簡介：職業(yè)學院職業(yè)學院?？飘厴I(yè)論文題目論中國餐飲業(yè)的營銷創(chuàng)新專業(yè)市場營銷班級市場營銷班學號姓名指導老師指導老師（助教）完成時間完成時間201年4月10日論中國餐飲業(yè)的營銷創(chuàng)新II目錄摘要I1．我國餐飲業(yè)的研究背景和意義．我國餐飲業(yè)的研究背景和意義111我國餐飲業(yè)的研究背景112我國餐飲業(yè)研究的市場意義22．我國餐飲業(yè)目前狀況．我國餐飲業(yè)目前狀況321營規(guī)模盲目擴大，行業(yè)發(fā)展速度過快322管理模式落后，家族色彩濃厚。323企業(yè)競爭手段雷同，市場定位不明確。324各種負擔沉重，嚴重制約了餐飲業(yè)的發(fā)展。325經(jīng)營管理缺乏相應的人才433淺談我國餐飲業(yè)創(chuàng)新與營銷淺談我國餐飲業(yè)創(chuàng)新與營銷531我國餐飲業(yè)的經(jīng)營特點544我國餐飲業(yè)的創(chuàng)新與突破之道我國餐飲業(yè)的創(chuàng)新與突破之道741我國餐飲業(yè)的創(chuàng)新742我國餐飲業(yè)的突破之道8參考文獻參考文獻1010

簡介：蘇州科技學院本科生畢業(yè)設計（論文）1基于ANDROID無線電子菜譜系統(tǒng)開發(fā)服務器端摘要今天我們生活在充滿數(shù)字的時代，隨著GPRS、WLAN等無線技術的突飛猛進，移動生活、移動辦公逐漸由概念轉為現(xiàn)實，信息數(shù)據(jù)隨手可及。特別是無線數(shù)據(jù)傳輸技術的成熟，運營商的大力推廣，WLAN的應用日漸普及,并日益影響到人們生活的方方面面，種種夢想化為現(xiàn)實成為了可能。對于傳統(tǒng)的餐飲業(yè)而言，利用無線網(wǎng)絡技術實現(xiàn)點餐系統(tǒng)也成為了現(xiàn)實?；贏NDROID的無線點餐系統(tǒng)，使用當下較為流行的ANDROID平臺，通過和服務器之間的WLAN無線通信實現(xiàn)了靈活、高效、便捷的管理系統(tǒng)，優(yōu)化了點餐和管理流程，使餐廳的服務和管理得到實質性的提升，提高了品牌形象和核心競爭力。本文詳細描述了基于ANDROID無線電子菜譜系統(tǒng)服務器端的需求分析和系統(tǒng)設計,利用STRUTS、SPRING、HIBERNATE和AXIS2實現(xiàn)了一套無線點餐的WEB端后臺管理系統(tǒng)，同時向系統(tǒng)外部發(fā)布包括用戶登錄，餐桌管理，點菜管理、并臺管理、轉臺管理、查臺管理、結臺管理、更新管理等的WEBSERVICE接口，方便用戶在包括ANDROID等在內的各種平臺上調用，以實現(xiàn)無線點餐的功能。最后對該系統(tǒng)的特點進行了總結，并展望了其未來的發(fā)展方向。關鍵詞關鍵詞無線通信；ANDROID；服務器端；WEBSERVICE餐飲蘇州科技學院本科生畢業(yè)設計（論文）I目錄1引言111選題背景和意義112無線點餐系統(tǒng)簡介213本文的主要工作及組織結構2131本文的主要工作2132本文的組織結構32需求分析421功能需求422用戶群體描述523業(yè)務流程分析6231訪客瀏覽6232點菜流程6233結賬流程7234管理用戶信息824數(shù)據(jù)通訊83概要設計1031系統(tǒng)結構設計1032總體功能模塊設計1133模塊功能概要設計11331菜單管理模塊11332餐桌管理模塊12333訂單管理模塊12334用戶管理模塊12335WEBSERVICE接口124數(shù)據(jù)庫設計1341數(shù)據(jù)庫的需求分析1342數(shù)據(jù)庫概念設計1343數(shù)據(jù)庫邏輯設計1544數(shù)據(jù)庫的實現(xiàn)155詳細設計1851菜單管理模塊設計19511整體設計19512管理員輸入信息的傳遞1952訂單管理模塊設計20521整體設計20522用戶點餐功能21523郵件通知功能21524換桌、并桌功能21524結賬功能2253用戶管理模塊設計22531整體設計22532用戶注冊功能22533角色管理功能22533個人信息修改功能2254WEBSERVICE接口設計22

簡介：I摘要房地產(chǎn)開發(fā)是在依法取得國有土地使用權的土地上，按照城市規(guī)劃要求進行基礎設施、房屋建設的行為。要想使開發(fā)項目達到預期的經(jīng)濟效果，首先必須做好可行性研究工作?？尚行匝芯孔鳛轫椖客顿Y決策的依據(jù)、籌集建設資金的依據(jù)、開發(fā)商與有關部門簽訂合同的依據(jù)以及編制下階段規(guī)劃設計的依據(jù)是項目成敗的先決條件。該項目可行性研究報告共分八部分。分別為項目總說明，項目概況，市場調研及分析，項目規(guī)劃設計分析，項目進度安排，投資收益分析，項目風險分析及結論和建議。李滄區(qū)九水路以北，漢川路以西地塊開發(fā)項目在整個投資期內，財務內部收益率大于基準收益率，財務上可行。通過敏感性分析、盈虧平衡分析、概率分析，該項目抗風險能力較強，該項目可行。