簡(jiǎn)介：故事板的藝術(shù)故事板的藝術(shù)STYBOARDS

簡(jiǎn)介：幼兒園食堂管理論文幼兒園食堂管理論文幼兒園食堂管理安全是一件很重要的事情小編為大家收集整理的幼兒園食堂管理論文歡迎大家的查閱【摘要】幼兒園食堂的管理工作直接關(guān)系到孩子們的健康與幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展只有不斷探索實(shí)踐不斷總結(jié)反思將膳食營(yíng)養(yǎng)搭配納入日常重點(diǎn)工作范疇才能更好地服務(wù)幼兒園工作【關(guān)鍵詞】幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)搭配俗語(yǔ)說民以食為天可見食堂管理工作的重要性很多家長(zhǎng)在為自己寶寶開學(xué)選擇幼兒園的時(shí)候不僅注重幼兒園教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施整體環(huán)境還特別關(guān)心幼兒園的膳食營(yíng)養(yǎng)搭配在幼兒園能否吃得好要想讓孩子吃得好、吃的飽、吃得健康、吃得營(yíng)養(yǎng)、我個(gè)人認(rèn)為必須做到以下五點(diǎn)一、堅(jiān)持制度把好食品進(jìn)貨關(guān)吃的放心幼兒園孩子小免疫力差抵抗力弱食品選擇要慎重又慎重怎樣才能嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)首先要向供應(yīng)商或生產(chǎn)廠家索證對(duì)小包裝食品檢查廠名廠址生產(chǎn)日期保質(zhì)期等并做好記錄留好小樣同時(shí)還要對(duì)每一項(xiàng)食品進(jìn)行嚴(yán)格細(xì)致的檢查嗅、看、摸、檢查是否正常最后在決定是否給孩子食用平時(shí)我們還應(yīng)該關(guān)注膳食方面新聞報(bào)道注重生活小常識(shí)積累學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)不斷提高自身素質(zhì)提高鑒別能力把好食品安全第一關(guān)不進(jìn)腐爛變質(zhì)發(fā)霉的食品二、合理膳食把好飯菜質(zhì)量關(guān)吃得健康總之幼兒園食堂的管理工作直接關(guān)系到孩子們的健康與幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展只有不斷探索實(shí)踐不斷總結(jié)反思將膳食營(yíng)養(yǎng)搭配納入日常重點(diǎn)工作范疇才能更好地服務(wù)幼兒園工作

簡(jiǎn)介：【奧鵬】福建師范大學(xué)福師學(xué)前兒童藝術(shù)教育在線作業(yè)一試卷總分100得分100第1題韻律活動(dòng)中的導(dǎo)入環(huán)節(jié)多采用進(jìn)場(chǎng)的方式。A、律動(dòng)B、舞蹈C、音樂游戲D、歌唱正確答案A第2題是美術(shù)中最常見的一種形式也是其它美術(shù)形式共有的基礎(chǔ)。A、繪畫B、雕塑C、工藝美術(shù)D、建筑藝術(shù)正確答案A第3題重復(fù)畫圓封閉的圓和未封閉的螺旋線指的是。A、命名涂鴉B、圓形涂鴉C、控制涂鴉D、未分化涂鴉正確答案B第4題音樂藝術(shù)的一個(gè)突出特征就是具有音樂形象的。A、確定性B、不確定性C、時(shí)代性D、不可塑性正確答案B第5題包括美術(shù)教育在內(nèi)的藝術(shù)教育要培養(yǎng)的人格類型是。A、審美型人格B、沖突型人格C、獨(dú)立型人格D、功利型人格正確答案A第6題在音樂欣賞活動(dòng)中教師應(yīng)盡力選擇最好的音樂作品使幼兒盡早開始發(fā)展對(duì)音樂的。正確答案ABC第12題幼兒園教育活動(dòng)目標(biāo)按其性質(zhì)可分為。A、行為目標(biāo)B、終極目標(biāo)C、表現(xiàn)性目標(biāo)D、過程目標(biāo)正確答案ACD第13題幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域教育目標(biāo)的編寫原則包括。A、創(chuàng)造性原則B、發(fā)展性原則C、系統(tǒng)性原則D、行為化原則正確答案BCD第14題幼兒園藝術(shù)教育的內(nèi)容主要包括。A、幼兒園舞蹈教育B、幼兒園體育教育C、幼兒園音樂教育D、幼兒園美術(shù)教育正確答案CD第15題以下屬于學(xué)前兒童繪畫經(jīng)常采用教學(xué)的方法的有。A、觀察法B、聯(lián)想法C、范例法D、游戲練習(xí)法正確答案ABCD第16題奧爾夫體系課程的主要內(nèi)容包括三個(gè)方面。A、嗓音造型B、動(dòng)作造型C、聲音造型D、舞蹈造型正確答案ABC第17題幼兒園歌唱活動(dòng)的基本環(huán)節(jié)包括以下幾個(gè)步驟。

