhì)公共必修課程適用專(zhuān)業(yè)學(xué)院各系各專(zhuān)業(yè)適用專(zhuān)業(yè)學(xué)院各系各專(zhuān)業(yè)總學(xué)時(shí)數(shù)總學(xué)時(shí)數(shù)2424學(xué)分分1515一、課程的性質(zhì)與任務(wù)一、課程的性質(zhì)與任務(wù)課程性質(zhì)為公共選修課。對(duì)大學(xué)生進(jìn)行安全教育，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體措施，是培養(yǎng)大學(xué)生樹(shù)立國(guó)民意識(shí)、提高國(guó)民素質(zhì)和公民道德素養(yǎng)的重要途徑和手段。大學(xué)生安全教育，既強(qiáng)調(diào)安全在人生發(fā)展中的重要地位，又關(guān)注學(xué)生的全面、終身發(fā)展。課程任務(wù)為堅(jiān)持“教育為先、預(yù)防在前”的原則，加大安全教育力度，培養(yǎng)公共安全意識(shí)，提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，確保師生平安，推進(jìn)“安全文明校園”創(chuàng)建工作。二、課程教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法二、課程教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法課程教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)意識(shí)課程教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)意識(shí)掌握知識(shí)掌握知識(shí)安全防范安全防范安全穩(wěn)定安全穩(wěn)定通過(guò)安全教育，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)在態(tài)度、知識(shí)和技能三個(gè)層面達(dá)到如下目標(biāo)態(tài)度層面通過(guò)安全教育，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起安全第一的意識(shí)，樹(shù)立積極正確的安全觀，把安全問(wèn)題與個(gè)人發(fā)展和國(guó)家需要、社會(huì)發(fā)展相結(jié)合，為構(gòu)筑平安人生主動(dòng)付出積極的努力。知識(shí)層面通過(guò)安全教育，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解安全基本知識(shí)，包括國(guó)家安全；心理安全；人身安全；財(cái)物安全；消防安全；交通安全；食品安全；網(wǎng)絡(luò)安全；防災(zāi)避險(xiǎn)等基本知識(shí)。技能層面通過(guò)安全教育，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌握安全防范技能、安全信息搜索與安全管理技能。掌握以安全為前提的自我保護(hù)技能、溝府的支持。第二節(jié)第二節(jié)大學(xué)生安全教育的基本內(nèi)容大學(xué)生安全教育的基本內(nèi)容一、學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)不但要學(xué)習(xí)和遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)諸如高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定、學(xué)生傷害事故處理辦法等有關(guān)規(guī)定，增強(qiáng)自己的守法意識(shí)，規(guī)范自己的行為，減少違法犯罪行為的發(fā)生。二、學(xué)會(huì)基本的安全防范常識(shí)學(xué)會(huì)基本的安全防范常識(shí)學(xué)習(xí)人身安全、財(cái)物安全、消防安全、交通安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全、社交安全、心理安全、國(guó)家安全及應(yīng)急處置等方面的防范常識(shí)。三、了解應(yīng)急處置的基本要點(diǎn)了解應(yīng)急處置的基本要點(diǎn)廣西是江、河、湖、海、大型水庫(kù)和石山多的地區(qū)，溺水或洪澇塌方等災(zāi)難性安全事故難免也會(huì)發(fā)生，大學(xué)生要做到在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)表現(xiàn)鎮(zhèn)定并能有效處置就必須學(xué)會(huì)基本的處置辦法。