簡介：1畢業(yè)設(shè)計（論文）發(fā)證學(xué)校發(fā)證學(xué)校題目名稱題目名稱軸類零件的數(shù)控編程與加工軸類零件的數(shù)控編程與加工系別別專業(yè)業(yè)班級級姓名名學(xué)號號1313指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師交稿時間交稿時間年3月2121日3加工順序按粗到精、由近到遠（由右到左）的原則確定。工件右端加工既先右到左進行外輪廓粗車（留05MM余量精車），然后從右到左進行外輪廓精車，最后切槽；工件調(diào)頭，工件左端加工粗加工外輪廓、精加工外輪廓，切退刀槽，最后螺紋粗加工、螺紋精加工。該零件的具體加工順序為預(yù)備加工車端面粗車左端輪廓精車左端輪廓切槽工件掉頭車端面粗車右端輪廓精車右端輪廓切退刀槽粗車螺紋精車螺紋13定位基準的選擇在制定零件加工的工藝規(guī)程時，正確地選擇工件的定位基準有著十分重要的意義。定位基準選擇的好壞，不僅影響零件加工的位置精度，而且對零件各表面的加工順序也有很大的影響。合理選擇定位基準是保證零件加工精度的前提，還能簡化加工工序，提高加工效率，一般定位基準的選擇原則是131基準重合原則。為了避免基準不重合誤差，方便編程，應(yīng)選用工序基準作為定位基準，盡量使工序基準、定位基準、編程原點三者統(tǒng)一。132便于裝夾的原則。所選擇的定位基準應(yīng)能保證定位準確、可靠，定位、夾緊機構(gòu)簡單、易操作，敞開性好，能夠加工盡可能多的表面。133便于對刀的原則。批量加工時在工件坐標系已經(jīng)確定的情況下，保證對刀的可能性和方便性。該零件的定位基準是各段圓柱的公共軸線。14裝夾方法的選擇為了工件不至于在切削力的作用下發(fā)生位移，使其在加工過程始終保持正確的位置，需將工件壓緊夾牢。工件的裝夾不僅影響加工質(zhì)量，而且對生產(chǎn)率，加工成本及操作安全都有直接影響合理的選擇夾緊方式十分重要。141數(shù)控機床常用的裝夾方式1411在三爪自定心卡盤上裝夾。三爪自定心卡盤的三個卡爪是同步運動的，能自動定心，一般不需要找正。該卡盤裝夾工件方便、省時，但夾緊力小，適用于裝夾外形規(guī)則的中、小型工件。1412在兩頂尖之間裝夾。對于尺寸較大或加工工序較多的軸類工件，為了保證每次裝夾時的裝夾精度，可用兩頂尖裝夾。該裝夾方式適用于多序加工或精加工。

簡介：畢業(yè)論文學(xué)生姓名學(xué)生姓名學(xué)號學(xué)院學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院專業(yè)國際經(jīng)濟與貿(mào)易題目連云港市紫菜出口貿(mào)易研究講師碩士指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師2016年5月2目錄1引言32文獻綜述33連云港市出口貿(mào)易現(xiàn)狀431連云港市紫菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)432紫菜出口貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀54連云港市紫菜出口存在的問題641日韓市場競爭強度大，國內(nèi)市場遭擠壓642沿海開發(fā)逐深入，養(yǎng)殖區(qū)域受影響743海洋環(huán)境逐漸惡化，養(yǎng)殖海區(qū)漂浮物污染嚴重744地區(qū)紫菜成本高，出口缺乏價格優(yōu)勢845片張質(zhì)量參差不齊，難以吸引外商95連云港紫菜出口的發(fā)展建議951擴大市場份額，增加競爭優(yōu)勢952實現(xiàn)技術(shù)覆蓋，拓展養(yǎng)殖海域1053改善環(huán)境污染，增加養(yǎng)殖信心1054提高養(yǎng)殖效率，降低生產(chǎn)成本1055全面覆蓋監(jiān)管機制，加大監(jiān)察力度11結(jié)論12參考文獻13致謝14

簡介：1摘要本文根據(jù)商用車的設(shè)計要求，完成了輪邊減速器的設(shè)計。由于車速要求較高，且其載重量大，對其結(jié)構(gòu)的強度要求較高。對比已有車型并考慮各種傳動的優(yōu)缺點選取輪邊減速器的類型為NGW行星齒輪減速器，根據(jù)分配的傳動比，初步確定齒數(shù)，然后按照扭矩特性和輪齒的彎曲強度公式計算出齒輪副的模數(shù)。計算出基礎(chǔ)參數(shù)以后根據(jù)該參數(shù)設(shè)計齒輪副的其它尺寸和輪邊減速器的結(jié)構(gòu)參數(shù)。對該齒輪副進行效率檢驗和強度校核。同時對軸承和連接花鍵的選擇和設(shè)計，并進行了強度校和。在輪邊減速器校驗合格后，運用UG對輪邊減速器進行三維建模，創(chuàng)建的輪邊減速器三維實體模型可以直觀的看到各零件之間的匹配是否合理，有無干涉，是對設(shè)計尺寸的初步檢驗，而且也是對零件仿真分析和加工的一個基礎(chǔ)。在三維圖合理無干涉的情況下用CAD軟件繪制圖紙完成設(shè)計任務(wù)。關(guān)鍵詞輪邊減速器，UG，行星齒輪3目錄第一章緒論1一、輪邊減速器文獻綜述1輪邊減速器分類及工作原理1（二）國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展前景3（一）課題背景3（二）研究的意義4三、主要研究內(nèi)容4第二章齒輪傳動的參數(shù)設(shè)計計算6一、已知條件6二、設(shè)計計算6（一）配傳動比6（三）配齒計算9（四）初步計算齒輪的主要參數(shù)9一、裝配條件的驗算13二、傳動效率的計算13第四章行星齒輪的強度校核16一、行星齒輪傳動的受力分析16二、太陽輪行星輪齒輪副強度的校核16（一）齒面接觸強度的校核計算16三、行星輪內(nèi)齒圈齒輪副的校核25（一）齒面接觸強度的校核計算25（二）齒根彎曲強度的校核計算26第五章軸承載荷和壽命的校核28一、承載軸承的選用28二、行星輪軸軸承的校核28一、主動軸花鍵的選擇及強度計算29（一）花鍵副齒數(shù)與模數(shù)的確定29

