簡(jiǎn)介：2022江蘇淮安市漣水縣引進(jìn)教育類江蘇淮安市漣水縣引進(jìn)教育類“名校優(yōu)生名校優(yōu)生”130人網(wǎng)模擬卷人網(wǎng)模擬卷答題時(shí)間題時(shí)間120分鐘試卷總分分100分試卷試題試題共共200題姓名姓名_______________學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)_______________成績(jī)______________一單選題單選題共100100題1魯迅在評(píng)三國(guó)演義時(shí)說(shuō)“至于寫人，亦頗有失，以致欲顯劉備之長(zhǎng)厚而似偽，狀諸葛之多智而近妖。”這一評(píng)論所蘊(yùn)含的哲理是_____。A要區(qū)分事物的兩重性B要把握事物的度C對(duì)事物既要肯定，又要否定D要把事物看作一個(gè)整體參考答案B本題解釋參考答案B【解析】度是質(zhì)和量的統(tǒng)一，是事物保持其質(zhì)和量的界限、幅度和范圍。只有精確地認(rèn)識(shí)量，才能更深刻地把握度。故選B。本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題2我國(guó)科學(xué)家于2013年10月26日在杭州宣布，成功研發(fā)出人感染_____禽流感病毒疫苗株。AH7N8BH7N9參考答案D本題解釋【答案】D。解析執(zhí)法的原則包括行政法治原則執(zhí)法的合法性原則也即依法行政原則，是法治原則在執(zhí)法中的具體體現(xiàn)）；行政合理性原則；行政效率原則。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題5“讓學(xué)校的每一面墻壁都開口說(shuō)話”，這句話說(shuō)明的德育方法是_____。A陶冶教育B榜樣示范C實(shí)際鍛煉D品德評(píng)價(jià)參考答案A本題解釋A解析陶冶法是利用環(huán)境和自身的教育因素，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的方法。本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題6在WNDOWS資源管理器中，按住_____鍵的同時(shí)，用鼠標(biāo)將選定的文件拖放至同一驅(qū)動(dòng)器的另一文件夾中，可以實(shí)現(xiàn)該文件的復(fù)制。ASHIFTB空格CALTDCTRL

簡(jiǎn)介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯120222022建國(guó)七十周年活動(dòng)總結(jié)，學(xué)校愛國(guó)主建國(guó)七十周年活動(dòng)總結(jié)，學(xué)校愛國(guó)主義教育活動(dòng)總結(jié)義教育活動(dòng)總結(jié)2022建國(guó)七十周年活動(dòng)總結(jié)，學(xué)校愛國(guó)主義教育活動(dòng)總結(jié)愛國(guó)主義教育活動(dòng)總結(jié)愛國(guó)主義教育總結(jié)愛國(guó)主義是青少年教育的主題。愛國(guó)主義作為一種千百年來(lái)構(gòu)成和穩(wěn)定起來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的道德情感，已成為內(nèi)涵豐盈、外延廣闊的教育體系，愛國(guó)主義是青少年教育的主題，愛國(guó)主義是中華民族的榮譽(yù)傳統(tǒng)，是推動(dòng)中國(guó)社會(huì)前進(jìn)的巨大力氣，是各族人民共同的精神支柱，是社會(huì)主義精神禮貌建設(shè)主旋律的重要組成部分。同時(shí)也是中國(guó)培養(yǎng)四有新人的根本要求。為此我校于2022年9月1日至2022年10月19日為期五十天的愛國(guó)主義教育，在這一過(guò)程中我校以各種方式讓同學(xué)們了解愛國(guó)主義、深化愛國(guó)主義。愛國(guó)主義教育的組織機(jī)構(gòu)一、此次的愛國(guó)主義教育加入的主要單位有三項(xiàng)教育辦公室、當(dāng)雄縣教體局、當(dāng)雄縣中學(xué)三項(xiàng)教育領(lǐng)導(dǎo)小組以及當(dāng)雄縣中學(xué)的各處室。二、愛國(guó)主義教育的學(xué)習(xí)過(guò)程本次愛國(guó)主義教育是在三項(xiàng)教育辦公室的主要的思想下、在當(dāng)雄縣教體局的統(tǒng)一組織下、在德教處的統(tǒng)一管理本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3的。在我校深化愛國(guó)主義學(xué)習(xí)教育階段，從不同的年級(jí)，不同的年齡，用多樣的形式來(lái)教育和講解愛國(guó)主義教育的好處及內(nèi)涵。