第三節(jié)第三節(jié)大學(xué)生安全教育的基本要求大學(xué)生安全教育的基本要求一、課堂教學(xué)與學(xué)生自學(xué)相結(jié)合課堂教學(xué)與學(xué)生自學(xué)相結(jié)合二、要在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)、體驗(yàn)和交流二、要在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)、體驗(yàn)和交流三、學(xué)好知識(shí)，服務(wù)社會(huì)，共同創(chuàng)建安全和諧的育人環(huán)境三、學(xué)好知識(shí)，服務(wù)社會(huì)，共同創(chuàng)建安全和諧的育人環(huán)境思考題思考題1大學(xué)生安全教育的目標(biāo)是什么2為什么說(shuō)大學(xué)生安全教育是社會(huì)、學(xué)校、家庭和大學(xué)生的共同責(zé)任第二章第二章國(guó)家安全國(guó)家安全建議學(xué)時(shí)建議學(xué)時(shí)2個(gè)學(xué)時(shí)教學(xué)目的與要求教學(xué)目的與要求了解國(guó)家安全的概念；掌握大學(xué)生危害國(guó)家安全違法行為原因分析及大學(xué)生如何防范危害國(guó)家安全違法活動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)邊疆少數(shù)民族地區(qū)大學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何有針對(duì)性地防范危害國(guó)家安全的違法活動(dòng)。2

簡(jiǎn)介：學(xué)校法制宣傳教育活動(dòng)方案學(xué)校法制宣傳教育活動(dòng)方案學(xué)校法制宣傳教育活動(dòng)方案為進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園營(yíng)造良好的法治氛圍，學(xué)校一般會(huì)舉行法制宣傳教育活動(dòng)。職場(chǎng)范文網(wǎng)小編在這里給大家?guī)?lái)學(xué)校法制宣傳教育活動(dòng)方案，希望大家喜歡學(xué)校法制宣傳教育活動(dòng)方案1活動(dòng)主題建設(shè)法制校園，堅(jiān)持從我做起主辦單位生命科學(xué)學(xué)院生物科學(xué)班一、活動(dòng)背景黨內(nèi)召開(kāi)__屆四中全會(huì)，將依法治國(guó)作為主題放到大眾面前，同時(shí)提醒我們，積極向中央決策靠攏，貫徹落實(shí)依法治國(guó)，建設(shè)法制校園，堅(jiān)持從我做起。二、活動(dòng)目的我們即將迎來(lái)第XX個(gè)全國(guó)法制宣傳日，在當(dāng)今社會(huì)，每個(gè)人都在享受著法律的呵護(hù)，受到法律的保護(hù)。構(gòu)建和諧校園，推動(dòng)法治建設(shè)，離不開(kāi)法律的廣泛宣傳和應(yīng)用。我們希望通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng)，引活動(dòng)分工如下①活動(dòng)負(fù)責(zé)，主要有班級(jí)宣傳②班級(jí)號(hào)召全班參與③活動(dòng)所需要道具，此項(xiàng)由班委負(fù)責(zé)統(tǒng)一準(zhǔn)備④活動(dòng)場(chǎng)地安排，紀(jì)律維護(hù)，由班委根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況予以適當(dāng)重視及保持八、活動(dòng)形式為帶動(dòng)同學(xué)參與積極性，本次團(tuán)日活動(dòng)除主題班會(huì)外，融入藝術(shù)色彩，繪制法律樹(shù)，讓每一位同學(xué)參與其中，用自己的手，讓法律校園建設(shè)的大樹(shù)枝繁葉茂。九、活動(dòng)安排①準(zhǔn)備階段列好需求的清單，如海報(bào)紙，彩筆，印泥等，由生活委員于11月13日下午一次性購(gòu)買(mǎi)。②11月14日上午，班委擬定構(gòu)建法制校園倡議書(shū)③11月15日，繪制法制樹(shù)手印海報(bào)④組織班級(jí)同學(xué)召開(kāi)主題班會(huì)，在法制樹(shù)上按手?、莼顒?dòng)記錄由組織委員記錄本次活動(dòng)中精彩片段⑥活動(dòng)總結(jié)由班團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)。

