簡(jiǎn)介：【摘要】馬克思曾說(shuō)過(guò)“人的本質(zhì)并不是單個(gè)人所固有的抽象物，在其現(xiàn)實(shí)性上，它是一切社會(huì)關(guān)系的總和?！闭绱髮W(xué)生的人際關(guān)系,可以從大學(xué)生的整體來(lái)研究他們存在的種種問(wèn)題,但是相對(duì)于大學(xué)生個(gè)體的心理健康而言，他們對(duì)人際關(guān)系有不同的觀念與看法,影響人際交往的主要有主觀因素和客觀因素。從心理健康的角度分析，影響人際交往障礙的主要原因有認(rèn)知因素、情感因素和經(jīng)濟(jì)因素，要解決這些障礙，就要從這幾個(gè)因素分析，另辟奚徑，,不僅有賴于教育觀念的轉(zhuǎn)變,更依賴于教育教學(xué)活動(dòng)模式的變革。還要加強(qiáng)人際關(guān)系的理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念注重人際交往的技能培養(yǎng),重塑個(gè)性。良好的人際關(guān)系不僅是大學(xué)生心理健康水平、社會(huì)適應(yīng)能力的重要指標(biāo)，也是其今后事業(yè)發(fā)展與人生幸福的基石?！娟P(guān)鍵詞】大學(xué)生人際交往人際關(guān)系心理要的部分，它往往被當(dāng)作判斷人際關(guān)系狀態(tài)的決定性指標(biāo)。態(tài)度是人際交往的重要變量，每時(shí)每刻都在表現(xiàn)某種態(tài)度，態(tài)度直接影響著人際關(guān)系的建立、形成與發(fā)展，例如態(tài)度與偏見、歧視的相關(guān)直接影響著人們的人際交往。時(shí)空接近,是大學(xué)生彼此了解和認(rèn)識(shí)的前提,也是人際吸引或人際互斥的基礎(chǔ)。只要大學(xué)生日常生活的時(shí)空充分接近,他們之間就必然產(chǎn)生人際關(guān)系,那些時(shí)空接近而素?zé)o往來(lái)的大學(xué)生之間并非沒(méi)有人際關(guān)系,只是人際關(guān)系較為疏遠(yuǎn)少有交往卻相安無(wú)事,說(shuō)明他們之間的人際相處很好。就如升入大學(xué)后與以前的同學(xué)朋友聯(lián)系較少，并不是人際關(guān)系消失了，而是不在同一空間交往少了。態(tài)度相似,是個(gè)體部心理方面的,但個(gè)體之間的態(tài)度相似與否則是客觀的。個(gè)體之間有更多的共同觀念和意趣,容易相處和交流態(tài)度迥異,個(gè)體之間難以找到共同的話題,相處、交往多有沖撞,如不注意調(diào)整自己的行為,往往使人際關(guān)系失諧。個(gè)性吸引，有的大學(xué)生給人的感覺(jué)很愉快,其相貌不一定出眾,但親合能力很強(qiáng),不妨稱這樣的大學(xué)生具有更大的人格魅力或個(gè)性吸引。樂(lè)群、外向、幽默、風(fēng)趣是吸引他人的個(gè)性特征。有的大學(xué)生具有使人生厭的個(gè)性特征,如自私、勢(shì)利、古怪、無(wú)聊等。

簡(jiǎn)介：畢業(yè)論文（本科生）中文標(biāo)題中文標(biāo)題基于人工智能的快論文排版系統(tǒng)研究英文標(biāo)題英文標(biāo)題RESEARCHONKUAI65TYPESETTINGSYSTEMBASEDONARTIFICIALINTELLIGENCE學(xué)生姓名快論文指導(dǎo)教師教授學(xué)院信息學(xué)院專業(yè)計(jì)算機(jī)年級(jí)2013級(jí)蘭州大學(xué)教務(wù)處誠(chéng)信責(zé)任書本人鄭重聲明本人所呈交的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的成果。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中凡引用他人已經(jīng)發(fā)表或未發(fā)表的成果、數(shù)據(jù)、觀點(diǎn)等，均已明確注明出處。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或在網(wǎng)上發(fā)表的論文。特此聲明。論文作者簽名日期基于人工智能的快論文排版系統(tǒng)研究基于人工智能的快論文排版系統(tǒng)研究摘要摘要快論文（）是一款專業(yè)的畢業(yè)論文在線排版系統(tǒng)，上傳論文草稿，選定學(xué)校模板，點(diǎn)擊一鍵排版，只需幾分鐘就可完成論文排版，免費(fèi)下載預(yù)覽，滿意后付款。快論文平臺(tái)現(xiàn)已匯集了全國(guó)617所高校權(quán)威畢業(yè)論文模板，均源自各校官方最新發(fā)布的畢業(yè)論文撰寫規(guī)范，基本涵蓋了各類高校畢業(yè)論文格式要求。據(jù)統(tǒng)計(jì)，畢業(yè)論文排版涉及的幾十項(xiàng)格式設(shè)置中，80的操作都屬于不常用操作，因此絕大多數(shù)同學(xué)以前沒(méi)用過(guò)，以后用到的概率也很低，但為了達(dá)到排版的規(guī)范，卻需要花費(fèi)大量的時(shí)間去解讀論文撰寫規(guī)范和學(xué)習(xí)這些不常用的WORD操作。面對(duì)復(fù)雜的格式規(guī)范，大多數(shù)同學(xué)熬夜反復(fù)調(diào)整修改卻還是存在各種各樣的問(wèn)題?；谌斯ぶ悄艿目煺撐呐虐嫦到y(tǒng)，剔除了人們手動(dòng)排版時(shí)不可避免的誤操作，和由于視覺(jué)疲勞導(dǎo)致的錯(cuò)漏等，較之傳統(tǒng)的人工排版方式，質(zhì)量更可靠，價(jià)格更優(yōu)惠，速度更快捷。快論文平臺(tái)秉持人性化的設(shè)計(jì)理念，在充分研究分析人們的操作習(xí)慣的基礎(chǔ)上，針對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)的大學(xué)生，充分考慮其個(gè)性需求，設(shè)計(jì)并開發(fā)完成了一個(gè)界面簡(jiǎn)潔、功能強(qiáng)大、操作便捷的畢業(yè)論文排版和編輯系統(tǒng)，幫助大學(xué)生提高畢業(yè)論文寫作效率和提升畢業(yè)論文質(zhì)量。快論文根據(jù)各個(gè)高校官方的論文寫作規(guī)范要求，分別構(gòu)建了屬于各高校自己的定制模板，更準(zhǔn)確，更便捷，是國(guó)內(nèi)最大的畢業(yè)論文排版平臺(tái)。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞快論文；專業(yè)排版；質(zhì)量可靠；價(jià)格優(yōu)惠；值得信賴

