簡介：點擊查看更多高血壓家族史與隱性高血壓相關性研究.pdf精彩內容。

簡介：廈門大學碩士學位論文亞洲貨幣單位研究姓名韋茜申請學位級別碩士專業(yè)世界經(jīng)濟學指導教師黃梅波20090401ABSTRACTMONETARYCOOPERATIONHASMADEINTERIMACHIEVEMENTSINEASTASIAAFTERTHEASIANFINANCIALCRISIS，BUTRATEEXCHANGECOOPERATION，THECOREPARTOFREGIONALMONETARYCOOPERATION，HASFAILEDTOMAKEFURTHERPROGRESSASAKEYLINKINTHEPROCESSOFMONETARYCOOPERATIONOFEASTASIAIFEFFECTIVEREGIONALEXCHANGERATECOOPERATIONMECHANISMCOULDNOTBEESTABLISHED，ITWOULDBEHARDFORMONETARYCOOPERATIONINEASTASIATODEVELOPEDCONTINUOUSLYINTHEFUTUREECONOMISTSHASDISCUSSEDMANYPROPOSALSABOUTREGIONALRATEEXCHANGECOOPERATION，INCLUDINGTHEEASTASIANDOLLARSTANDARD，THEYENBLOC，THECOMMONBASKETPEGANDPARALLELCURRENCYBUTMOSTOFTHEPROPOSALSREQUIRETHEECONOMIESTELEASEOFPOLICYSOVEREIGNTYSOITISDIFFICULTTEACHACONSENSUSONSPECIFICWAYOFEXCHANGECOOPERATIONTHEPROPOSALOFASIANCURRENCYUNITACUPROVIDESANEWANDREALISTICCHOICEFORTHECURRENCYCOOPERATIONINEASTASIAACUWORKSSIMPLYASAINDEXWHICHCANMEASURETHESTABILITYOFREGIONALEXCHANGERATEATTHEBEGINNING，WHICHDOESN’TNEEDANYPOLICYCOORDINATIONANDCOMMITMENTFROMTHEMEMBERCOUNTRIES；IFACUCANDEVELOPSMOOTHLYEXCHANGERATEPOLICYCOOPERATIONCENTERINGONACUWILLFORMINTHEWAYOFNEGOTIATIONTHEEUROPEANCURRENCYUNITECU，WHICHISTHEPREDECESSOROFEURO，PLAYEDANIMPORTANTROLEINTHEEUROPEANMONETARYCOOPERATIONSINCEITSBIRTHINTHEREGION，ANDLAIDSOLIDFOUNDATIONFORTHEFMALTRANSITIONTOASINGLECURRENCYINEUROPEANUNIONITBRINGSINSPIRATIONTOTHEASIANCURRENCYUNIT，WHICHISNOTONLYTHECALCULATIONMETHODS，BUTALSOTHECONSCIOUSNESSOFEASTASIANCOUNTRIESTOMAKEMONETARYPOLICYCOORDINATIONTOREDUCEEXTERNALSHOCKS，ANDPEGTOACOMMONBASKETISANECESSARYSTEPOFTHEREGIONALMONETARYCOOPERATIONANDTHEBESTWAYTOAMONETARYUNIONASIANMONETARYUNITAMUANDITSDEVIATIONINDICATORWHICHISDRAWNUPBYTHEJAPANESESCHOLARS，ISTHEMOSTCOMPLETEPLANDESPITESOMEDEFECTSSOFARIFITCANBESUCCESSFULLYIMPLEMENTED，ITWILLPROMOTEMONETARYCOOPERATIONDEVELOPMENTINEASTASIAFROMVARIOUSASPECTSSINCETHERMBEXCHANGERATEREFORM，THEFORMATIONOFTHE

