簡(jiǎn)介：買文檔就送您CAD圖紙全套，Q號(hào)交流401339828或11970985本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書（畢業(yè)論文）題目扎啤桶清洗設(shè)備設(shè)計(jì)學(xué)生姓名學(xué)號(hào)專業(yè)班級(jí)指導(dǎo)教師買文檔就送您CAD圖紙全套，Q號(hào)交流401339828或11970985IIKEGSCLEANINGEQUIPMENTDESIGNABSTRACTINVIEWOFTODAYSBEERMARKETDRAFTBEERASCHEAPGOODTASTEVERYPOPULARWITHCONSUMERSSOACERTAINSHAREOFTHEMARKETHOWEVERCLEANINGOFDRAFTBEERBARRELISPARTICULARLYIMPTANTBECAUSEITRELATESTOTHEQUALITYOFDRAFTBEERTHEAPPROPRIATEDESIGNOFTHECLEANINGEQUIPMENTISNECESSARYWASHINGBARRELISASETOFELECTRICALCONTROLLEDINSTALLATIONSITWASMADEASTHEBARRELEDBEERWASCHOICEDBYCONSUMERSBARRELLEDBEERWASNOTWIDESPREADEDINALONGTIMEAGOSOTHEPROPTIONALEQUIPMENTWASNOTADVANCEDITWASADIFFICULETOWASHTHEREFETHEBARRELEDBEERWASLIMITEDFTHEREASONATTHESAMETIMETHEWASHINGPOURINGBARRELLEQUIPMENTWASNOTMADEINALONGTIMEEXISTINGEQUIPMENTCANCLEANTHEINSIDEOFABARRELTHEOUTERWALLNEEDFMANUALCLEANINGTHEDESIGNOFTHEDEVICEFEATURESTOBEHIGHLIGHTEDISCLEAN5L10L15L20LOFFOURTYPESOFBARRELSITISCONTROLLEDBYMICROCONTROLLERPROGRAMMINGTHECLEANINGEQUIPMENTISASEMIAUTOMATICCLEANINGCLEANINGINSIDEOUTSIDEWALLISAUTOMATEDTHEDEMOLITIONOFABARRELISARTIFICIALWALLCLEANINGUSINGULTRASONICCLEANINGTECHNIQUESWHICHENHANCETHECLEANINGEFFECTOFTHEBARRELKEYWDSKEGSWASHINGMACHINESINGLECHIPMICYOCOPROGRAMMABLECONTROLULTRASONIC

簡(jiǎn)介：1重慶大學(xué)本科學(xué)生畢業(yè)論文我國(guó)商業(yè)銀行不良資產(chǎn)處置問(wèn)題研究重慶大學(xué)本科學(xué)生畢業(yè)論文摘要I摘要我國(guó)的商業(yè)銀行在經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的主體地位越來(lái)越重要。然而銀行經(jīng)營(yíng)的信貸資產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)極高，其質(zhì)量不僅關(guān)乎銀行自身的發(fā)展，更是對(duì)金融秩序的穩(wěn)定有著重大的影響。我國(guó)的商業(yè)銀行不良資產(chǎn)數(shù)量逐年累計(jì)，情況日益嚴(yán)峻，雖然近年通過(guò)政府、銀行等機(jī)構(gòu)采取的一系列措施已將不良資產(chǎn)率控制在合理范圍內(nèi)，但隨著08年金融危機(jī)和國(guó)內(nèi)國(guó)際大環(huán)境的變化，不良資產(chǎn)出現(xiàn)了一定程度的回升。所以，不良資產(chǎn)處置問(wèn)題仍是深化銀行改革的焦點(diǎn)和難點(diǎn)?；谖覈?guó)特殊的國(guó)情，不良資產(chǎn)的產(chǎn)生與發(fā)展也存在極強(qiáng)的特殊性。本文首先介紹了我國(guó)不良資產(chǎn)的基本概念和劃分標(biāo)準(zhǔn)，接著綜合分析了我國(guó)不良資產(chǎn)形成的原因以及對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不利影響。對(duì)于不良資產(chǎn)的處置問(wèn)題，在回顧美國(guó)、日本、波蘭的處理方式的情況下提出值得我國(guó)借鑒的經(jīng)驗(yàn)。雖然我國(guó)采用傳統(tǒng)的處置手段對(duì)不良資產(chǎn)進(jìn)行處理已取得了一定的成績(jī)，但各種手段的弊端日益暴露。資產(chǎn)證券化是近幾十年來(lái)最受矚目的金融創(chuàng)新手段，為我國(guó)銀行處置不良資產(chǎn)提供了新的選擇。文章最后為我國(guó)在關(guān)鍵轉(zhuǎn)型期的不良資產(chǎn)處置給出了幾點(diǎn)合理建議，主要包括促進(jìn)資產(chǎn)管理公司的商業(yè)化改革，建立良好的外部環(huán)境，轉(zhuǎn)變政府職能，完善銀行信貸管理機(jī)制以及建立更加成熟的資本市場(chǎng)。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞商業(yè)銀行不良資產(chǎn)處置現(xiàn)存問(wèn)題解決對(duì)策

簡(jiǎn)介：蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)實(shí)踐任務(wù)書畢業(yè)實(shí)踐任務(wù)書系名稱汽車工程學(xué)院汽車工程學(xué)院專業(yè)及班級(jí)專業(yè)及班級(jí)汽制汽制4班學(xué)生姓名學(xué)生姓名學(xué)號(hào)13畢業(yè)論文題目畢業(yè)論文題目新型燃料汽車調(diào)查與分析新型燃料汽車調(diào)查與分析指導(dǎo)教師（簽字）指導(dǎo)教師（簽字）教研室主任（簽字）教研室主任（簽字）系主任（簽字）系主任（簽字）2013年12月19日湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)實(shí)踐開(kāi)題報(bào)告書湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)實(shí)踐開(kāi)題報(bào)告書系別別汽車工程學(xué)院汽車工程學(xué)院專業(yè)專業(yè)汽車制造與裝配技術(shù)汽車制造與裝配技術(shù)學(xué)生姓名學(xué)生姓名米先帆米先帆班級(jí)汽制汽制4班學(xué)號(hào)1313論文名稱論文名稱新型燃料汽車的調(diào)查與分析新型燃料汽車的調(diào)查與分析課題課題準(zhǔn)備準(zhǔn)備情況情況十一五”規(guī)劃綱要中提出了新型燃料汽車的概念，即使用傳統(tǒng)柴油、汽油以外的燃料，以內(nèi)燃機(jī)為動(dòng)力的汽車。新型燃料主要包括燃?xì)猓ㄌ烊粴狻⒁夯蜌猓?、醇醚類燃料（乙醇、二甲醚等）、合成油、生物柴油、氫能等。隨著我國(guó)汽車工業(yè)快速發(fā)展，環(huán)境污染與能源緊缺這兩個(gè)重要的問(wèn)題將愈顯嚴(yán)峻。解決這些問(wèn)題的有效途徑是1，采取政策與技術(shù)措施大幅度節(jié)約燃料消耗；2，開(kāi)發(fā)應(yīng)用各種清潔替代燃料。設(shè)想到2020年，經(jīng)過(guò)大家努力，全國(guó)汽車燃料消耗比預(yù)測(cè)值節(jié)約20％左右，替代燃料（尤其是可再生的替代燃料）比例也達(dá)到20％左右，能源緊缺與環(huán)境污染問(wèn)題將會(huì)得到有效緩解。從中國(guó)的情況來(lái)說(shuō)，像之前講到北京、上海的污染情況已經(jīng)令人擔(dān)心。新型燃料汽車能夠提供一種解決辦法。另外，通過(guò)使用這種汽車也讓中國(guó)的決策者和老百姓更了解這個(gè)汽車的性能，讓他們能夠接受新型燃料汽車汽車。廠家也應(yīng)該了解一下發(fā)展中國(guó)家的情況，發(fā)展中國(guó)家的使用者也可以更好了解新型燃料汽車的性能和好處，應(yīng)該說(shuō)如果從根本上解決技術(shù)問(wèn)題，新型燃料汽車在中國(guó)乃至世界是具有良好的前景的。思路思路和方法方法首先對(duì)論文題目進(jìn)行了認(rèn)真的分析和研究，初步擬定解決方案，本次論文題目為新型燃料汽車的調(diào)查與分析。同時(shí)要積極地搜索各種資料，以及多向指導(dǎo)老師請(qǐng)教來(lái)拓展自己的知識(shí)視野，遇到設(shè)計(jì)難題和自己無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí)要及時(shí)與同學(xué)和指導(dǎo)教師探討，選出最佳方案，順利的來(lái)完成論文。擬重點(diǎn)解擬重點(diǎn)解決的問(wèn)題決的問(wèn)題1幾大新型燃料、新型能源的優(yōu)缺點(diǎn)比較2新型燃料的綜合分析3氣體燃料的種類及性質(zhì)4開(kāi)發(fā)清潔燃料汽車的意義計(jì)劃進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)度一學(xué)習(xí)、查閱資料、熟悉任務(wù)要求、確定方案。（12月10）二分析任務(wù)的功能和結(jié)構(gòu)，分析任務(wù)的數(shù)據(jù)要求，開(kāi)發(fā)任務(wù)內(nèi)容。（12至12日）三設(shè)想并選擇合理的方案，功能分解，設(shè)計(jì)論文結(jié)構(gòu)。（12月13日12月15日）四進(jìn)行任務(wù)設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)任務(wù)的功能要求。（12月15日至12月18日五撰寫畢業(yè)論文，提交畢業(yè)論文初稿，并根據(jù)老師的意見(jiàn)和建議進(jìn)行修改。（12月18日至12月23日）六提交畢業(yè)論文的最終稿，準(zhǔn)備畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯。（1月8日1月14）