簡(jiǎn)介：關(guān)于加強(qiáng)對(duì)黨員干部日常管理監(jiān)督的研宄論文黨的十八大以來(lái)，中央不斷加大黨要管黨、從嚴(yán)治黨工作力度，積極推動(dòng)從嚴(yán)管理監(jiān)督干部新常態(tài)，重點(diǎn)解決黨員干部日常管理寬松軟的問(wèn)題，特別是在黨的十八屆六中全會(huì)上，中央深入總結(jié)十八大以來(lái)管黨治黨的成功經(jīng)驗(yàn)做法，制定出臺(tái)新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則，修訂完善中共共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例等黨內(nèi)制度規(guī)章，吹響了全面從嚴(yán)治黨的“集結(jié)號(hào)”。如何全面落實(shí)黨的十八屆六中全會(huì)精神，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨員干部的日常管理監(jiān)督，進(jìn)一步提升黨內(nèi)監(jiān)督工作水平，是擺在各級(jí)黨組織及其組織部門面前的一個(gè)重要課題，對(duì)此，市委組織部組成課題調(diào)研組，就這一課題進(jìn)行了認(rèn)真研究。近年來(lái)，市委和市委組織部積極適應(yīng)全面從嚴(yán)治黨新常態(tài)，深入分析和解讀加強(qiáng)對(duì)黨員干部日常管理監(jiān)督的新形勢(shì)新任務(wù)新要求，堅(jiān)持以教育在先、警示在先、預(yù)防在先為原則，加大工作力度、健全體制機(jī)制、強(qiáng)化方法舉措，在有效提升黨員干部日常管理監(jiān)督水平的同時(shí)，進(jìn)一步提升了干部隊(duì)伍建設(shè)水平。從嚴(yán)開展教育培訓(xùn)，始終將紀(jì)律規(guī)矩挺在前面。強(qiáng)化教育培訓(xùn)和思想引導(dǎo)，是加強(qiáng)黨員干部日常管理監(jiān)督工作的重要根基，只有把提升思想政治素質(zhì)作為一項(xiàng)經(jīng)常性、干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容，推動(dòng)各級(jí)黨委主要領(lǐng)導(dǎo)干部、組織人事干部和廣大干部群眾掌握了解干部工作政策法規(guī)，在理解立意、有效運(yùn)用的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步做到帶頭遵守、自覺(jué)遵守。十八大以來(lái)，市委針對(duì)相關(guān)干部工作政策法規(guī)開展專題培訓(xùn)近30次，參訓(xùn)人員超過(guò)2000人次。在XX年地方黨委領(lǐng)導(dǎo)班子換屆工作中，市委旗幟鮮明地開展換屆風(fēng)氣監(jiān)督工作，按照“四必談”、“四必看”、“四必訓(xùn)”的要求，逐級(jí)開展嚴(yán)明換屆紀(jì)律專題談心談話達(dá)36⑻余人次，組織各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和參與換屆工作人員共簽署7類嚴(yán)守?fù)Q屆紀(jì)律承諾書、集中觀看鏡鑒超過(guò)8700余人次，圍繞“一片一書”開展換屆紀(jì)律警示教育專題學(xué)習(xí)335場(chǎng)次，開展換屆工作專題培訓(xùn)40余次，參加培訓(xùn)人員達(dá)5294人次，集中發(fā)放換屆紀(jì)律規(guī)定匯編等學(xué)習(xí)宣傳材料超過(guò)萬(wàn)份，使廣大黨員干部對(duì)“九個(gè)嚴(yán)禁、九個(gè)一律”和“十個(gè)不準(zhǔn)”等紀(jì)律要求內(nèi)化于心、外化于行，實(shí)現(xiàn)了黨委換屆風(fēng)清氣正目標(biāo)。健全完善機(jī)制體制，扎密扎實(shí)扎牢制度的籠子。針對(duì)當(dāng)前黨員干部日常管理監(jiān)督所面臨的新形勢(shì)和新任務(wù)，要確保工作深入實(shí)際、舉措務(wù)實(shí)、亮點(diǎn)突出、成效明顯，關(guān)鍵是要堅(jiān)持以制度建設(shè)為抓手，有效建立起制度完備、系統(tǒng)配套的黨員干部日常管理監(jiān)督工作機(jī)制，在積極“治標(biāo)’的同時(shí)，更要達(dá)到“治本”的良好效果。根據(jù)這一實(shí)際需

簡(jiǎn)介：免責(zé)聲明圖文來(lái)源網(wǎng)絡(luò)征集，版權(quán)歸原作者所有。若侵犯了您的合法權(quán)益，請(qǐng)作者持權(quán)屬證明與本站聯(lián)系，我們將及時(shí)更正、刪除謝謝第1頁(yè)共6頁(yè)全麻腹部手術(shù)康復(fù)論文全麻腹部手術(shù)康復(fù)論文摘要為了更多的減輕患者痛苦，減少并發(fā)癥，通過(guò)與傳統(tǒng)的護(hù)理觀念相比較，筆者認(rèn)為應(yīng)縮短術(shù)前禁食時(shí)間、防治術(shù)后低溫及高血壓、盡早給予半臥位、有效控制術(shù)后疼痛。關(guān)鍵詞全麻腹部手術(shù)康復(fù)KEYWORDSGENERALANESTHESIAABDOMINALOPERATIONREHABILITATION全身麻醉及手術(shù)的刺激使全麻腹部術(shù)后患者易引起呼吸、循環(huán)、內(nèi)分泌等系統(tǒng)生理功能的改變，如何促進(jìn)患者的康復(fù)，減少并發(fā)癥的發(fā)生，縮短住院時(shí)間，是全體外科護(hù)士共同的護(hù)理目標(biāo)。影響全麻腹部手術(shù)術(shù)后康復(fù)的因素有許多，近幾年來(lái)，此方面有大量報(bào)道。在此筆者對(duì)幾個(gè)影響患者康復(fù)的不可忽略的因素綜述如下1術(shù)前禁食術(shù)前禁食是為了避免麻醉期間胃內(nèi)容物反流及誤吸而導(dǎo)致吸入性肺炎或窒息，對(duì)于全麻腹部手術(shù)尤其重要。傳統(tǒng)的禁食時(shí)間為術(shù)前12小時(shí)禁食、禁飲，然而在臨床上，許多因素如灌腸等腸道準(zhǔn)備的過(guò)早進(jìn)行，使患者空腹等待手術(shù)時(shí)間大大延長(zhǎng)，極易產(chǎn)生饑餓感，增加焦慮感及不適感，降低機(jī)體抵抗力，不僅影響患者的睡眠，還容易導(dǎo)致麻醉誘導(dǎo)期間低血壓的發(fā)生，影響到患者的愈后。產(chǎn)生反流和誤吸的主要因素是飽胃及胃排空延遲。而影響胃排免責(zé)聲明圖文來(lái)源網(wǎng)絡(luò)征集，版權(quán)歸原作者所有。若侵犯了您的合法權(quán)益，請(qǐng)作者持權(quán)屬證明與本站聯(lián)系，我們將及時(shí)更正、刪除謝謝第3頁(yè)共6頁(yè)體加溫蓋被。（2）保持溫暖環(huán)境。（3）及時(shí)給氧（注意要濕化）。（4）加強(qiáng)體溫監(jiān)測(cè)，對(duì)低溫者，采用能測(cè)量350C以下的體溫計(jì)，測(cè)直腸體溫。（5）對(duì)靜脈輸注的液體或血液加溫。研究表明，將液體加溫至370C，就可預(yù)防低體溫的發(fā)生。3術(shù)后高血壓機(jī)體對(duì)手術(shù)創(chuàng)傷和疼痛等刺激的應(yīng)激發(fā)應(yīng)，可引起術(shù)后高血壓。腹部術(shù)后高血壓發(fā)生率雖然沒(méi)有心臟手術(shù)高，但高血壓對(duì)已有心腦損傷的病人可引起嚴(yán)重的并發(fā)癥如左心衰、心肌梗塞、高血壓腦病或腦出血，并且還可能引起血管吻合口及創(chuàng)面出血。