簡介：天津師范大學碩士學位論文十七世紀中國農村社會生活史醒世姻緣傳的農村生活描寫姓名孫玉珍申請學位級別碩士專業(yè)中國古代文學指導教師林驊宋常立20040401SOCIALLIFEHISTORYOFCHINACOUNTRYSIDEINTHE17THCENTURYRURALLIFEDESCRIPTIONOFINXINGSHIWNYUANZHUAN【ABSTRACTXINGSHIYINYUANZHUANWHICHBEINGTHESHARPCHARACTERISTICINTHEAGEANDPLACEISAREMARKABLENOVELWHICHDESCRIBESTHEWAYSOFTHEWORLDITREVEALSTHEFORMERANDMIDDLESEVENTEENTHCENTURYOFSOCIALLIFEINCHINACOUNTRYSIDEATPRESENT。ACADEMICCIRCLESAREATTACHEDNOIMPORTANTTOTHISCONTENTOFRURALLIFETHEMARRIAGEANDFAMILYTHEINTELLECTUALANDSOCIALCONDITIONWHICHREFLECTSTHESOCIALLIFEOFCOUNTRYSIDEINTHISPERIODARETHEEMPHASISOFTHISTHESISINTHECONTEXT，THEPHENOMENAOFAMANBEINGAFRAIDOFHISWIFEWERENUMEMUSWOMEN’SPOSITIONELEVATEDINSOCIETYANDTHETRADITIONALMORALSTANDARDCOLLAPSEDGRADUALMTHEINTELLECTUALSTRATUMWASTHEREALGOVERNORINTHECOUNTRYSIDESOMEDEPENDEDONTHEINFLUENTIALOFFICIALSANDBECAMERICHQUICKLY；THEOTHERSSTILLLIVEDAPOORLIFEINTHELATEOFMINGDYNASTYTHECAPITALISTMODEOFPRODUCTIONAPPEAREDALREADYANDMANYCONFUCIANSCHOLARSGAVEUPTHEIRCONFUCIANISMANDWEREINBUSINESSTHEMORALDEGENERATIONOFTHEWORLDISGETTINGWORSEDAYBYDAYWHICHISALSOHAPPENEDINRURALAREAFACINGTHESITUATION，THEAUTHORXIZHOUSHENGDISCLOSEDTHESEUGLYSOCIALPHENOMENAANDDESCRIBEDHISUTOPIAANDIDEALFIGURESINTHECONTEXT，THEAUTHOR’SDESCRIPTIONABOUTRURALLIFEINVOLVEDEVEWRESPECLINTHECOUNTRYSIDEWHICHEXTENDEDTHEMATERIALSOFTHENOVELSWHICHDESCRIBINGTHEWAYSOFTHEWORLDINAWORD，THEAUTHORCONTRIBUTEDMORETOTHEDEVELOPMENTOFTHISKINDOFNOVEL【KEYWORDS】COUNTRYSIDEINTELLECTUAISTRATUMSOCIA|IIFEF0IKCUSTOMMARRIAGEANDFAMILYUTOPIA

簡介：廈門大學碩士學位論文亞洲貨幣單位與人民幣的匯率改革機遇姓名何飛申請學位級別碩士專業(yè)世界經(jīng)濟指導教師黃梅波20070401ABSTRACTSOUTHEASTASIAEXPERIENCEDTHEFINANCIALCRISISIN1997，WHICHCAUSEDTHECURRENCYDEVALUATIONOFEASTASIASOEASTASIAGOVERNMENTREALIZEDTHATTOSTRENGTHENFINANCIALANDMONETARYCOOPERATIONINTHEREGIONISALLIMPORTANTWAYTOPROMOTEITSECONOMYANDTOSTABILIZEITSTRADEINRECENTYEARS，EASTASIANFINANCIALCOOPERATIONHASBEENMAKINGPROGRESSINCHIANGMAIINITIATIVE，ASIAFUNDANDVARIOUSCONVERSATIONSCONCEMINGREGIONALPOLICIESBUTTHE‘PROGRESS”ISASLOWONEEUROPEANMONETARYINTEGRATIONANDTHEAPPEARANCEOFTHECURRENCY‘‘EURO’’SETALLEXAMPLETOEASTASIAANDPROVIDEEXPERIENCEFOREASTASIANMONETARYCOOPERATION，WHICHMEANSTHATEASTASIASHOULDESTABLISHACOMMONCURRENCYBASKETASITSANCHORCURRENCYANDEACHMEMBERSTATESHOULDKEEPASTABLEEXCHANGERATEBETWEENTHECURRENCYOFITSOWNANDTHECOMMONCURRENCYBASKETSOITISAGOODWAYTOESTABLISHASIANMONETARYUNITMODELEDONEUROPEANMONETARYUNITFIRSTANDTHENMAKEATRANSITIONTOTHESINGLECURRENCYTHROUGHTHISWAYWECOULDGETAREGIONALMONETARYALLIANCEATLASTTHEPAPERBEGINSWITHTHEESTABLISHMENTOFEXCHANGERATESYSTEMOFTHECURRENCYBASKETTHENITDEALSWITHTHEAPPEARANCEANDDEVELOPMENTOFASIANMONETARYUNITANDANALYZESTHEEFFECTTHATASIANMONETARYUNITPRODUCEDONEXCHANGERATEREFORMOFRMBSPECIALDRAWINGRIGHTSANDITSFUNCTIONININTEMATIONALMONETARYSYSTEM，ANDEUROPEANCURRENCYUNITESTABLISHEDINTHEPROCESSOFEUROPEANMONETARYINTEGRATIONANDITSFUNCTIONINEUROPEANMONETARYSYSTEMAREANALYZEDAFTERTHEANALYSISTHEAPPEARANCEANDTHEFUTUREOFASIANMONETARYUNITANDITSFUNCTIONINEASTASIANMONETARYCOOPERATIONAREINTRODUCEDTHENCOMPARISONISMADEBYTHEAUTHORBETWEENASIANMONETARYUNITANDEUROPEANCURRENCYUNITATLASTONTHEBASISOFTHEPROCESSOFRMBEXCHANGERATEREFORM，THEAUTHORANALYZESTHERELATIONSHIPBETWEENASIANMONETARYUNITANDRMBNOMINALEFFECTIVEEXCHANGERATEFROMADEMONSTRATIONANGLEANDALSOEQUILIBRIUMEXCHANGERATETHENACONCLUSIONISDRAWNTHATASIANMONETARYUNITPEGCOULDSTABILIZERMBEFFECTIVEEXCHANGERATEANDMAKESRMBEXCHANGERATECLOSERTOEQUILIBRIUMEXCHANGERATESOASIANMONETARYUNITPROVIDESANEWMODELFORTHEREFORMOFRMBEXCHANGERATEKEYWORDSASIANMONETARYUNIT；MONETARYCOOPERATION；EXCHANGERATEREFORM

簡介：洲洲帥IIIILLIII|?㈣舢?ⅢY3382703學校代碼Q2墨魚分類號EZ密級公2上UDC蘭三2學號§§§2§隸南大◆崇碩士學位論文貧困一貿易之謎來自亞洲的視角研究生姓名H魚墨墨墊旦I坐QQ途塞導師姓名GH型』I墊陳健申請學位類別經(jīng)渣堂亟±學位授予單位塞畝太堂一級學科名稱廑旦經(jīng)渣堂論文答辯日期至QZ生Q壘旦Q墨目二級學科名稱墾匿貿易堂學位授予日期至QZ生旦旦摘要盡管鼓勵貿易自由化是發(fā)展戰(zhàn)略的重要因素，但理論上貿易自由化對貧困的影響是有爭議的。一些學者認為，更自由化的貿易可以依據(jù)更豐裕的要素改變相對要素價格。根據(jù)這個想法，貿易政策實際上更有利于貧困，因為它減少了貧困。雖然重新分配要素被阻礙，但貿易開放的預期收益可能不會出現(xiàn)。該地區(qū)的實證文獻顯示了貧困與貿易關系的理論模糊性．本文試圖通過考察是否自由貿易政策的效果因樣本國家的某些特點不同而存在差異以解決這個問題。本文分析了因變量貧困人數(shù)比與自變量之間的關系，同時選擇其中一些作為控制變量控制國家的特定特征，如教育支出，人均GDP，制度質量等．該研究使用了19992014年亞洲樣本國家的一組面板數(shù)據(jù)，并對貧困與貿易的非線性關系進行了檢驗。此外，進行面板數(shù)據(jù)回歸的固定效應檢驗，然后引入交互項以體現(xiàn)與國家特征的關系．結果啟發(fā)了一些有趣的事實更大的貿易與較高的貧困程度相關聯(lián)，然而，如果金融發(fā)展增長，人力資本支出和人均國內生產總值上升，這種不良關系就會發(fā)生逆轉。關鍵字貧困人口比例，控制變量，面板數(shù)據(jù)，亞洲國家，面板數(shù)據(jù)回歸，固定效應，交互條件．