簡(jiǎn)介：,,,,音樂(lè)學(xué)論文題目選題音樂(lè)論文題目大全畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告,參考文獻(xiàn),目錄,一、選題技巧1二、熱詞分布1三、音樂(lè)學(xué)等論文題目大全3四、知網(wǎng)萬(wàn)方等如何利用41,一、選題技巧,論文選題標(biāo)準(zhǔn)眾多，但核心的有這么幾點(diǎn)（1）可借鑒性，以便于換湯不換藥，博采,眾長(zhǎng)，搞好自己的論文。知網(wǎng)上有現(xiàn)成的論文可借鑒，單數(shù)量不可以太多，否則會(huì)被懷疑抄襲；也不能太少，不然浪費(fèi)時(shí)間去選題和整理宏觀思路還被老師否定，如你的題目太大,不易寫深入而PASS掉。（2）緊跟熱詞，最近幾年的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題會(huì)讓論文顯得很有新意，但最好也是有依葫蘆畫瓢的參考對(duì)象。（3）貼合案例，理論型文章對(duì)動(dòng)物醫(yī)學(xué)模型和軟件仿真能力要求極高，故必須貼合案例，以便于換湯不換藥，快速寫好論文。（4）結(jié)構(gòu)完整，,選題最好能結(jié)合學(xué)科理論知識(shí)和模型，注重問(wèn)題導(dǎo)向和動(dòng)物醫(yī)學(xué)語(yǔ)言的應(yīng)用，不然論文口水話連篇；但切記炫技，整高大上的題目，應(yīng)用復(fù)雜的動(dòng)物醫(yī)學(xué)模型，不顧是否能收集到,個(gè)案實(shí)證資料和工作量的多寡。（5）字?jǐn)?shù)相仿，不要本科、碩士論文選博士論文做參考，,因?yàn)椴┦考?xì)節(jié)過(guò)多論證更充分，沒(méi)宏觀駕馭能力的人控制不好章節(jié)字?jǐn)?shù)，會(huì)多寫一兩萬(wàn)字。,利用本處的參考文獻(xiàn)題目，便于大家掌握關(guān)鍵詞種類，然后再在知網(wǎng)、萬(wàn)方上按照專,業(yè)分類瀏覽100頁(yè)題目，并檢索10個(gè)關(guān)鍵詞，下載50篇文章，用一定標(biāo)準(zhǔn)精選5篇文,章做參考，即選出工作量小、切合熱點(diǎn)、理論充分、數(shù)據(jù)分析到位、宏觀邏輯流程、個(gè)案材料好收集的可以依葫蘆畫瓢的好題目。,二、熱詞分布,音樂(lè)學(xué)論文的關(guān)鍵詞眾多，可供檢索的有如音樂(lè)家、鍵盤樂(lè)器、音樂(lè)作品、作曲家、藝術(shù)教育、聲樂(lè)曲、藝術(shù)創(chuàng)作、權(quán)利主體、鋼琴作品、音樂(lè)創(chuàng)作、藝術(shù)歌曲、音樂(lè)教育、弓弦樂(lè)器、聲樂(lè)作品、詠嘆調(diào)、歌曲創(chuàng)作、藝術(shù)特征、撥弦樂(lè)器、演奏分析、演奏技法、音樂(lè)教學(xué)、音樂(lè)風(fēng)格等。,三、音樂(lè)學(xué)等論文題目大全,歌劇原野的音樂(lè)美學(xué)研究,高職院校流行音樂(lè)演唱教學(xué)與研究,朱踐耳的音樂(lè)美學(xué)思想探究,基于人本主義對(duì)盧梭音樂(lè)美學(xué)思想的現(xiàn)代闡釋,王夫之音樂(lè)美學(xué)思想研究,中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)“中和”思想在音樂(lè)表演中的體現(xiàn),郭乃安音樂(lè)美學(xué)思想研究,趙梅伯中國(guó)音樂(lè)簡(jiǎn)介譯介與研究,音樂(lè)創(chuàng)作心理研究,基于近零密度超材料和聲學(xué)集體表面震蕩的聲波調(diào)控研究,音樂(lè)學(xué)免費(fèi)師范生學(xué)習(xí)動(dòng)力問(wèn)題研究,民族音樂(lè)學(xué)視野下的日本演歌研究,論竹笛協(xié)奏曲蘭花花的音樂(lè)美學(xué)及演奏法,音樂(lè)美學(xué)的史學(xué)視野,高校音樂(lè)學(xué)（音樂(lè)教育專業(yè)）課程設(shè)置研究,貴州省桐梓縣正一道儀式音樂(lè)代表傳承人研究,高等院校中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)教材建設(shè)研究（19492016）,荀子樂(lè)論音樂(lè)美學(xué)思想研究,電影三笑中的俗曲研究,哲理運(yùn)思在音樂(lè)分析中的運(yùn)用,山西省手風(fēng)琴藝術(shù)發(fā)展的音樂(lè)社會(huì)學(xué)分析,譚盾交響曲1997天、地、人中西音樂(lè)美學(xué)思想觀,音樂(lè)社會(huì)學(xué)視野中群眾廣場(chǎng)音樂(lè)活動(dòng)個(gè)案研究,中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)在高校教學(xué)中的現(xiàn)狀考察與思考,清汪烜樂(lè)經(jīng)律呂通解與樂(lè)經(jīng)或問(wèn)中的音樂(lè)美學(xué)思想研究,漢語(yǔ)傳統(tǒng)吟誦調(diào)的音樂(lè)美學(xué)問(wèn)題研究,民族音樂(lè)學(xué)中影像記錄傳播研究,音樂(lè)美學(xué)視野下的行進(jìn)管樂(lè)藝術(shù)表演研究,論“情感論”音樂(lè)美學(xué)思想,在“表現(xiàn)主義”音樂(lè)實(shí)踐中的嬗變,中國(guó)民族歌劇原野中金子角色分析與演唱的探究,電影音樂(lè)美學(xué)視角中的音畫關(guān)系,彼得基維情感認(rèn)知主義美學(xué)思想研究,中國(guó)古琴藝術(shù)的“天人合一”自然觀研究,嬰兒音樂(lè)心理特征及其對(duì)音樂(lè)教育的啟示,論音樂(lè)接受中的主體認(rèn)知及中西差異疏議,中國(guó)大陸基督教音樂(lè)現(xiàn)狀研究,民族音樂(lè)學(xué)視野中的周杰倫音樂(lè)研究,生氣灌注論黑格爾音樂(lè)美學(xué)思想研究,淮南子天文訓(xùn)音樂(lè)史料研究,兒童音樂(lè)學(xué)習(xí)心理在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)實(shí)踐中的探索研究,河南板頭曲中的六十八板樂(lè)曲研究,民族音樂(lè)學(xué)文化觀視野下的中國(guó)高師傳統(tǒng)音樂(lè)理論教學(xué),重慶市屬高等師范院校音樂(lè)學(xué)（教師教育）專業(yè)外國(guó)民族音樂(lè)課程教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與研,究,嵇康書、論研究,論西班牙舞曲的音樂(lè)美學(xué)特點(diǎn),溪山琴?zèng)r的審美創(chuàng)造論,譯著1815年以來(lái)的音樂(lè)與社會(huì),高師音樂(lè)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查與分析,該爾（從江簧管）的聲學(xué)特性研究,新疆維吾爾族樂(lè)器巴拉曼的樂(lè)器學(xué)考察,跨界民族音樂(lè)探析,民族音樂(lè)學(xué)視野下的當(dāng)代城市音樂(lè)文化研究,音樂(lè)美學(xué)、哲學(xué)思維中的命運(yùn)交響曲,托妮莫里森小說(shuō)爵士樂(lè),中的音樂(lè)美學(xué)與身份建構(gòu),賀綠汀音樂(lè)社會(huì)學(xué)思想研究,對(duì)音樂(lè)學(xué)免費(fèi)師范生畢業(yè)后現(xiàn)狀調(diào)查反思,20世紀(jì)下半葉中國(guó)音樂(lè)期刊研究,陜北“黃土地藝術(shù)團(tuán)”的考察與研究,二十世紀(jì)八十年代二胡作品探究,勛伯格和聲學(xué)與斯波索賓和聲學(xué)教程之比較研究,論高中音樂(lè)“創(chuàng)作模塊”校本教材的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì),音樂(lè)社會(huì)學(xué)視野中的MV傳播與價(jià)值,民族音樂(lè)感知對(duì)民族地區(qū)形象的影響研究,從兒童心理學(xué)角度淺析兒童大提琴教學(xué),“聽(tīng)”對(duì)應(yīng)于敞亮的境界,室內(nèi)樂(lè)簡(jiǎn)史譯文及相關(guān)問(wèn)題研究,肖斯塔科維奇第八弦樂(lè)四重奏音樂(lè)學(xué)分析,王光祈音樂(lè)社會(huì)學(xué)思想研究,山西晉中太谷秧歌研究,喇叭悲歡,催人奮進(jìn)的時(shí)代強(qiáng)音,中國(guó)的西方音樂(lè)史著之回顧及研究,民族音樂(lè)學(xué)視野下的京劇旦角扮裝與唱腔,基于音樂(lè)美學(xué)的建筑生成系統(tǒng),中國(guó)音樂(lè)文獻(xiàn)（文字、語(yǔ)言）翻譯發(fā)展研究,并列曲式研究,“掌號(hào)”聲后逝者與生者禮儀關(guān)系的互動(dòng),密宗音聲觀對(duì)佛教音樂(lè)美學(xué)的意義初探,對(duì)過(guò)去音樂(lè)文化的再構(gòu)想,民族音樂(lè)學(xué)視角的格里高利圣詠研究譯文及書評(píng),宋代音樂(lè)美學(xué)的范疇與命題研究,經(jīng)典與延續(xù),古箏的音樂(lè)聲學(xué)特征與應(yīng)用,中國(guó)當(dāng)代流行音樂(lè)的批評(píng)實(shí)踐研究,經(jīng)典音樂(lè)的開(kāi)放性視角,斯特拉文斯基音樂(lè)美學(xué)思想再認(rèn)識(shí),探尋音樂(lè)心理劇中的薩滿治療基因,阿多諾美學(xué)思想探析,音樂(lè)審美心理異質(zhì)同構(gòu)的深層動(dòng)力,民族音樂(lè)學(xué)視野下的寧夏回族民歌研究,潘懷素南宋樂(lè)星圖譜研究初探,論民族民間音樂(lè)收集、整理的學(xué)術(shù)價(jià)值,從音樂(lè)社會(huì)學(xué)的角度解析“快女”現(xiàn)象,跨專業(yè)領(lǐng)域研究音樂(lè)學(xué)的探索,音樂(lè)社會(huì)學(xué)視覺(jué)中長(zhǎng)笛藝術(shù)的中國(guó)民族本土化研究,加布里爾福列鋼琴曲夜曲的創(chuàng)作與演奏分析,校園多元文化中的絲竹聲,蘇東國(guó)家馬克思主義音樂(lè)美學(xué)在中國(guó)的影響及相關(guān)反思,敬神與禮佛,尼采音樂(lè)美學(xué)思想研究,花簇與土壤,月落愁眠,計(jì)算機(jī)音頻技術(shù)在管弦樂(lè)隊(duì)配器分析及實(shí)踐中的作用,交響音詩(shī)楓橋夜泊的美學(xué)內(nèi)涵分析,蘇軾音樂(lè)美學(xué)思想探微,印象主義文藝思潮視域下的德彪西音樂(lè)美學(xué)思想研究,贛南信豐縣民間音樂(lè)腔詞關(guān)系研究,漢斯立克音樂(lè)美學(xué)思想對(duì)中國(guó)音樂(lè)美學(xué)的影響研究與反思,高師音樂(lè)學(xué)碩士研究生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析及對(duì)策探究,山東鼓吹樂(lè)文獻(xiàn)及個(gè)案研究,約翰斯塔米茨交響樂(lè)的音樂(lè)學(xué)研究,文本、隱喻與音樂(lè)作品詮釋研究,遼寧地區(qū)音樂(lè)圖像遺存的音樂(lè)學(xué)研究,論二胡演奏主體的舞臺(tái)表演,基于分形理論視野下的傳統(tǒng)曲式研究,試從“形而上”性質(zhì)的角度,研究貝多芬晚期三首鋼琴奏鳴曲中的哲理敘事,沈約集校箋音樂(lè)美學(xué)探微,探析格林卡中提琴與鋼琴奏鳴曲,樂(lè)器學(xué)視域下的考古出土商代樂(lè)器研究,不同嗓音疾病的相關(guān)發(fā)病因素和聲學(xué)的分析,唐宋曲子詞的音樂(lè)學(xué)研究,莊子音樂(lè)美學(xué)研究,河南溫縣司馬懿得勝鼓調(diào)查與研究,河南新鄉(xiāng)“中州大鼓”的調(diào)查與研究,對(duì)馬頭琴作品輕快的白馬的審美研究,20世紀(jì)上半葉音樂(lè)心理學(xué)學(xué)科在中國(guó)的形成與發(fā)展,普通高校音樂(lè)學(xué)本科專業(yè)辦學(xué)目標(biāo)取向的多維審視與探索實(shí)踐,荀子音樂(lè)哲學(xué)思想研究,音樂(lè)學(xué)分析在高師西方音樂(lè)史與鑒賞教學(xué)中的應(yīng)用研究,基于特征比對(duì)的音樂(lè)學(xué)唱系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn),高校音樂(lè)學(xué)（師范）專業(yè)合唱與指揮課程與基礎(chǔ)音樂(lè)教育的適應(yīng)性研究,論鋼琴音響在音樂(lè)廳各位置的差別,我國(guó)高校音樂(lè)學(xué)本科階段教育實(shí)習(xí)的相關(guān)研究,朱謙之音樂(lè)美學(xué)思想初探,梅里亞姆、內(nèi)特爾音樂(lè)人類學(xué)理論的比較研究,馮文慈古代樂(lè)律學(xué)研究成果之研究,德彪西的音樂(lè)創(chuàng)作理念在和聲學(xué)創(chuàng)新教學(xué)中運(yùn)用的研究,衍生裂變重組,19世紀(jì)西方作曲家創(chuàng)作中的匈牙利吉普賽風(fēng)格,河南所見(jiàn)東周紐鐘的音樂(lè)考古學(xué)研究,新中國(guó)前音樂(lè)美學(xué)在中國(guó)的傳播與意義研究,現(xiàn)代中國(guó)音樂(lè)史著述研究,莊子與樂(lè)記音樂(lè)美學(xué)思想的比較研究,請(qǐng)七姑娘,論儒家“中和”音樂(lè)美學(xué)思想對(duì)唐朝琵琶藝術(shù)文化的影響,時(shí)代的歌者鮑元愷音樂(lè)思想微探,為什么古典音樂(lè)仍然重要譯介與研究,舒曼狂歡節(jié)演奏釋義,大型聲樂(lè)交響曲綠色的呼喚音樂(lè)學(xué)分析,加強(qiáng)高校聲樂(lè)表演專業(yè)“演,唱心理學(xué)”教學(xué)之思考,論二胡演奏藝術(shù)的音樂(lè)美學(xué)特征,論柳琴演奏藝術(shù)中的“虛”與“實(shí)”,論高師音樂(lè)學(xué)專業(yè)聲樂(lè)教學(xué)中藝術(shù)歌曲的運(yùn)用,音樂(lè)本體研究,論夢(mèng)溪筆談中的聲樂(lè)理論及其音樂(lè)審美觀,黃帝內(nèi)經(jīng)“志”之審美解讀,央視春晚三十年流行音樂(lè)的回顧與反思,論樂(lè)經(jīng)元義中劉濂對(duì)古典樂(lè)律文獻(xiàn)的質(zhì)疑,明代藩王的音樂(lè)著述考,中西傳統(tǒng)音樂(lè)美學(xué)中審美觀的比較研究,反思意識(shí)下的探索與創(chuàng)見(jiàn),文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)視角下中國(guó)藝術(shù)類文獻(xiàn)特性研究,姚盛昌交響音樂(lè)史詩(shī)東方慧光的音樂(lè)學(xué)研究,音樂(lè)美學(xué)教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)對(duì)象的適宜性問(wèn)題研究,蔡仲德人本主義思想的基本內(nèi)涵,秦州小曲研究,論白居易音樂(lè)詩(shī)及其中的音樂(lè)美學(xué)思想,社會(huì)變遷中的音樂(lè),中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)理建設(shè)述論,和聲學(xué)教程（增訂重譯版）“緒言第三十五章”所存問(wèn)題之我見(jiàn),20世紀(jì)中國(guó)音樂(lè)作品在高師視唱教學(xué)中的運(yùn)用,舒曼“情感論”音樂(lè)美學(xué)思想在其作品中的呈現(xiàn),唯善不可以為偽,中西長(zhǎng)笛獨(dú)奏曲的美學(xué)特征及其比較研究,個(gè)體意識(shí)與權(quán)利的文化突圍,中國(guó)音樂(lè)史教材改進(jìn)方略初探,區(qū)域文化視野中的“秦派民樂(lè)”創(chuàng)作研究,呂宏久蒙古音樂(lè)研究之初探,音樂(lè)社會(huì)學(xué)視角下的KTV研究,卓菲婭麗莎音樂(lè)美學(xué)理論述評(píng),談聲樂(lè)教學(xué)中的審美觀,兩種不同專業(yè)音樂(lè)教育的理念與實(shí)踐,南音傳承人蘇統(tǒng)謀的音樂(lè)學(xué)研究,沿淮玩燈人民族音樂(lè)學(xué)視野中的花鼓燈演藝群體,當(dāng)代女性主義視野下的中國(guó)高師音樂(lè)教育,烏蘭杰學(xué)術(shù)思想與研究方法初探,賀綠汀與中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代音樂(lè)教育,改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)學(xué)校美聲教育發(fā)展研究,音樂(lè)欣賞對(duì)高職高專大學(xué)生心理健康影響的調(diào)查與研究,歷屆全國(guó)音樂(lè)美學(xué)學(xué)術(shù)研討,會(huì)綜述與研究并學(xué)科發(fā)展的相關(guān)敘事,論王建中鋼琴音樂(lè)創(chuàng)作手法及演奏技巧,19～20世紀(jì)捷音樂(lè)家約瑟夫蘇克的音樂(lè)學(xué)研究1920世紀(jì)中葉捷克音樂(lè)的社會(huì)學(xué)研究,新疆伊犁察布查爾縣錫伯族樂(lè)器的調(diào)查研究,關(guān)于中國(guó)音樂(lè)文獻(xiàn)英譯的幾點(diǎn)思考和策略,音樂(lè)作品及其權(quán)利研究,論波愛(ài)修的音樂(lè)美學(xué)思想,差異教學(xué)法在和聲教學(xué)中的實(shí)際應(yīng)用,二十世紀(jì)中國(guó)和聲學(xué)的發(fā)展與演變,套疊與循環(huán),后現(xiàn)代主義視角下的普通高校音樂(lè)學(xué)（教師教育）專業(yè)教學(xué)評(píng)價(jià)研究,全唐文樂(lè)論篇音樂(lè)史料研究,標(biāo)題鋼琴作品瑪捷帕的音樂(lè)學(xué)分析,亨德?tīng)柷宄獎(jiǎng)涃悂喼械幕骄癯跆?先秦音樂(lè)美學(xué)思想“和”的四個(gè)維度,論李贄音樂(lè)美學(xué)思想,愛(ài)德華李普曼哲學(xué)與音樂(lè)美學(xué)譯介及其音樂(lè)美學(xué)思想初探,第六屆全國(guó)普通高等學(xué)校音樂(lè)學(xué)（教師教育）本科專業(yè)大學(xué)生基本功比賽考察研究,關(guān)于音樂(lè)偏好和視覺(jué)注意的事件相關(guān)電位研究,肖邦練習(xí)曲的音樂(lè)學(xué)研究,蘇軾音樂(lè)美學(xué)思想的形成與演變,論蔡仲德的音樂(lè)美學(xué)研究,音樂(lè)意義存在方式并及真理自行置入藝術(shù)作品的形而上學(xué)研宄,社會(huì)性別視閾下陳其鋼的兩部管弦樂(lè)作品五行、蝶戀花的比較分析,中國(guó)揚(yáng)琴音樂(lè)的審美初探,董仲舒音樂(lè)哲學(xué)思想研究,世界音樂(lè)教育大會(huì)視角下的中國(guó)多元文化音樂(lè)教育探析,和聲學(xué)立體化教學(xué)模式初探,“氐羌故里”的山歌子,京西柏峪村“燕歌戲”實(shí)地調(diào)查與研究,元代趙孟頫音樂(lè)美學(xué)思想研究,美國(guó)境域視野下中國(guó)音樂(lè)研究方法,民族音樂(lè)學(xué)多位網(wǎng)視野下的海州五大宮調(diào),作為音樂(lè)史家的朱謙之,柴科夫斯基與穆索爾斯基代,表性藝術(shù)歌曲之比較研究,論琵琶演奏中的“和”、“潤(rùn)”、“遲”,江永樂(lè)律學(xué)思想初探,音樂(lè)藝術(shù)哲學(xué)鏡像中的刑罰思想,中國(guó)悲劇美學(xué)及其聲情研究,論音樂(lè)美學(xué)在歌唱藝術(shù)中的作用,民族音樂(lè)學(xué)導(dǎo)論譯文及書評(píng),秦派二胡的美學(xué)藝術(shù)探究,嵇康與阮籍音樂(lè)美學(xué)思想之比較,古代阮輿現(xiàn)代阮的比較,阿爾泰山區(qū)圖瓦人的傳統(tǒng)音樂(lè)文化研究,音樂(lè)表演心理的動(dòng)態(tài)分析,中國(guó)小提琴音樂(lè)創(chuàng)作史研究,社會(huì)學(xué)視域下的中蘇音樂(lè)交流,以約翰亞當(dāng)斯的樂(lè)隊(duì)和聲學(xué)第一樂(lè)章看簡(jiǎn)約派音樂(lè)中的“簡(jiǎn)單”與“復(fù)雜”,西方音樂(lè)美學(xué)情感論視域下的李斯特音樂(lè)美學(xué)思想研究,歐陽(yáng)修音樂(lè)美學(xué)思想的重新梳理,自律美學(xué)觀突變還是延續(xù),20世紀(jì)以來(lái)中國(guó)音樂(lè)科技文獻(xiàn)研究,蘇聯(lián)專家在中央音樂(lè)學(xué)院執(zhí)教始末,尼采與瓦格納歌劇之爭(zhēng)的審美現(xiàn)代性分析,論音樂(lè)接受心理,匈牙利作曲家貝拉巴托克獨(dú)幕歌劇藍(lán)胡子公爵的城堡的音樂(lè)學(xué)分析,巴爾虎人的儀式音樂(lè)與音樂(lè)生活的變遷,音樂(lè)周報(bào)十年發(fā)展研究（20002009）,紅色狂想曲西方古典音樂(lè)在中國(guó)及其深度書評(píng),指尖下的吉普賽音樂(lè),論王西麟音樂(lè)作品中的悲劇性,譯著音樂(lè)、藝術(shù)與觀念及其書評(píng),18世紀(jì)西方音樂(lè)哲學(xué)中的游戲觀念,浪漫與古典的交融純粹與理性的結(jié)合,嵇康琴賦之“聲無(wú)哀樂(lè)”解讀,趙沨音樂(lè)編輯思想研究,流行音樂(lè)事象中的劉歡演唱風(fēng)格研究,孜孜以求默默奉獻(xiàn),試析心理因素與聲樂(lè)表演的相互關(guān)系,電鳴樂(lè)器的興起及其科學(xué)技術(shù)背景,由拉赫瑪尼諾夫浪漫曲管窺浪漫主義音樂(lè)的情感美學(xué)追求,庫(kù)勞鋼琴小奏鳴曲的音樂(lè)學(xué)研究,金湘巴松協(xié)奏曲幻的音樂(lè)學(xué)分析,貝多芬第五鋼琴協(xié)奏曲音樂(lè)學(xué)研究,20世紀(jì)90年代以來(lái)中國(guó)音樂(lè)教育哲學(xué