簡(jiǎn)介：12019年茶藝師高級(jí)理論考試試題年茶藝師高級(jí)理論考試試題一、單項(xiàng)選擇每題05分1判斷好茶的客觀標(biāo)準(zhǔn)主要從茶葉外形的勻整、色澤、、凈度來(lái)看。A、滋味B、湯色C、香氣D、季節(jié)2鉆研業(yè)務(wù)、精益求精具體體現(xiàn)在茶藝師不但要主動(dòng)、熱情、耐心、周到地接待品茶客人而且必須。A、熟練掌握不同茶品的沏泡方法B、專門掌握本地茶品的沏泡方法C、專門掌握茶藝表演方法D、掌握保健茶或藥用茶的泡方法3茶葉中含有多種化學(xué)成分。A、10B、300C、400D、5004陸羽茶經(jīng)指出其水用山水上中井水下其山水揀乳泉石池漫流者上A、河水B、溪水C、泉水D、江水5唐代張又新記述了陸羽所評(píng)的天下二十泉的名次A、茶錄B、茶疏C、桐君錄D、煎茶水記6茶壺秋菊的作者是A、吳昌碩B、虛谷C、李白D、皎然7陸羽茶經(jīng)中認(rèn)為適宜茶樹生長(zhǎng)的土壤質(zhì)地一般以為好。A、砂壤土B、紅土C、粘土D、鹽堿土8陸羽茶經(jīng)記述茶葉之史實(shí)的是一章A、七之事B、六之飲C、一之源D、八之出9茶樹性喜溫暖、對(duì)緯度的要求南緯45與北緯38間都可以種植。A、干燥B、潮濕C、水濕D、濕潤(rùn)10茶葉中的多酚類物質(zhì)主要是由、黃酮類化合物、花青素和酚酸組成。A、兒茶素B、氨基酸C、咖啡堿D、維生素11制作烏龍茶對(duì)鮮葉原料的采摘兩葉一芽大都為對(duì)夾葉A、芽葉幼嫩B、芽葉已老化C、芽葉中熟D、芽葉已成熟12北宋書法家蔡襄一書專門紀(jì)錄了宋代點(diǎn)茶程序和所用茶具。A、賦B、煎茶七類C、茶錄D、茶疏15紅茶、綠茶、烏龍茶的香氣主要特點(diǎn)是紅茶甜香綠茶烏龍茶花香。A、花香B、果香C、板栗香D、甜香16基本茶類分為不發(fā)酵的綠茶類及的黑茶類等共六大茶類。3A、紅茶B、調(diào)味紅茶C、綠茶D、調(diào)味綠茶34英國(guó)人沖泡熱茶燒水很講究他們必須用生水現(xiàn)燒怕影響茶味不用A、冷開水B、牛奶C、糖水D、檸檬水35馬來(lái)西亞傳統(tǒng)喝的是“拉茶”其用料與差不多制作特點(diǎn)是用兩個(gè)距離較遠(yuǎn)的杯子將茶倒來(lái)倒去。A、果茶B、糖茶C、奶茶D、薄荷茶36將中國(guó)茶傳入日本的是榮西禪師和隱元禪師形成了的日本茶道分類A、點(diǎn)茶法和煮茶法B、抹茶道和點(diǎn)茶道C、抹茶道和煎茶道D、煮茶道和煎茶道37韓國(guó)的茶道分為〔和點(diǎn)茶法。A、祭茶禮B、煮茶法C、宗教茶禮D、佛教茶禮38在茶藝服務(wù)中接待馬來(lái)西亞客人時(shí)不宜使用茶具。A、綠色B、黃色C、橙紅色D、寶藍(lán)色39在茶藝服務(wù)接待德國(guó)客人時(shí)不要向其推薦作為茶點(diǎn)。A、瓜子B、開心果C、核桃D、果脯4080℃水溫比較適宜沖泡茶葉。A、白茶B、花茶C、沱茶D、綠茶41從新唐書陸羽傳記載“回紇入朝始驅(qū)馬市茶”可知茶馬交易始于。A、晉朝B、唐朝C、漢朝D、隋朝42下列井水水質(zhì)較差不適宜泡茶A、柳毅井B、文君井C、城內(nèi)井D、薛濤井44、在茶藝演示沖泡茶葉過程中的基本程序是備器、煮水、備茶、溫壺杯、置茶、、韋茶、收具。A、高沖水B、分茶C、沖泡D、淋壺45在沖泡茶的基本程序中煮水的環(huán)節(jié)講究根據(jù)茶葉品種不同所需不同A、水質(zhì)B、煮水器皿C、時(shí)間D、水溫46當(dāng)日本賓客到茶藝館品茶時(shí)茶藝師應(yīng)注意不要使用茶具。A、白色B、綠色C、黃色D、紫色47、在接待新加坡客人時(shí)（不是禁忌色A、紅色B、紫色C、白色D、黃色48在沖泡烏龍茶的基本程序中煮沸水、的環(huán)節(jié)是為了提高泡茶水溫的目的