關鍵詞房地產(chǎn)開發(fā)項目；可行性分析；投資收益分析；風險分析I目錄1項目總說明111項目背景112編制依據(jù)22項目概況321項目名稱322宗地位置323土地價格424宗地現(xiàn)狀425市政配套426項目周邊社區(qū)配套627規(guī)劃控制要點63市場調研及分析831宏觀政策分析832青島市近期規(guī)劃發(fā)展方向833青島市房地產(chǎn)現(xiàn)狀及價格走向934李滄區(qū)房地產(chǎn)現(xiàn)狀及價格走向1035主要競爭樓盤分析1236目標市場選擇與市場定位14361購房價格分析14362產(chǎn)品類型分析14363目標客戶層選擇16364項目的SWOT分析16365項目產(chǎn)品初步定位164項目規(guī)劃設計分析1841項目規(guī)劃目標1842規(guī)劃設計特點1843項目建筑布局1844項目結構形式185項目進度安排1951工程進度計劃1952銷售計劃196項目投資收益分析2061項目總投資及開發(fā)成本估算20

簡介：毛概關于創(chuàng)新的大學論文2000字創(chuàng)新思維是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力。下面是學習啦小編給大家推薦的毛概關于創(chuàng)新的2000字論文，希望能對大家有所幫助毛概關于創(chuàng)新的2000字論文篇一增強創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)新人才摘要高校是培養(yǎng)人才的重鎮(zhèn)，建立既注重科學前沿也面向國家需求從事教學與科技活動的氛圍，才能成為創(chuàng)新的不竭源泉。才能為全圓和廣西的社會政治經(jīng)濟發(fā)展提供更多的創(chuàng)新成果和創(chuàng)新型人才，當前國家和自治區(qū)積極推動的研究生教育創(chuàng)新項目，正是強化師生創(chuàng)新意識。提高人才培養(yǎng)質量的一個很好的切入點。關鍵詞創(chuàng)新項目研究生教育人才培養(yǎng)國家已將廣西北部灣經(jīng)濟區(qū)定位為重要國際區(qū)域經(jīng)濟合作區(qū)，廣西正處于一個新的發(fā)展關鍵時期，當前的中心任務是要實施好廣西北部灣經(jīng)濟區(qū)發(fā)展規(guī)劃，加快推進工業(yè)化城鎮(zhèn)化，推動區(qū)域經(jīng)濟合作與發(fā)展，建設富裕文明和諧新廣西、全面建設小康社會。面對新技術的發(fā)展與應用，面對經(jīng)濟社會建設變量因素的增多，面對艱巨而偉大的任務，作為高教工作者，我們也面臨著新的考驗、新的挑戰(zhàn)這就是怎樣通過繼續(xù)解放思想，更新教育觀念、強化管理措施、改變教學方法以培養(yǎng)出具有科學發(fā)展觀，能對我國經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、和諧社會建設，能扎根廣西，放眼全國、全球，為加快建設富裕文明和諧新廣西、全面建設小康社會的宏偉目標努力工作的高素質人才。新一輪的發(fā)展機遇要求我們必須更新思想方法，強化科學思維，用科學的思維方法統(tǒng)籌兼顧以發(fā)展高等教育、培養(yǎng)人才。目前，廣西高學歷、高素質人才與全國平均水平相比，仍然出于相對落后狀態(tài)，尤其是博士、碩士在各行各業(yè)中所占比例不高，具有強烈創(chuàng)新意識和創(chuàng)新才能的人才更是稀缺。這將嚴重影響自治區(qū)當前的中心工作，也不利于長遠發(fā)展。高校是培養(yǎng)人才的重鎮(zhèn)，新形勢下更要求我們在科學發(fā)展觀指導下，通過改革來營造既競爭也寬松的機制和環(huán)境，在校內師指導學生互動討論完善項目設計，這樣就達到了調動師生積極創(chuàng)新思維的初步目標。嚴格篩選指在學院組織學科帶頭人嚴格評選項目，對基礎較好的項目提出修改意見，充實完善后上報。不合要求的項目也指出不足之處，可以作為下一次申報的儲備項目。二項目過程管理學院采取統(tǒng)一管理與分工管理相結合的課題管理辦法，在導師統(tǒng)一管理的前提下，將課題研究分工到項目負責人與協(xié)助人手中，大家各負其責，共同完成。建立理論聯(lián)系實際制度。要求項目不僅具有理論價值，而且還必須重視應用價值，項目要結合實際進行建立回顧總結制度。對項目進展情況及時檢查、回顧與總結，重點在問題、解決方法等，為今后進一步開展創(chuàng)新項目積累經(jīng)驗，打好基礎。同時建立項目組例會制度。重點做好四方面工作一是根據(jù)項目研究的方案和計劃，明確研究要求二是對研究中出現(xiàn)的問題進行探討，把握項目進展方向三是對研究動態(tài)進行檢查，研究、總結課題及論文撰寫情況四是收集整理各類資料，總結研究情況，做好資料的建檔工作。三導師管理導師根據(jù)項目要求隨時檢查項目進展情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，在項目實施過程中，導師視情況帶領學生進行田野調查及啟發(fā)學生解決理論和技術難題，最大限度發(fā)揮師生之間教學相長的主動性與積極性。三、成效分析一創(chuàng)新教學方法創(chuàng)新項目打破了沿襲因循的教學方法。傳統(tǒng)教學方法以灌輸知識為目的，在傳統(tǒng)教育體制的框架下，衡量學生的受教育水平的標準是在專業(yè)給定的知識圈中學生的知識積累數(shù)量多寡。學生多學，教師多講。形成高分低能，不具備適應復雜多變社會的實踐能力。通過創(chuàng)新項目的有力導向，使導師真正認識到教師既是學術信息提供者，也是豐富想象與實踐能力的給予者，教學方式從傳統(tǒng)模式向啟發(fā)式、實踐型方向轉變。學生也必須通過積極思維完成創(chuàng)新，多年來倡導的教學方法通過創(chuàng)新項目得到相當有效的落實。二了解社會、提高實踐能力與創(chuàng)新精神創(chuàng)新項目進行過程中，師生幾乎都合作進行了大工作量的田野調查。通過項目，學生深入民間，深入社會，進一步深入了解了國情、區(qū)情，鍛煉了人際交往能力和實際工作能力以