)觀念研究,王陽(yáng)明“心學(xué)”音樂(lè)哲學(xué)思想研究,“山歌社”群體音樂(lè)美學(xué)思想研究,音樂(lè)家吳夢(mèng)非研究,老子音樂(lè)美學(xué)思想與相關(guān)藝術(shù)審美,20世紀(jì)下半葉新疆地區(qū)的,交響音樂(lè)創(chuàng)作,京西柏峪“燕歌戲”實(shí)地調(diào)查與研究,歐漫郎音樂(lè)文論研究,戴長(zhǎng)庚律話（中卷）的點(diǎn)注與研究,商業(yè)文化中的流行音樂(lè),音樂(lè)與語(yǔ)言關(guān)系之探究,高等師范院校音樂(lè)學(xué)碩士研究生專業(yè)理論課程設(shè)置的研究,邢臺(tái)地區(qū)傳統(tǒng)音樂(lè)調(diào)查與保護(hù)研究,近代吳橋雜技音樂(lè)調(diào)查與研究,美國(guó)北伊利諾伊大學(xué)音樂(lè)系世界音樂(lè)教學(xué)的實(shí)踐參與性研究,淺論李贄音樂(lè)美學(xué)思想中的“流行”因素,實(shí)地考察在中國(guó)民族音樂(lè)學(xué)界的運(yùn)用與發(fā)展,劉勰“樂(lè)心在詩(shī)”觀的音樂(lè)審美實(shí)踐,魏晉南北朝音樂(lè)美學(xué)思想研究,李贄的音樂(lè)美學(xué)思想及其基礎(chǔ),啟蒙運(yùn)動(dòng)中盧梭的音樂(lè)美學(xué)思想,邯鄲“街唱”藝術(shù)研究,新中國(guó)二胡演奏家音樂(lè)思想研究,高雄市傳統(tǒng)圣樂(lè)的機(jī)體發(fā)展及其文化特性之研究,兩種目的論與兩種禮樂(lè)觀,貝多芬聲樂(lè)套曲致遠(yuǎn)方的愛(ài)人的音樂(lè)學(xué)研究,戴長(zhǎng)庚律話的點(diǎn)注與研究,李元慶音樂(lè)生涯、成就與貢獻(xiàn),現(xiàn)代琴家王迪,響器班的女人們,湖南石鼓鎮(zhèn)喪葬儀式音樂(lè)研究,21世紀(jì)初中國(guó)大陸民族音樂(lè)學(xué)學(xué)科基本理論研究的進(jìn)展,從通話鼓看尼日利亞當(dāng)代作曲家鋼琴作品,從音樂(lè)社會(huì)學(xué)角度論高師聲樂(lè)教學(xué)改革,上黨八音會(huì)索忠秀樂(lè)班調(diào)查與研究,關(guān)于印度尼西亞巽他人佳美蘭音樂(lè)德宮的研究,1980年至2008年中國(guó)漢傳佛教音樂(lè)研究述評(píng),歷史的回聲1909年蒙古族歷史錄音研究,唐宋弓弦樂(lè)器發(fā)展探微,格什文藍(lán)色狂想曲的音樂(lè)學(xué)分析,全唐詩(shī)中的音樂(lè)美學(xué)思想研究,基于韓國(guó)鐄中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè),史學(xué)研究著文的史學(xué)方法論研究,江文也音樂(lè)美學(xué)思想研究,漢魏六朝賦的音樂(lè)描寫及其音樂(lè)美學(xué)思想,于潤(rùn)洋音樂(lè)闡釋美學(xué)研究,魏晉人文思潮中的嵇康音樂(lè)美學(xué)思想研究,太行深處藏奇葩,非洲鋼琴藝術(shù)研究,北印度雅曼拉格的分析與研究,20世紀(jì)中葉“民間器樂(lè)演奏家進(jìn)高?！闭{(diào)查研究,“中柱之歌”丙中洛阿怒人“可汝”歌舞的音樂(lè)人類學(xué)分析,音樂(lè)作品構(gòu)建的層次性研究,江西萬(wàn)載潭埠鼓吹樂(lè)“得勝鼓”的調(diào)查與研究,音樂(lè)學(xué)分析，從理論到課程實(shí)踐,音樂(lè)心理學(xué)理論在初中音樂(lè)欣賞教學(xué)中的應(yīng)用初探,微辭婉晦精義致用,掙脫溫柔的鐐銬,黑格爾音樂(lè)美學(xué)研究,中國(guó)音樂(lè)史學(xué)的近代轉(zhuǎn)型,衡曲麈譚音樂(lè)美學(xué)思想研究,桓譚新論音樂(lè)美學(xué)思想內(nèi)在矛盾及原因,物語(yǔ)新聲絲竹相和,胡戈里曼音樂(lè)美學(xué)思想研究,新疆民族音樂(lè)風(fēng)格鋼琴作品的分析與研究,樂(lè)書要錄解讀研究,淮南子音樂(lè)美學(xué)思想的矛盾統(tǒng)一性,“女子十二樂(lè)坊”的發(fā)展及存在方式研究,文化視域中的中國(guó)當(dāng)代鋼琴教育,膠州民間鼓吹樂(lè)手徐百乾及其音樂(lè)活動(dòng)之調(diào)查與研究,杜亞雄民族音樂(lè)思想研究,論荀子樂(lè)論的音樂(lè)美學(xué),20世紀(jì)中國(guó)笛樂(lè),20世紀(jì)五六十年代中國(guó)和聲創(chuàng)作與教學(xué)研究,高校音樂(lè)學(xué)（教師教育）專業(yè)基本樂(lè)科教師課堂教學(xué)行為分析,邢臺(tái)扇鼓研究,聲無(wú)哀樂(lè)論的音樂(lè)美學(xué)思想及其對(duì)音樂(lè)教育的啟示,評(píng)彼得基維的純音樂(lè)音樂(lè)體驗(yàn)的哲學(xué)思考,蒙古族傳統(tǒng)音樂(lè)傳承研究,音樂(lè)課程中心理教育資源開(kāi)發(fā)研究,隴西小曲研究,通過(guò)對(duì)五本和聲學(xué)教材的比,較看斯波索賓和聲學(xué)教程的特點(diǎn),陳自明對(duì)“世界音樂(lè)”在中國(guó)傳播的貢獻(xiàn),鄂州牌子鑼研究,卓菲婭麗莎的音樂(lè)美學(xué)思想研究,關(guān)于高師音樂(lè)學(xué)專業(yè)實(shí)行本科生導(dǎo)師制的研究,聲無(wú)哀樂(lè)論研究述評(píng),音樂(lè)社會(huì)學(xué)視野中的校歌功能與傳播,基于音樂(lè)作品研究的史學(xué)方法反思,演奏型態(tài)的分析與音樂(lè)意義的追索,高師音樂(lè)學(xué)研究生“同伴教育”培養(yǎng)模式理論與實(shí)踐研究,探尋音樂(lè)美的真諦,逾越與升華,西安音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)學(xué)基礎(chǔ)理論課程設(shè)置沿革研究,對(duì)全國(guó)普通高等學(xué)校音樂(lè)學(xué)（教師教育）本科專業(yè)課程指導(dǎo)方案的研究,譯著民族音樂(lè)學(xué)研究31個(gè)問(wèn)題和概念及書評(píng),譯著音樂(lè)學(xué)與表演及其書評(píng),音樂(lè)的文化研究譯文及書評(píng),石油測(cè)井換能器匹配參數(shù)及測(cè)井位置布放的計(jì)算,萬(wàn)載得勝鼓在儀式中的音樂(lè)文化研究,詩(shī)樂(lè)交融的“出位之思”,漢斯立克自律論音樂(lè)美學(xué)體系的邏輯考察,碧雞漫志中的音樂(lè)美學(xué)思想,“中國(guó)風(fēng)”流行音樂(lè)的價(jià)值研究,06版高師音樂(lè)學(xué)本科專業(yè)教材鋼琴研究,呼麥藝術(shù)的音樂(lè)心理學(xué)研究,到燈塔去的音樂(lè)學(xué)闡釋,音樂(lè)文化精神觀照下的中西音樂(lè)美學(xué)基本思想的比較研究,論音樂(lè)教育對(duì)培養(yǎng)中學(xué)生心理健康的作用,項(xiàng)祖華揚(yáng)琴作品的音樂(lè)學(xué)研究,科技的部分領(lǐng)域?qū)Ρ彼我魳?lè)的影響研究,博物館民族樂(lè)器的分類及相關(guān)問(wèn)題的思考,中國(guó)新教贊美詩(shī)集普天頌贊之研究,江永律呂闡微整理與研究,多重文化交融下的天祝土族傳統(tǒng)音樂(lè)研究,中國(guó)當(dāng)代高等學(xué)校音樂(lè)教育,高中生音樂(lè)審美心理與音樂(lè)鑒賞教學(xué),呂天成及其曲品的音樂(lè)美學(xué)思想研究,晉西北靜樂(lè)廟堂樂(lè)班的調(diào)查與研究,基于南宋復(fù)雅思潮的姜夔音樂(lè)創(chuàng)作研究,論專業(yè)歌唱者的綜合素質(zhì),論聲樂(lè)演唱中的感覺(jué)與思維,“五音令人耳聾”否,感性聲音結(jié)構(gòu)并審美判斷形成的感性契機(jī)研究,“為藝術(shù)”還是“為人生”,二十一世紀(jì)中國(guó)大陸流行音樂(lè)類電視欄目傳播批判,先秦兩漢“和”的音樂(lè)美學(xué)思想研究,李斯特音樂(lè)美學(xué)思想研究,譯著作曲家的人格聲音及其深度書評(píng),西方情感論音樂(lè)美學(xué)研究,美國(guó)大學(xué)世界音樂(lè)課程研究,哈密木卡姆中的非常規(guī)節(jié)拍及節(jié)奏型研究,多元文化視角下的少數(shù)民族地區(qū)音樂(lè)教育,中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)結(jié)構(gòu)學(xué)導(dǎo)言,蘇珊朗格情感與形式中的音樂(lè)美學(xué)思想,簡(jiǎn)述民族音樂(lè)學(xué)的發(fā)展歷程,走向流行的傳統(tǒng),郭乃安先生生平傳略及學(xué)術(shù)成就,先唐音樂(lè)賦研究,唐朝音樂(lè)教育研究,現(xiàn)代音樂(lè)聲學(xué)對(duì)當(dāng)代音樂(lè)制作的影響,西方音樂(lè)研究在中國(guó)（19802000）,滲透性音樂(lè)活動(dòng)對(duì)學(xué)前兒童全面發(fā)展的潛在影響研究,站在東西方交叉點(diǎn)上的冥想者,由音樂(lè)事項(xiàng)深入到女性心理,贛南客家祭祖的音樂(lè)文化人類學(xué)研究,東亞三國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)變遷的比較研究,中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)美學(xué)思想對(duì)二胡演奏藝術(shù)的影響,論形成音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)表象的兩個(gè)階段及其訓(xùn)練方法,鋼琴教學(xué)之“歸元”,西方作曲家的社會(huì)身份研究,扎根民間土壤探索音樂(lè)真諦,中國(guó)民族音樂(lè)音響檔案的歷史與現(xiàn)狀研究,中國(guó)民族唱法音色的聲學(xué)闡釋,繼承與借鑒,發(fā)現(xiàn)與求索,荊州市沙市區(qū)立新鄉(xiāng)三板橋村“挑鼓子”研究,魯托斯拉夫斯基和他的有限偶然音樂(lè),荊州花鼓戲音樂(lè)研究,混合與遞延,論樂(lè)記的音樂(lè)美學(xué),共鳴音樂(lè)審美鏈中不可或缺的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),論儒道兩家音樂(lè)美學(xué)思想之間的融合互補(bǔ),期待與風(fēng)格,基礎(chǔ)和聲教學(xué)中“禁規(guī)”的分析與研究,永新盾牌舞音樂(lè)文化研究,性別角色社會(huì)化與兒童音樂(lè)行為,人類學(xué)視域下的音樂(lè)研究,鄂東蘄春縣大公村民間音樂(lè)文化現(xiàn)狀考察,理性的即興瞬間的永恒