簡(jiǎn)介：【奧鵬】福建師范大學(xué)福師學(xué)前兒童藝術(shù)教育在線作業(yè)二試卷總分100得分100第1題是以可觀察的行為化的方式來(lái)表述目標(biāo)。A、發(fā)展性原則B、系統(tǒng)性原則C、行為化原則D、標(biāo)準(zhǔn)化原則正確答案C第2題你認(rèn)為對(duì)兒童繪畫的評(píng)價(jià)應(yīng)更重視以下哪一方面。A、畫得像真的一樣B、畫得和老師的范畫一樣C、畫面干凈，涂色均勻D、作畫自由、大膽，有感情正確答案D第3題藝術(shù)是學(xué)前兒童的一種游戲他們對(duì)美的感受往往直接地以動(dòng)作、表情、語(yǔ)言和活動(dòng)等方式表現(xiàn)帶有強(qiáng)烈的的特點(diǎn)。A、動(dòng)作性B、思維性C、表現(xiàn)性D、抽象性正確答案C第4題按照制作特點(diǎn)的不同幼兒園手工可以分為平面手工和。A、紙工B、泥工C、布工D、立體手工正確答案D第5題學(xué)前兒童繪畫教育中自然景觀、日常用品、人物、動(dòng)植物、交通工具等屬于。A、命題畫B、意愿畫C、裝飾畫D、簡(jiǎn)筆畫正確答案A第6題韻律活動(dòng)中的導(dǎo)入環(huán)節(jié)多采用進(jìn)場(chǎng)的方式。正確答案ACD第12題在幼兒園集體音樂教學(xué)活動(dòng)過程中影響“心理喚醒”的材料因素按外部形態(tài)可分為。A、音響材料B、視覺材料C、動(dòng)作材料D、語(yǔ)言材料正確答案ABCD第13題綜合各種理論我們把學(xué)前兒童的繪畫發(fā)展劃分以下幾個(gè)階段。A、涂鴉期B、象征期C、形象期D、創(chuàng)作作品期正確答案ABC第14題幼兒園歌唱活動(dòng)的基本環(huán)節(jié)包括以下幾個(gè)步驟。A、導(dǎo)入新歌B、多形式欣賞感受歌曲C、多形式支持幼兒學(xué)習(xí)歌曲D、創(chuàng)造性演唱正確答案ABCD第15題下列屬于歌唱表演形式的有。A、獨(dú)唱B、齊唱C、接唱D、對(duì)唱正確答案ABCD第16題下列屬于34歲兒童歌唱能力的發(fā)展有。A、語(yǔ)言有了很大的發(fā)展，完整地掌握比較簡(jiǎn)單的句子或較長(zhǎng)歌曲中相對(duì)完整的片斷B、唱起來(lái)最舒服的是C調(diào)的2－5，個(gè)別兒童也有偏差C、比較合拍地歌唱，尤其對(duì)四分音符、八分音符節(jié)奏更易感受和掌握D、C調(diào)的1－7，存在個(gè)別差異正確答案ABC

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簡(jiǎn)介：一、單選題（題數(shù)40，共400分）1跨入新世紀(jì)世界軍事革命迅猛發(fā)展各個(gè)國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入到了一個(gè)全新的重要的發(fā)展時(shí)期。以信息技術(shù)為龍頭的高新技術(shù)正在以日新月異的蓬勃速度發(fā)展。（10分）10分A、軍事B、經(jīng)濟(jì)C、文化D、體育我的答案A2第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)英法聯(lián)軍是用器其步槍與大炮在幾百米之內(nèi)消滅清軍我們清軍使用冷兵器是騎著高頭大馬拿著彎刀、鳥槍與弓箭。（10分）10分A、熱兵B、10分A、一B、三C、四D、二我的答案D5太空是國(guó)際戰(zhàn)略競(jìng)爭(zhēng)的。（10分）10分A、航天戰(zhàn)B、立足點(diǎn)C、制高點(diǎn)D、氣象站

簡(jiǎn)介：【奧鵬】福建師范大學(xué)福師兒童游戲理論在線作業(yè)二試卷總分100得分100第1題教師加入幼兒正在開展的游戲，所扮演的角色可以是一種互補(bǔ)的關(guān)系（如媽媽與孩子、醫(yī)生與病人、營(yíng)業(yè)員與顧客等），教師根據(jù)幼兒當(dāng)時(shí)的興趣和需要，以角色身份加以指點(diǎn)，使幼兒得到暗示和啟發(fā)。這是____。A、合作介入B、指導(dǎo)性介入C、平行介入D、外部干預(yù)。正確答案A第2題角色游戲的中心環(huán)節(jié)是____。A、扮演角色B、想象活動(dòng)C、自主自愿D、玩具。正確答案A第3題____包括電控類玩具、電聲類玩具、電腦玩具、通訊玩具等。A、靜態(tài)玩具B、機(jī)動(dòng)玩具C、電子玩具D、金屬玩具。正確答案C第4題____認(rèn)為游戲是維持中樞神經(jīng)系統(tǒng)最佳喚醒水平的需要。A、生活預(yù)備說B、復(fù)演說C、喚醒說D、社會(huì)文化說。正確答案C第5題皮亞杰對(duì)兒童游戲進(jìn)行分類的角度是____。A、兒童智力發(fā)展B、兒童的社會(huì)性發(fā)展C、兒童的情緒體驗(yàn)D、兒童游戲的教育作用。正確答案AD、兒童游戲的教育作用。正確答案C第12題結(jié)構(gòu)游戲的支柱是____。A、情景B、結(jié)構(gòu)材料C、自主自愿D、建構(gòu)活動(dòng)。