9月23日在我校以進(jìn)以“新舊社會(huì)的對(duì)比，來(lái)揭批舊西藏的真實(shí)面貌〞為主題舉行了一次全面的愛國(guó)主義教育，請(qǐng)退休老干部以他們的親身經(jīng)歷來(lái)給同學(xué)們舉行一次講座。在學(xué)校的食堂里我校的900多名同學(xué)和班主任老師擁擠而又專心的聽講老革命家的人生。透過(guò)講解新舊西藏歷史對(duì)比，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到舊西藏殘酷的剝削與新西藏幸福的生活、舊西藏窮人上不起學(xué)與新西藏任何人都能上學(xué)等顯明對(duì)比讓同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到此刻幸福的生活與受教育的條件是來(lái)之不易的，以此來(lái)到達(dá)愛國(guó)主義教育的目的。結(jié)果我?？h宣傳部副部長(zhǎng)落桑旺堆同志舉行了總結(jié)。9月26日又以“以真實(shí)的材料，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到新舊西藏的區(qū)別〞為主題舉行了一次深入師心的愛國(guó)主義教育活動(dòng)有德教處組織同時(shí)得到縣宣傳部的大力支持。學(xué)校的師生主動(dòng)加入此次活動(dòng)，加入人數(shù)近達(dá)800多。活動(dòng)以真實(shí)的圖片，從政治、經(jīng)濟(jì)、文化等不同的角度來(lái)呈現(xiàn)新西藏的幸福生活與舊西藏的政治黑暗。在圖片展的幾個(gè)小時(shí)里同學(xué)們一邊專心聽講解員的講解，一邊專心觀看每一張圖片，懂得了珍惜現(xiàn)有的幸福生活與受教育的大好時(shí)機(jī)。三、愛國(guó)主義教育的學(xué)習(xí)成績(jī)

簡(jiǎn)介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯120222022年高校教育管理干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)年高校教育管理干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)例文例文受學(xué)校委派，加入了為期三個(gè)月的教育部中南高校教育管理干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。這段時(shí)間，專心凝聽專家精彩講演，積極參與班級(jí)小組活動(dòng)，利用一切機(jī)遇與學(xué)員相互交流，到心儀已久的高校走訪學(xué)習(xí)，靜下心來(lái)讀一些書想一些問(wèn)題，每天都有一種悠閑心會(huì)、豁然開朗的感覺?，F(xiàn)梳理學(xué)習(xí)總結(jié)如下。一內(nèi)容豐富形式多樣1、內(nèi)容豐富既有科學(xué)發(fā)展、國(guó)際政治等理論專題，又有三農(nóng)問(wèn)題、金融危機(jī)等時(shí)政專題既有廉政建設(shè)、干部作風(fēng)等思想教育內(nèi)容，又有文學(xué)走向、論文寫作等人文教育內(nèi)容既有高校管理、高等教育等高教理論專題，又有校園文化、人事管理等高校實(shí)踐內(nèi)容既有華師、華科等國(guó)內(nèi)名校閱歷介紹，又有美國(guó)高等教育等國(guó)外教育對(duì)比。教學(xué)內(nèi)容既有理論的前沿性，又有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。2、形式多樣有專題講授、自學(xué)研討、實(shí)地考察、論文寫作、學(xué)員、管理故事賞析等多種形式，理論與實(shí)際緊湊結(jié)合。二組織嚴(yán)密紀(jì)律嚴(yán)明1、配好班主任班主任既有管理閱歷又細(xì)心熱心，在本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯2三個(gè)月的培訓(xùn)中，班主任求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，平易近人的人格力氣，無(wú)微不至的關(guān)心照料令大家受益良多。2、精選任課者任課教師有不少是國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者，教師授課內(nèi)容新、理論深、信息廣、方法活，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦，使大家領(lǐng)會(huì)了大師風(fēng)采。