簡介：南京工程學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計（論文）本科畢業(yè)設(shè)計（論文）題目車牌定位技術(shù)研究車牌定位技術(shù)研究專業(yè)車輛工程（車輛電子電氣）車輛工程（車輛電子電氣）班級車電氣車電氣111111學(xué)號215110514215110514學(xué)生姓名蘆鵬指導(dǎo)教師羅紹新羅紹新副教授副教授郝騰飛郝騰飛講師起迄日期201532201532～20155282015528設(shè)計地點車輛工程實驗中心車輛工程實驗中心南京工程學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計（論文）I摘要在過去的幾十年里，車輛的大量增加促使了智能交通系統(tǒng)的快速發(fā)展。車牌識別則是智能交通系統(tǒng)的核心技術(shù)。車牌識別作為一種識別車輛牌照的手段，它通常需要對車牌進行兩部分處理，即車牌定位和車牌字符識別。由于字符識別是基于車牌的精準定位來完成的，因此研究出一套精準的定位算法是相當重要的。本文是針對車牌定位的問題來進行研究，把車牌定位分為兩部分來進行。首先是對車牌圖像進行預(yù)處理，經(jīng)過處理后得到一幅清晰的邊緣圖像，然后對處理后的圖像進行定位。本文采用的車牌定位方法是基于數(shù)學(xué)形態(tài)學(xué)和灰度跳變的定位方法，通過對這兩種方法進行改進和結(jié)合得到一個新的車牌定位方法。先采用數(shù)學(xué)形態(tài)學(xué)的定位方法對車牌圖像進行粗定位得到幾個候選區(qū)域，然后依據(jù)車牌字符間的灰度跳變規(guī)律，再對車牌進行精確定位，最后確定出車牌區(qū)域。通過對候選區(qū)域進行單行掃描縮短了定位的時間，實現(xiàn)了車牌的快速定位。關(guān)鍵字關(guān)鍵字車牌識別；車牌定位；圖像處理；數(shù)學(xué)形態(tài)學(xué)

簡介：I摘要分數(shù)階微積分是整數(shù)階微積分的一種推廣，即是將階次推廣到實數(shù)范圍內(nèi)，其誕生于300多年前，發(fā)展到現(xiàn)在，分數(shù)階微積分已經(jīng)應(yīng)用于許多的領(lǐng)域，并逐漸發(fā)展成為一個非常熱門的研究方向。分數(shù)階控制系統(tǒng)即用分數(shù)階微分方程而非整數(shù)階微分方程來表述的系統(tǒng)，與整數(shù)階微分方程表述的系統(tǒng)相比，分數(shù)階控制系統(tǒng)可以在本質(zhì)上反映實際系統(tǒng)的真實變化過程，所以與利用整數(shù)階控制系統(tǒng)模型相比利用分數(shù)階控制系統(tǒng)模型可以比較全面清晰地分析系統(tǒng)。本文給出了分數(shù)階微積分的定義及其性質(zhì)，分數(shù)階控制系統(tǒng)的求解包括數(shù)值解法和解析解法，并給出了仿真實例，最后對分數(shù)階控制系統(tǒng)的進行了仿真分析，并給出了仿真實例。關(guān)鍵詞分數(shù)階微積分，分數(shù)階控制系統(tǒng)，分數(shù)階控制器，仿真ABATRACTFRACTIONALCALCULUSISAGENERALIZATIONOFTHEFRACTIONALCALCULUSTHATISDEGREEDERWILLBEEXTENDEDWITHINTHESCOPEOFREALNUMBERSITWASINVENTEDMETHAN300YEARSAGONOWFRACTIONALCALCULUSHASBEENUSEDINMANYFIELDSGRADUALLYDEVELOPEDINTOAVERYHOTRESEARCHDIRECTIONFRACTIONALDERCONTROLSYSTEMWITHFRACTIONALDERDIFFERENTIALEQUATIONRATHERTHANINTEGERDERDIFFERENTIALEQUATIONTODESCRIBETHESYSTEMCOMPAREDWITHINTEGERDERDIFFERENTIALEQUATIONTODESCRIBETHESYSTEMTHEFRACTIONALDERCONTROLSYSTEMCANREFLECTTHEREALCHANGEOFTHEACTUALSYSTEMINESSENCESOCOMPAREDWITHUSINGINTEGERDERCONTROLSYSTEMMODELUSINGFRACTIONALDERCONTROLSYSTEMMODELCANANALYSISSYSTEMMECOMPREHENSIVECLEARLYINTHISPAPERWEGIVETHEDEFINITIONOFFRACTIONALCALCULUSTHEIRPROPERTIESSOLUTIONOFTHEFRACTIONALDERCONTROLSYSTEMINCLUDINGTHENUMERICALSOLUTIONANALYTICSOLUTIONGIVETHESIMULATIONFINALLYANALYSISTHEFRACTIONALDERCONTROLSYSTEMGIVETHESIMULATIONKEYWDSFRACTIONALCALCULUSFRACTIONALDERCONTROLLERSYSTEMIII目錄摘要IABATRACTI1緒論111課題的背景和意義112分數(shù)階微積分的應(yīng)用發(fā)展213本文研究內(nèi)容32數(shù)學(xué)理論基礎(chǔ)321數(shù)學(xué)基本函數(shù)422分數(shù)階微積分的定義823分數(shù)階微積分的性質(zhì)1124拉普拉斯變換1225分數(shù)階微積分的仿真實例1326本章小結(jié)173分數(shù)階控制系統(tǒng)的求解1831分數(shù)階微分方程1832分數(shù)階微分方程的數(shù)值解法2033分數(shù)階微分方程的解析解法2534本章小結(jié)314分數(shù)階控制系統(tǒng)的仿真3241整數(shù)階控制系統(tǒng)仿真實例3242分數(shù)階控制系統(tǒng)仿真實例3643本章小結(jié)445結(jié)論45致謝46參考文獻46附錄1外文資料翻譯47A11譯文分數(shù)階控制系統(tǒng)的頻域穩(wěn)定性條件47A12原文FREQUENCYDOMAINSTABILITYCRITERIAFFRACTIONALDERCONTROLSYSTEMS57附錄2附錄程序68

簡介：本科本科畢業(yè)論文（設(shè)計）畢業(yè)論文（設(shè)計）論文（設(shè)計）題目論文（設(shè)計）題目基于基于BS結(jié)構(gòu)的科技信息管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)結(jié)構(gòu)的科技信息管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)學(xué)院院計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院專業(yè)業(yè)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)班級級＿計科111學(xué)號號＿1108060079＿＿學(xué)生姓名學(xué)生姓名＿劉廷虎＿＿指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師＿許道云＿2015年6月4日貴州大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計）目錄摘要IIIABSTRACTIV第一章引言111研究的背景及意義112國內(nèi)外發(fā)展情況113論文結(jié)構(gòu)安排2第二章相關(guān)技術(shù)介紹421開發(fā)工具簡介422核心技術(shù)簡介523框架簡介6第三章系統(tǒng)分析與設(shè)計831可行性分析832系統(tǒng)設(shè)計目標933系統(tǒng)功能分析10331系統(tǒng)主要功能10332系統(tǒng)需求分析11第四章數(shù)據(jù)庫設(shè)計1441概述1442數(shù)據(jù)庫需求分析1443數(shù)據(jù)庫概要設(shè)計15431概要設(shè)計概述15432系統(tǒng)ER圖1544數(shù)據(jù)庫邏輯設(shè)計19441邏輯設(shè)計概述19442數(shù)據(jù)庫表的設(shè)計1945數(shù)據(jù)庫物理設(shè)計23451數(shù)據(jù)庫的存儲結(jié)構(gòu)23452數(shù)據(jù)的存放位置23453系統(tǒng)配置23第五章科技信息管理系統(tǒng)的實現(xiàn)24

簡介：簡潔畢業(yè)論文答辯,YOUCANADDYOURTITLEHERE,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,目錄,CONTENTS,,1,論文背景簡介,YOUCANADDYOURTITLEHERE,論文背景研究,ADESIGNERCANUSEDEFAULTTEXTTOSIMULATEWHATTEXTWOULDLOOKLIKEIFITISNOTREALTEXTIFITISNOTREALTEXTADESIGNERCANUSEDEFAULTTEXTTOSIMULATEWHATTEXTWOULDLOOKLIKEIFITISNOTREALTEXTIFITISNOTREALTEXTADESIGNERCANUSEDEFAULTTEXTTOSIMULATEWHATTEXTWOULDLOOKLIKEIFITISNOTREALTEXTIFITISNOTREALTEXT,,ADESIGNERCANUSEDEFAULTTEXTTOSIMULATEWHATTEXTWOULDLOOKLIKEIFITISNOTREALTEXTADESIGNERCANUSEDEFAULTTEXTTOSIMULATEWHATTEXTWOULDLOOKLIKEIFITISNOTREALTEXTADESIGNERCANUSEDEFAULTTEXTTOSIMULATEWHATTEXTWOULDLOOKLIKEIFITISNOTREALTEXTADESIGNERCANUSEDEFAULTTEXTTOSIMULATEWHATTEXTWOULDLOOKLIKE,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,76,,28,,68,,49,,ADESIGNERCANUSEDEFAULTTEXTTOSIMULATEWHATTEXTWOULDLOOKLIKE,YOURTEXT,,ADESIGNERCANUSEDEFAULTTEXTTOSIMULATEWHATTEXTWOULDLOOKLIKE,YOURTEXT,,ADESIGNERCANUSEDEFAULTTEXTTOSIMULATEWHATTEXTWOULDLOOKLIKE,YOURTEXT,,ADESIGNERCANUSEDEFAULTTEXTTOSIMULATEWHATTEXTWOULDLOOKLIKE,YOURTEXT,,,,,01,02,03,04,,,,,,,,,,YOURTEXT01,ADESIGNERCANUSEDEFAULTTEXTTOSIMULATEWHATTEXTWOULDLOOKLIKE,YOURTEXT02,ADESIGNERCANUSEDEFAULTTEXTTOSIMULATEWHATTEXTWOULDLOOKLIKE,YOURTEXT03,ADESIGNERCANUSEDEFAULTTEXTTOSIMULATEWHATTEXTWOULDLOOKLIKE,YOURTEXT04,ADESIGNERCANUSEDEFAULTTEXTTOSIMULATEWHATTEXTWOULDLOOKLIKE,,2,研究過程簡介,YOUCANADDYOURTITLEHERE,,,,,,,,,,,,,,,,,ADESIGNERCANUSEDEFAULTTEXTTOSIMULATEWHATTEXTWOULDLOOKLIKE,,ADESIGNERCANUSEDEFAULTTEXTTOSIMULATEWHATTEXTWOULDLOOKLIKE,,ADESIGNERCANUSEDEFAULTTEXTTOSIMULATEWHATTEXTWOULDLOOKLIKE,1,2,3,,,,,,,,,,,,,,YOURTEXT,ADESIGNERCANUSEDEFAULTTEXTTOSIMULATEWHATTEXTWOULDLOOKLIKE,YOURTEXT,YOURTEXT,YOURTEXT,YOURTEXT,YOURTEXT,ADDYOURTEXTHEREADDYOURTEXTHEREADDYOURTEXTHEREADDYOURTEXTHEREADDYOURTEXTHEREADDYOURTEXTHERE,,,ADESIGNERCANUSEDEFAULTTEXTTOSIMULATEWHATTEXTWOULDLOOKLIKE,ADESIGNERCANUSEDEFAULTTEXTTOSIMULATEWHATTEXTWOULDLOOKLIKE,ADESIGNERCANUSEDEFAULTTEXTTOSIMULATEWHATTEXTWOULDLOOKLIKE,ADESIGNERCANUSEDEFAULTTEXTTOSIMULATEWHATTEXTWOULDLOOKLIKE,,,,,,,,,,,,,,,,IDEA,ADDYOURTEXT,ADESIGNERCANUSEDEFAULTTEXTTOSIMULATEWHATTEXTWOULDLOOKLIKE,ADDYOURTEXTHEREADDYOURTEXTHEREADDYOURTEXTHEREADDYOURTEXTHEREADDYOURTEXTHEREADDYOURTEXTHEREADDYOURTEXTHEREADDYOURTEXTHEREADDYOURTEXTHEREADDYOURTEXTHEREADDYOURTEXTHEREADDYOURTEXTHEREADDYOURTEXTHEREADDYOURTEXTHEREADDYOURTEXTHEREADDYOURTEXTHEREADDYOURTEXTHEREADDYOURTEXTHEREADDYOURTEXTHEREADDYOURTEXTHEREADDYOURTEXTHEREADDYOURTEXTHEREADDYOURTEXTHEREADDYOURTEXTHEREADDYOURTEXTHEREADDYOURTEXTHERE,YOURTEXT,YOURTEXT,YOURTEXT,YOURTEXT,YOURTEXT,,3,遺留問題探討,YOUCANADDYOURTITLEHERE,,,,,WEARECHAMPION,ADESIGNERCANUSEDEFAULTTEXTTOSIMULATEWHATTEXTWOULDLOOKLIKEADESIGNERCANUSEDEFAULTTEXTTOSIMULATEWHATTEXTWOULDLOOKLIKE,ADESIGNERCANUSEDEFAULTTEXTTOSIMULATEWHATTEXTWOULDLOOKLIKEADESIGNERCANUSEDEFAULTTEXTTOSIMULATEWHATTEXTWOULDLOOKLIKE,,,ADDTITLEHERE,ADESIGNERCANUSEDEFAULTTEXTTOSIMULATEWHATTEXTWOULDLOOKLIKEADESIGNERCANUSEDEFAULTTEXTTOSIMULATEWHATTEXTWOULDLOOKLIKE,ADDTITLEHERE,ADESIGNERCANUSEDEFAULTTEXTTOSIMULATEWHATTEXTWOULDLOOKLIKEADESIGNERCANUSEDEFAULTTEXTTOSIMULATEWHATTEXTWOULDLOOKLIKE,,,,,,,,,,ADDYOURTEXTHEREADDYOURTEXTHERE,ADDYOURTEXTHEREADDYOURTEXTHERE,ADDYOURTEXTHEREADDYOURTEXTHERE,ADDYOURTEXTHEREADDYOURTEXTHERE,ADDYOURTEXTHEREADDYOURTEXTHERE,ADDYOURTEXTHEREADDYOURTEXTHERE,ADDYOURTEXTHEREADDYOURTEXTHERE,ADDYOURTEXTHEREADDYOURTEXTHERE,ADDYOURTEXTHEREADDYOURTEXTHERE,,,,,,,,,,,,,,,,4,論文歸納總結(jié),YOUCANADDYOURTITLEHERE,,ADESIGNERCANUSEDEFAULTTEXTTOSIMULATEWHATTEXTWOULDLOOKLIKE,YOURTEXT,,YOURTEXT,,YOURTEXT,,YOURTEXT,ADESIGNERCANUSEDEFAULTTEXTTOSIMULATEWHATTEXTWOULDLOOKLIKE,ADESIGNERCANUSEDEFAULTTEXTTOSIMULATEWHATTEXTWOULDLOOKLIKE,ADESIGNERCANUSEDEFAULTTEXTTOSIMULATEWHATTEXTWOULDLOOKLIKE,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,WEBDESIGNADESIGNERCANUSEDEFAULTTEXTTOSIMULATEWHATTEXTWOULDLOOKLIKE,,MOBILEAPPSADESIGNERCANUSEDEFAULTTEXTTOSIMULATEWHATTEXTWOULDLOOKLIKE,,DATAANALYSESADESIGNERCANUSEDEFAULTTEXTTOSIMULATEWHATTEXTWOULDLOOKLIKE,,MANAGEMENTADESIGNERCANUSEDEFAULTTEXTTOSIMULATEWHATTEXTWOULDLOOKLIKE,,DEDICATEDSUPPORTADESIGNERCANUSEDEFAULTTEXTTOSIMULATEWHATTEXTWOULDLOOKLIKE,,GOGLOBALLYADESIGNERCANUSEDEFAULTTEXTTOSIMULATEWHATTEXTWOULDLOOKLIKE,,,,,,,,,NAVIGATETHEFUTURE,ADESIGNERCANUSEDEFAULTTEXTTOSIMULATEWHATTEXTWOULDLOOKLIKEIFITISNOTREALTEXTADESIGNERCANUSEDEFAULTTEXTTOSIMULATEWHATTEXTWOULDLOOKLIKE,ADESIGNERCANUSEDEFAULTTEXTTOSIMULATEWHATTEXTWOULDLOOKLIKE,致謝,感謝母校提供的學(xué)習(xí)與實踐的機會感謝導(dǎo)師團隊，特別感謝吳老師給與的耐心指導(dǎo)感謝同學(xué)以及舍友的幫助感謝答辯評審,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

簡介：三亞學(xué)院三亞學(xué)院畢業(yè)論文畢業(yè)論文論文題目海南雙成股份有限公司償債能力分析研究學(xué)院財經(jīng)學(xué)院專業(yè)（方向）財務(wù)管理公司金融方向年級、班級公司金融1101班學(xué)生學(xué)號1110932049學(xué)生姓名陳銘指導(dǎo)老師賀群舟2015年5月25日三亞學(xué)院畢業(yè)論文第I頁目錄摘要IIIABSTRACTIV1緒論111問題的提出1111研究背景1112研究目的及意義112國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及其評述1121國外研究現(xiàn)狀1122國內(nèi)現(xiàn)狀研究2123對國內(nèi)外相關(guān)研究的評述313研究內(nèi)容、思路與方法3131研究內(nèi)容3132研究思路3133研究方法42雙成藥業(yè)短期償債能力分析521雙成藥業(yè)短期償債能力比率分析622雙成藥業(yè)短期償債能力趨勢分析623雙成藥業(yè)短期償債能力結(jié)構(gòu)分析73雙成藥業(yè)長期償債能力分析931雙成藥業(yè)長期償債能力比率分析1032雙成藥業(yè)長期償債能力趨勢分析11

簡介：畢業(yè)論文畢業(yè)論文畢業(yè)論文畢業(yè)論文論文題目果蔬貯藏保鮮技術(shù)的研究和發(fā)展趨勢所在學(xué)院食品工程分院專業(yè)班級學(xué)生指導(dǎo)教師二0一七年三月果蔬貯藏保鮮技術(shù)的研究和發(fā)展趨勢I果蔬貯藏保鮮技術(shù)的研究和發(fā)展趨勢摘要摘要新鮮水果、蔬菜是日常所必須維生素、礦物質(zhì)和膳食纖維的重要來源，是促進食欲，具有獨特的形、色、香、味的保健食品果蔬組織柔嫩，含水量高，易腐爛變質(zhì)，不耐儲存，采后極易失鮮，從而導(dǎo)致品質(zhì)降低，甚至失去營養(yǎng)價值和商品價值，但通過貯藏保鮮及加工手段就能消除季節(jié)性和區(qū)域性差別，滿足各地消費者對果蔬的消費要求。