簡介：南京藝術學院碩士學位論文鄭午昌中國畫學全史研究姓名褚慶立申請學位級別碩士專業(yè)美術學指導教師周積寅20090420IISTUDYON“THEWHOLEHISTYOFTRADITIONALCHINESEPAINTING“OFWUCHANGZHENGABSTRACTBASEDONTHESUBJECTOFWUCHANGZHENGS“THEWHOLEHISTYOFCHINESEPAINTING“ACOMPREHENSIVEANALYSISTHEOVERALLSTUDYWERECONDUCTEDINCLUDINGTHELIFEOFTHEAUTHWRITINGBACKGROUNDSTYLERESEARCHMETHODSEVALUATIONSFROMFUTUREGENERATIONSTHISPAPERFOCUSESONDEMONSTRATIONDISCUSSIONOFTHENARRATIVEHISTYMODELINHISRESEARCHANALYZINGTHEHISTYSTATUSROLEOFTHEBOOKINEASTERNWESTERNIDEASBLENDINGTHECHANGESOFACADEMICRESEARCHMETHODSCOMPARINGWITHASERIESOFRELATEDPAINTINGSHISTYACADEMICVIEWPOINTSSTUDYMETHODSWERECLEAREDTHEIMPACTOFTHEEVOLUTIONFROMANCIENTCHINESEPAINTINGTOMODERNPAINTINGTOTHESTRUCTURESTYLEOFPAINTINGHISTYWASSEEKEDACCDINGTOTHEHISTYPAINTINGIDEAMETHODTAKINGTHEREPUBLICCHINAPAINTINGHISTYINTOTHESOCIALHISTYBACKGROUNDTHEHISTYRESEARCHVALUEOFTHEBOOKINTHEMODERNHISTYOFCHINESEPAINTINGWASREVEALEDFROMAGECULTUREPERSONALQUALITIESEXPERIENCEOFTHESCHOLAROTHERELEMENTSWHICHISEXPECTEDTOBEHELPFULTOTHESTUDYOFCHINESEPAINTINGKEYWDSTHECHINESEPAINTINGTHEYTHEWHOLEHISTYOFTRADITIONALCHINESEPAINTINGTHESTYLISTICRULESOFCOMPILETHEMETHODOFHISTY

簡介：中國美術學院學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學位論文是本人在導師的指導下，獨立進行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)加以標注引用的內容外，本論文不包含其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不含為獲得中國美術學院或其它教育機構的學位證書而使用過的材料。對本文的研究作出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人承擔本聲明的法律責任。作者簽名構確嗎日期上，F(xiàn)3年‘月7日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權中國美術學院可以將本學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。本學位論文屬于1、保密口，在年解密后適用本授權書。／2、不保密函。請在以上相應方框內打“√”日期PF年6月7日日期年月日勺／破／化雨＼R彬抄簽簽者師作導中國美術學院一當代藝術與社會思想研究所楊雨瑤一葉恭綽的收藏與“未完成的中國美術史”摘要葉恭綽是中國近現(xiàn)代史上一位著名的鑒藏家，他的人生跨越了晚清、民國直至新中國的漫長階段；他的流寓覆蓋了北京、天津、上海、廣州、香港等重要的政治與文化區(qū)域他的政壇生涯經(jīng)歷了晚清朝廷、北洋政府、孫中山廣州大本營、國民政府以及新中國政權；他的收藏容納了書畫、金石、文玩、歷史文獻等各個方面；他的交游圈有革命者與保守派、詞人墨客、書家畫家、僧侶等各界人士。在他的一生極度豐富的活動中可以看到這個過渡時代轉折的痕跡。1928年葉恭綽辭去政壇職位直至1950年建國之后，在二十年間隱退的生活中，他一直寄情于文藝，在中國的藝術界特別是傳統(tǒng)文人畫家與鑒藏的格局中占據(jù)了重要的一角，與他交通總長的身份一樣，勾連起了各樣的社會角色與活動。同時，他的鑒藏并不止于賞玩，在作于1948年的紀書畫絕句里，他曾經(jīng)談到自己的收藏原為寫作一部美術史做準備，故收藏標準與人有異，但是這部美術史卻始終未能完成。筆者通過對他的鑒藏活動的研究，試著將目光投向這部未完成的藝術史，去揣測其形狀，從而探討藝術鑒賞、歷史文獻之間的關系。本文前三章就葉氏生活情境、鑒藏方法、收藏情況等幾個角度切入，在最后一章則為葉氏代擬一節(jié)他未完成的美術史，而葉遐庵先生年譜補編，則試圖通過多種年譜、日記、信件、傳記類文獻，勾勒出葉氏藝術活動與交游中的點點滴滴。全文試圖呈現(xiàn)出一個鑒藏家的生活在一個變動的時代中呈現(xiàn)的微觀面目。關鍵詞葉恭綽；鑒藏；中國美術史