簡介：指導教師、評閱人成績評定標準指導教師、評閱人成績評定標準滿分滿分3030分成績等級成績等級成績結構成績結構優(yōu)（＞（＞2727分）分）良（22222626分）分）及格及格（18182222分）分）不及格不及格（＜（＜1818分）分）專業(yè)實踐突出7分與專業(yè)結合密切與專業(yè)結合較密切與專業(yè)結合一般與專業(yè)結合不密切論題4分富有現(xiàn)實意義、并與本專業(yè)密切相關有一定現(xiàn)實意義明確不當論點4分正確、有新意、有自己見解正確、有一定新意基本正確謬誤論據(jù)4分充分、資料翔實較充分翔實較充分空乏、無力論證4分思路清晰、周密嚴謹、邏輯性強、有較強說服力、引文準確恰當思路較清晰、較嚴謹、符合邏輯、有一定說服力、引文準確思路較清晰、引文較恰當紊亂、自相矛盾、整版整段照抄他人文章、結構3分合理、層次分明、條理清晰合理、層次分明較合理、有層次混亂文字2分表達確切、通達流暢、無錯別字或不規(guī)范的簡化字表達較確切、語言通順、僅有個別錯別字或不規(guī)范的簡化字表達較確切、語言基本通順、有少數(shù)錯別字或不規(guī)范簡化字表達不清、錯別字或不規(guī)范簡化字較多、標點符號使用不規(guī)范、字數(shù)不足4000書面內容30分格式2分規(guī)范規(guī)范較規(guī)范不符合基本要求及他人代寫等其他嚴重不符合論文要求的時間1分掌握好掌握較好基本掌握掌握較差2009年3月5日

簡介：畢業(yè)設計論文論文題目基于論文題目基于80C5180C51單片機的自動升降電梯控制系統(tǒng)設單片機的自動升降電梯控制系統(tǒng)設計I目錄1課題的背景和概述111電梯的發(fā)展歷史112電梯的分類1121根據(jù)電梯的用途分類1122根據(jù)驅動方式分類1123根據(jù)速度分類2124根據(jù)電梯有無司機分類2125根據(jù)操縱控制方式分類2126其它分類方式2127特殊電梯213課題的研究內容314設計思路與比較3141思路3142設計比較315課題的設計步驟416課題的開發(fā)環(huán)境介紹4161PROTEUS70軟件4162KEIL程序研發(fā)軟件517功能要求52課題總體設計521系統(tǒng)總設計框圖522系統(tǒng)元器件清單623必備知識點624相關芯片說明6241最小系統(tǒng)80C516242擴展芯片8255A7243電機驅動專用芯片L29893系統(tǒng)硬件設計1031各模塊功能選擇與設計10311數(shù)碼管顯示電路10312LED燈顯示電路10313電機驅動電路11314按鍵電路12315晶振電路12316復位電路1332電路總設計圖134系統(tǒng)的軟件設計134180C51資源的分配1342軟件流程圖14421主程序流程圖14422中斷流程圖155部分程序1551主程序1552初值定義程序15

簡介：本科畢業(yè)設計論文本科畢業(yè)設計論文題目單片機原理及應用課程實驗設計專業(yè)名稱學生姓名指導教師畢業(yè)時間ABSTRACTALTHOUGHMCUDEVELOPMENTWASMATURE,THEREAREBROADAPPLICATIONPROSPECTCURRENTLYMOSTHIGHEREDUCATIONINSTITUTIONSHAVEBUILTSINGLECHIPLABORATORY,EQUIPPEDWITHEXPERIMENTBOXANDOTHERHARDWARESIMULATIONEQUIPMENTBUTTHECIRCUITRYOFTHEEXPERIMENTBOXISFIXEDANDTHEEXPERIMENTSTEPSAREHARDTOBECHANGEDITISNOTFITTHETRENDOFRAPIDDEVELOPMENTSPEEDOFSINGLECHIPTECHNOLOGYITISALSOUNSUITEDTODEVELOPSTUDENTS’ABILITIESANDCREATIVITIESWITHTHEINTRODUCTIONOFTHEPROTEUSSOFTWARESIMULATIONTECHNOLOGY,ITCANBESOLVEDATACERTAINEXTENTWECOULDDESIGNMOREEXPERIMENTSTEPSANDHELPSTUDENTSCOMPLETINGTHEIRSELFSTUDYWITHTHESIMULATIONEXPERIMENTALPLATFORMITISAPOSITIVEMEANINGTOGRASPTHETECHNOLOGYTHISPAPERONTHEAT89C51SINGLECHIPMCUASANEXAMPLEREPRESENTSTHEDEVELOPMENTOFEXPERIMENTALSYSTEMONTHISBASIS,LEARNINGANDAPPLICATIONOFTHEOTHERCHARACTERISTICSOFASINGLECHIPWILLBERELATIVELYEASYREFERRINGTOOTHERUNIVERSITYEXPERIMENT,COMBINEDWITHTHECHARACTERISTICOFPROFESSIONALTRAININGPROGRAM,ACCORDINGTO8/16/24SCHEDULING,THISPAPERARRANGESTHREESETSOFEXPERIMENTTHEFIRSTSETOFEXPERIMENTSWITHMCUBASEDEXPERIMENTISDESIGNEDTOLETTHESTUDENTHAVEAPRELIMINARYUNDERSTANDINGTOTHESINGLECHIPMICROCOMPUTER,THEINTERNALSTRUCTURE,WORKINGPRINCIPLEANDWORKINGWAYTHESECONDSETOFEXPERIMENTSISMCUAPPLICATION,LETTINGSTUDENTSENHANCEMCUUNDERSTANDING,ANDCANUSESCMREALIZINGSOMEPRELIMINARYDAILYLIFEAPPLICATIONTHETHIRDSETOFEXPERIMENTISDESIGNEDEXPERIMENTATION,MAKESTHESTUDENTSUSESINGLECHIPMORESKILLEDAFTERCOMPLETEDTESTKEYWORDSSINGLECHIP,AT89C51,VIRTUALEXPERIMENTALPLATFORM,PROTEUS

簡介：華南理工大學華南理工大學畢業(yè)設計（論文）基于基于ANDROIDANDROID平臺的車輛信息查詢系統(tǒng)的開發(fā)平臺的車輛信息查詢系統(tǒng)的開發(fā)學院（系）專業(yè)班級學生姓名指導教師華南理工大學畢業(yè)設計（論文）3512數(shù)據(jù)庫設計3852系統(tǒng)實現(xiàn)38521支撐條件39522類的實現(xiàn)41523數(shù)據(jù)庫模式4253運行與測試43531運行演示43532測試466結語與后續(xù)計劃48參考文獻49致謝52插圖目錄圖1ANDROID架構圖15圖2OPENCV的構成20圖3ANDROIDVIQ項目目錄結構21圖4原始車輛圖像22圖5灰階圖像22圖6平滑與增強過后的灰階圖像22圖7二值圖像23圖8輪廓圖像（黑色背景上的白色輪廓線，不易觀察）23圖9檢測出的車牌圖像24圖10車牌圖像的輪廓24圖11分割后的車牌字符25圖12分割后再合并的車牌字符25圖13車牌字符訓練圖片圖14連通多部首漢字以簡化盒子文件的修改26圖15項目TESSERACTANDROIDTOOLS的目錄結構27圖16本系統(tǒng)直接用例模型30圖17系統(tǒng)抽象用例模型30圖18細化并擴展了的用例模型31圖19用例“編輯車輛信息”的順序圖33圖20UI類的交互圖34圖21用例“瀏覽車輛信息庫”和“瀏覽車輛登記單”實際的類圖37圖22項目目錄結構39圖23類“VEHICLEITEMVIEWACTIVITY”的實現(xiàn)42圖24車輛信息庫圖25快速查找圖26快速查找43圖27車輛信息庫列表項的上下文菜單圖28查看車輛圖29編輯車輛信息44圖30刪除車輛信息圖31聯(lián)系車主圖32瀏覽車輛登記單44圖33查看車輛圖34登記車輛圖35登記信息立即顯示在了登記記錄列表中45圖36查詢/登記車輛圖37成功登記的車輛圖38創(chuàng)建車輛信息46圖39成功創(chuàng)建車輛信息46

簡介：網(wǎng)絡小游戲網(wǎng)絡小游戲連連看連連看摘要因特網(wǎng)的發(fā)展使人類進入了一個全新的世界，人與人之間可以遠隔萬里為了同一興趣愛好而交流，做到了網(wǎng)絡無國界，信息無國界。隨著因特網(wǎng)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡游戲作為一個新的名詞融入到了人們的日常生活當中。網(wǎng)絡游戲來源于“ONLINEGAME”，更直接的翻譯是“在線游戲”，亦即必須在大家聯(lián)網(wǎng)而且都在線的時候，才能夠團隊互動，否則就屬于單機游戲了。網(wǎng)絡游戲產(chǎn)業(yè)作為現(xiàn)代電腦電子技術的產(chǎn)物，正在以其獨特的魅力在全世界的娛樂領域占據(jù)主流位置，我們在承認廣大娛樂網(wǎng)民的選擇空間狹小的同時，也必須明確的一點就是網(wǎng)絡游戲本身所具有的強大的吸引力。網(wǎng)絡游戲的吸引力主要在于，它在讓玩家打發(fā)時間的同時，可以讓人實現(xiàn)在顯示生活中不能實現(xiàn)的理想，得到在顯示中不能得到的東西。而且網(wǎng)游產(chǎn)業(yè)促動高科技技術不斷升級，作為經(jīng)濟增長的一大支撐點，已經(jīng)成為經(jīng)濟騰飛的“第四產(chǎn)業(yè)”。近年來，世界網(wǎng)絡游戲市場高速發(fā)展。