一般隨著刺激因素的消除，體內(nèi)兒茶酚胺、醛固酮的代謝排出，術(shù)后高血壓很快恢復(fù)正常。但如果刺激因素持續(xù)存在，如術(shù)后焦慮、疼痛、缺氧、寒顫不能解除，可導(dǎo)致血壓持續(xù)不降。因此，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)術(shù)后血壓的監(jiān)測(cè)和應(yīng)激原的管理。3護(hù)理措施有（1）嚴(yán)密監(jiān)測(cè)術(shù)后血壓。（2）及時(shí)給予降壓處理，一般首選硝酸甘油。（3）及時(shí)除去應(yīng)激因素。針對(duì)患者的焦慮心理，護(hù)士要作好心理疏導(dǎo)；積極緩解傷口疼痛；及時(shí)給氧；對(duì)麻醉清醒后57小時(shí)仍不能自行排尿的患者應(yīng)給予積極誘導(dǎo)或留置導(dǎo)尿，以免因尿潴留引路高血壓。（4）控制輸液量和速度。4術(shù)后體位全麻術(shù)后傳統(tǒng)上用去枕平臥6小時(shí)后改為半臥位，其目的主要是為了防止患者未清醒時(shí)嘔吐引起吸入性肺炎。但一般經(jīng)麻醉恢復(fù)

簡(jiǎn)介：畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目淺談企業(yè)的成本控制英文題目INVESTIGATINGTHEVIRTUALCOSTCONTROLOFCONSTRUCTIONALENTERPRISESPROJECT學(xué)生姓名趙野專業(yè)會(huì)計(jì)電算化班級(jí)076063指導(dǎo)教師陳燕萍

簡(jiǎn)介：人口問(wèn)題引發(fā)的資源環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展人口問(wèn)題引發(fā)的資源環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展摘要隨著人口增長(zhǎng)，自然資源日趨緊缺，有些資源已接近資源承載極限；環(huán)境污染迅速蔓延，自然生態(tài)日趨惡化。因此，要實(shí)施中國(guó)人口與可持續(xù)發(fā)展的整體發(fā)展戰(zhàn)略，緩和與解決過(guò)剩人口與資源短缺的矛盾。具體來(lái)說(shuō)，就是要使總體人口與生活資料增長(zhǎng)可持續(xù)發(fā)展；要使人口質(zhì)量與經(jīng)濟(jì)技術(shù)進(jìn)步可持續(xù)發(fā)展；要使人口結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)可持續(xù)發(fā)展。而從中國(guó)人口的可持續(xù)發(fā)展來(lái)看，中國(guó)首要的任務(wù)是要控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)。不僅要強(qiáng)調(diào)人口文化智力素質(zhì)的提高和人口資源環(huán)境素質(zhì)的提高，而最根本的是要實(shí)現(xiàn)中國(guó)人口的現(xiàn)代化。關(guān)鍵詞人口；資源；環(huán)境；可持續(xù)目錄中文摘要Ⅰ英文摘要Ⅱ前言1一、中國(guó)人口趨勢(shì)211中國(guó)人口總量的趨勢(shì)312中國(guó)人口結(jié)構(gòu)趨勢(shì)4二、人口引發(fā)對(duì)資源的壓力521人口增長(zhǎng)對(duì)土地資源的壓力522人口增長(zhǎng)對(duì)森林資源的壓力623人口增長(zhǎng)對(duì)水資源的壓力624人口增長(zhǎng)對(duì)能源的壓力72,5人口增長(zhǎng)對(duì)物種資源的壓力7三、人口引發(fā)對(duì)環(huán)境的破壞831大城市的空氣污染嚴(yán)重832溫室效應(yīng)與全球變暖833臭氧層遭破壞834水體污染加劇9四、中國(guó)人口與環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展的對(duì)策1041加速科學(xué)技術(shù)進(jìn)步，提高環(huán)境有效載荷1042改善教育與健康狀況，提高全民人口素質(zhì)1043堅(jiān)持計(jì)劃生育國(guó)策1044改變傳統(tǒng)消費(fèi)觀念，減少資源消費(fèi)性浪費(fèi)1145提高資源利用率，減少資源開發(fā)性浪費(fèi)1146減少?gòu)U棄物排放，加強(qiáng)環(huán)境污染治理1147保護(hù)生物多樣性，提高資源再生能力1248加強(qiáng)環(huán)境治理與建設(shè)，提高生態(tài)環(huán)境品質(zhì)12結(jié)束語(yǔ)13參考文獻(xiàn)13

簡(jiǎn)介：（2015屆）屆）本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資料本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資料題目名稱稱五資二級(jí)公路設(shè)計(jì)（五資二級(jí)公路設(shè)計(jì)（K2000K2000K4000K4000）（K2000K4000K2000K4000）學(xué)院（部）（部）土木工程學(xué)院土木工程學(xué)院專業(yè)業(yè)土木工程土木工程學(xué)生姓名名曹東曹東班級(jí)級(jí)土木土木1108班學(xué)號(hào)號(hào)指導(dǎo)教師姓名指導(dǎo)教師姓名王廣王廣職稱稱工程師工程師職稱稱最終評(píng)定成績(jī)最終評(píng)定成績(jī)湖南工業(yè)大學(xué)教務(wù)處湖南工業(yè)大學(xué)教務(wù)處2015屆本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資料本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資料第一部分第一部分畢業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（2015屆）屆）本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目名稱稱五資二級(jí)公路設(shè)計(jì)五資二級(jí)公路設(shè)計(jì)（K2000K4000K2000K4000）學(xué)院（部）（部）土木工程學(xué)院土木工程學(xué)院專業(yè)業(yè)土木工程土木工程摘要本次設(shè)計(jì)根據(jù)給定資料，依據(jù)記住標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計(jì)的湖南省五資二級(jí)公路的初步設(shè)計(jì)，路段地處丘陵區(qū)，沿路地形起伏高程在140～185M之間，路線起點(diǎn)樁號(hào)為K2000，路線終點(diǎn)樁號(hào)為K4000。本段公路的主要技術(shù)指標(biāo)為路基寬度10,M，雙向雙車道，設(shè)計(jì)車速為60KM/H。本次設(shè)計(jì)時(shí)二級(jí)公路的初步設(shè)計(jì)，在熟悉地形圖后，用海地2013公路設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行路線的平面設(shè)計(jì)、路基路面設(shè)計(jì)、縱斷面設(shè)計(jì)、橫斷面設(shè)計(jì)和土石方計(jì)算。并進(jìn)行多方案比選。設(shè)定合理的邊坡、排水設(shè)施和防護(hù)設(shè)施。設(shè)置合理的涵洞和交叉。完成必要的手算過(guò)程，按照公路設(shè)計(jì)計(jì)算過(guò)程及畢業(yè)設(shè)計(jì)文本格式要求編制了計(jì)算書。關(guān)鍵詞公路的初步設(shè)計(jì)；路基路面設(shè)計(jì)；防護(hù)設(shè)計(jì)；交叉設(shè)計(jì)