簡(jiǎn)介：安全教育培訓(xùn)內(nèi)容安全教育培訓(xùn)內(nèi)容1、安全教育培訓(xùn)的內(nèi)容1安全生產(chǎn)意識(shí)教育一是方針政策的教育，通過(guò)教育提高各級(jí)管理人員和施工人員對(duì)安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識(shí)，提高各級(jí)管理人員和施工人員的政策水平，正確全面地理解黨和國(guó)家的安全生產(chǎn)方針、政策，嚴(yán)肅認(rèn)真地執(zhí)行安全方針、政策和法律法規(guī)，自學(xué)遵法守法，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。二是勞動(dòng)紀(jì)律教育，通過(guò)教育使管理人員和施工人員懂得嚴(yán)格執(zhí)行勞動(dòng)紀(jì)律對(duì)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要性，企業(yè)的勞動(dòng)紀(jì)律是勞動(dòng)者進(jìn)行共同勞動(dòng)時(shí)必須遵守的規(guī)則和秩序；反對(duì)違章作業(yè)，嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程，遵守勞動(dòng)紀(jì)律是減少傷亡事故，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要保證。2安全知識(shí)教育公司每年進(jìn)行2次集中安全培訓(xùn)，每?jī)芍芨鲗?zhuān)業(yè)等進(jìn)行不少于4小時(shí)的安全培訓(xùn)。主要內(nèi)容為企業(yè)的基本生產(chǎn)概況，施工生產(chǎn)流程、方法，企業(yè)施工生產(chǎn)危險(xiǎn)區(qū)域及其安全防護(hù)的基本知識(shí)和注意事項(xiàng)，機(jī)械設(shè)備、廠場(chǎng)內(nèi)運(yùn)輸?shù)挠嘘P(guān)安全知識(shí)，高處作業(yè)安全知識(shí)，生產(chǎn)施工中使用的有毒有害原材料或可能散發(fā)的有毒有害物質(zhì)的安全防護(hù)基本知識(shí)，消防制度及滅火器材應(yīng)用的基本知識(shí)，個(gè)人防護(hù)用品的正確使用知識(shí)等等。3安全技能教育每個(gè)施工人員都要熟悉本工種、本崗位專(zhuān)業(yè)安全技術(shù)知識(shí)，安全技能知識(shí)是比較專(zhuān)門(mén)、細(xì)致和深入的知識(shí)，它包括安全技術(shù)、勞動(dòng)衛(wèi)生產(chǎn)場(chǎng)地安全生產(chǎn)制度、規(guī)定及安全注意事項(xiàng)；③本工程的安全技術(shù)操作規(guī)程；④機(jī)械設(shè)備、電氣安全及高處作業(yè)等安全基本知識(shí)；⑤防火、防毒、防塵、防爆知識(shí)及緊急情況安全處置和安全疏散知識(shí)；⑥防護(hù)用品發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)及防護(hù)用具、用品使用的基本知識(shí)。3班組安全生產(chǎn)教育由班級(jí)長(zhǎng)主持進(jìn)行，內(nèi)容包括①本班組作業(yè)特點(diǎn)及安全操作規(guī)程；②班組安全活動(dòng)制度及紀(jì)律；③愛(ài)護(hù)和正確使用安全防護(hù)裝置設(shè)施及個(gè)人勞動(dòng)防護(hù)用品；④本崗位易發(fā)生事故的不安全因素及其防范對(duì)策；⑤本崗位的作業(yè)環(huán)境及使用的機(jī)械設(shè)備、工具的安全要求。3特種作業(yè)人員的教育培訓(xùn)特種作業(yè)范圍包括①電工作業(yè)；②鍋爐司爐；③壓力容器操作；④起重機(jī)械操作；⑤爆破作業(yè)；⑥金屬焊接氣焊作業(yè)；⑦煤礦井下瓦斯檢驗(yàn)；⑧機(jī)動(dòng)車(chē)輛駕駛、輪機(jī)操作；⑨機(jī)動(dòng)船舶駕駛；⑩建筑登高架設(shè)作業(yè)；以及符合特種作業(yè)基本定義的其他作業(yè)。3、經(jīng)常性教育與培訓(xùn)經(jīng)常性教育主要內(nèi)容包括1上級(jí)的勞動(dòng)保護(hù)、安全生產(chǎn)法規(guī)及有關(guān)文件、批示。2各部門(mén)、科室和每個(gè)職工的安全責(zé)任。3遵章守紀(jì)。4安全技術(shù)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)革新成果。5事故安全及教訓(xùn)。1采用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料和調(diào)換工作崗位時(shí)，