3、對(duì)學(xué)員嚴(yán)要求提出“堅(jiān)強(qiáng)的政治方向，勤奮的學(xué)習(xí)精神，樸實(shí)的生活作風(fēng)，嚴(yán)格的組織紀(jì)律〞的素質(zhì)要求強(qiáng)調(diào)在培訓(xùn)期間實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變〞，即從領(lǐng)導(dǎo)干部到學(xué)員的角色轉(zhuǎn)變，從繁忙工作的動(dòng)態(tài)向坐下來(lái)安心學(xué)習(xí)的靜態(tài)轉(zhuǎn)變，從家庭生活到集體生活的方式轉(zhuǎn)變?cè)趯W(xué)習(xí)上，強(qiáng)調(diào)做到理論與實(shí)際結(jié)合、聽講與自學(xué)結(jié)合、學(xué)習(xí)與研究結(jié)合、學(xué)習(xí)與調(diào)查結(jié)合、學(xué)習(xí)與應(yīng)用結(jié)合。抓好“三自一嚴(yán)〞，即自我管理、自我教育、自我服務(wù)和嚴(yán)格要求。由于管理規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)，使學(xué)員收獲甚多，切實(shí)體會(huì)到這里真的是理論的課堂，知識(shí)的海洋，修身的場(chǎng)所，交友的橋梁。

簡(jiǎn)介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯120222022年鎮(zhèn)老年遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)實(shí)施方案年鎮(zhèn)老年遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)實(shí)施方案XX鎮(zhèn)老年遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)實(shí)施方案一、實(shí)施老年遠(yuǎn)程教育重要性1實(shí)現(xiàn)老年教育遠(yuǎn)程化，既是全面完成國(guó)家老年教育“十三五〞規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)的要求，也是實(shí)現(xiàn)老年教育現(xiàn)代化的重要舉措和發(fā)展方向。2老年遠(yuǎn)程教育網(wǎng)內(nèi)容豐富，課題選擇范圍大，能適應(yīng)老年人不同的愛好，圖文并茂。便與老年人學(xué)習(xí)。同時(shí)能有效解決制約老年教育的師資、教材等突出問(wèn)題。3教學(xué)方式生動(dòng)便健。老年遠(yuǎn)程教育既可以利用課堂教學(xué)模式集中收視，也可以利用電視、手機(jī)網(wǎng)上學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。4教學(xué)過(guò)程互動(dòng)活躍。各老年學(xué)校在“三員〞即（聯(lián)絡(luò)員、信息員、輔導(dǎo)員）的組織安排下，可以對(duì)遠(yuǎn)程課件、教案內(nèi)容提出要求，實(shí)現(xiàn)教學(xué)互動(dòng)，資源共享。5大幅提升老年人參學(xué)率。遠(yuǎn)程教育是沒有圍墻的老年大學(xué)。既適合老年學(xué)校學(xué)員學(xué)習(xí)，又適合身體欠佳、家務(wù)纏身，居住分散的老年人學(xué)習(xí)，能極大地提高老年人的參學(xué)率。二、實(shí)施老年遠(yuǎn)程教育的根本條件從2022年我鎮(zhèn)興辦老年學(xué)校至今的近20年來(lái)，我鎮(zhèn)的老年教育在鎮(zhèn)黨委政府的高度重視下，經(jīng)過(guò)各村兩委和村老年人協(xié)會(huì)和老年教育工本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)申報(bào)工作。22021年底完成XX、XX、XX、XX、XX等五所老校的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)申報(bào)工作。32022年上半年完成XX村老校的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)申報(bào)工作。五、實(shí)施老年遠(yuǎn)程教育的方法措施1完成硬件設(shè)施的前期準(zhǔn)備工作。2按期完成申報(bào)遠(yuǎn)程教育老校的申報(bào)工作。于2022年8月12日前完成申報(bào)表的填寫。3每個(gè)村、社區(qū)申報(bào)校確定三員人員的報(bào)名。目前的三員合并上報(bào)一人，務(wù)必要懂得電腦操作人員。4申報(bào)的老校進(jìn)一步完善老年學(xué)員摸底工作以2022年末數(shù)為依據(jù)，調(diào)整因死亡減少數(shù)和增加數(shù)）。

簡(jiǎn)介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯120222022幼兒園優(yōu)秀教育工作者事跡優(yōu)秀教育幼兒園優(yōu)秀教育工作者事跡優(yōu)秀教育工作者事跡工作者事跡幼兒園優(yōu)秀教育工事跡|優(yōu)秀教育工事跡人的一生應(yīng)當(dāng)是有價(jià)值的，還應(yīng)當(dāng)是精彩的。作為一名新時(shí)代的幼兒園管理者，幼教事業(yè)一向是我的摯愛，8年來(lái)，我一向在幼教這片熱土上，執(zhí)著地追求著，摸索著，用自己的不懈努力，讓自己的一生更有價(jià)值、更加精彩，更在努力地為這個(gè)世界增加更多的漂亮一、在刻苦中發(fā)奮，在磨礪中成長(zhǎng)，不斷提高自身素質(zhì)。8年前，我懷著五彩斑斕的夢(mèng)邁出了周口師范學(xué)院的大門，走進(jìn)了新加坡周口幼兒英苗園。當(dāng)我第一次面對(duì)幾十個(gè)天真無(wú)邪的孩子，我就對(duì)自己說(shuō)這就是我所喜歡的幼教事業(yè)，我要做的，是一名優(yōu)秀的幼兒教師，為這一平凡的事業(yè)貢獻(xiàn)我畢生的力氣，實(shí)現(xiàn)我的個(gè)人價(jià)值自此，這成了我一生的追求。XX年踏上工作崗位后，年輕的我一邊工作，一邊虛心地向老教師學(xué)習(xí)，吸取她們一些好的做法和工作閱歷，使自己不斷地成熟起來(lái)，業(yè)余時(shí)間，我苦練教學(xué)根本功，勤學(xué)專業(yè)理論知識(shí)，工作中，我擅長(zhǎng)鉆研，擅長(zhǎng)思考，不斷本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3家相互交流，相互指導(dǎo)，你幫我改教案，我?guī)湍阕鼋叹?，她幫我?lái)伴奏，我給她出主意大家都毫不保存的貢獻(xiàn)自己的聰慧和才能。相互的激勵(lì)，相互的幫忙，使大家在合作中取長(zhǎng)補(bǔ)短，在競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)覺自己的缺乏，找到前進(jìn)的方向和目標(biāo)，最終取得雙贏的結(jié)果，獲得共同提高。2、經(jīng)營(yíng)管理，目標(biāo)先行，明確辦園思路。沒有目標(biāo)，就談不上經(jīng)營(yíng)。想到才能做到，想不到更做不到。作為管理者，我更多考慮的是要把幼兒園辦成什么樣子我頭腦中時(shí)刻在考慮的是幼兒園的總目標(biāo)是什么長(zhǎng)期、中期、短期目標(biāo)是什么硬件部分、軟件部分的目標(biāo)是什么我們將目標(biāo)志向確定后再傳遞給每一位教職工。我園的總體目標(biāo)是適應(yīng)、一流、和諧。適應(yīng)環(huán)境與教育相適應(yīng)師資水平與教育目標(biāo)相適應(yīng)培養(yǎng)幼兒和未來(lái)社會(huì)相適應(yīng)。一流保教水平一流管理水平一流服務(wù)質(zhì)量一流。和諧園內(nèi)人際關(guān)系和諧師幼關(guān)系和諧家園關(guān)系和諧。

簡(jiǎn)介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯120222022年陜西師范大學(xué)文學(xué)院年陜西師范大學(xué)文學(xué)院333333教育綜合教育綜合之簡(jiǎn)明中國(guó)教育史考研仿真模擬五套題之簡(jiǎn)明中國(guó)教育史考研仿真模擬五套題專注考研專業(yè)課13年，供給海量考研優(yōu)質(zhì)文檔第1頁(yè)，共115頁(yè)目次2022年陜西師范大學(xué)文學(xué)院333教導(dǎo)綜合專業(yè)碩士之簡(jiǎn)明中國(guó)教導(dǎo)史考研仿真模擬五套題（一）22022年陜西師范大學(xué)文學(xué)院333教導(dǎo)綜合專業(yè)碩士之簡(jiǎn)明中國(guó)教導(dǎo)史考研仿真模擬五套題（二）242022年陜西師范大學(xué)文學(xué)院333教導(dǎo)綜合專業(yè)碩士之簡(jiǎn)明中國(guó)教導(dǎo)史考研仿真模擬五套題（三）462022年陜西師范大學(xué)文學(xué)院333教導(dǎo)綜合專業(yè)碩士之簡(jiǎn)明中國(guó)教導(dǎo)史考研仿真模擬五套題本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯31872年，日本公布了近代第一個(gè)教導(dǎo)改革法令學(xué)制令，概括規(guī)定了日本的教導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)體制和學(xué)校制度，并且效仿法國(guó)，將全國(guó)分成8個(gè)學(xué)區(qū)。