簡(jiǎn)介：大唐艾神分享艾灸趣味小故事十則趣味艾灸小故事故事一南宋紹興年間，有一個(gè)叫王超的軍人，退役后遁入江湖做了江洋大盜，無(wú)惡不作。他年輕時(shí)曾經(jīng)遇到一個(gè)得道的異人，傳授給他一套“黃白住世之法”。王超按照這套方法修煉，年過(guò)九十還精神飽滿，肌膚腴潤(rùn)。后來(lái)犯案被抓，判了死刑。臨刑前，監(jiān)官問(wèn)他，你這么高的年齡，還有這么好的身體，有什么養(yǎng)生秘術(shù)嗎王超回答說(shuō)秘術(shù)我沒(méi)有，只是年輕時(shí)師父教我，在每年的夏秋之交，在小腹部的關(guān)元穴，用艾條施灸千炷。久而久之，冬天不怕冷，夏天不怕熱，幾日不吃飯也不覺(jué)得餓，臍下總是像一團(tuán)火那樣溫暖。你難道沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)嗎，土成磚，木成炭，千年不朽，皆火之力啊。王超被處死后，刑官讓人將他的腹暖之處剖開，看見一塊非肉非骨之物，凝然如石，這就是長(zhǎng)期施灸用艾火灸出來(lái)的。故事二相傳日本德川幕府時(shí)代江戶有一老壽星名萬(wàn)兵衛(wèi)，虛度174歲，其妻173，其子153歲，其孫105歲，個(gè)個(gè)精神矍鑠，健步如飛。問(wèn)其長(zhǎng)生之術(shù)，答曰祖?zhèn)髅吭鲁醢诉B續(xù)灸足三里穴，始終不渝，僅此而已。在氣候寒冷的日本北部，人人都喜歡灸足三里作為補(bǔ)身長(zhǎng)壽之術(shù)，有大唐艾神研發(fā)、生產(chǎn)、銷售系列艾草制品、大唐艾神研發(fā)、生產(chǎn)、銷售系列艾草制品、系列艾灸床、艾灸儀和艾灸扶陽(yáng)凳系列艾灸床、艾灸儀和艾灸扶陽(yáng)凳等可見其對(duì)艾灸操作熟練，并且相當(dāng)信任。故事四過(guò)去行軍打仗呢，“兵馬未動(dòng)，糧草先行”。那就是說(shuō)，一個(gè)部隊(duì)的糧食跟水源直接決定它的軍心。古代行軍，糧食可以隨身攜帶，那水怎么辦呢如何在附近尋找水源古人就把艾草集中起來(lái)，燃燒艾草，再把燃燒的艾草掩埋在地下，看產(chǎn)生的煙氣往哪個(gè)方向走，朝著煙氣走向的方向去挖掘，就在那個(gè)方向找得到地下水。所以中醫(yī)說(shuō)，艾灸的時(shí)候，燃燒的灸火可以自動(dòng)找到體內(nèi)的水濕，將其驅(qū)逐出去。故事五北宋大文豪歐陽(yáng)修傳世墨寶不多，但是在北京故宮博物院卻收藏著一份“灼艾帖”，其內(nèi)容是說(shuō)歐陽(yáng)修的長(zhǎng)子歐陽(yáng)發(fā)曾經(jīng)接受過(guò)艾灸的治療，歐陽(yáng)修認(rèn)為艾灸是一門學(xué)問(wèn)，值得探討與研究。故事六大唐艾神研發(fā)、生產(chǎn)、銷售系列艾草制品、大唐艾神研發(fā)、生產(chǎn)、銷售系列艾草制品、系列艾灸床、艾灸儀和艾灸扶陽(yáng)凳系列艾灸床、艾灸儀和艾灸扶陽(yáng)凳等

簡(jiǎn)介：高層建筑施工論文LONGANDSTRONG大體積混凝土的裂縫控制作者劉媛媛摘要本文結(jié)合一大堆論文資料，分析大體積混裂縫產(chǎn)生的原因，并提出了控制措施。由于能力有限，疏漏在所難免，望老師海涵。關(guān)鍵詞大體積混凝土；溫度裂縫；施工控制英文摘要INTHISPAPER,ANALYZETHELARGEVOLUMEOFCAUSESOFCRACKS,ANDPROPOSEDCONTROLMEASURESLIMITEDCAPACITY,OMISSIONISINEVITABLE,BEGTHEFORGIVEOFTHETEACHERKEYWORDSMASSCONCRETETEMPERATURECRACKSCONSTRUCTIONCONTROL引言“隨著城市經(jīng)濟(jì)飛快的發(fā)展，越來(lái)越多的超級(jí)建筑出現(xiàn)在人們的生活中，這不得不說(shuō)是人類創(chuàng)造奇跡的過(guò)程。然而超級(jí)建筑也不是無(wú)本之木，無(wú)源之水。伴隨著超級(jí)建筑的超級(jí)需求，一系列新的問(wèn)題隨之而來(lái)。溫家寶在接受記者采訪時(shí)時(shí)說(shuō)過(guò)一個(gè)很小的問(wèn)題，乘以13億，都會(huì)變成一個(gè)大問(wèn)題；一個(gè)很大的總量，除以13億，都會(huì)變成一個(gè)小數(shù)目。超級(jí)建筑如此，我們今天說(shuō)的大體積混凝土也如此。大體積混凝土我國(guó)目前尚無(wú)明確定義日本建筑學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)JASS5規(guī)定“結(jié)構(gòu)斷面最小厚度在80CM以上，同時(shí)水化熱引起混凝土內(nèi)部的最高溫度與外界氣溫之差預(yù)計(jì)超過(guò)25℃的混凝土，稱為大體積混凝土”。美國(guó)混凝土學(xué)會(huì)ACI規(guī)定“任何就地澆筑的大體積混凝土，其尺寸之大，必須要求解決水化熱及隨之引起的體積變形問(wèn)題，以最大限度減少開裂”。巨大的體積，在熱的作用下，高熱處必產(chǎn)生巨大的膨脹。水化過(guò)程中混凝土強(qiáng)渡尚低，在如此大的體積變化下，開裂似乎就不是一個(gè)可以忽視的問(wèn)題。通縫的出現(xiàn)，鋼筋的銹蝕帶來(lái)的不僅僅只是工期3、外界氣溫度化的影響大體積混凝土在施工階段，常受到外界氣溫變化的影響，外界氣溫越高，澆筑溫度也愈高，當(dāng)氣溫下降，特別是氣溫驟降，會(huì)大大增加外層混凝土內(nèi)部的溫度梯度，會(huì)造成溫差與溫度應(yīng)力，使大體積混凝土出現(xiàn)裂縫。4、混凝土的收縮變形的影響（1）混凝土塑性收縮變形發(fā)生在混凝土硬化之前，混凝土仍處于塑性狀態(tài)，它產(chǎn)生主要是上部混凝土的沉降受到鋼筋和骨料限制或平面面積較大的混凝土，其水平方向的減縮比垂直方向更難，這就會(huì)形成不規(guī)則的深層裂縫，這種裂縫通常是互相平行。（2）混凝土的體積變形，混凝土在終凝后體積產(chǎn)生變化，有可能產(chǎn)生收縮或膨脹，隨之溫度變化而變化。（3）干燥收縮是混凝土中的水份80要蒸發(fā)，20水份是硬化所需。隨著水份蒸發(fā)就會(huì)出現(xiàn)干燥收縮，表面干燥收縮快，中心干燥收縮慢，表面收縮應(yīng)力受到中心收縮應(yīng)力的約束，表面產(chǎn)生拉應(yīng)力而出現(xiàn)裂縫。（4）混凝土勻質(zhì)性影響，配合比不嚴(yán)格計(jì)量，其坍落度，外加劑，骨料粒徑不同及振搗密實(shí)度不同，造成混凝土的彈性模量不同，形成收縮變形不均勻，導(dǎo)致應(yīng)力集中而引起裂縫。（5）結(jié)構(gòu)造型差異顯殊，厚度差別較大或留孔，留槽都會(huì)產(chǎn)生應(yīng)力集中而形成裂縫。控制過(guò)程一材料