根據(jù)統(tǒng)計，全球網(wǎng)絡玩家所占互聯(lián)網(wǎng)人群的比例已經(jīng)超過30。網(wǎng)絡游戲憑借其信息雙向交流，速度快，不受空間限制等互聯(lián)網(wǎng)有時，具有誘人的互動性、仿真性和競技性，已經(jīng)成為網(wǎng)絡業(yè)盈利優(yōu)厚的三大領域之一。網(wǎng)絡平臺的發(fā)展，為網(wǎng)絡游戲奠定了堅實的“物質”基礎。寬帶的迅猛發(fā)展為網(wǎng)絡游戲提供了“高速公路”，而專用游戲服務器則為網(wǎng)絡游戲提供了容量巨大的“加油站”。前不久，網(wǎng)絡游戲還被視為一個“高風險”的行業(yè)，但隨著人們對網(wǎng)絡游戲的重新認識，網(wǎng)絡游戲正在恢復其應有的地位。關鍵字連連看、網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)絡對戰(zhàn)。目錄1選題背景111課題來源112目的113意義114主要問題115技術要求2謝辭20參考文獻參考文獻201選題背景11課題來源網(wǎng)絡游戲起源早期電子游戲中的RPG游戲（角色扮演游戲）。RPG游戲是電子游戲中歷史最為悠久的一種，也是數(shù)量最為龐大的一種，因為RPG游戲相對于其他類型的游戲，技術要求最低，電腦配置要求也最低，因此開發(fā)起來相對容易很多。在電子游戲發(fā)展史中，也留下了許許多多的經(jīng)典作品，像家用電視游戲機上的最終幻想系列，PC機上魔法門系列，還有中文電腦RPG游戲的經(jīng)典仙劍奇?zhèn)b傳。正是因為RPG游戲的競爭十分激烈，許多廠商開始力圖在RPG游中引入一些新鮮的因素。1997年，暴雪公司發(fā)布了DIABLO（暗黑破壞神），這其實是一款全新的游戲類型，嚴格意義上來說這并不是一款傳統(tǒng)的RPG游戲，它更像是即時戰(zhàn)略游戲與傳統(tǒng)RPG的結合，但它又確實包含了許多傳RPG的因素在里面，最為關鍵的就是完整包括了角色的升級系統(tǒng)，所以業(yè)界給這種游戲定義為ARPG（動作角色扮演游戲）。DIABLO對游戲界的貢獻還不只于此，這款游戲還首創(chuàng)了戰(zhàn)網(wǎng)游戲系統(tǒng)，所有正版游戲用戶都可以得到一個CDKEY，用這個CDKEY可以上到暴雪為用戶免費開發(fā)的服務器上進行多人游戲，這雖然有別于現(xiàn)在的網(wǎng)絡游戲，但無疑為后來的網(wǎng)絡游戲開發(fā)商提供了一個很好的思路。隨著電腦軟硬件技術和互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，電腦游戲也突飛猛進，成功游戲不斷涌現(xiàn)。比較成熟的項目主要有反恐精英（CS）、星際爭霸、魔獸爭霸2、FIFA2003、帝國時代、FIFA2004等等。這時也出現(xiàn)了越來越多的網(wǎng)絡小游戲，休閑類項目包括網(wǎng)絡圍棋、中國象棋、四國軍棋、橋牌、麻將、拱豬、斗地主、拖拉機、連連看等。12目的網(wǎng)絡小游戲制作的目的是滿足了人們休閑的需要，在緊張工作之余休閑類的小游戲能夠給人帶來最大程度的放松，也可以增進人們之間的交流，溝通，通過游戲還可以認識更多的朋友，也可以到達跨省、跨市，甚至跨國間人們互相娛樂的目的。

簡介：云南財貿學院本科畢業(yè)論文（設計）指導情況記錄表學生姓名尹琳專業(yè)廣告學年級2002級學生學號20021607指導教師姓名尹雯畢業(yè)論文（設計）題目吸收儒家文化精髓，創(chuàng)建中國特色企業(yè)文化論文（設計）指導記錄（包括選題指導、論文（設計）寫作過程指導及定稿意見）談話記錄第一次第一次時間2005年11月16日聯(lián)系方式在系辦公室面談內容1、討論論文的選題。否定了之前所定的“打造強勢國有企業(yè)文化的探索與實踐”的題目，因為此題目太空大，不好寫；2、尹老師向我說明寫畢業(yè)論文應做一些什么準備工作首先寫一份文獻綜述，內容包括（1）目前國內對“企業(yè)文化”的一些觀點和看法，及國內企業(yè)文化的發(fā)展簡史，理出一條線索；（2）外國的一些企業(yè)文化的概念，原始的企業(yè)文化的觀點是什么，并與現(xiàn)代觀點作比較，理出第二條線索；（3）找一些企業(yè)文化的案例，看一下原始的企業(yè)文化案例放在現(xiàn)代背景下是如何的，并理出第三條線索；（4）針對上面三條線索，需要查閱人大、復旦的書記和一些雜志，看這些書上的論點角度、學術路線、并進行比較研究，在看書的同時，要作卡片摘錄，寫明作者姓名、出版社名稱、出版年月、觀點的頁數(shù)、書目名稱等資料。第二次第二次時間2006年1月10日聯(lián)系方式在系辦公室面談內容1、檢查文獻綜述的完成情況，完成情況不理想，完全不符合要求，要重新完成；2、再次確定論文選題，前一個多月還沒有定下論文的最終題目3、對論文如何選題作了一個說明（1）所選題目必須掌握充足資料，為以后的論證提供充分的理論支撐；（2）所選題目自己要能控制，要讓自己在這一領域對所有研究成果充分了解；（3）所選題目必須是自己興趣的。第三次第三次時間2006年2月14日聯(lián)系方式郵箱內容1、檢查文獻綜述；2、建議開始完成開題報告和論文大綱；3、介紹開題報告的寫法。（3）建議從“點”入手，不要從“面”入手，現(xiàn)在面鋪得太大，顯得泛泛而談，難于達到論文需要的“新、深、專、”的要求。