果品蔬菜需求量是世界上僅次于糧食的農(nóng)產(chǎn)品據(jù)國際商報報道，經(jīng)過多年的發(fā)展，我國已成為世界上最大的果蔬產(chǎn)品生產(chǎn)國，栽培歷史悠久，種質(zhì)資源豐富，是世界上多種果蔬的發(fā)源地，堪稱“世界園林之母”果蔬貯藏保鮮是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的延續(xù)，保持果蔬質(zhì)量和鮮度是人們追求的重要目標之一，是在果蔬貯藏、運輸、流通過程中必須解決的問題。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞果蔬貯藏，果蔬保鮮FRUITVEGETABLEFRESHKEEPINGTECHNOLOGYRESEARCHDEVELOPMENTTRENDABSTRACTFRESHFRUITSVEGETABLESISEVERYDAYMUSTBEANIMPTANTSOURCEOFVITAMINSMINERALSDIETARYFIBERISTOPROMOTEAPPETITEHASAUNIQUESHAPECOLAROMATASTEOFHEALTHFOODFRUITVEGETABLEGROUPTENDERWATERCONTENTISHIGHEASYTOROTRESISTANTSTAGEPOSTHARVESTLOSSOFFRESHEXTREMELYEASILYRESULTINGINLOWERQUALITYEVENLOSSOFNUTRITIONALVALUECOMMODITYVALUEBUTTHROUGHTHEFRESHKEEPINGPROCESSINGMETHODCANELIMINATETHESEASONALREGIONALDIFFERENCEMEETTHEREQUIREMENTSOFCONSUMERSAROUNDTHECONSUMPTIONOFFRUITVEGETABLEDEMFFRUITSVEGETABLESISSECONDONLYTOFOODCROPSINTHEWLDACCDINGTOTHEINTERNATIONALBUSINESSDAILYREPTEDAFTERYEARSOFDEVELOPMENTOURCOUNTRYHASBECOMETHEWLDSLARGESTPRODUCEROFFRUITVEGETABLEPRODUCTSCULTUREHASALONGHISTYABUNDANTGERMPLASMRESOURCESISTHEBIRTHPLACEOFMANYKINDSOFFRUITSVEGETABLESINTHEWLDCANBECALLEDTHE“MOTHEROFTHEWLDGARDENFRUITVEGETABLEFRESHKEEPINGISACONTINUATIONOFAGRICULTURALPRODUCTIONKEEPFRUITVEGETABLEOFTHEIMPROVEMENTOFTHEQUALITYISONEOFTHEIMPTANTGOALISINTHEPROCESSOFFRUITVEGETABLESTAGETRANSPTATIONCIRCULATIONMUSTSOLVETHEPROBLEMKEYWDSFRUITVEGETABLESTAGEFRESHKEEPING

簡介：大連海事大學(xué)畢業(yè)論文二○一二年六月二○一二年六月┊┊┊┊┊┊┊裝┊┊┊┊┊┊┊訂┊┊┊┊┊┊┊線┊┊┊┊┊┊┊Ⅰ摘要超疏水表面因其優(yōu)異的性能在高科技領(lǐng)域和日常生活等方面有廣泛的應(yīng)用同樣在摩擦學(xué)領(lǐng)域中也越來越顯示出獨特的作用，超疏水應(yīng)用于減磨、減阻是最近十幾年才出現(xiàn)的一種新興的減阻技術(shù)，但已成為國內(nèi)外關(guān)注的熱點。目前通過對荷葉表面微納結(jié)構(gòu)的仿生制造，已經(jīng)可以實現(xiàn)在親水材料上制備超疏水表面。然而超疏水表面現(xiàn)有的制備方法一般都工藝復(fù)雜和費用高昂同時其超疏水性與其他材料性能很難相容限制了其實際應(yīng)用。對此特別需要深入理論研究優(yōu)化設(shè)計表面微納結(jié)構(gòu)。本實驗通過復(fù)合法構(gòu)建微米結(jié)構(gòu)和納米結(jié)構(gòu)來獲得超疏水表面，首先是激光加工得到微米結(jié)構(gòu)，然后將環(huán)氧樹脂溶液涂在表面上，再涂上納米二氧化硅分散液，就獲得了其納米結(jié)構(gòu)，最后再用地表面能修飾液進行修飾，即得到超疏水表面，操作簡單易行，成本也不高，是制備超疏水表面的一個很好的方法，也是未來超疏水表面的制備一個重要研究方向。本實驗利用接觸角測量儀測試表面的水接觸角和表面能，利用多功能摩擦磨損實驗機測試表面摩擦學(xué)特性，利用掃描電子顯微鏡對摩擦后的表面進行表征分析，通過對超疏水表面摩擦磨損實驗的研究以及對摩擦磨損后的SEM形貌圖的觀察，進一步討論超疏水表面的摩擦磨損性能。實驗得到如下結(jié)論通過構(gòu)建材料表面的微米結(jié)構(gòu)和納米結(jié)構(gòu)，可以獲得超疏水表面，而且，在一定范圍內(nèi)隨著納米二氧化硅濃度的增大，獲得的超疏水表面的接觸角越大，滾動角越小，超疏水效果越明顯，表面摩擦系數(shù)越低。超疏水表面能夠明顯的降低摩擦系數(shù)，減小摩擦。關(guān)鍵詞超疏水表面；接觸角；微納米結(jié)構(gòu)；減阻關(guān)鍵詞超疏水表面；接觸角；微納米結(jié)構(gòu)；減阻