簡(jiǎn)介：大專酒店管理畢業(yè)論文范文（精選大專酒店管理畢業(yè)論文范文（精選8篇）篇）酒店管理（HOTELMANAGEMENT），是全球十大熱門行業(yè)之一，高級(jí)酒店管理人才在全球都是一直很緊缺的。近年來(lái)，在國(guó)際人才市場(chǎng)上，酒店管理人才出現(xiàn)了供不應(yīng)求的局面。隨著2008北京奧運(yùn)會(huì)成功的舉辦，以及2010上海世博會(huì)和越來(lái)越多的國(guó)際大型活動(dòng)在中國(guó)舉行，中國(guó)對(duì)旅游、酒店管理專業(yè)人才的需求也日益增大。本文精心整理8篇大專酒店管理畢業(yè)論文供學(xué)者們參考大專酒店管理畢業(yè)論文第一篇校企合作模式在大專酒店管理模式中的應(yīng)用摘要隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在高職院校人才的培養(yǎng)中，作為一種新型的育人模式，校企合作深受歡迎，而這種模式則是以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，注重學(xué)生的理論知識(shí)傳授與實(shí)踐能力培養(yǎng)的有機(jī)結(jié)合。旅游業(yè)的發(fā)展對(duì)酒店服務(wù)及管理提出新的要求，特別是對(duì)職業(yè)化、高質(zhì)量的管理人才的需求不斷增加。為此，高職酒店管理專業(yè)人才培養(yǎng)必須轉(zhuǎn)變觀念，明確人才培養(yǎng)目標(biāo)；構(gòu)建學(xué)校、酒店、學(xué)生、家長(zhǎng)四方共贏的合作機(jī)制；分層次深入開展合作；組建專兼結(jié)合的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力過(guò)硬的技能型酒店管理人員。關(guān)鍵詞酒店管理；校企合作；實(shí)踐做法；困境；作為技能型人才培養(yǎng)基地的高等職業(yè)院校，一躍成為中國(guó)高等教通過(guò)職業(yè)院校與企業(yè)、行業(yè)、服務(wù)部門等校外機(jī)構(gòu)的合作，把學(xué)生所掌握的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作中，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力及技能水平，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生就業(yè)與發(fā)展。其實(shí)質(zhì)在于以產(chǎn)教融合為指引，通過(guò)加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)、行業(yè)以及機(jī)構(gòu)的合作與互動(dòng)，充分利用好學(xué)校、企業(yè)兩種不同的教育環(huán)境和資源，以課堂教學(xué)與實(shí)踐操作相結(jié)合的方式，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行理論知識(shí)講授的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能，因此所培養(yǎng)出的學(xué)生符合用人單位多樣化的人才需求。（二）高職酒店管理專業(yè)校企合作的基本模式從高職酒店管理專業(yè)人才的培養(yǎng)實(shí)踐來(lái)看，合作對(duì)象的選取主要集中在餐飲行業(yè)，在合作實(shí)踐中常見的有訂單式培養(yǎng)模式、21合作模式以及實(shí)踐基地模式。1訂單式培養(yǎng)模式。訂單式培養(yǎng)模式，顧名思義是與用人單位簽訂合同，依據(jù)用人單位的人才要求培養(yǎng)學(xué)生的育人模式，一般課程的開設(shè)時(shí)間較短，而學(xué)生經(jīng)過(guò)一定程序考核合格，畢業(yè)之后直接到用人單位就業(yè)，實(shí)現(xiàn)招生與招工同步。221合作模式。

簡(jiǎn)介：大班組幼兒測(cè)評(píng)總結(jié)（20162017年第一學(xué)期）隨著新年鐘聲的敲響，一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束,孩子們進(jìn)入大班已經(jīng)有半年了，回顧半學(xué)年的工作，為了檢驗(yàn)幼兒通過(guò)游戲和活動(dòng)是否能有所提高，我們?cè)趯W(xué)期末特地制定了此測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行測(cè)評(píng)。本次測(cè)評(píng)是以五大領(lǐng)域的教育目標(biāo)及內(nèi)容為指導(dǎo)，對(duì)幼兒各種能力的發(fā)展進(jìn)行的測(cè)試，現(xiàn)將測(cè)評(píng)的結(jié)果分析如下一、健康領(lǐng)域在生活衛(wèi)生習(xí)慣方面，作為大班的孩子來(lái)說(shuō)，各方面已經(jīng)能夠很好地自理。所有的幼兒能自己入廁大小便，大部分孩子便后能自己整理衣褲，并且保持手和臉的干凈。用餐時(shí)正確使用筷子，做到細(xì)嚼慢咽不挑食，這一方面有很大的提高。個(gè)別幼兒在保持桌面、地面整潔上還有所欠缺。孩子們已經(jīng)自己會(huì)穿各種各樣的衣服，如拉鏈?zhǔn)健⑻最^式，能整理床鋪、疊被子，疊衣服，但大部分幼兒不會(huì)系鞋。在這一方面還需加強(qiáng)。幼兒已經(jīng)具有初步的環(huán)保意識(shí)，能自覺(jué)保持周圍環(huán)境的整潔，并指正他人的不良行為。幼兒能主動(dòng)參加戶外活動(dòng)和體育游戲，積極鍛煉身體。大部分大肌肉動(dòng)作發(fā)展非常好，能按節(jié)拍踏步排隊(duì)并且保持隊(duì)形。較好地控制跑動(dòng)方向，靈活閃躲跑。會(huì)靈活地攀登，翻滾。有半數(shù)幼兒能投中能投相距四米的目標(biāo)，但在能單人跳繩、投擲上還需加強(qiáng)鍛煉。幼兒的精細(xì)動(dòng)作也發(fā)展得比較好，大部分運(yùn)用剪刀剪出相應(yīng)復(fù)雜的圖形，比如窗花等。個(gè)別能力較弱的幼兒還需進(jìn)一步努力加強(qiáng)。本學(xué)期新添加現(xiàn)欲、成就感和好勝心。