（4）全文顯得論據(jù)不足，尤其是實例不足。論點是需要論據(jù)來支撐的。（5）建議把口子開小，只談儒家文化中“和、仁”等，其余刪去，避免空談。因為在短期內很難對傳統(tǒng)文化中各家學派有所了解，不可能談深，反而使人有皮毛之感，論點也難于突出。（6）許多地方詞不達意，概念偷換，包括我指出過的地方，也還存在問題。論文的語言一定要嚴謹，邏輯推理要嚴密，不可有漏洞。第十次第十次時間2006年4月14日聯(lián)系方式郵箱內容再次修改文獻綜述第九次第九次時間2006年4月5日內容修改論文第二稿，并提出所寫論文要明確所論述的問題是否講清楚了，論點是否鮮明，論據(jù)是否充分，邏輯性是否強，是否有漏洞存在。第十一次第十一次時間2006年4月10日聯(lián)系方式電話內容1、約定面談時間；2、指出論文中還存在很多問題第十二次第十二次時間2006年4月12日聯(lián)系方式郵箱內容修改論文第三稿第十三次第十三次時間2006年4月24日聯(lián)系方式系辦公室面談內容1、檢查了所交的論文打印稿，提出問題；2、開題報告中研究思路和技術路線應該怎么寫，3、講解開題報告中的文獻綜述應如何填寫4、注重論文的細節(jié)寫作，其中論文的每章節(jié)要有明確的總結和結論；5、講解在論文的最后還應寫一份致謝，內容包括（1）簡短介紹本科學習歷程（2）所受的相關幫助（3）資料來源（4）致謝恩師；4、講解論文的摘要寫法（1）什么是傳統(tǒng)文化（2）問題出現(xiàn)（3）原因分析（4）解決方法6、講解論文腳注的寫法第十四次第十四次時間2006年5月6日聯(lián)系方式郵箱內容

簡介：畢業(yè)本科論文周記范文撰寫畢業(yè)論文是結束大學學習生活走向社會的一個中介和橋梁，是學?？己藢W生的重要環(huán)節(jié)。下面是學習啦小編整理的畢業(yè)論文周記范文，希望能對大家有所幫助畢業(yè)論文周記范文篇一生態(tài)論與經(jīng)濟生態(tài)化研究摘要生態(tài)論就是運用生態(tài)思想探索世界，研究并指導人類社會發(fā)展的一種基本理論與方法。生態(tài)論是一種方法論，是以生態(tài)觀來觀察世界、研究世界的一般方法，是研究復雜系統(tǒng)的一種方法論，如果將生態(tài)論與系統(tǒng)技術、現(xiàn)代數(shù)學技術相結合，就可以使一些難以數(shù)學化的學科數(shù)學化，從定性分析研究轉入定量或定性定量相結合研究，并可以借助現(xiàn)代計算工具進行模擬分析。在經(jīng)濟學中引入生態(tài)論，從多元化、減商化、去貨幣化等方面促進經(jīng)濟生態(tài)化，可以開辟經(jīng)濟學全新研究領域，用來謀劃人類和諧發(fā)展。關鍵詞生態(tài)論復雜系統(tǒng)方法論多元化減商化去貨幣化生態(tài)思想ECOLOGICALTHOUGHTS就是用和諧的生態(tài)觀去觀察世界，用生態(tài)化的方法去研究人與人、人與自然的社會關系與生態(tài)關系，使自己的行為恪守生態(tài)倫理道德成為一種自覺意識即生態(tài)意識。生態(tài)化ECOLOGICALIZE是把廣義的生態(tài)系統(tǒng)看作一個活的不可分割的有機生命體，把人與人、人與自然間的生態(tài)關系和社會關系當作子系統(tǒng)之間相互聯(lián)系的和諧紐帶。生態(tài)論ECOLOGISM就是運用生態(tài)思想去探索世界，研究并指導人類社會發(fā)展的一種基本理論與方法。顯然，生態(tài)論是一種方法論，是以生態(tài)觀來觀察世界、研究世界的一般方23生命周期分析生命周期的概念應用很廣泛，特別是在政治、經(jīng)濟、環(huán)境、技術、社會等諸多領域經(jīng)常出現(xiàn)，其基本涵義可以通俗地理解為從搖籃到墳墓CRADLETOGRAVE的整個過程。系統(tǒng)理想的生命周期可以用動態(tài)的PDCS表示。PPLAN即計劃，包括系統(tǒng)方針和目標的確定，以及系統(tǒng)活動計劃的制訂DDO即執(zhí)行，就是具體計劃的實施運作CCHECK即檢查，就是評估計劃執(zhí)行的結果SSTUDY即學習，對評估結果進行處理，成功的經(jīng)驗加以肯定發(fā)揚，對于失敗的教訓要避免重現(xiàn)，并將學習結果遺傳到下一輪計劃中。這樣便形成了一個循環(huán)，這個循環(huán)叫做PDCS循環(huán)。24系統(tǒng)健康評價系統(tǒng)健康SYSTEMHEALTH是指系統(tǒng)具有和諧穩(wěn)定的結構，可以持續(xù)發(fā)揮完善的功能，并且安全可靠。具有和諧穩(wěn)定的結構，是系統(tǒng)健康的基礎發(fā)揮完善的功能是對健康系統(tǒng)的基本要求，也是系統(tǒng)設計的基本目標只有安全可靠的系統(tǒng)才是健康的系統(tǒng)，安全性差、可靠性低的系統(tǒng)會對其他系統(tǒng)造成傷害，也會危及系統(tǒng)本身安全。系統(tǒng)承載力SYSTEMCAPACITY是指某一系統(tǒng)在一定條件下，該系統(tǒng)所能持續(xù)提供的最大輸入或輸出能力。系統(tǒng)承載力是反映系統(tǒng)健康狀況的重要指標，當外界壓力超出系統(tǒng)承載力時，系統(tǒng)就處在不健康狀態(tài)，甚至會導致系統(tǒng)崩潰或消亡。