日本政府在1918年公布了大學(xué)令，大學(xué)令的主要內(nèi)容是通過(guò)傳授國(guó)家所需要的思想和學(xué)識(shí)培養(yǎng)高水平的人才，可以設(shè)立國(guó)立大學(xué)，私立大學(xué)，地方公立大學(xué)，單科大學(xué)，34年修業(yè)年限大多是入選的預(yù)科或者高級(jí)中學(xué)高等部的畢業(yè)生。日本在1947年的時(shí)候公布了教導(dǎo)根本法和學(xué)校教導(dǎo)法，否決了戰(zhàn)時(shí)軍國(guó)主義教導(dǎo)政策，為戰(zhàn)后指領(lǐng)略方向，主要精神是陶冶人格，培養(yǎng)和平國(guó)家及社會(huì)的創(chuàng)辦者，還有學(xué)術(shù)自由，男女同校等。2．受盧梭自然主義教導(dǎo)思想的影響，18世紀(jì)后期在得過(guò)展現(xiàn)的提防教學(xué)內(nèi)容的實(shí)用性、寓教學(xué)于嬉戲和活動(dòng)之中的新式學(xué)校是（）。A勞動(dòng)學(xué)校B泛愛學(xué)校C實(shí)科學(xué)校D文科學(xué)校【答案】B【解析】8世紀(jì)后期德國(guó)展現(xiàn)的新式學(xué)?！胺簮蹖W(xué)校”，按照盧梭的教導(dǎo)觀點(diǎn)，提出了培養(yǎng)博愛、節(jié)制、勤勞

簡(jiǎn)介：2022年福建莆田市仙游縣中小學(xué)教育高層次人才招考聘用方案模擬年福建莆田市仙游縣中小學(xué)教育高層次人才招考聘用方案模擬卷答題時(shí)間題時(shí)間120分鐘試卷總分分100分試卷試題試題共共200題姓名姓名_______________學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)_______________成績(jī)______________一單選題單選題共100100題1關(guān)于能源的開發(fā)和利用，下列說(shuō)法中正確的是_____。A煤是可再生能源B可通過(guò)太陽(yáng)能電池把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成電能C天然氣和石油的大量燃燒不會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)D大亞灣核電站利用的是核聚變釋放的能量參考答案B本題解釋參考答案B【解析】煤不是可再生能源，A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。天然氣和石油的燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，而二氧化碳是一種溫室氣體，具有吸熱和隔熱的功能，是造成溫室效應(yīng)的罪魁禍?zhǔn)字?，C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。目前核電站利用的是核裂變的原理，聚變反應(yīng)堆目前尚處于試驗(yàn)研究階段，D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。太陽(yáng)能電池的作用原理是通過(guò)光電效應(yīng)或光化學(xué)效應(yīng)直接把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能，B項(xiàng)說(shuō)法正確。本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題2巴塞爾協(xié)議規(guī)定，銀行核心資本應(yīng)占銀行全部資本的_____以上。4當(dāng)今世界，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在孕育興起，_____越來(lái)越成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要力量。我國(guó)正在實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，推進(jìn)以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新。A科學(xué)技術(shù)B信息技術(shù)C生物技術(shù)D工業(yè)技術(shù)參考答案A本題解釋A［解析］本題考查時(shí)政常識(shí)?！爱?dāng)前從全球范圍看，科學(xué)技術(shù)越來(lái)越成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要力量，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)是大勢(shì)所趨?！