簡介：I我國期貨市場國際化路徑研究我國期貨市場國際化路徑研究基于歐美期貨交易所與亞洲合作基于歐美期貨交易所與亞洲合作模式演變視角模式演變視角學位類型學術型學位類型學術型論文作者論文作者何夢曉何夢曉學號號20141100447培養(yǎng)學院金融學院培養(yǎng)學院金融學院專業(yè)名稱金融學專業(yè)名稱金融學指導教師指導教師張紅地張紅地研究員研究員2016年5月III學位論文原創(chuàng)性聲明學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文，是本人在導師的指導下，本人鄭重聲明所呈交的學位論文，是本人在導師的指導下，獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內容獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內容外，本論文不含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成外，本論文不含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本文所涉及的研究工作做出重要貢獻的個人和集體，均已果。對本文所涉及的研究工作做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律責任由本在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律責任由本人承擔。人承擔。特此聲明特此聲明學位論文作者簽名學位論文作者簽名年月日

簡介：山東師范大學碩士學位論文如何裝扮“姑娘”對三種中國藝術史寫作模式的分析研究姓名邊黎申請學位級別碩士專業(yè)藝術學指導教師孔新苗20071018山東帥范人學碩十學位論文中文摘要“思維無內容則窄，直觀無概念則盲”，‘”再問題的方法和角度給人們認彭的工具，但是同時特定的方法和角度本身的局限性又成為認識事物本相的障礙。在人類這種永恒的困境下如何企及真理傳統(tǒng)哲學運用肯定和建構的方法去尋找和探索事物的本質，其實卻陷入了以相對性言說絕對性的困境之中，反而離真理越來越遠。后現(xiàn)代主義哲學注重方法論，通過反思認識的方法和途徑如語言符號解構了認識背后的本質和真理，用否定的方式和懷疑精神解放了思想，反而為人類的認識開拓了一個前進的空間。認識論如此，歷史學領域也是如此。傳統(tǒng)的歷史學相信理性萬能，要么試圖依靠普遍的理性尋找“大敘述”的歷史，揭示歷史的本質和真理；要么相信歷史學家能“如實直書”，啪重構歷史事實的全部。后現(xiàn)代歷史學向“元敘述”的思維方式提出挑戰(zhàn)，對傳統(tǒng)歷史學的基礎進行了反思和挑戰(zhàn)，一個關鍵的切入點是認為語言本身并不透明，有其內在結構。人們使用語言來表達思想，就必然要受其制約。在后現(xiàn)代歷史學那里，歷史不再是一個具有規(guī)律性和固定本質的“大寫歷史”，而成為了“一個可以任人打扮的小姑娘”。。1雖然，后現(xiàn)代歷史學有某些理論上的極端，但是作為一種反叛的潮流，它的懷疑精神對歷史認識的發(fā)展有非一常重要的作用。7近些年來，在我國藝術史領域中，方法論問題也成為備受關注的前沿問題，●翻譯和出版了大量西方的研究著作。但是在目前中國的藝術史寫作仍然缺乏獨立的學科意識和方法上的自覺，具體表現(xiàn)在許多美術史著作只注重對經(jīng)驗性現(xiàn)象的主觀描述，誤把欣賞當作美術史的寫作，把美術史寫成了欣賞讀本；有的美術史把藝術現(xiàn)象放在廣闊的社會文化背景中去研究，僅靠有限的資料就推導出預料之中的結論和規(guī)律；有的美術史試圖恢復歷史的客觀，。大量運用考古材料，使美術史變成了美術考古史。對這些藝術史文本進行方法論上的反思便是本文的取思之處，本文主要選取中國美術史寫作中三個突出的文本王伯敏的中國繪畫史、李浴的中國美術史綱和方聞的心印中國書畫風格與結構分析研究，通過對三部著作的美術史寫作方法的反思，突出強調不同的寫作方法與觀察角度，會對藝術史寫作帶來不同的結果。以此來強調藝術史寫作中作者的觀

簡介：河北大學碩士學位論文個體生命史視野中的新手型教師專業(yè)發(fā)展研究姓名張丹申請學位級別碩士專業(yè)中國教育史指導教師王喜旺201106ABSTRACTIIABSTRACTWITHTHENEWCURRICULUMNEWIDEASTOTAKEROOTTHEPROFESSIONALDEVELOPMENTOFTEACHERSINTHEIRPROFESSIONALPERSPECTIVEUNIQUEEDUCATIONALTHEYHASGRADUALLYBECOMEWKERSEDUCATIONPOLICYEDUCATIONPOLICYMAKERSCONCERNEDABOUTTHESCHOOLTEACHERSARETHEFOCALPOINTTHEGROWTHOFNOVICETEACHERSISNOTASIMPLEPROCESSOFAGEPROGRESSIONSTRAIGHTUPTHEPROCESSBUTTHEREAREMANYCOMPLEXELEMENTSOFINTERNALEXTERNALCONSTRAINTSTHEBASICRULESNOVICETEACHERSINFROMNONPROFESSIONALSTOPROFESSIONALSFROMNOVICETEACHERSTOMATURETHEEXPERTTEACHERSDEVELOPACRITICALSTAGEOFTRANSITIONWHATACTERISTICSOFTHISSTAGENOVICETEACHERSHAVEUNDERGONETHEPRACTICETHEEMOTIONALHISTYOFHOWTHATWHATKEYFACTSINFLUENCETHEIRGROWTHGOODGROWTHOFNOVICETEACHERSINTHEPROCESSOFWHATFACTSHADLEDTHEMTOQUICKLYGROWUPTHEYSLOWGROWTHOFNOVICETEACHERSINTHINKINGABILITYMOBILITYDIFFERENCESMIGHTEXISTTHESEPROBLEMSHASASTRONGRESEARCHVALUEBUTALSOLEADTOTHEIMPLEMENTATIONOFTHISRESEARCHTOPAYTHEMOSTDIRECTREASONTHISSTUDYUSEDQUALITATIVERESEARCHMETHODSCHOOSETHEREALITYOFSPECIFICCASESTHROUGHLONGTERMINDEPTHFIELDOBSERVATIONSDETAILEDCAREFULANALYSISCANBEACHIEVEDONTHEPROFESSIONALDEVELOPMENTOFNOVICETEACHERSADEEPUNDERSTINGOFTHEPROBLEMINTHISSTUDYWHILEEDUCATIONINTHEFMOFNARRATIVEQUALITATIVERESEARCHTHROUGHEXCAVATIONLIVE“PRIVATENARRATIVE“WHICHBASEDONPERSONALEXPERIENCELIFESTIESOFINDIVIDUALSONMEWITHUNIQUEEXQUISITEAUTHENTICTHISSTUDYISDIVIDEDINTOFIVEPARTSTHEFIRSTPARTCOMBINEDWITHEXISTINGINFMATIONACCDINGTOTHEIROWNUNDERSTINGCLEARLYPUTFWARDTHECONCEPTOFTEACHERPROFESSIONALDEVELOPMENTCONTENTTHESECONDPARTWITHCONCRETEEXAMPLESTOEXPLAINTHESTUDYOFTHEIRCHILDHOODEXPERIENCESOFTEACHERPROFESSIONALDEVELOPMENTTHETHIRDPARTWITHCONCRETEEXAMPLESTOEXPLAINTHESTUDYSKEYSCHOOLDAYSACRITICALPERIODCRITICALINCIDENTOFTHEIRPROFESSIONALDEVELOPMENTTHEFOURTHPARTWITHCONCRETEEXAMPLESTOEXPLAINTHEOBJECTOFSTUDYDURINGTHESCHOOL

簡介：目的通過檢測雙親均為高血壓患者的健康青年血漿E選擇素EIN，ES、降鈣素基因相關肽CALCITONINGENERELATEDPEPTIDE，CGRP、一氧化氮NITRICOXIDE，NO的含量，探討它們在原發(fā)性高血壓病進程中的作用和地位，以及與遺傳的相關性，為篩檢高血壓病高危人群提供客觀數(shù)據(jù)資料，為高血壓病一級預防及高血壓病治療的新理念提供依據(jù)。方法隨機選擇父母均為高血壓患者的2640歲健康青年120例作為研究對象。根據(jù)父母心血管風險將研究對象分為低危組、中危組、高危組和極高危組，每組各30例。選擇無高血壓病家族史的健康青年30例為正常對照組。采集受試者清晨空腹肘靜脈血，分別以酶聯(lián)免疫吸附法、放射免疫法、硝酸還原比色法測定血漿中ES、CGRP和NO的含量，全自動生化分析儀測定空腹血糖FASTINGBLOODGLUCOSE，F(xiàn)BG、總膽固醇TOTALCHOLESTERIN，TC、甘油三酯TRIGLYCERIDE，TG、尿酸URICACID，UA。結果4個不同級別危險組與正常對照組比較，血漿中ES、CGRP的水平均升高，NO水平降低。差異有統(tǒng)計學意義，P結論雙親均為高血壓患者的健康青年，在尚未出現(xiàn)血壓升高之前，其血漿中的ES、CGRP、NO水平已經(jīng)發(fā)生明顯變化，可為篩檢高血壓高危人群提供數(shù)據(jù)資料，且這些變化可能是高血壓高危人群的血壓能夠維持在正常水平的部分因素，并與遺傳、雙親危險分層有關。