,20世紀(jì)上半葉中國(guó)鋼琴音樂(lè)文化,“藏彝走廊”樂(lè)舞文化選點(diǎn)考察與研究,論呂氏春秋的音樂(lè)美學(xué)思想,桑桐和聲理論研究,試論地理學(xué)因素對(duì)裕固族民歌的影響,錄音在民族音樂(lè)學(xué)田野考察中的橋接角色,理想與現(xiàn)實(shí)之間究竟有多遠(yuǎn),法無(wú)定法,中西音樂(lè)美學(xué)的比較研究,天人合一的音樂(lè)美學(xué)“音心對(duì)映論”研討述評(píng),蔡家洼五音大鼓及其曲種淵源的音樂(lè)學(xué)考察,民間樂(lè)器作坊及傳統(tǒng)制笙工藝,蔡元定律呂新書點(diǎn)注與分析,青主音樂(lè)美學(xué)思想研究,普通高校中國(guó)音樂(lè)鑒賞課教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法改革初探,文子音樂(lè)美學(xué)思想研究,新格羅夫音樂(lè)與音樂(lè)家詞典“中國(guó)”條目的譯介與研究,樂(lè)隊(duì)演奏員注意分配的機(jī)制研究,樂(lè)本于道,天津音樂(lè)教育史研究,中德普通中小學(xué)音樂(lè)教師教育比較研究,舞陽(yáng)賈湖骨笛音響復(fù)原研究,魯西南鄄城縣王家樂(lè)班的民族音樂(lè)學(xué)追蹤,歌唱緊張的心理調(diào)控及歌唱心理訓(xùn)練,王光祈留德生涯與西文著述研究,中國(guó)古代音樂(lè)心理學(xué)思想的構(gòu)建與發(fā)展,古琴音樂(lè)打譜之理論與實(shí)證研究,二十世紀(jì)下半葉中國(guó)鋼琴音樂(lè)創(chuàng)作初探,安徽花鼓燈音樂(lè)的考察與研究,蘇珊朗格音樂(lè)美學(xué)思想探析,感性智慧的思辨歷程,河北徐水縣遷民莊南樂(lè)會(huì)研究,中國(guó)音樂(lè)基礎(chǔ)理論教育發(fā)展脈絡(luò)研究,一條不同尋常的道路,新時(shí)期大眾音樂(lè)中的女性意識(shí)解讀,心理學(xué)視野中音樂(lè)能力的研究,音樂(lè)聲學(xué)在揚(yáng)琴藝術(shù)中的應(yīng)用,長(zhǎng)江江豚行為和聲學(xué)觀察研究,試論21世紀(jì)中國(guó)音樂(lè)教育課程改革,研究性學(xué)習(xí)在高師和聲教學(xué)改革中的應(yīng)用研究,舒曼標(biāo)題性鋼琴套曲童年情景的分析與研究,奏鳴曲式在貝多芬鋼琴套曲中的應(yīng)用研究,20世紀(jì)上半葉中國(guó)音樂(lè)思潮研究,河北霸州勝芳鎮(zhèn)民間花會(huì)音樂(lè)民俗志,樂(lè)記音樂(lè)哲學(xué)的基本理念及其相關(guān)比較研究,當(dāng)代城市社區(qū)音樂(lè)文化研究,神奇秘譜初探,從音樂(lè)美學(xué)的角度談音樂(lè)作品的存在方式,二十世紀(jì)的中國(guó)音樂(lè)圖像研究,小提琴的樂(lè)律學(xué)理論與實(shí)踐,大樂(lè)與天地同和,朝鮮半島對(duì)中國(guó)雅樂(lè)的接受、傳承與變衍,中國(guó)大陸19001966民族,音樂(lè)實(shí)地考察編年與個(gè)案,陳旸及其樂(lè)書研究,黃自合唱作品的美學(xué)闡釋,音樂(lè)美的探索歷程管窺,蕭友梅與中國(guó)近代音樂(lè)教育,音樂(lè)文化交融環(huán)境中的個(gè)性與共性,瞿希賢音樂(lè)創(chuàng)作心理研究,論內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)與器樂(lè)的演奏學(xué)習(xí),石磬形態(tài)通考,高師曲式與作品分析教學(xué)研究,嵇康美學(xué)思想新論,鋼琴音樂(lè)文獻(xiàn)研究中的美學(xué)思辨,陳旸生平及其樂(lè)書著述背景研究,溪山琴?zèng)r中的音樂(lè)審美思想,MTV的藝術(shù)魅力對(duì)音樂(lè)美學(xué)的發(fā)展與貢獻(xiàn)TITLE文獻(xiàn)題名,宋代宮廷宴樂(lè)表演體制研析,交響辦刊研究,貝多芬C小調(diào)32變奏曲（WO080）音響版本比較研究及演奏啟示,斯坦尼斯拉夫斯基表演體系在中國(guó)的傳播及影響,朝鮮族四物游戲研究,小學(xué)音樂(lè)課中音樂(lè)審美感受力培養(yǎng)研究,淺析手風(fēng)琴演奏中的二度創(chuàng)作,小學(xué)音樂(lè)歌唱課型教師課堂教學(xué)時(shí)間管理分析與研究,團(tuán)體音樂(lè)表演對(duì)醫(yī)學(xué)院新生心理健康和人際關(guān)系的影響,戲曲風(fēng)格合唱作品我身騎白馬的指揮二度創(chuàng)作研究,笛樂(lè)演奏家簡(jiǎn)廣易、俞遜發(fā)、李大同舞臺(tái)表演研究,論心理因素對(duì)二胡音色表現(xiàn)的作用,從音樂(lè)修辭學(xué)的角度淺析如,何演繹巴洛克風(fēng)格之巴赫G小調(diào)無(wú)伴奏小提琴奏鳴曲,鋼琴協(xié)奏曲黃河的演奏藝術(shù)特色與演奏版本比較分析,多元文化背景下新疆藝術(shù)學(xué)院鋼琴教學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查與研究,澳門音樂(lè)教育,音樂(lè)表演中的虛實(shí)研究,廣州二沙島街頭音樂(lè)表演調(diào)查研究,柴可夫斯基四季之演奏審美原則探析,新世紀(jì)校園歌曲表演方式與傳播手段研究,新中國(guó)成立以來(lái)山東高校民族器樂(lè)教育研究,民族地區(qū)縣域農(nóng)村幼兒園音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)的現(xiàn)狀研究,莫扎特A大調(diào)單簧管協(xié)奏曲演奏風(fēng)格的比較研究,中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)“中和”思想在音樂(lè)表演中的體現(xiàn),西方浪漫主義時(shí)期小提琴炫技藝術(shù)的探析,他山之石背譜和音樂(lè)表演焦慮類文獻(xiàn)研究的譯介和思考,淺析中國(guó)雅歌的演唱風(fēng)格與研究?jī)r(jià)值,上海租界音樂(lè)生活敘事,里姆斯基科薩科夫創(chuàng)作的浪漫曲在綜合性高校音樂(lè)表演專業(yè)教學(xué)中的運(yùn)用,安史之亂中宮廷樂(lè)工的動(dòng)向研究,譯著族群性、身份與音樂(lè)音樂(lè)的地域構(gòu)筑及其書評(píng),蒙古馬頭琴演奏特征及表演焦慮淺析,探究鋼琴?gòu)椬噙^(guò)程中的生理傷害,我國(guó)高校手風(fēng)琴教學(xué)評(píng)價(jià)量規(guī)的設(shè)計(jì)研究,舞臺(tái)藝術(shù)教學(xué)視頻的開(kāi)發(fā)與研究,淺談實(shí)踐中對(duì)二度創(chuàng)作的感悟,如夢(mèng)如歌,論音樂(lè)審美經(jīng)驗(yàn)在音樂(lè)表演藝術(shù)中的作用,二胡曲如來(lái)藏的演奏與研究,論貝多芬第三鋼琴協(xié)奏曲演奏詮釋中的音樂(lè)表演表現(xiàn)力,高職院校音樂(lè)專業(yè)發(fā)展的問(wèn)題與對(duì)策探析,斯特拉文斯基“秩序”說(shuō)解析,奧斯丁小說(shuō)中的音樂(lè)與女性意識(shí)的形成,論威爾第歌劇假面舞會(huì)中女巫藝術(shù)形象的塑造,音樂(lè)治療技術(shù)的運(yùn)用對(duì)緩解舞臺(tái)緊張效果的研究,探究影響小提琴舞臺(tái)演奏的因素及解決方案,2014版美國(guó)國(guó)家核心藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)PK2年級(jí)階段的分析與啟示,音樂(lè)戲劇說(shuō)啟示與應(yīng)用性的探索,音樂(lè)表演專業(yè)鋼琴伴奏藝術(shù)方向教學(xué)改革研究,西方指揮藝術(shù)風(fēng)格類型研究,試論崔世光鋼琴音樂(lè)創(chuàng)作的表演美學(xué)特征,流行音樂(lè)表演學(xué)科的教學(xué)實(shí)踐與創(chuàng)新,基于聲音的交互裝置藝術(shù)研究,試論“音畫思維”在合唱作品處理中的情感喚醒,小提琴協(xié)奏曲梁山伯與祝,英臺(tái)演奏版本的速度可視化比較和演奏風(fēng)格研究,生氣灌注論黑格爾音樂(lè)美學(xué)思想研究,黎錦暉美的歌曲研究,學(xué)分制下藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)模式研究,論兩漢貴族樂(lè)府詩(shī)

簡(jiǎn)介：1目錄前言前言2設(shè)計(jì)說(shuō)明書5清理、礱谷及谷糙分離工藝設(shè)計(jì)清理、礱谷及谷糙分離工藝設(shè)計(jì)說(shuō)明說(shuō)明8工藝分析8設(shè)備選型分析12設(shè)備布置分析18倉(cāng)容設(shè)計(jì)20碾米及后處理工藝設(shè)計(jì)碾米及后處理工藝設(shè)計(jì)22工藝分析23設(shè)備選型分析25設(shè)備布置分析28倉(cāng)容設(shè)計(jì)29風(fēng)網(wǎng)工藝設(shè)計(jì)風(fēng)網(wǎng)工藝設(shè)計(jì)30除塵工藝分析30除塵設(shè)備選型分析32風(fēng)網(wǎng)組合設(shè)計(jì)33風(fēng)網(wǎng)設(shè)計(jì)計(jì)算34建筑設(shè)計(jì)分析建筑設(shè)計(jì)分析49結(jié)論51謝辭52參考文獻(xiàn)523摘要稻谷是最重要的糧食作物之一，世界上半數(shù)人口以之為主食。隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及人民生活水平的提高，對(duì)稻谷加工的技術(shù)要求更高，成品大米的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和精度等成為消費(fèi)者判別大米品質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)。稻谷經(jīng)清理、礱谷、碾米、成品整理等工序后制成大米。清理工序就是利用合適的設(shè)備，通過(guò)適當(dāng)?shù)墓に嚵鞒毯屯咨频牟僮鞣椒?，將混入稻谷中的各類雜質(zhì)除去。礱谷工序就是用橡膠輥礱谷機(jī)或金剛砂礱谷機(jī)將稻谷的穎殼脫下，并使穎殼與糙米分離。碾米工序即用碾米機(jī)碾削、摩擦糙米使皮層和胚乳分離，大米后處理是對(duì)碾后的大米進(jìn)行刷米、去糠、去碎、晾米、拋光、分級(jí)等處理，這樣就可得到所需等級(jí)的大米。配制米就是將品種、食用品質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)品質(zhì)各異的大米按一定的科學(xué)比例進(jìn)行混合而得到的一種高品質(zhì)的大米。同時(shí)，考慮稻谷加工中的灰塵，在加工流程中布置到除塵風(fēng)網(wǎng)，減少灰塵的外泄。本設(shè)計(jì)以日產(chǎn)200噸稻谷的生產(chǎn)指標(biāo)為依據(jù)，完成稻谷清理、礱谷、碾米、成品整理、風(fēng)網(wǎng)的設(shè)計(jì)，根據(jù)計(jì)算進(jìn)行布置，之后完成圖紙繪制。關(guān)鍵詞清理；礱谷；碾米；成品；配米；風(fēng)網(wǎng)；建筑設(shè)計(jì)

簡(jiǎn)介：FPITRJX11230340福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院成人高等教育福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院成人高等教育畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目高強(qiáng)預(yù)應(yīng)力混凝土管樁液壓法的施工姓名李四學(xué)號(hào)00000000年級(jí)與專業(yè)建筑工程技術(shù)411測(cè)量定位10412預(yù)應(yīng)力管樁的成品檢查10413檢查設(shè)備10414探樁10415吊樁插樁1042壓樁11421送樁送樁11422壓樁垂直保證措施壓樁垂直保證措施11423施工進(jìn)度總控制計(jì)劃1243保證工程進(jìn)度的主要措施12431保證工期的管理措施13432保證工期的技術(shù)措施1344安全組織13441建立獎(jiǎng)罰制度13442提高工程質(zhì)量14443安全技術(shù)措施14第5章結(jié)論16參考文獻(xiàn)17

簡(jiǎn)介：畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）I伊和花園工程項(xiàng)目框架磚混結(jié)構(gòu)住宅設(shè)施施工圖預(yù)算編制摘要進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，我國(guó)的建筑行業(yè)呈現(xiàn)出前所未有的發(fā)展勢(shì)頭，同時(shí)工程造價(jià)和工程管理受到了越來(lái)越大的重視，如何合理準(zhǔn)確的確定建筑工程的工程造價(jià)引起了越來(lái)越大的關(guān)注。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)以伊和花園住宅工程項(xiàng)目為例，在整個(gè)設(shè)計(jì)的工程中，目的在于合理的確定造價(jià)和有效地控制造價(jià)，旨在將理論知識(shí)與具體實(shí)踐相結(jié)合，提高自我的專業(yè)實(shí)踐能力和專業(yè)素質(zhì)，為以后踏入社會(huì)做好的自己的本職工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是對(duì)這大學(xué)三年來(lái)所學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。本次預(yù)算包括安裝工程（給排水工程、電氣工程）、建筑與裝飾工程的施工圖預(yù)算。關(guān)鍵詞工程造價(jià)，預(yù)算安裝工程，建筑與裝飾工程畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）III目錄前言1第1章建筑安裝工程施工圖預(yù)算書211編制說(shuō)明3111編制依據(jù)3112工程概況3113特殊情況說(shuō)明312建筑安裝工程造價(jià)匯總表5第2章建筑工程預(yù)算書621建筑工程費(fèi)用總表7211施工組織措施項(xiàng)目清單計(jì)價(jià)表8212規(guī)費(fèi)稅金項(xiàng)目清單計(jì)價(jià)表10213主要材料價(jià)格表1122分部分項(xiàng)工程量清單與計(jì)價(jià)表12第3章安裝工程預(yù)算書1831安裝工程給排水匯總表19311安裝工程給排水措施項(xiàng)目清單計(jì)價(jià)表20312安裝工程給排水措施項(xiàng)目清單綜合單價(jià)分析表21313安裝工程給排水分部分項(xiàng)工程量清單與計(jì)價(jià)表2132安裝工程電氣匯總表24321安裝工程電氣措施項(xiàng)目清單計(jì)價(jià)表24322安裝工程電氣措施項(xiàng)目清單綜合單價(jià)分析表25323安裝工程電氣分部分項(xiàng)工程量清單計(jì)價(jià)表26結(jié)論28謝辭29參考文獻(xiàn)30

簡(jiǎn)介：西南交通大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）第1頁(yè)摘要摘要鄰苯二甲酸二辛酯簡(jiǎn)稱DOP。分子式C24H38O4是重要的通用型增塑劑，是目前國(guó)內(nèi)外用量最大的增塑劑之一，廣泛用于橡膠、塑料和醫(yī)藥工業(yè)用途廣泛，在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有十分重要的地位。經(jīng)過(guò)分析比較各種生產(chǎn)原料、合成工藝后，本設(shè)計(jì)工藝流程是采用串聯(lián)多釜反應(yīng)器連續(xù)酯化技術(shù)，催化劑是采用氧化鋁與辛酸亞錫以11比例復(fù)配催化劑年產(chǎn)8萬(wàn)噸鄰苯二甲酸二辛酯，以滿足國(guó)內(nèi)需求。本設(shè)計(jì)遵循“技術(shù)成熟，工藝先進(jìn)、設(shè)備配置科學(xué)、環(huán)保安全、經(jīng)濟(jì)效益”等原則，在比較國(guó)內(nèi)外各種先進(jìn)生產(chǎn)方法、工藝流程和設(shè)備配置基礎(chǔ)上，選用是從苯酐和異辛醇出發(fā)經(jīng)過(guò)酯化反應(yīng)、脫醇、精制得到產(chǎn)品的工藝路線生產(chǎn)鄰苯二甲酸二辛酯。設(shè)計(jì)的重點(diǎn)是生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)論證、工藝計(jì)算及設(shè)備設(shè)計(jì)選型，附有帶控制點(diǎn)的工藝流程圖，主要生產(chǎn)設(shè)備結(jié)構(gòu)尺寸圖，生產(chǎn)車間的設(shè)備配置圖。最后部分考慮環(huán)境保護(hù)和勞動(dòng)安全，以達(dá)到減少“三廢”排放，加強(qiáng)“三廢”治理，確保安全生產(chǎn)，消除并盡可能減少工廠生產(chǎn)對(duì)職工的傷害。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞DOP異辛醇苯酐工藝設(shè)計(jì)工藝計(jì)算設(shè)備選型西南交通大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）第3頁(yè)目錄目錄一總論71概述711增塑劑DOP的性質(zhì)712產(chǎn)品用途713DOP在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的重要性714DOP的市場(chǎng)需求82設(shè)計(jì)的目的和意義83設(shè)計(jì)依據(jù)和原則831設(shè)計(jì)依據(jù)832設(shè)計(jì)原則84設(shè)計(jì)范圍95DOP生產(chǎn)能力及產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)951生產(chǎn)能力952產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)9二生產(chǎn)工藝流程設(shè)計(jì)與論證101生產(chǎn)工藝選擇與論證102工藝參數(shù)的確定1121酯化工序1122中和、洗滌工序1123脫醇工序1224干燥、過(guò)濾工序123產(chǎn)工藝流程圖及其說(shuō)明1331DOP生產(chǎn)工藝流程圖1332生產(chǎn)工藝流程說(shuō)明13三工藝計(jì)算141物料衡算1411設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力1412二級(jí)酯化段釜1物料計(jì)算15

簡(jiǎn)介：買文檔就送CAD圖紙全套Q號(hào)交流414951605最新最全機(jī)械畢業(yè)資料答辯優(yōu)秀目錄摘要IABSTRACTII第1章緒論111選題背景、目的及意義112國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀313研究?jī)?nèi)容及研究方法4131設(shè)計(jì)主要內(nèi)容4132研究方法4第2章平衡重式電動(dòng)叉車設(shè)計(jì)總體方案621叉車的定義622蓄電池的選擇923行走電機(jī)的選擇1024本章小結(jié)11第3章變速箱設(shè)計(jì)1231變速箱的結(jié)構(gòu)方案13311中心距的確定13312齒輪參數(shù)確定13313齒輪齒數(shù)確定14314齒輪其他基本幾何參數(shù)1432對(duì)中心距A進(jìn)行修正1433齒輪校核15331齒輪折斷15332齒面點(diǎn)蝕16買文檔就送CAD圖紙全套Q號(hào)交流414951605最新最全機(jī)械畢業(yè)資料答辯優(yōu)秀51ANSYS簡(jiǎn)介38511ANSYS的主要技術(shù)特點(diǎn)38512軟件功能簡(jiǎn)介3952ANSYS與PRO／E的接口技術(shù)39521使用ANSYS提供的圖形接口39522PRO／E與ANSYS的連接方法4053對(duì)貨叉進(jìn)行有限元分析41531貨叉的有限元分析4154本章小結(jié)44結(jié)論45致謝46參考文獻(xiàn)47附錄49第1章緒論11選題背景、目的及意義最近5年，中國(guó)叉車市場(chǎng)的生產(chǎn)和需求量每年的增幅均達(dá)到了25％以上，2006年中國(guó)就已經(jīng)成為僅次于美國(guó)的全球第二大叉車消費(fèi)市場(chǎng)。這種快速增長(zhǎng)的勢(shì)頭持續(xù)到2008年，直至被金融危機(jī)的爆發(fā)打斷。金融危機(jī)的突然到來(lái)，致使中國(guó)叉車的產(chǎn)銷量和出口量都出現(xiàn)了大幅下降。由于中國(guó)物流產(chǎn)業(yè)進(jìn)入了十大產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃，中國(guó)叉車業(yè)又蓬勃發(fā)展起來(lái)。我國(guó)內(nèi)燃平衡重式叉車約占總銷量的80，而全球叉車銷量中電動(dòng)叉車比重超過(guò)了50。這是因?yàn)樵跉W、美、日的叉車市場(chǎng)上，電動(dòng)叉車已成為主流產(chǎn)品的緣故。由于我國(guó)對(duì)環(huán)保要求較低、叉車作業(yè)更頻繁、作業(yè)環(huán)境較惡劣以及運(yùn)行成本等因素，較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)我國(guó)的叉車需求仍將傾向于使用內(nèi)燃叉車。