币虼耍绢}答案為A。本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題5下面詩(shī)句中反映古代選官制度的是_____。A春風(fēng)得意馬蹄疾，一朝看遍長(zhǎng)安花B黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還C朱門沉沉按歌舞，廄馬肥死弓斷弦D金多眾中為上客，夜夜算緡眠獨(dú)遲參考答案A本題解釋答案A解析“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”出自唐代詩(shī)人孟郊的登科后，這首詩(shī)是孟郊在考中進(jìn)士、金榜題名之后所寫的，淋漓盡致地抒發(fā)了他的喜悅之情?！包S沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”出自唐代詩(shī)人王昌齡的從軍行，描寫的是保家衛(wèi)國(guó)的愛國(guó)戍邊將士。

簡(jiǎn)介：2022年甘肅慶陽(yáng)環(huán)縣教育事業(yè)單位引進(jìn)年甘肅慶陽(yáng)環(huán)縣教育事業(yè)單位引進(jìn)50人模擬卷人模擬卷答題時(shí)間題時(shí)間120分鐘試卷總分分100分試卷試題試題共共200題姓名姓名_______________學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)_______________成績(jī)______________一單選題單選題共100100題1在第四自然段開頭，應(yīng)補(bǔ)上的一句話是_____。A道德在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用，不僅表現(xiàn)在能增強(qiáng)企業(yè)間互相信任感上，而且表現(xiàn)在能協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)部關(guān)系上B道德在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用，更直接地表現(xiàn)在它對(duì)經(jīng)濟(jì)效率提髙的促進(jìn)上C道德對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用，還表現(xiàn)在它具有積極的信息功能和更為有效的激勵(lì)功能上D道德對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用，表現(xiàn)在它既可以使企業(yè)盡快地獲取有價(jià)值的信息，又可以使企業(yè)提高內(nèi)部效率參考答案B本題解釋【解析】分析可知，所填句子應(yīng)為第四自然段的總起句，與第三自然段的首句為并列關(guān)系。對(duì)應(yīng)第三自然段首句中的“首先表現(xiàn)在”，可排除A、D。再對(duì)應(yīng)第三自然段首句中的“道德在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用”，可知選句式相同的B項(xiàng)更恰當(dāng)。本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題2組織全體成員共同遵守的基本理念、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)道德及精神面貌屬于組務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，指明了今后教育改革發(fā)展的方向。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題4孔子說(shuō)“道之以政，齊之以刑，民免而無(wú)恥道之以德，齊之以禮，有恥且格?！边@句話說(shuō)明和法律相比，道德具有的鮮明特征是_____A自覺性和他律性B強(qiáng)制性和他律性C強(qiáng)制性和自律性D自律性和自覺性參考答案D本題解釋參考答案答案解釋孔子這句話的意思是以政令來(lái)教導(dǎo)，以刑法來(lái)管束，百姓會(huì)因?yàn)槊庥谛塘P而服從，但不知羞恥；以道德來(lái)澆花，以禮制來(lái)約束，百姓會(huì)指導(dǎo)羞恥并且可以走上正善之途。與法律相比，道德具有自律性和自覺性。5馬克思主義歷史唯物論認(rèn)為，理解人類社會(huì)發(fā)展史的“鑰匙”是_____。A國(guó)家發(fā)展史B階級(jí)斗爭(zhēng)史C勞動(dòng)發(fā)展史D思想發(fā)展史參考答案C