簡介：畢業(yè)設(shè)計（論文）畢業(yè)設(shè)計（論文）題目目貨幣資金內(nèi)部控制分析以安徽杭蕭鋼結(jié)構(gòu)有限公司為例畢業(yè)論文IIABSTRACTITISWELLKNOWNTHATMOARYCAPITALISTHEKEYTOTHESURVIVALOFANENTERPRISE，ITSTYPICALACTERISTICSHAVEAPARTICULARLYSTRONGLIQUIDITYEXTREMELYPRONETORISKSOONTHEREFEFANYENTERPRISEESTABLISHPERFECTTHEINTERNALCONTROLOFMOARYFUNDSYSTEMISEXTREMELYNECESSARYITPLAYSANPOSITIVEPROMOTINGROLEINTHEGUARANTEEOFENTERPRISECURRENCYFUNDCOMPLETESAFETYSTABILIZATIONSTARDIZEENTERPRISEINTERNALCONTROLSYSTEMENSURETHATACCOUNTINGINFMATIONISRELIABLECREDIBLETHISPAPERTAKESANHUIHANGXIAOFEXAMPLE，TOWARDSITSINTERNALCONTROLOFMOARYCAPITALSYSTEMDESIGNPRACTICALIMPLEMENTATIONCOMBINEDWITHTHEKNOWLEDGEIHAVELEARNTFOUNDPROBLEMSTHATHADEXPOSEDINTHEINTERNALCONTROLOFMOARYFUNDMAKEACONCRETEANALYSISTOTHEPROBLEMSPUTFWARDCRESPONDINGMEASURESSUGGESTIONSINVIEWOFTHEPROBLEMSTOIMPROVETHESYSTEMOFINTERNALCONTROLOFMOARYCAPITALOFTHEENTERPRISESITSIMPLEMENTATIONTHISWRITINGOFTHISPAPERINTENDEDTOPROVIDEREFERENCEFTHEENTERPRISEINTERNALCONTROLCONSTRUCTIONMAKETHECOMPANYSMONEYCANGETEFFECTIVESPECIFICATIONMANAGEMENTCOMPANYSCONTINUOUSHEALTHYDEVELOPMENTMAKEAPROFITKEYWDSKEYWDSINTERNALCONTROLMOARYCAPITALRISKIMPROVINGMEASURES

簡介：讀童謠學(xué)修辭體會英語語言美摘要作為小學(xué)英語常見教學(xué)內(nèi)容的英語童謠中蘊涵了大量的修辭手法，本文闡述了在小學(xué)英語教學(xué)中可以通過英語童謠的學(xué)習(xí)滲透修辭手法的學(xué)習(xí)，分析了英語童謠中常見的修辭手法以及如何在童謠學(xué)習(xí)過程中滲透修辭手法的學(xué)習(xí)。關(guān)鍵詞英語童謠小學(xué)生修辭ABSTRACTENGLISHRHYMESAREVERYIMPTANTINPRIMARYENGLISHTEACHINGWECANALSOTEACHRHETICTHROUGHENGLISHRHYMESINTHISTHESISWETALKABOUTRHETICINENGLISHRHYMESHOWTOTEACHFPRIMARYSTUDENTSKEYWDSENGLISHRHYMEPRIMARYSTUDENTSRHETIC正文在小學(xué)英語教學(xué)中，童謠是常見的教學(xué)內(nèi)容，也是教師常用的一種教學(xué)方法。童謠以其簡單易懂、朗朗上口、充滿韻律和趣味性深受學(xué)生喜愛。教師可以用童謠來復(fù)習(xí)單詞，鞏固句型，詮釋語法，培養(yǎng)語感。因此，在小學(xué)英語教學(xué)中，童謠有其獨特的優(yōu)勢，是各種教材編排及各位教師授課時不可缺少的一部分。而修辭對小學(xué)生來說，似乎言之過早。小學(xué)所學(xué)英語課文UPABOVETHEWLDSOHIGHLIKEADIAMONDINTHESKYTWENKLETWENKLELITTLESTARHOWIWONDERWHATYOUARE在這首童謠中把滿天的星星比做寶石，與TWINKLE這個單詞結(jié)合起來，使人宛若真的看見了漫天的星光。2、隱喻童謠中的比喻可以是明喻，也可以是隱喻。隱喻直接通過現(xiàn)實存在的或想象中的相似點，將一種事物比作另一種事物，不用比喻詞。如WHATSSPRING這首童謠LITTLESWALLOWSAYSSPRINGISAWARMNESTLITTLEDUCKSAYSSPRINGISAGENTLESOFTRIVERLITTLEBEESAYSSPRINGISASWEETFLOWERLITTLEGOATSAYSSPRINGISGREENGRASSCHILDRENSAYSPRINGISOURHAPPINESS在這首童謠中不同的動物眼中的春天是不同的物體，沒有喻詞，屬于隱喻的一種，充分的表達了春天帶給大地萬物的欣喜。3、擬人擬人是用本來只描敘人的代詞、動詞和形容詞等直接用來描敘人以外的事物，賦予它們?nèi)说奶匦?。擬人手法符合兒童的思維特點和審美情趣，因此在童謠創(chuàng)作中被廣泛運