簡介：1分類號（宋體五號字）密級UDC編號云南藝術學院碩士研究生學位論文題目美國芭比與亞洲球形關節(jié)現(xiàn)代流行玩偶造型研究學院（系、所）美術學院學科、專業(yè)新寫實油畫語言研究研究生姓名何雅婷學號1069060047導師姓名楊一江職稱教授2009年6月3摘要摘要熱銷半個世紀的芭比（美國）和已經(jīng)風靡世界高端玩偶收藏市場的現(xiàn)代亞洲球形關節(jié)人偶（BJD，主要以日本和韓國為主要生產國）同時在2009年慶祝各自50歲和10歲的生日，掀起了玩偶收藏的一個新高潮，成為時尚界的一個盛舉。芭比和BJD人偶的火爆已經(jīng)成為一個文化現(xiàn)象，作為視覺造型產品，兩種玩偶的市場號召力跟它們的造型是分不開的。本文先解讀人類外貌最有吸引力幼兒期和青年期的美，得知生物學上人類面孔的吸引力要素是可愛的吸引力和符合黃金分割比例的青年人成熟的吸引力。通過分析芭比類人偶和BJD人偶的歷史和發(fā)展，比較芭比的代表品牌FR娃娃和BJD人偶的首創(chuàng)日本SD品牌人偶的基本面部造型發(fā)現(xiàn)，F(xiàn)R芭比的面孔是符合黃金風格比例的吸引力；而SD人偶則屬于可愛的吸引力。比較二者的身體造型和功能，可以看出FR芭比的身材夸張、簡潔，著裝效果完美；SD娃娃身體造型仿真擬人，塑造精致，結構復雜，全身部件可以讓玩家隨意拆換搭配。解讀FR芭比和SD人偶的各自代表的美國和日本審美文化和流行文化，在各自文化的影響下發(fā)現(xiàn)，F(xiàn)R芭比屬于“好萊塢明星臉”的審美傾向，從頭到腳講究整體時尚設計，著裝配件體現(xiàn)美國中產階級的審美趣味，引領時尚潮流；SD娃娃屬于日本少女漫畫理想形象，服飾打扮體現(xiàn)日本漫畫服裝和時裝，受可愛與酷審美結合的日本現(xiàn)代流行文化影響，以娃娃的全身部件可以由玩家自由選擇拆換賣點，讓玩家打造屬于自己的娃娃。迎合了現(xiàn)代人在壓力下渴望有所掌控和寄托的普遍心理。兩種娃娃都在火爆熱賣中，都具備旺盛的生命力和廣泛的市場，它們的形象號召力值得注意，它們的成功在了解人對人類形象審美的追求方面具有很大的啟發(fā)。玩具是表現(xiàn)人的，具有象征意義，玩具娃娃表現(xiàn)人的欲望。FR芭比和SD人偶既在基本面部造型上符合人生物學上的吸引力要素，也作為美國和日本流行文化的代表，體現(xiàn)歐美和日本（東亞）審美趣味。這是它們的生命之源和發(fā)展之道。作為視覺形象產品，它們的形象和文化意義上的成功值得關注，也對流行的人形造型審美，以及當代藝術有所啟示?！娟P鍵詞】芭比黃金分割亞洲球形關節(jié)人偶少女漫畫可愛文化流行文化

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簡介：摘要亞洲基金會是美國國際發(fā)展援助的重要參與者，同時也是影響美國亞洲政策的重要智庫之一。冷戰(zhàn)結束以后，亞洲基金會致力于促進亞洲的開放與和平，有力的配合美國在亞洲的戰(zhàn)略利益，成為美國亞太外交中不可忽視的力量。本文通過分析亞洲基金會在不同時期的項目活動，從“援助”與“智庫“兩個角度分析其影響美國外交的方式，探討亞洲基金會在影響美亞關系中的作用，以及如何在理想主義條件下國家利益的實現(xiàn)問題。本文分為五個部分，第一部分，首先對研究的對象進行了界定，對研究意義以及國內外的研究現(xiàn)狀做了總結。在第二部分中，介紹了基金會的發(fā)展沿革、相關的政策法規(guī)和基金會與美國政府的關系、影響外交的途徑和方式，對亞洲基金會的組織結構、公共影響進行了分析。第三部分，是本文的重點部分，以國際發(fā)展援助理論和智庫理論，從亞洲基金會活動的發(fā)展援助以及其發(fā)揮智庫作用入手，全面分析在冷戰(zhàn)后其活動的重點和趨勢，并就有關項目進行了重點分析。第四部分，總結了亞洲基金會在美國與亞洲關系中的作用，就新世紀以來其活動的趨向進行分析，以辯證的眼光看待亞洲基金會的影響。最后，總結與啟示部分，探討基金會與理想主義條件下國家利益的實現(xiàn)方式，對我國如何就國際非政府組織的活動開展工作，以及運用發(fā)展援助擴大我國影響力提出相應的觀點。