因此，對系統(tǒng)健康狀況的評價，可以從系統(tǒng)承載力分析著手。25系統(tǒng)健康管理系統(tǒng)健康管理SYSTEMHEALTHMANAGEMENT，SHM就是指人類按照系統(tǒng)的健康狀況，在遵從系統(tǒng)運行規(guī)律的基礎上，對系統(tǒng)進行科學合理的開發(fā)利用與保護，使系統(tǒng)的結構、功能得以高效、和諧、持續(xù)運行7。3生態(tài)論研究展望生態(tài)論是研究復雜系統(tǒng)的一種方法論，如果將生態(tài)論與系統(tǒng)技術、現(xiàn)代數(shù)學技術相結合，就可以使一些難以數(shù)學化的學科數(shù)學化，從定性分析研究轉入定量或定性定量相結合研究，并可以借助現(xiàn)代計算工具進行模擬分析。如將生態(tài)論引入社會學，結合社會物理學研究成果，就可以對人類社會進行精細模擬計算將生態(tài)論引入生物學，結合現(xiàn)有的虛擬細胞技術，就可以建立精細的人工生命模型，對生物體尤其是人體進行精準模擬將生態(tài)論引入有關企業(yè)科學，建立精確的企業(yè)運轉模型、產(chǎn)品流通模型等，對企業(yè)的實時監(jiān)控與實時動態(tài)模擬，實現(xiàn)對企業(yè)的精準管理。

簡介：某企業(yè)員工激勵機制研究畢業(yè)論文某企業(yè)員工激勵機制研究畢業(yè)論文2011屆本科畢業(yè)論文設計題目某企業(yè)員工激勵機制研究學院商學院專業(yè)人力資源管理班級學號學生姓名指導教師誠信聲明我聲明,所呈交的論文設計是本人在老師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我查證,除了文中特別加以標注和致謝的地方外,論文設計中不包含其他已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得或其他教育機構的學位或證書而使用過的材料。我承諾,論文設計中的所有內容均真實、可信。論文設計作者簽名簽名日期年月日授權聲明學校有權保留送交論文設計的原件,允許論文設計被查閱和借閱,學?？梢怨颊撐脑O計的全部或部分內容,可以影印、縮印或其他復制手段保存論文設計,學校必須嚴格按照授權對論文設計進行處理不得超越授權對論文設計進行任意處置。論文設計作者簽名簽名日期年月日摘要員工激勵是企業(yè)人力資源管理的一個重要內容,激勵就是指企業(yè)COMBINATIONOFFIELDSURVEYSTOUNDERSTANDTHECASEOFENTERPRISE,TRANSPORTYUNNANLIMITEDLIABILITYCOMPANYEXISTINGSTAFFINCENTIVESHASMADESPECIFICDEFECTSANALYSIS,ANDONHOWTOIMPROVEINCENTIVESTHELACKOFPROPOSEDCOUNTERMEASURESTOTAKETOHELPENTERPRISESTOIMPROVETHEIREMPLOYEEINCENTIVEMECHANISMSAREINADEQUATETORAISETHELEVELOFINCENTIVESMOTIVATEEMPLOYEESKEYWORDSHUMANRESOURCEMANAGEMENTSTAFFMOTIVATIONINCENTIVESINCENTIVEMECHANISM目錄一、引言1二、文獻回顧1一國外激勵理論研究1二國內激勵理論研究3三、云南交通運輸有限責任公司簡介4四、云南交通運輸有限責任公司激勵機制存在的主要問題5一激勵機制執(zhí)行力度不夠5二績效考核流于形式,員工缺乏競爭意識6三薪酬激勵水平不高,激勵形式過于單一7四不重視企業(yè)文化的激勵作用8五、改進激勵機制問題的對策9一提高激勵機制執(zhí)行力度9二嚴格執(zhí)行績效考核制度,提高員工競爭意識9

簡介：江西理工大學本科畢業(yè)設計（論文）題目某乳業(yè)有限公司乳品廢水處理工程設計學院資源與環(huán)境工程學院專業(yè)環(huán)境工程班級081學生XXX學號23指導教師鐘XX職稱副教授指導教師職稱主要參考文獻和書目1高廷耀顧國維周琪水污染控制工程（下冊）高等教育出版社,20072閃紅光環(huán)境保護設備選用手冊水處理設備化工工業(yè)出版社,200243孫體昌婁金生水污染控制工程機械工業(yè)出版社,200964陶俊杰于軍亭陳振選城市污水處理技術及工程實例化學工業(yè)出版社,200555卜秋平陸少鳴曾科城市污水處理廠的建設與管理化學工業(yè)出版社,200256王良均吳孟周污水處理技術與工程實例中國石化出版社,20067魏先勛陳信常馬菊元韓紹昌環(huán)境工程設計手冊（修訂版）湖南科學技術出版社,200278徐新陽于鋒污水處理工程設計化學工業(yè)出版社,200349鄭興燦李亞新污水除磷脫氮技術M中國建筑工業(yè)出版社,199810史惠祥主編,實用環(huán)境工程手冊M化學工業(yè)出版社,200211鄧榮森編著氧化溝污水處理理論與技術化學工業(yè)出版社,200606指導教師簽字年月日教研室主任簽字年月日教學院長簽字年月日