簡介：廊坊師范學(xué)院成人教育本科畢業(yè)論文（設(shè)計）題目談?wù)劮窖耘c語言學(xué)的關(guān)系學(xué)生姓名學(xué)號2015101146指導(dǎo)教師劉占河院別繼續(xù)教育學(xué)院專業(yè)漢語言文學(xué)年級2015級完成日期2017年1月20日摘要語言（英文名LANGUAGE）是人類最重要的交際工具，它是人們進行溝通交流的主要表達方式。人們借助語言保存和傳遞人類文明的成果。人類語言既有其共同的規(guī)律，又根據(jù)民族、地區(qū)、國家的不同有其自身的特點。而普通話是我國規(guī)范的現(xiàn)代民族共同語，是全國通用的語言。各地方言是語言的變體，方言在不同地域上的分支，是語言發(fā)展不平衡性在地域上的一種反映。方言是一種獨特的民族文化，它傳承千年，有著豐厚的文化底蘊。文章首先對我國語言學(xué)界關(guān)于“語言習(xí)得”理論的存在的爭議給予詳細的解析，然后分析了方言對于語言習(xí)得的影響，并提出幾點個人建議。我認為，只有重視方言對語言習(xí)得的影響，才能實現(xiàn)真正的全球化文化交流。關(guān)鍵詞語言；方言；語言習(xí)得；意義；關(guān)系

簡介：第0頁共14頁畢業(yè)論文題目試論我國預(yù)算會計準則體系的建立與完善系部經(jīng)貿(mào)系專業(yè)班級會計1322班學(xué)生姓名學(xué)號指導(dǎo)教師二〇一六年四月二十日第2頁共14頁試論我國預(yù)算會計準則體系的建立和完善試論我國預(yù)算會計準則體系的建立和完善摘要要我國的預(yù)算制度在組織、核算內(nèi)容、核算原則和會我國的預(yù)算制度在組織、核算內(nèi)容、核算原則和會計處理基礎(chǔ)上有著自己十分鮮明的特點計處理基礎(chǔ)上有著自己十分鮮明的特點這些都是與我國會計這些都是與我國會計行業(yè)的興起以及在發(fā)展的歷史過程中逐漸積累下來的。隨著行業(yè)的興起以及在發(fā)展的歷史過程中逐漸積累下來的。隨著社會和經(jīng)濟的發(fā)展社會和經(jīng)濟的發(fā)展原本不太明顯的問題開始逐漸暴露出來原本不太明顯的問題開始逐漸暴露出來如會計預(yù)算滯后于實務(wù)和會計預(yù)算不全面等。在本篇文章中如會計預(yù)算滯后于實務(wù)和會計預(yù)算不全面等。在本篇文章中我會對這些問題進行了一一的闡述我會對這些問題進行了一一的闡述并且針對這些問題提出了并且針對這些問題提出了自己的策略。自己的策略。關(guān)鍵詞預(yù)算制度關(guān)鍵詞預(yù)算制度會計準則會計準則會計體系會計體系建立與完善建立與完善

簡介：IBJ公司的成本控制分析作者姓名專業(yè)班級指導(dǎo)教師摘要隨著我國社會主義市場經(jīng)濟制度的建立和健全、經(jīng)濟全球化的快速發(fā)展，以及我國鼓勵發(fā)展經(jīng)濟建設(shè)的國策，現(xiàn)在很多行業(yè)都趨于飽和，市場競爭前所未有的激烈。企業(yè)要在當今激烈的市場中求生存、謀發(fā)展就必須提高企業(yè)的管理水平，釆取科學(xué)的成本控制方法降低生產(chǎn)成本和期間費用，以低于競爭對手的成本進行生產(chǎn)經(jīng)營提高經(jīng)濟效益，才能在如此激烈的競爭中處于不敗之地，甚至成為行業(yè)的領(lǐng)先者。本文以BJ公司為研究對象，通過深入了解公司的生產(chǎn)工藝和生產(chǎn)過程，以實踐取的數(shù)據(jù)來分析證明該公司在成本控制方面存在的問題，然后根據(jù)存在的問題來提出成本控制的方案，由此達到降低成本、提高經(jīng)濟效益的目的。關(guān)鍵字成本成本控制經(jīng)濟效益競爭力IIITHECOSTCONTROLSNALYSISOFBJCOMPANYABSTRACTWITHTHERAPIDDEVELOPMENTOFTHEESTABLISHMENTOFCHINASSOCIALISTMARKETECONOMICSYSTEMSOUNDECONOMICGLOBALIZATIONTHEPOLICYOFENCOURAGINGTHEDEVELOPMENTOFECONOMICCONSTRUCTIONMANYINDUSTRIESARESATURATEDANUNPRECEDENTEDFIERCECOMPETITIONINTHEMARKETBUSINESSREQUIREMENTSINTODAYSFIERCEMARKETSURVIVALDEVELOPMENTITISNECESSARYTOIMPROVEENTERPRISEMANAGEMENTLEVELBIANTAKEASCIENTIFICMETHODOFCOSTCONTROLREDUCEPRODUCTIONCOSTSEXPENSESDURINGTHEPERIODLESSTHANTHECOSTOFCOMPETITSPRODUCTIONMANAGEMENTIMPROVEECONOMICBENEFITSINDERTOBEINANINVINCIBLEPOSITIONINTHECOMPETITIONISSOFIERCEEVENASTHEINDUSTRYLEADERINTHISPAPERBJCPATIONFTHESTUDYTHROUGHINDEPTHUNDERSTINGOFTHECOMPANYSPRODUCTIONTECHNOLOGYPRODUCTIONPROCESSESTOTAKEPRACTICETOANALYZETHEDATATOPROVETHECOMPANYSCOSTCONTROLPROBLEMSTHEPROBLEMSACCDINGTOTHEPROPOSEDPROGRAMOFCOSTCONTROLBYTHISTOREDUCECOSTSIMPROVEECONOMICEFFICIENCYKEYWDSCOSTCOSTCONTROLECONOMICCOMPETITIVENES