正確答案D第13題____認(rèn)為兒童最復(fù)雜的語(yǔ)法和言語(yǔ)符號(hào)往往最先在游戲情景中使用，游戲活動(dòng)中語(yǔ)言掌握得最快。A、加維B、朱可維克C、布魯納D、斯米蘭斯基。正確答案C第14題____是角色游戲的支柱。A、角色扮演B、想象活動(dòng)C、玩具D、情節(jié)。正確答案B第15題供兒童玩各類角色游戲的玩具是____。A、主題玩具B、表演游戲玩具C、體育游戲玩具D、結(jié)構(gòu)游戲玩具。正確答案A第16題幼兒利用各種建筑和結(jié)構(gòu)材料積木、沙、雪等，通過手的創(chuàng)作來(lái)反映周圍現(xiàn)實(shí)生活的游戲是____。A、角色游戲B、結(jié)構(gòu)游戲C、表演游戲D、有規(guī)則游戲。正確答案B

簡(jiǎn)介：20192019年理論中心組學(xué)習(xí)心得體會(huì)年理論中心組學(xué)習(xí)心得體會(huì)20XX年，我參加了黨組中心組學(xué)習(xí)，并認(rèn)真學(xué)完了所有規(guī)定的篇目，通過學(xué)習(xí)，加深了對(duì)理論知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)，自身理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)也得到了提高。同時(shí)，也使自己對(duì)新的形勢(shì)下我們面臨的新任務(wù)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)就一年來(lái)的學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下一、科學(xué)統(tǒng)籌，讓學(xué)習(xí)緊隨新形勢(shì)發(fā)展。我們要認(rèn)識(shí)到，堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)，是為了適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展需要。因此我們要不斷強(qiáng)化中心組學(xué)習(xí)意識(shí)，更要更新學(xué)習(xí)觀念，要堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，引導(dǎo)班子成員樹立終身學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、帶著問題學(xué)習(xí)的觀念，并做到學(xué)以致用。要充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和示范作用，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子駕馭全局、加快改革發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)能力，努力建設(shè)全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。二、突出重點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的針對(duì)性。要根據(jù)改革發(fā)展的實(shí)際來(lái)突出學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。重要的是要加深對(duì)新思想、新觀點(diǎn)、新論斷的認(rèn)識(shí)和理解。要在認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的同時(shí)，加強(qiáng)一些基本理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中還要緊緊自學(xué)相結(jié)合，不斷充實(shí)和完善自己，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為煤礦安全生產(chǎn)做出自己的貢獻(xiàn)。