大部分幼兒能夠克服困難堅(jiān)持獨(dú)立完成任務(wù)，有較強(qiáng)的規(guī)則意識(shí)。班級(jí)里部分男孩子在規(guī)則上的堅(jiān)持不夠，需要加強(qiáng)。多數(shù)幼兒情緒積極、性格開朗，遇到挫折會(huì)較快地恢復(fù)常態(tài)。愛(ài)祖國(guó)、有較強(qiáng)的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。在社會(huì)交往方面，大班大部分幼兒能主動(dòng)與客人交談，并邀請(qǐng)客人參與活動(dòng)，但部分幼兒會(huì)有生疏現(xiàn)象大部分的孩子多數(shù)能夠維護(hù)環(huán)境整潔，不損壞公物，不明知故犯。但少數(shù)幼兒環(huán)境保護(hù)意識(shí)不夠，偶爾有亂扔垃圾現(xiàn)象，有時(shí)明知這是不好的行為卻控制不住故意犯錯(cuò)。希望在下學(xué)期能有所改進(jìn)。四、語(yǔ)言領(lǐng)域幼兒在語(yǔ)言方面的進(jìn)步還是很明顯的，多數(shù)幼兒能在集體中較長(zhǎng)時(shí)間地專心傾聽他人講話。能簡(jiǎn)單復(fù)述老師所說(shuō)的故事內(nèi)容，用完整的普通話連貫表達(dá)自己的見聞。少部分幼兒對(duì)于故事復(fù)述不清楚，無(wú)法用連貫語(yǔ)言表達(dá)。幼兒基本上能獨(dú)立看書，知道看書的方法，并對(duì)于圖書中的內(nèi)容能想象內(nèi)心活動(dòng)，豐富畫面情節(jié)。這一方面只有語(yǔ)言能力比較強(qiáng)的幾名孩子能夠做到。五、藝術(shù)領(lǐng)域本學(xué)期幼兒音樂(lè)方面的進(jìn)步較大，本領(lǐng)域達(dá)標(biāo)率占85以上，幼兒對(duì)于音樂(lè)活動(dòng)能表現(xiàn)出很大的興趣，努力學(xué)習(xí)不同的表現(xiàn)方法。并且對(duì)于不同性質(zhì)的樂(lè)曲能用多種形式表現(xiàn)，表達(dá)內(nèi)心的體驗(yàn)，學(xué)習(xí)欣賞。在美術(shù)方面，本學(xué)期幼兒有很大的突破。線描畫幼兒已經(jīng)有很好的基礎(chǔ)。能積極嘗試不同的作畫風(fēng)格，大膽運(yùn)用色塊，創(chuàng)造性地表

簡(jiǎn)介：網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)文（設(shè)計(jì)）計(jì)）題目大體積混凝土施工質(zhì)量控制學(xué)習(xí)中心層次專科起點(diǎn)本科專業(yè)土木工程年級(jí)學(xué)號(hào)學(xué)生指導(dǎo)教師完成日期年月日大體積混凝土施工質(zhì)量控制目錄內(nèi)容摘要I引言11大體積混凝土概述211大體積混凝土的定義212大體積混凝土的特點(diǎn)213大體積混凝土的研究目的和意義32大體積混凝土的施工工藝421鋼筋4211鋼筋銹蝕與混凝土的凍融循環(huán)4212碳化作用4213氯化腐蝕5214堿骨料反應(yīng)5215高鋁水泥的晶體轉(zhuǎn)變5216硫酸鹽腐蝕522混凝土5221材料選用5222合適的配合比6223混凝土拌制7224混凝土澆筑7225混凝土振搗8226混凝土養(yǎng)護(hù)823模板93大體積混凝土施工質(zhì)量通病的質(zhì)量控制1031大體積混凝土施工質(zhì)量通病的現(xiàn)象及產(chǎn)生原因10311大體積混凝土的裂縫現(xiàn)象10312大體積混凝土的麻面現(xiàn)象11313大體積混凝土的蜂窩現(xiàn)象12314大體積混凝土的孔洞現(xiàn)象12II

簡(jiǎn)介：本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目目ＸＸＸ處理不同濃度ＸＸＸ處理不同濃度有機(jī)污水的差異分析有機(jī)污水的差異分析學(xué)號(hào)號(hào)XXX姓名名XXX班級(jí)級(jí)XX專業(yè)業(yè)XX專業(yè)專業(yè)學(xué)院院XX學(xué)院學(xué)院入學(xué)時(shí)間入學(xué)時(shí)間200X200X級(jí)指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師XXX日期期年月日A4紙縱向打印，頁(yè)面設(shè)置上35CM下254CM左317CM右317CM裝訂線位置左兩端對(duì)齊左縮進(jìn)5字符右縮進(jìn)5字符段前0行段后0行行距單倍行距字體宋體二號(hào)加粗封面內(nèi)容可手寫，也可以打印。手寫必須用藍(lán)黑鋼筆，字體需端正。居中字體黑體小初加粗ＸＸＸ處理不同濃度有機(jī)污水的差異分析摘要通過(guò)供Ｘ平衡及物質(zhì)平衡理論分析和實(shí)證研究,探討根系泌氧、水中自帶溶解氧、植物吸收營(yíng)養(yǎng)物在濕地凈化中的貢。關(guān)鍵詞XX濕地；X濕地；物質(zhì)平衡；小四號(hào)宋體字。200字左右。簡(jiǎn)要陳述研究課題的內(nèi)容，創(chuàng)新見解和主要論點(diǎn)。A4紙縱向打印頁(yè)面設(shè)置上35、下254左317、右317頁(yè)眉15、頁(yè)腳175。15倍行距，標(biāo)準(zhǔn)字符間距。西文、數(shù)字等符號(hào)TIMESNEWROMAN頁(yè)碼頁(yè)面底部局中論文題目用小二號(hào)黑體字、居中；標(biāo)題簡(jiǎn)短、明確、有概括性。標(biāo)題字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，不宜超過(guò)20個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題，可以分成主標(biāo)題和副標(biāo)題。中文題目、摘要、關(guān)鍵詞獨(dú)占一頁(yè)；“摘要”用三號(hào)黑體字、居中；“關(guān)鍵詞”小四號(hào)黑體字、居左頂格。關(guān)鍵詞之間用分號(hào)間隔，數(shù)量為3－7個(gè)。

簡(jiǎn)介：黃土高原水土流失及其治理摘要黃土高原的水土流失是脆弱的生態(tài)系統(tǒng)與不合理的人類活動(dòng)共同作用的結(jié)果，水土堅(jiān)持是該地域生態(tài)恢復(fù)和重建的根底，是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)持續(xù)開展的必然請(qǐng)求。文章剖析了黃土高原地域水土流失的根本現(xiàn)狀，討論了水土流失的影響要素，提出了黃土高原地域水土堅(jiān)持的倡議。本文倡導(dǎo)采用節(jié)水型水土堅(jiān)持形式，增強(qiáng)淤地壩工程建立，防備根底設(shè)備建立過(guò)程中的水土流失。進(jìn)步生態(tài)植被建立質(zhì)量和效率，推進(jìn)退耕還林、退人還植工程建立。只要以水資源維護(hù)為中心，開展“混林農(nóng)業(yè)”，加快山區(qū)的梯田建立步伐，綜合運(yùn)用各種措施減輕或鏟除黃土高原的水土流失，才干完成經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和生態(tài)效益的統(tǒng)一。