簡(jiǎn)介：密碼學(xué)研究現(xiàn)狀的調(diào)查與分析國(guó)內(nèi)外研究水平分析I本科畢業(yè)論文本科畢業(yè)論文科研訓(xùn)練、畢業(yè)設(shè)計(jì)題目密碼學(xué)研究現(xiàn)狀的調(diào)查與分析目密碼學(xué)研究現(xiàn)狀的調(diào)查與分析國(guó)內(nèi)外研究水平分析國(guó)內(nèi)外研究水平分析姓名學(xué)院軟件學(xué)院系軟件工程專業(yè)軟件工程年級(jí)學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師職稱年月密碼學(xué)研究現(xiàn)狀的調(diào)查與分析國(guó)內(nèi)外研究水平分析IIINVESTIGATIONANALYSISOFTHECURRENTCRYPTOLOGYRESEARCHRESEARCHLEVELANALYSISINCHINAABROADABSTRACTTHECRYPTOLOGYISSTUDIESTHEESTABLISHMENTPASSWDTHECODEBREAKINGTECHNICALSCIENCETHERESEARCHPASSWDCHANGESOBJECTIVELAWAPPLIESINTHEESTABLISHMENTPASSWDBYTHECONSERVATIVECRESPONDENCESECRETISCALLEDTHECODESTUDYAPPLIESGAINSTHECOMMUNICATIONINTELLIGENCEINCODEBREAKINGISCALLEDBREAKSTHECODESTUDYGENERALNAMECRYPTOLOGYTHECRYPTOLOGYISINTHECODEWITHBREAKSTHECODETHESTRUGGLEPRACTICESDEVELOPSGRADUALLYALONGWITHTHEADVANCEDSCIENCESTECHNOLOGYSAPPLICATIONHASBECOMEACOMPREHENSIVEMOSTADVANCEDTECHNIQUESCIENCE。ITWITHTHELINGUISTICSMATHEMATICSELECTRONICSACOUSTICSTHEINFMATIONTHEYTHECOMPUTERSCIENCESOONHASWIDESPREADCLOSECONTACTINGITSREALITYRESEARCHRESULTSESPECIALLYVARIOUSCOUNTRIESGOVERNMENTPRESENTLYUSESTHEPASSWDESTABLISHESBREAKSTHEMETHODTOHAVETHEHIGHCONFIDENTIALITYALONGWITHTHEINFMATIONINFMATIONTECHNOLOGYSDEVELOPMENTTHEELECTRONDATAEXCHANGEBECOMESTHEMAINFMWHICHGRADUALLYTHEPEOPLEEXCHANGETHEINFMATIONSECURITYINTHEEXCHANGESTATUSISGETTINGMEMEIMPTANTTHISTHESISSTUDYONTHECRYPTOLOGYBASICCONCEPTINTRODUCEDTHECRYPTOLOGYHISTYSEPARATELYTHECONTEMPTENCRYPTIONTHISARTICLEKEYPOINTISCONDUCTINGTHERESEARCHTOTHECRYPTOLOGYDOMESTICFEIGNRESEARCHLEVELITMAKESTHEINTRODUCTIONAFTERTHEDOMESTICFEIGNRESEARCHLEVELSSURVEYCARRIEDONTHESTATISTICSTHROUGHWEBOFSCIENCETAKING“CRYPTOGRAPHY”ASTHETOPICTOTHELITERATUREMATERIALITOBTAINSTHECRYPTOLOGYRESEARCHOVERALLTENDENCYFROMQUANTITYCHANGEWILLCARRYONTOSTATISTICALRESULTSKEYWDTERMFREQUENCYANALYZESONCEMETOOBTAINTHECRYPTOLOGYRESEARCHLEVELPRESENTSRESEARCHTENDENCYOTHERTHANHAVINGABETTERMACROSCOPICUNDERSTINGTOTHECRYPTOLOGYMAYINSTRUCTPRESENTSRESEARCHWKKEYWDCRYPTOLOGYDIGITALSIGNATURE

簡(jiǎn)介：126工商管理畢業(yè)論文范文工商管理畢業(yè)論文范文【篇一企業(yè)工商管理現(xiàn)狀和發(fā)展探討】一、企業(yè)工商管理的現(xiàn)狀及概述工商管理的水平在市場(chǎng)不斷的發(fā)展的今天，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)壓力不斷增大，在企業(yè)管理質(zhì)量之間的問(wèn)題，也就存在本質(zhì)上的問(wèn)題，在企業(yè)管理的綜合水平也就難以評(píng)比。在目前我國(guó)的管理水平上出現(xiàn)很多的的漏洞，在企業(yè)的目標(biāo)不明確，管理理念落后，管理機(jī)制比較僵硬，生產(chǎn)后動(dòng)沒(méi)有開(kāi)放，這些都是現(xiàn)在企業(yè)管理存在的問(wèn)題的關(guān)鍵。然而這些問(wèn)題也就是企業(yè)管理水平的重要指標(biāo)，也嚴(yán)重影響的企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作，也導(dǎo)致企業(yè)不能更好地發(fā)展。企業(yè)在管理模式在企業(yè)管理模式上很多企業(yè)都采用了零庫(kù)存的策略，對(duì)企業(yè)本身經(jīng)營(yíng)模式的需求沒(méi)有深入了解，沒(méi)有很好的結(jié)合企業(yè)本身市場(chǎng)的有機(jī)結(jié)合。如果企業(yè)的每個(gè)部門只注重自326隨著企業(yè)不斷發(fā)展的今天，工商管理的發(fā)展方向也就是企業(yè)深思的問(wèn)題，也有很多的企業(yè)不斷的呈現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)工商企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)新也就進(jìn)一步的研究，主要有以下幾點(diǎn)；知識(shí)的全面管理的重要性知識(shí)管理是企業(yè)管理發(fā)展的核心內(nèi)容，現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展建立了企業(yè)工商管理的發(fā)展，也就是企業(yè)管理的發(fā)展新方向，同時(shí)也是企業(yè)生產(chǎn)的動(dòng)力，這也就是企業(yè)的知識(shí)管理。這種管理理念也就是對(duì)企業(yè)管理理念的完善，把之前的企業(yè)管理以營(yíng)利為目的，轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的學(xué)習(xí)知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)的平臺(tái)。從之前的控制經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)到現(xiàn)在的自由生產(chǎn)，這也就發(fā)展企業(yè)經(jīng)濟(jì)的再生，同時(shí)也激發(fā)了員工的積極性，知識(shí)管理也就增加企業(yè)之間的協(xié)作能力，也增加了企業(yè)之間的交流，給現(xiàn)在的市場(chǎng)帶來(lái)了更多的機(jī)會(huì)，把企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)增加了，這種競(jìng)爭(zhēng)也就是企業(yè)之間的合作方式。模糊經(jīng)營(yíng)管理模式的發(fā)展

簡(jiǎn)介：目錄1可行性研究311引言3111編寫目的3112項(xiàng)目背景312可行性研究的前提3121要求3122目標(biāo)4123條件、假定和限制4124可行性研究方法4125決定可行性的主要因素413所建議技術(shù)可行性分析5131對(duì)系統(tǒng)的簡(jiǎn)要描述5132數(shù)據(jù)流程和處理流程5133技術(shù)可行性評(píng)價(jià)614所建議系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)可行性分析6141支出6142效益6143收益投資比6144投資回收周期6145敏感性分析615社會(huì)因素可行性分6151法律因素6152用戶使用可行性62需求分析621任務(wù)概述6211目標(biāo)6212運(yùn)行環(huán)境7213條件與限制722數(shù)據(jù)描述7221數(shù)據(jù)流圖信息7222數(shù)據(jù)流圖7223數(shù)據(jù)庫(kù)需求設(shè)計(jì)8224實(shí)體關(guān)系圖823功能需求10231功能描述1024性能需求11241數(shù)據(jù)精確度11242時(shí)間特性11243適應(yīng)性1162系統(tǒng)測(cè)試3163性能分析3164改進(jìn)意見(jiàn)32致謝33參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)341可行性研究11引言111編寫目的教材管理對(duì)各個(gè)學(xué)校而言都是一項(xiàng)復(fù)雜、煩瑣的工作但卻與學(xué)校的教學(xué)、管理休戚相關(guān)它不僅要有教材管理功能還應(yīng)具備全面的財(cái)務(wù)管理功能。因此一套好的教材管理軟件不但能大大降低工作人員的勞動(dòng)強(qiáng)度還能提高學(xué)校的管理效率和教學(xué)水平。據(jù)了解目前在市面上還沒(méi)有一種方便、快捷、功能強(qiáng)大的教材管理軟件而各個(gè)學(xué)校特別是高校教材管理的任務(wù)越來(lái)越繁重以往的老版本管理軟件遠(yuǎn)遠(yuǎn)適應(yīng)不了這方面的要求。用戶對(duì)一個(gè)新的管理系統(tǒng)的需求很強(qiáng)烈同時(shí)這也是一個(gè)廣闊的市場(chǎng)前景良好。