【理論中心組學(xué)習(xí)心得體會(huì)】根據(jù)區(qū)委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)要求，我圍繞學(xué)習(xí)主題和學(xué)習(xí)內(nèi)容認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書記、劉云山同志、趙樂際同志等領(lǐng)導(dǎo)一系列講話精神，結(jié)合區(qū)委集中學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確把握了開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義、指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求，明確了下一步工作的重點(diǎn)，為我們加強(qiáng)黨的建設(shè)特別是作風(fēng)建設(shè)、深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)指明了方向。通過學(xué)習(xí)，我主要有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)一、牢固樹立群眾觀點(diǎn)，抓好作風(fēng)建設(shè)，才能把好群眾路線的根本群眾路線就是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去的路線，是中國(guó)共產(chǎn)黨長(zhǎng)期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是黨的根本路線。全心全意為人民服務(wù)，密切聯(lián)系群眾，是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個(gè)顯著標(biāo)志。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來(lái)的。黨的群眾路線是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持生機(jī)與活力的重要源泉。我們要堅(jiān)持返璞歸真、固本培元，持之以恒地抓好作風(fēng)建設(shè)。要把“三嚴(yán)三實(shí)”作為重要標(biāo)尺、重要指導(dǎo)和重要內(nèi)容，貫

簡(jiǎn)介：太原理工大學(xué)碩士學(xué)位論文關(guān)于政府工作報(bào)告翻譯的研究從對(duì)等翻譯理論的角度姓名戴文娟申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)指導(dǎo)教師20090401太原理工大學(xué)碩士研究生學(xué)位論文太原理工大學(xué)碩士研究生學(xué)位論文IV個(gè)問題1政府工作報(bào)告有什么樣的語(yǔ)體特征2在政府工作報(bào)告的翻譯中如何避免中式英語(yǔ)現(xiàn)象3這種文體潛在的翻譯原則和翻譯技巧有哪些本文通過對(duì)于例句的具體分析來(lái)說明政府工作報(bào)告翻譯中潛在的翻譯原則和技巧，這些例句都選自政府工作報(bào)告并且與具體的翻譯策略相結(jié)合。對(duì)于不同的情況使用不同的翻譯策略，使得譯文更加符合目標(biāo)語(yǔ)言的使用習(xí)慣，正如其原文的交際功能一樣實(shí)現(xiàn)它的預(yù)期功能在一個(gè)新的文化環(huán)境中再現(xiàn)我國(guó)現(xiàn)代社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的狀況，使譯文讀者在其譯語(yǔ)環(huán)境下對(duì)我國(guó)現(xiàn)代社會(huì)有一個(gè)全面、準(zhǔn)確的了解。本文通過對(duì)于政府工作報(bào)告三個(gè)層面的研究，研究結(jié)果表明，政府工作報(bào)告潛在的翻譯原則包括以下四條準(zhǔn)確，信息完整，延續(xù)與改動(dòng)并重，自然易懂。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞政府工作報(bào)告等值翻譯中式英語(yǔ)翻譯原則

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簡(jiǎn)介：20192019年中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論試卷匯編附全年中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論試卷匯編附全答案答案中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論試卷中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論試卷一、單選1、鄧小平理論的精髓是D。