關(guān)鍵詞水土流失；退耕還林；梯田建設(shè)；黃土高原黃土高原地域脆弱的自然生態(tài)系統(tǒng)疊加了不合理的人類活動(dòng)，招致人與自然的關(guān)系處于鋒利的對(duì)立之中，成為世界上水土流失最為嚴(yán)重、最為集中的地域，嚴(yán)重限制當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)開展。近年來(lái)，一些地域在水土流失的管理中獲得了很大的效果，但水土流失，依然是黃土高原上很嚴(yán)峻的一個(gè)環(huán)境問(wèn)題，需求我們的進(jìn)一步努力。搞好水土堅(jiān)持是黃土高原恢復(fù)生態(tài)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)建立的根底，關(guān)系到當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)建立的成敗，關(guān)系到全國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)開展能否順利停止。1黃土高原自然環(huán)境概況黃土高原位于我國(guó)的中北部地區(qū)，其范圍東起太行山，西到日月山，北起長(zhǎng)城沿線，5252南抵秦嶺，總面積為61510KM，其中水土流失總面積為45410KM，平均海拔8001800M，地貌類型為山地，黃土丘陵和高原溝壑；氣候?qū)儆跂|部季風(fēng)區(qū)向西北干旱區(qū)過(guò)渡地帶，大陸性季風(fēng)氣候顯著，年降水量200600MM，主要集中在6月，降水時(shí)空分布不均且強(qiáng)度大，日照充足，太陽(yáng)輻射強(qiáng)，年輻射總量為46063010J/M921。2黃土高原水土流失的基本現(xiàn)狀黃土高原區(qū)土壤侵蝕模數(shù)為052610T/KMA，地面分割強(qiáng)烈，形成塬、梁、峁獨(dú)特的高原景觀。2006年黃土高原五省區(qū)因水蝕、風(fēng)蝕造成的水土流失高達(dá)1210KM。嚴(yán)重的水土流失每年向黃河輸入泥沙1610T，相當(dāng)于損失10T，其中甘、陜兩省每年輸入黃河的泥沙量占總量的86129542N、P、K養(yǎng)分8080左右。據(jù)統(tǒng)計(jì)，黃河每年從中游帶來(lái)的泥沙約有410T，淤積在下游河道里，河床每年抬高10CM，給下游防洪造1植被對(duì)地面起著保護(hù)傘作用，與土壤類型與質(zhì)地相比，植被覆蓋程度對(duì)土壤入滲速率有更為重要的影響，植被覆蓋的多少?zèng)Q定著土壤水土流失的程度。高大茂密的樹木及草地可以截留大部分雨水，同時(shí)還可以削弱雨滴對(duì)地面的擊濺侵蝕能力。隨著植物郁閉度的增加，使地面出現(xiàn)徑流的時(shí)間推遲，并使入滲水量增多。土壤的入滲速率高，水就會(huì)迅速滲過(guò)土壤表面蓄納入土體，從而不產(chǎn)生徑流和泥沙，減輕水土流失。黃土高原由于人為的收集薪柴，嚴(yán)重的破壞了地面植被，光山裸巖隨處可見，由于燃料極缺，新遣林地的枯枝落葉也被拾撿干凈，地面覆蓋度極低，田間作物枝葉比較繁茂的時(shí)間也較短，土壤結(jié)構(gòu)難以改良，不利于雨水入滲，因此，水土流失在該地區(qū)日愈嚴(yán)重。314降雨降雨是水土流失發(fā)生的動(dòng)力，包括了直接擊打土壤，形成擊濺侵蝕，還可形成地表徑流，沖刷土體，以一種綜合效應(yīng)來(lái)影響侵蝕。暴雨在黃土高原的發(fā)生頻率極高，是造成水土流失的主要降水形式。黃土高原特殊的地理位置和地形因素，使得黃土高原的暴雨具有歷時(shí)短、強(qiáng)度高的特點(diǎn)，69月降雨量占全年降雨量的6075，如陜西周至縣的黑峪口和山西省太原市梅洞淘的歷時(shí)5MIN的降雨量均超過(guò)50MM為國(guó)內(nèi)極值。嚴(yán)重的土壤侵蝕往往只發(fā)生在幾場(chǎng)暴雨中，一次大的降雨有時(shí)可占全年侵蝕量的8090左右，輸沙量占全年的634949。而且大的降雨還極易產(chǎn)生地面徑流，徑流極強(qiáng)54的沖刷和搬運(yùn)能力，使土壤遭受強(qiáng)烈侵蝕，每次大的降雨過(guò)程，都加劇了該地區(qū)的水土流失。32影響水土流失的人為因素破壞植被、超載過(guò)牧、陡坡開荒及不合理的工程建設(shè)等都是造成水土流失的人為原因。321破壞植被隨著人口增加和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，黃土高原地區(qū)的人為加速侵蝕現(xiàn)象日益嚴(yán)重，人口的增長(zhǎng)總是伴隨著森林植被的破壞和土地使用面積的增大。急于開荒造田，使黃土高原成片的森林被砍伐，據(jù)統(tǒng)計(jì)，每隔10年，森林資源就受到一次嚴(yán)重破壞誘發(fā)嚴(yán)重的水土流失。322超載過(guò)牧長(zhǎng)期以來(lái)，黃土高原地區(qū)由于放牧失控，以及放牧強(qiáng)度的增大嚴(yán)重影響了草地的覆蓋程度，限制了草場(chǎng)資源的再生速度。人工草地是黃土高原產(chǎn)草量最高的草地，可達(dá)781T/KM，但是由于改良草場(chǎng)與人工草場(chǎng)僅占黃土高原草場(chǎng)總面積的26，其結(jié)果是88，加上人為73

簡(jiǎn)介：【標(biāo)題】先秦儒家“民本”思想及其現(xiàn)實(shí)意義【作者】龔冬琴【關(guān)鍵詞】先秦儒家民本思想孔子孟子荀子【指導(dǎo)老師】周全勝【專業(yè)】思想政治教育【正文】民本思想是指人民群眾是國(guó)家的基礎(chǔ)和根本，是國(guó)家長(zhǎng)治久安的保障。民本思想系統(tǒng)、深刻、影響深遠(yuǎn)，在屮國(guó)整個(gè)封建社會(huì)具有前無(wú)古人、后無(wú)來(lái)者之地位。民本思想始于殷周之際，成熟于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。對(duì)先秦儒家民本思想的研究，對(duì)社會(huì)主義治國(guó)理念的落實(shí)、群眾觀念和群眾路線的執(zhí)行和民生措施的落實(shí)有一定的借鑒意義。本文就先秦儒家民本思想的形成、主要內(nèi)容以及它的局限性和現(xiàn)實(shí)意義作一番探討。一、先秦儒家“民本”思想的概述（）先秦儒家“民本”思想的形成過(guò)程先秦儒家的民本思想淵源可追溯到堯舜和夏商周三代的宗教哲學(xué)和政治觀。“民本”詞最早見于儒家經(jīng)典尚書之屮，尚書夏書有說(shuō)“民可近，不可下，民為邦本，本周邦寧”。儒家思想対淵源流長(zhǎng)的屮華文明的形成和發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。屮國(guó)儒家的民本思想始于周公，成熟于春秋戰(zhàn)國(guó)的孔孟。對(duì)先秦儒家民本思想的研究，不僅有助于我們了解屮國(guó)儒家民本思想的發(fā)展歷史，而且對(duì)社會(huì)主義民主建設(shè)及安邦治國(guó)有一定借鑒價(jià)值。