簡(jiǎn)介：2022年湖北工程學(xué)院教育與心理學(xué)院招考聘用工作人員模擬卷年湖北工程學(xué)院教育與心理學(xué)院招考聘用工作人員模擬卷答題時(shí)間題時(shí)間120分鐘試卷總分分100分試卷試題試題共共200題姓名姓名_______________學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)_______________成績(jī)______________一單選題單選題共100100題1通報(bào)屬于_____。A公布性公文B指令性公文C命令性公文D指導(dǎo)性公文參考答案A本題解釋A。解析通報(bào)適用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題2公文立卷應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同的保存價(jià)值來(lái)確定保管期限，保管期限分永久、長(zhǎng)期和短期三種，其中長(zhǎng)期的保管年限為_____。A1650年B1630年CLL30年D2150年4無(wú)論犯罪人是本國(guó)人還是外國(guó)人，只要在本國(guó)領(lǐng)域內(nèi)犯罪、都適用于本國(guó)刑法，體現(xiàn)了_____。A屬地原則B屬人原則C保護(hù)原則D普遍管轄原則參考答案A本題解釋A解析刑事管轄原則是指刑法對(duì)地和對(duì)人的效力，也就是解決一個(gè)國(guó)家的刑事管轄權(quán)的問(wèn)題。一般而言，刑事管轄包括屬地原則、屬人原則、保護(hù)原則和普遍原則。其中屬地原則以地域?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)，凡是在本國(guó)領(lǐng)域內(nèi)犯罪，無(wú)論是本國(guó)人還是外國(guó)人，都適用本國(guó)刑法反之，在本國(guó)領(lǐng)域外犯罪，都不適用本國(guó)刑法。故本題選A。5資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的實(shí)質(zhì)是_____。A生產(chǎn)絕對(duì)過(guò)剩的危機(jī)B生產(chǎn)過(guò)剩的危機(jī)C生產(chǎn)不足的危機(jī)D生產(chǎn)相對(duì)過(guò)剩的危機(jī)參考答案D本題解釋D【解析】經(jīng)濟(jì)危機(jī)通常是指資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中周期性爆發(fā)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)的大混亂。資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的實(shí)質(zhì)是生產(chǎn)相對(duì)過(guò)剩。其表現(xiàn)為大量商品賣不出去，大量生產(chǎn)資料被閑置，大批生產(chǎn)企業(yè)、商店、銀行破產(chǎn)，大批工人失業(yè)，生產(chǎn)迅速下降，信用關(guān)系破壞，整個(gè)社會(huì)生活陷入混亂。

簡(jiǎn)介：2022年浙江嘉興市教育考試院招考聘用模擬卷年浙江嘉興市教育考試院招考聘用模擬卷答題時(shí)間題時(shí)間120分鐘試卷總分分100分試卷試題試題共共200題姓名姓名_______________學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)_______________成績(jī)______________一單選題單選題共100100題1黨的十七大報(bào)告首次提出了“創(chuàng)造條件讓更多群眾擁有財(cái)產(chǎn)性收入”。下列屬于居民財(cái)產(chǎn)性收入的是_____。A一切非勞動(dòng)收入B出租土地、房屋取得的收入C憑借自己的生產(chǎn)資料從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)所獲得的收入D從社會(huì)保障中獲得的收入?yún)⒖即鸢窧本題解釋參考答案B【解析】人均可支配收入由四部分構(gòu)成，按照占比大小分別是工資性收入（工資等）、轉(zhuǎn)移性收入（養(yǎng)老金等）、經(jīng)營(yíng)性收入（商業(yè)買賣收入等）和財(cái)產(chǎn)性收入。在“人均可支配收入”中以工資性收入為主，占到70左右。財(cái)產(chǎn)性收入占比位置較小，占比在2左右。“財(cái)產(chǎn)性收入”是指家庭擁有的動(dòng)產(chǎn)（如銀行存款、有價(jià)證券等）、不動(dòng)產(chǎn)（如房屋、車輛、土地、收藏品等）所獲得的收入。它包括出讓財(cái)產(chǎn)使用權(quán)所獲得的利息、租金、專利收入等，財(cái)產(chǎn)營(yíng)運(yùn)所獲得的紅利收入、財(cái)產(chǎn)增值收益等。