A、與時(shí)俱進(jìn)B、什么是社會(huì)主義，怎樣建設(shè)社會(huì)主義C、建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義D、解放思想、實(shí)事求是2、鄧小平理論形成的現(xiàn)實(shí)依據(jù)是（D）A、馬列主義、毛澤東思想B、和平與發(fā)展成為時(shí)代主題C、社會(huì)主義建設(shè)正反兩方面的歷史經(jīng)驗(yàn)D、我國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐3、我國(guó)現(xiàn)階段的主要矛盾決定了我們必須A。A、把發(fā)展生產(chǎn)力放在各項(xiàng)工作的首位B、把發(fā)展文化教育放在首位C、把思想政治工作放在首位D、把軍隊(duì)建設(shè)放在首位4、社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線的主要內(nèi)容是（A）A、“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”B、中國(guó)共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)人民的核心力量C、社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)必須貫徹自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)的方針D、把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家5、社會(huì)主義初級(jí)階段是（C）A、任何國(guó)家都必須經(jīng)歷的階段B、任何社會(huì)主義國(guó)家都必須經(jīng)歷的階段C、我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義必須要經(jīng)歷的起始階段D、資本主義進(jìn)入社會(huì)主義要經(jīng)歷的階段6、社會(huì)主義的根本任務(wù)是（D）A、改善和提高人民群眾的生活水平B、改革、發(fā)展和穩(wěn)定C、提高人民群眾的思想道德素質(zhì)D、解放和發(fā)展生產(chǎn)力7、社會(huì)主義改革的目的是為了AA、更好地實(shí)現(xiàn)最廣大人民群眾的根本利益B、解決生產(chǎn)關(guān)系和生產(chǎn)力、上層建筑和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的矛盾C、建立一個(gè)好制度D、改變我國(guó)的落后狀態(tài)8、我國(guó)的對(duì)外開放是全方位的，這是指AC、是社會(huì)主義制度優(yōu)越性的重要體現(xiàn)D、體現(xiàn)了多數(shù)人對(duì)少數(shù)人的專政18、“一國(guó)兩制”的政策在特別行政區(qū)成立以后，將至少保持B年不變。A、30年B、50年C、100年D、200年19、十二屆六中全會(huì)把革命理想劃分為共同理想和最高理想，現(xiàn)階段我國(guó)人民的共同理想是（A）。A、把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家B、國(guó)民生產(chǎn)總值翻兩番C、初步實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化D、消滅剝削、消除兩極分化，達(dá)到共同富裕20、關(guān)于物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)的關(guān)系，表述正確的是（C）。A、物質(zhì)文明建設(shè)為主，兼顧精神文明建設(shè)B、精神文明建設(shè)為主，兼顧物質(zhì)文明建設(shè)C、兩手都要抓，兩手都要硬D、物質(zhì)文明建設(shè)為內(nèi)容，精神文明建設(shè)為形式21、在當(dāng)代中國(guó)，愛國(guó)主義和社會(huì)主義（B）A、是完全一致的B、本質(zhì)上是統(tǒng)一的C、內(nèi)容一致，形式不同D、兩者各自獨(dú)立、毫不相關(guān)22、社會(huì)主義思想道德體系的原則是（D）核心是為人民服務(wù)。A、愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義B、為人民服務(wù)C、誠(chéng)實(shí)守信D、集體主義23、造成南北經(jīng)濟(jì)差距進(jìn)一步擴(kuò)大的根源是C。