在商代，人們都非常相信鬼神，他們對(duì)鬼神崇詢己經(jīng)到了很癡迷的程度，統(tǒng)治者認(rèn)為白己的統(tǒng)治是上天所賜的。商紂說(shuō)“我生不由命在天”①因此他根本不把老白姓放在眼里，荒淫無(wú)道而絲毫不想到人民的怨恨。商代屮興時(shí)期的統(tǒng)治者盤庚認(rèn)為，“罔不惟民之承”，“視民使用遷”和“式敷民徳”，②其本意就是要愛(ài)民、利民、施徳于民。從他的觀點(diǎn)我們可以看出己經(jīng)具有了重民意識(shí)。西周統(tǒng)治者，汲取了夏商殘暴白姓而亡國(guó)的教訓(xùn)，提出了“皇天無(wú)親，惟徳是輔；民心無(wú)常，惟惠之懷”的思想，③認(rèn)為天只輔助那些有道徳的人。為什么周能夠取代商朝的統(tǒng)治，是因?yàn)樯桃呀?jīng)沒(méi)有道徳而只有周才是有徳的。周公提出了“敬天保民”的思想，他認(rèn)為，對(duì)人民必須給了重視，要想永承犬命就應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)保民，關(guān)心人民和愛(ài)護(hù)人民，“欲至于萬(wàn)年惟王，子子孫孫永保民?！雹芸梢?，周公一方面把政權(quán)與人民相聯(lián)系，看到了民意的重要性。另一方而，他把保民作為得民的手段，給人民恩徳才能得到人民的支持和擁護(hù)。由此我們可以說(shuō)，在周公那里已經(jīng)具有了真正意義上的民本思想。這些思想雖然是岀于鞏固統(tǒng)治秩序的考慮，但它也標(biāo)志著迷信鬼神不重視人的時(shí)代結(jié)束了，既信鬼神乂注重人的時(shí)代誕生。周人開了屮國(guó)古代民本思想之先河。春秋戰(zhàn)國(guó)是屮國(guó)古代史上變革最為激烈的一個(gè)時(shí)期，隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，人們對(duì)歷史進(jìn)一步的總結(jié)，人民力量的進(jìn)一步凸顯，使民本主義得到了發(fā)展。此時(shí)己經(jīng)將人和神的地位顛倒了過(guò)來(lái)，隨著“神權(quán)”地位的降低和民眾地位的凸現(xiàn)，新興的士族民眾質(zhì)樸、善良和厚道的品格，因而社會(huì)上形成了以愛(ài)為特點(diǎn)的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。這種觀念通過(guò)思想家的提煉，更加成熟合理性化N各派思想家盡管觀點(diǎn)不同，風(fēng)格各異，但都發(fā)出了愛(ài)的呼吁，希忘建立愛(ài)的人間樂(lè)園?？鬃诱f(shuō)“泛愛(ài)眾”，⑧子夏說(shuō)“四海之內(nèi)，皆兄弟?！泵献犹岢鲆小皭烹[之心”，⑨都反映了愛(ài)的基本精神。重民、愛(ài)民思想皆緣此而出。5先秦儒家“民本”思想是我國(guó)古代社會(huì)階級(jí)矛盾和階級(jí)斗爭(zhēng)的產(chǎn)物我國(guó)古代夏朝開始，補(bǔ)會(huì)便分化為兩人階級(jí)統(tǒng)治者和被統(tǒng)治者，因而階級(jí)斗爭(zhēng)是無(wú)法避免的。被統(tǒng)治者的反抗，會(huì)造成統(tǒng)治者權(quán)利地位的動(dòng)搖。因而，統(tǒng)治者和其它明智之士不能不對(duì)民的作用給子重視。周公說(shuō)“人無(wú)于水監(jiān)，當(dāng)與民監(jiān)”，“民情大可見，小人難保?！雹馕髦苣┠甑纳勰鹿f(shuō)“防民之口，戻與防川，”011意思是阻止人民進(jìn)行批評(píng)的危害，比堵塞河川引起的水患還耍嚴(yán)重。春秋時(shí)鄭國(guó)子產(chǎn)不毀鄉(xiāng)校，也是基于“防民之口，其與防川”的認(rèn)識(shí)。公元前510年魯昭公被季、叔、孟三氏趕出國(guó)外而死，晉默認(rèn)為這是失去民心的緣故。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期茍子提出的“舟水之辯”更是對(duì)民的地位和作用的認(rèn)識(shí)。可見贏得民心在一定程度上也可以緩和階級(jí)矛盾。（三）先秦儒家“民本”思想的理論內(nèi)容及其本質(zhì)特征1先秦儒家“民本思想”主要理論內(nèi)容（1）“民貴”思想春秋末期，社會(huì)動(dòng)亂，往往是獲得民心的國(guó)家収得了勝利，或者奪得了政權(quán)。孔子看到了人民的重要性，提出了“足食、足兵、民信之矣”。白古皆有死，民無(wú)信不立。”012管理國(guó)家，經(jīng)營(yíng)國(guó)家，重在獲取民心，能夠贏得民心，遠(yuǎn)方的人民就會(huì)自動(dòng)趕來(lái)，國(guó)家隨之就會(huì)強(qiáng)人孔子認(rèn)為得到人民的信任是立國(guó)之本，使人民從心眼里服從統(tǒng)治者的統(tǒng)治，只有這樣才能治理好國(guó)家。孟子是中國(guó)歷史上第一個(gè)比較明確地提出民本思想的人，他是集術(shù)周以來(lái)民本思想之人成，形成了比較完幣的民本思想體系。在屮國(guó)歷史上，孟子的民本思想尤為生輝，孟子“民貴”的思想出自孟子盡心下“民為貴，社稷次之，君為輕”，意思是說(shuō)，要把人民放在第一位，國(guó)家其次，君在最后。孟子認(rèn)為“得天下有道,得其民，斯得天下矣；得其民有道，得其心，斯得民矣?！?13這就是說(shuō)，民眾決定統(tǒng)治者得天下或失天下，即所謂“得乎丘民而為天子”。在這里，孟子把孔子的“民無(wú)信而不立”的觀點(diǎn)向前發(fā)展了一步，明確提出了民眾是社會(huì)的決定力量,是國(guó)家統(tǒng)治的根本。（2）“民生”思想孟子的“民本思想”切入點(diǎn)是民生。孟子說(shuō)“不務(wù)農(nóng)吋”，要搞好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，才可使民達(dá)到“養(yǎng)生喪死無(wú)憾”，才是“王道”之開端。014俗話說(shuō)民以食為天，只有滿足老百姓最基本的生存需要才有可能治國(guó)安邦，否則社會(huì)將動(dòng)蕩不安。盂子認(rèn)為，“民之為道也，有恒產(chǎn)者有恒心”，015只有使民擁有“恒產(chǎn)”|古I定在土地上，安居樂(lè)業(yè)，人民的物質(zhì)生活有了保障，他們才不會(huì)去觸犯刑律。孟子在“生活安定”的基礎(chǔ)Z上，主張“樂(lè)民Z樂(lè)者，民亦怎其爪憂民之憂者，民亦憂其憂。樂(lè)以天下，憂以天下，然而不王者，未之有也”。016君王要想使百姓尊敬白己,歸服白己，必先愛(ài)民，把天下人的快樂(lè)當(dāng)作白己的快樂(lè)，把天下人的憂慮當(dāng)作自己的憂慮。茍子在吸收孔孟民本思想理論的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步主張愛(ài)民、利民。他說(shuō)“君者,舟也；庶人者，水也。水則載舟，水則覆舟”，017把君與民的關(guān)系比作船與水