關鍵詞亞洲基金會美亞關系外交目錄摘要I目錄III緒論1第一節(jié)選題緣起與研究現(xiàn)狀1一、研究對象的界定2二、研究的意義與問題4三、國內外研究現(xiàn)狀8第二節(jié)本文的研究方法與理論路徑10一、研究理論LO二、研究方法與創(chuàng)新LO第一章基金會與美國外交政策12第一節(jié)基金會的歷史沿革與政策宗旨12一、基金會的定義與類型12二、基金會的相關政策、宗旨和特點14第二節(jié)基金會對美國外交政策的影響方式19一、基金會與美國政府關系19二、基金會對美國外交政策的影響21第三節(jié)美國外交政策視野下的亞洲基金會26一、亞洲基金會概況‰”26二、亞洲基金會與贈與亞洲基金會29三、亞洲基金會的公共影響31第二章冷戰(zhàn)后亞洲基金會與美國的亞太外交32第一節(jié)冷戰(zhàn)后美國的國際發(fā)展援助33一、冷戰(zhàn)后美國國際發(fā)展援助歷程33二、非政府組織與國際發(fā)展援助35第二節(jié)亞洲基金會在亞太地區(qū)活動情況38一、捐贈、扶持類型的活動39二、促進行政與法制改革44三、經(jīng)濟改革與發(fā)展49四、國際交流和國際關系研究54第三節(jié)亞洲基金會與美國外交戰(zhàn)略58一、智庫與公共外交58二、“美國在亞洲的角色”研究與影響62第三章亞洲基金會對亞太地區(qū)的影響75第一節(jié)亞洲基金會與亞太地區(qū)的發(fā)展75一、對亞洲地區(qū)發(fā)展的積極作用75二、亞洲基金會活動的局限性76第二節(jié)亞洲基金會發(fā)展趨勢80III

簡介：授予單位代碼學號或申請?zhí)柮芗夃嵵荽髮W碩士學位論文10459論文題目五代人論唐代文學研究唐代文學研究學術史考察五代段作者姓名宋麗娟學科門類漢語言文學專業(yè)名稱中國古代文學導師姓名、職稱陳飛教授二OO五年五月ABSTRACTINFIVEDYNASTIES，THERESEARCH011THELITERATUREOFTANGDYNASTYHADBEENCONTINUEDDEVELOPEDASTHEFIRSTDYNASTYAFTERTANGDYNASTY，PEOPLEWHOLIVEDINTHISPERIODCOULDSTUDYANDSUMMARIZEONTHELITERATUREOFTANGDYNASTYFORMTHEWHOLEVIEWTHEREFORE，ITREPRESENTEDTHEPRELIMINARYDEVELOPINGCONDITIONOFTHERESEARCHONTHELITERATUREOFTANGDYNASTYITNOTONLYBASEDONTHERESEARCHONTHELITERATUREOFTANGDYNASTYWHICHACCOMPLISHEDBYTHEPEOPLEWHOLIVEDINTANGDYNASTYBUTALSOHADAGREATINFLUENCEONTHERESEARCHONTHELITERATAREOFTANGDYNASTYWHICHWASMADEBYPEOPLEWHOLIVEDINSONGDYNASTYTHESTUDYDIDNOTHAVEAUNIFORMSTYLEITWASSCATTEREDINSEVERALKINDSOFBOOKSINTHISTHESIS，IDERIVEMATERIALSFROMA11SORTSOFORIGINALDOCUMENTS，SUCHASJIUTANGSHU、QUANTANGSHI、QUANTANGWEN、TANGWENSHIYI、TANGWENXUSHIANDVARIOUSNOTENOVELS，COLLECTINGPOEMS，PROSEANDNOTESWRITTENBYPEOPLEWHOLIVEDINFIVEDYNASTIESINALL，THECOLLECTEDMATERIALWASABOUT700ITEMS，ANDITADDUPTOOVER150，000WORDSAMONGTHESESCOMMENTS，SOMEREFERREDTOTHELITERATUREOFAPERIODOREVENTHEWHOLEPERIODOFTANGDYNASTYITPAYATTENTIONTOSTUDYANDSUMMARIZETHEHISTOFICDEVELOPINGOFTHELITERATUREOFTANGDYNASTYBYDOINGTHISWAY，ITNOTONLYRESERVEDVARIOUSANDVALUABLEINFORMATIONABOUTTHELITERATUREOFTANGDYNASTYBUTALSOOFFEREDANIMPORTANTCLUEFORTHEIRDESCENDANTSOTHERSCONEEMEDWITHACERTAI9AUTHORANDHISWORK，THECOMMENTRANGEDFROMTHEAUTHOR’SEXL矧ENCEANDHISATTITUDETOWARDTHELFFERATURETOTHESPECIFICDETAILSABOUTTHEWORKSUCHASTHECONSTRUCTION，THELANGUAGE，THERHYTHMANDSOONINTHEPROCESSOFTHEIRCRITICISM，THEYUSEDDIFFCREMKINDSOFCRITICALMETHODSKEYWORDSTHERESEARCHONTHELITERATUREOFTANGDYNASTYZ西ECOMRAENTSOFHISTORIAN刀1ECOMMENTSOFNOVELISTTHECOMMENTSOFLITERATORⅡ