A、發(fā)達(dá)國(guó)家擁有的科技優(yōu)勢(shì)繼續(xù)擴(kuò)大B、發(fā)展中國(guó)家內(nèi)部的矛盾沖突C、不合理的國(guó)際經(jīng)濟(jì)舊秩序D、全球生態(tài)環(huán)境的惡化24、和平共處五項(xiàng)原則的核心是B。A、互不侵犯B、互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整C、互不干涉內(nèi)政D、平等互利、和平共處25、實(shí)現(xiàn)“一國(guó)兩制”的前提和基礎(chǔ)是（C）。A、港、澳、臺(tái)享有高度自治權(quán)B、中國(guó)堅(jiān)持社會(huì)主義C、國(guó)家的主權(quán)統(tǒng)一于中華人民共和國(guó)D、港、澳、臺(tái)保持原有的資本主義制度不變26、中國(guó)對(duì)外政策的根本原則是A。A、獨(dú)立自主B、反對(duì)霸權(quán)主義C、全方位對(duì)外開放D、和平共處五項(xiàng)原則27、我黨處理宗教問題的基本政策是（D）。A、嚴(yán)格限制宗教信仰B、主張有選擇地信仰宗教C、禁止信仰任何宗教D、尊重和保護(hù)宗

簡(jiǎn)介：P1項(xiàng)目基礎(chǔ)信息

簡(jiǎn)介：THEECONOMICSOFARTCULTURETHISISTHEFIRSTBOOKTOCOVERNOTONLYTHEECONOMICSOFTHEFINEARTSPERFMINGARTSBUTALSOPUBLICPOLICYTOWARDTHEARTSATFEDERALSTATELOCALLEVELSINTHEUNITEDSTATESTHESECONDEDITIONOFFERSGREATERCOVERAGEOFTHEINTERNATIONALARTSSECTTHEWKWILLINTERESTACADEMICREADERSSEEKINGACETEXTONTHEECONOMICSOFTHEARTSARTSMANAGEMENTASUPPLEMENTARYTEXTONTHESOCIOLOGYOFTHEARTSASWELLASGENERALREADERSSEEKINGASYSTEMATICANALYSISOFTHEARTSTHEETICALCONCEPTSAREDEVELOPEDFROMSCRATCHSOTHATREADERSWITHNOBACKGROUNDINECONOMICSCANFOLLOWTHEARGUMENTTHEAUTHSLOOKATTHEARTS’HISTICALGROWTHTHENEXAMINECONSUMPTIONPRODUCTIONOFTHELIVEPERFMINGARTSTHEFINEARTSTHEFUNCTIONINGOFARTSMARKETSTHEFINANCIALPROBLEMSOFPERFMINGARTSCOMPANIESMUSEUMSTHEKEYROLEOFPUBLICPOLICYAFINALCHAPTERSPECULATESABOUTTHEFUTUREOFARTCULTUREINTHEUNITEDSTATESJAMESHEILBRUNISPROFESSEMERITUSOFECONOMICSATFDHAMUNIVERSITYHEHASBEENACONSULTANTTOTHENATIONALENDOWMENTFTHEARTSISTHEAUTHOFURBANECONOMICSPUBLICPOLICY1987REALESTATETAXESURBANHOUSING1966LESMGRAYISPROFESSOFECONOMICSINTHEGRADUATESCHOOLOFBUSINESSATTHEUNIVERSITYOFSAINTTHOMASMINNEAPOLISMINNESOTAHEISANONPROFITMANAGEMENTCONSULTANTTHEEDITOFTHECOSTSOFCRIME1979HEHASWRITTENONVARIOUSASPECTSOFTHEECONOMICSOFTHEARTS