為此我們開(kāi)發(fā)了這套教材管理系統(tǒng)。112項(xiàng)目背景軟件名稱基于網(wǎng)絡(luò)的教材管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)者王芳榮提出者新疆大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院其他本項(xiàng)目采用瀏覽器服務(wù)器原理，瀏覽器的程序是VERSION50以上，以DREAMWEAVER為開(kāi)發(fā)軟件的應(yīng)用程序，服務(wù)器端采用WINDOWS操作系統(tǒng)的工作站，采用ACCESS2003的為開(kāi)發(fā)軟件的數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)程序。12可行性研究的前提121要求功能要求項(xiàng)目多信息量大各信息量之間存在著密切的關(guān)系。該系統(tǒng)主要分為三部分教材管理、售書管理和財(cái)務(wù)管理不僅要處理教材的入庫(kù)、出售管理還有訂書和書費(fèi)管理其中僅售書處理又分為零售、集體購(gòu)書和教師用書處理三部分。而每部分內(nèi)部、各個(gè)部分之間都有著不同的關(guān)系如入庫(kù)與庫(kù)存之間庫(kù)存與各售書之間集體售書與預(yù)交書費(fèi)、退書款之間等等。性能要求①先進(jìn)性。為滿足學(xué)校教材部門目前和未來(lái)實(shí)際工作的需要本系統(tǒng)的設(shè)計(jì)應(yīng)確保在一段相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)能保持其先進(jìn)性這主要表現(xiàn)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的先進(jìn)性、運(yùn)行平臺(tái)的先進(jìn)性、數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)的先進(jìn)性、開(kāi)發(fā)工具的先進(jìn)性和軟件設(shè)計(jì)

簡(jiǎn)介：山東科技大學(xué)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)目錄摘要IIABSTRACTIII第一章緒論111酒精濃度檢測(cè)儀的背景112酒精濃度檢測(cè)儀的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)113本課題實(shí)現(xiàn)的的目標(biāo)2第二章系統(tǒng)方案設(shè)計(jì)321系統(tǒng)的工作原理及其原理圖322單片機(jī)控制模塊5第三章硬件設(shè)計(jì)1031數(shù)據(jù)采集設(shè)計(jì)1032AD轉(zhuǎn)換電路1133按鍵電路1234LED顯示電路1335報(bào)警電路1536電源電路設(shè)計(jì)16第四章軟件設(shè)計(jì)1741主程序模塊1742數(shù)據(jù)采集模塊1741按鍵模塊1742報(bào)警模塊1741液晶顯示輸出模塊17第五章軟件設(shè)計(jì)1751調(diào)試工具1752調(diào)試過(guò)程17第六章結(jié)論19參考文獻(xiàn)20山東科技大學(xué)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)基于單片機(jī)的酒精濃度測(cè)試摘要本文設(shè)計(jì)了一種公共場(chǎng)所用的測(cè)試和酒精濃度超限報(bào)警功能的智能酒精測(cè)試測(cè)試儀。該設(shè)計(jì)方案基于89C51單片機(jī)，MQ3酒精濃度傳感器。由AD轉(zhuǎn)換器電路調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的傳感器輸出信號(hào)，通過(guò)單片機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，最終由LCD所顯示的最終酒精濃度值。文中詳細(xì)介紹了數(shù)據(jù)采集子系統(tǒng)、數(shù)據(jù)處理過(guò)程及報(bào)警電路和數(shù)據(jù)顯示子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法和流程。系統(tǒng)對(duì)的采樣地點(diǎn)超出規(guī)定的酒精濃度時(shí)二極管報(bào)警提醒。同時(shí)測(cè)試儀特定的上限報(bào)警點(diǎn)可以由單片機(jī)編程進(jìn)行設(shè)置。大量的驗(yàn)證后，基于51單片機(jī)的酒精濃度檢測(cè)儀比傳統(tǒng)的酒精計(jì)或機(jī)械檢測(cè)儀靈敏，高監(jiān)測(cè)精度，可靠性好，準(zhǔn)確方便，擴(kuò)展簡(jiǎn)單，靈敏度高，控制功能強(qiáng)大。超過(guò)閾值的聲光報(bào)警，直觀和準(zhǔn)確。因此，基于單片機(jī)的酒精濃度檢測(cè)儀研究具有一定的價(jià)值。關(guān)鍵詞酒精濃度傳感器單片機(jī)數(shù)模轉(zhuǎn)換硬件設(shè)計(jì)數(shù)碼管顯示關(guān)鍵詞智能電動(dòng)小車；STC89C52；傳感器

簡(jiǎn)介：浙江理工大學(xué)信息電子學(xué)院畢業(yè)論文設(shè)計(jì)誠(chéng)信聲明我謹(jǐn)在此保證本人所寫的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)，凡引用他人的研究成果均已在參考文獻(xiàn)或注釋中列出。論文設(shè)計(jì)主體均由本人獨(dú)立完成，沒(méi)有抄襲、剽竊他人已經(jīng)發(fā)表或未發(fā)表的研究成果行為。如出現(xiàn)以上違反知識(shí)產(chǎn)權(quán)的情況，本人愿意承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。聲明人簽名年月日ABSTRACTASABRNEWTRANSACTIONWAYTHEELECTRONICCOMMERCETHATBASEONTHEWKFOUNDATIONTHROUGHWKBYTHECIRCULATIONOFTHEELECTRONICDATAISUSEDFCOMPLETINGEACHKINDOFCOMMERCIALACTIVITYTRANSACTIONACTIVITYFINANCIALACTIVITYCRELATIONSYNTHESISSERVICETODAYTHEINTERISGROWINGFASTVIOLENTLYTHEMETHODWHICHPROVIDEANGENERALCOMMUNICATIONENVIRONMENTFABIGGROUPOFCUSTOMERTHESUPPLIERISHELPFULTOTHEDISPLAYELECTRONICCOMMERCEUNIQUEPOTENTIALSOTHEMODERNELECTRONICCOMMERCESYSTEMMUSTBEABLETOINTEGRATETHEDIFFERENTTYPESYSTEMTHEUSERWHICHINTHEDIFFERENTPOLICYDOMAINDONOTTRUSTEACHOTHERSOTHECBACOMMONOBJECTREQUESTBROKERARCHITECTUREISEMPOLDEREDBECOMESTHEMOSTSUITABLETECHNOLOGYCBAISONEKINDOFSTARDOBJECTIENTEDAPPLICATIONPROCEDURESYSTEMWHICHDRAWSUPBYTHEOMGGANIZATIONOBJECTMANAGEMENTGROUPCBAISINTRODUCEDTOREALIZETHEDISTRIBUTEDCOMPUTINGITMAYABSTRACTTHEWKCOMMUNICATIONTHEDIFFERENCEOFPLATFMTHEDIFFERENCEOFPROGRAMMINGLANGUAGETRANSPARENTLYPROVIDETHESECUREFUNCTIONWHICHTHEELECTRONICCOMMERCENEEDSBECAUSEOFCBA’SMANYMERITSSUCHASITSSPLENDIDWAYOFCROSSDIFFERENCEPLATFMSITSDISTRIBUTEDCOMPUTINGPERFMANCETHISARTICLEUSECBATOESTABLISHELECTRONICCOMMERCESYSTEMUSETHISMETHODTHEELECTRONICCOMMERCESYSTEMMUSTWILLBEMESAFERRELIABLERALSOBEMEEASIERTOPROMOTEMAINTAINFIRSTTHERE’SACBA’SINTRODUCTIONTHENWITHTHEBANKATMSYSTEM’ANALYSETHISARTICLEESTABLISHTHEOVERALLSYSTEM’SSTRUCTURELASTBYTHECBUILDERWEDEVELOPSBANKATMSYSTEMWHICHISBASEDONTHECBAWITHTHEDLEWAREOFVISIBROKERTHISISTHETHISARTICLEGENERALFLOWKEYWDSCBA；ELECTRONICCOMMERCE；OBJECTMANAGEMENTGROUP；DISTRIBUTEDCOMPUTING；INTERFACE

簡(jiǎn)介：宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書系部電氣工程系專業(yè)名稱電氣自動(dòng)化專業(yè)班級(jí)電氣1343姓名鄭旭東畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目自動(dòng)化立體停車庫(kù)自動(dòng)控制系統(tǒng)2013年5月1日目錄畢業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文論文任務(wù)書2摘要51引言811升降橫移式812巷道堆垛式82三菱三菱PLC簡(jiǎn)介簡(jiǎn)介1021三菱FX2N系列PLC的性能指標(biāo)和分類1021PLC模塊介紹可編程序控制器的工作方式及編程語(yǔ)言113雙層立體車庫(kù)功能介紹1431立體車庫(kù)系統(tǒng)組成1432PLC核心控制部分1433立體車庫(kù)控制要求144立體車庫(kù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)1641PLC選擇1642IO口分配1643PLC外部接線端口圖1744車位檢測(cè)部分1745手動(dòng)控制部分1846軟件設(shè)計(jì)18結(jié)論與討論19主要參考文獻(xiàn)主要參考文獻(xiàn)21附錄1立體車庫(kù)原理圖22附錄2立體車庫(kù)總程序24