簡介：0西安郵電大學畢業(yè)設計（論計（論文）文）論文題目論文題目群智能優(yōu)化算法在機器人路徑規(guī)劃中的應用群智能優(yōu)化算法在機器人路徑規(guī)劃中的應用院（系）（系）自動化學院自動化學院專業(yè)業(yè)智能科學與技術智能科學與技術班級級學生姓名學生姓名導師姓名導師姓名職稱職稱講師講師起止時間起止時間2012121820136202442參數(shù)的選擇35443粒子位置和速度更新策略3545粒子群優(yōu)化算法的改進3646仿真效果圖385結論結論40406致謝致謝4141參考文獻參考文獻4242附錄附錄4343

簡介：ITHECRYOFTHEMARGINALIZEDPEOPLEINMULTICULTURALISMTHEANALYSISOFTHELOONSANDITSDEEPERCULTURALCONNOTATIONABSTRACTCANADAISACOUNTRYBASEDONMULTICULTURALISM,INWHICHTHEWHITEDOMINATETHEMAINSTREAMCULTURE,WHILETHEABORIGINALCULTUREISINTHECONDITIONOFMARGINALIZATIONINTHELOONS,MARGARETLAURENCEDESCRIBESAMARGINALIZEDMINORITYGIRLPIQUETTE’SSHORTBUTMISERABLELIFE,WHOKEEPSSTRUGGLINGTOBLENDINTOTHEMAINSTREAMSOCIETY,BUTFINALLYENDSHERSELFWITHHOPELESSNESSLAURENCEALSODESCRIBESTHETRAGICENDINGOFTHELOONSUNDERTHEDEVELOPMENTOFHUMANCIVILIZATION,ALONGWITHPIQUETTE’SWHOLELIFETHISPAPERISCOMPOSEDOFFOURPARTSINTHEINTRODUCTION,THEAUTHORINTRODUCESTHECULTURALANDHISTORICALBACKGROUNDINTHEWRITINGOFTHELOONS,THECOURSEOFLAURENCE’SLITERARYCREATION,ANDTHEMAINCONTENTOFTHELOONSINTHESECONDPART,THEAUTHORSHOWSPIQUETTE’SCOMPLICATEDCHARACTERS,ANDTHETWOIMPORTANTFIGURESOFSPEECHINTHESTORYSYMBOLISMANDPUN,WHICHMAKETHELOONSSHORTBUTWITHGREATPOWERINTHETHIRDPART,THEAUTHORREVEALSTWODEEPERCULTURALCONNOTATIONSINTHELOONSONEISPOSTCOLONIALFEMINISM,WHICHAPPEALSFORPEOPLETOFIGHTFORTHERIGHTSANDINTERESTSOFWOMENINTHETHIRDWORLDTHEOTHERISLAURENCE’SECOLOGICALVIEWSHEEXPRESSESGREATCONCERNABOUTTHEECOLOGICALPROBLEMS,APPEALINGTOTHEPROTECTIONOFTHEECOLOGICALENVIRONMENTINTHECONCLUSION,THEAUTHORSUMMARIZESTHEMAINCONTENTOFTHEPAPERWITHTHREEWORDSHIGHARTISTICQUALITY,SOCIALITY,ANDIDEOLOGICALCONTENTKEYWORDSMULTICULTURALISMMARGINALIZATIONARTISTICFEATURESPOSTCOLONIALFEMINISMECOLOGICALENVIRONMENTIIICONTENTSABSTRACTI摘要II1INTRODUCTION12ARTISTICAPPRECIATIONOFTHELOONS421DISTINCTDESCRIPTIONOFPIQUETTE’SCOMPLICATEDCHARACTERS4211PIQUETTE’SCOLDNESSANDSTOLIDITYINTHEBEGINNING4212PIQUETTE’SGREATDEVOTIONTOLIFEFOURYEARSLATER5213PIQUETTE’SHOPELESSNESSAFTERTHEFAILUREOFMARRIAGE622SYMBOLISMINTHELOONS7221THESYMBOLISMOFTHEENVIRONMENTS7222THESYMBOLISMOFTHESPIRIT8223THESYMBOLISMOFTHEENDING923PUNINTHELOONS93THEDEEPERCULTURALCONNOTATIONINTHELOONS1231POSTCOLONIALFEMINISM1232ECOLOGICALVIEWINTHELOONSCONFLICTSBETWEENHUMANCIVILIZATIONANDECOLOGICALENVIRONMENT134CONCLUSION15REFERENCES17ACKNOWLEDGEMENTS19畢業(yè)設計（論文）知識產(chǎn)權聲明20畢業(yè)設計（論文）獨創(chuàng)性聲明21