簡(jiǎn)介：20012019年紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十九屆四中全會(huì)精神心得體會(huì)研討理論文章日前召開的十九屆四中全會(huì)，研究了堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題，提出堅(jiān)持和完善黨和國(guó)家監(jiān)督體系，強(qiáng)化對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督。黨和國(guó)家監(jiān)督體系是黨在長(zhǎng)期執(zhí)政條件下實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的重要制度保障。廣大紀(jì)檢監(jiān)察干部表示，要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全會(huì)對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察工作提出的新任務(wù)、新要求。立足職責(zé)定位，強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，監(jiān)督保障執(zhí)行，促進(jìn)完善發(fā)展，在堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度和國(guó)家治理體系中充分發(fā)揮職能作用。一、強(qiáng)化對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督全會(huì)提出，必須健全黨統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、全面覆蓋、權(quán)威高效的監(jiān)督體系，增強(qiáng)監(jiān)督嚴(yán)肅性、協(xié)同性、有效性，形成決策科學(xué)、執(zhí)行堅(jiān)決、監(jiān)督有力的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制。作為黨內(nèi)監(jiān)督和國(guó)家監(jiān)察的專責(zé)機(jī)關(guān)，紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)一體推進(jìn)黨的紀(jì)律檢查體制改革、國(guó)家監(jiān)察體制改革和紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)改革，持續(xù)釋放體制機(jī)制活力，推動(dòng)形成紀(jì)律監(jiān)督、監(jiān)察監(jiān)督、派駐監(jiān)構(gòu)建一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐體制機(jī)制全會(huì)提出，構(gòu)建一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐體制機(jī)制。深化標(biāo)本兼治，夯實(shí)治本基礎(chǔ)，就要強(qiáng)化不敢腐的震懾，扎牢不能腐的籠子，增強(qiáng)不想腐的自覺。要用好執(zhí)紀(jì)和執(zhí)法兩把尺子，強(qiáng)化對(duì)證監(jiān)會(huì)系統(tǒng)公權(quán)力的監(jiān)督，突出重點(diǎn)抓好對(duì)證券發(fā)行審批、資本市場(chǎng)日常監(jiān)管和稽查執(zhí)法等證監(jiān)會(huì)機(jī)關(guān)部門和滬深證券交易所等重點(diǎn)單位的監(jiān)督檢查，從嚴(yán)查處，保持高壓態(tài)勢(shì)，強(qiáng)化不敢腐的氛圍；督促證監(jiān)會(huì)系統(tǒng)公權(quán)力清單和責(zé)任清單落細(xì)落實(shí)，健全各項(xiàng)約束制度，形成不能腐的體制機(jī)制；扎實(shí)開展思想政治教育和警示教育，引導(dǎo)黨員干部守初心、擔(dān)使命，增強(qiáng)不想腐的思想自覺。一體推進(jìn)“三不”的關(guān)鍵在于打通三者內(nèi)在聯(lián)系。下一步，將圍繞‘以案為鑒、以案促改’加強(qiáng)實(shí)踐探索，把主題教育同一體推進(jìn)‘三不’相結(jié)合，打通監(jiān)督檢查、審查調(diào)查、教育整改等環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)‘不敢’‘不能’‘不想’同向發(fā)力，切實(shí)將制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為治理效能。要讓清廉守正者自豪欣慰、擔(dān)當(dāng)實(shí)干者心安敢為、悔錯(cuò)改錯(cuò)者看到出路、執(zhí)迷不悟者受到嚴(yán)懲。要堅(jiān)持標(biāo)本兼治，一體推進(jìn)“三不”。在不敢腐方面，持續(xù)保持懲治腐敗高壓態(tài)勢(shì)；在不能腐方面，不斷完善制度機(jī)制，把權(quán)力關(guān)