本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題_____A孔子有教無(wú)類B王夫之欲命人者必須先自明C韓愈師者，所以傳道授業(yè)解惑也D孟子善者為師，既美其道有慎其性參考答案D本題解釋【答案】D。解析在教育對(duì)象問(wèn)題上，孔子明確提出了“有教無(wú)類”的思想。A正確清王夫之四書訓(xùn)義提出教師基本職責(zé)，B正確C是韓愈在師說(shuō)中提出，因此正確D為漢代著名教育家董仲舒提出，因此D錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題4蟾蜍癩蛤蟆_____A甜瓜倭瓜B香蕉葡萄C銀杏白果D烏棗紅棗參考答案C本題解釋【答案】C。解析癩蛤蟆是蟾蜍的別稱,C項(xiàng)白果是銀杏的別稱，是全同關(guān)系。A項(xiàng)倭瓜是南瓜，與甜瓜是并列關(guān)系，B項(xiàng)和D項(xiàng)也都是并列關(guān)系。故選C。本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題

簡(jiǎn)介：2022年浙江金華東陽(yáng)市教育系統(tǒng)雇員制教師招考聘用模擬卷年浙江金華東陽(yáng)市教育系統(tǒng)雇員制教師招考聘用模擬卷答題時(shí)間題時(shí)間120分鐘試卷總分分100分試卷試題試題共共200題姓名姓名_______________學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)_______________成績(jī)______________一單選題單選題共100100題1社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)是_____。A為人民服務(wù)B集體主義C科學(xué)發(fā)展觀D社會(huì)主義榮辱觀E熱愛祖國(guó)參考答案D本題解釋【答案】D。解析社會(huì)主義榮辱觀為全體社會(huì)成員提供了基本的價(jià)值準(zhǔn)則和行為規(guī)范，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)。社會(huì)主義核心價(jià)值體系只有深人到人們的榮辱觀中，成為人們行為選擇的價(jià)值尺度和行為評(píng)價(jià)的榮辱體驗(yàn)，才能保證其實(shí)踐特性，使其成為堅(jiān)實(shí)而鮮活的價(jià)值事實(shí)。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題2黨的十八屆三中全會(huì)強(qiáng)調(diào)，優(yōu)化政府組織結(jié)構(gòu),要轉(zhuǎn)變政府職能必須深化_____。A12B34C56D13參考答案B本題解釋【答案】B。解析京劇雖然名為“京劇”，卻不是北京土生土長(zhǎng)的地方戲，京劇是在清朝道光年間徽劇和漢劇互相融合的基礎(chǔ)上，兼收昆曲、秦腔和其他民間劇種的藝術(shù)優(yōu)點(diǎn)而形成的。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題5根據(jù)以下資料回答問(wèn)題。為解決看病難，看病貴，A市某鎮(zhèn)于去年4月1口開始全面實(shí)行新型農(nóng)村合作醫(yī)療，對(duì)住院農(nóng)民的醫(yī)療費(fèi)實(shí)行分段報(bào)銷A市某鎮(zhèn)農(nóng)民王某在去年4月因心臟病住院花去醫(yī)療費(fèi)2200元，則可報(bào)_____。A440元B620元C660元D770元參考答案B本題解釋【答案】B。解析22005001500200，可報(bào)銷500X201500X30200X3510045070620元。本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題

簡(jiǎn)介：2022年江蘇無(wú)錫經(jīng)開區(qū)教育系統(tǒng)招考聘用事業(yè)編制教師年江蘇無(wú)錫經(jīng)開區(qū)教育系統(tǒng)招考聘用事業(yè)編制教師81人模擬人模擬卷答題時(shí)間題時(shí)間120分鐘試卷總分分100分試卷試題試題共共200題姓名姓名_______________學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)_______________成績(jī)______________一單選題單選題共100100題1韓國(guó)總統(tǒng)樸槿惠3月1日在“三一運(yùn)動(dòng)”_____周年紀(jì)念日發(fā)表電視講話，敦促日本政府以負(fù)責(zé)任的態(tài)度“正視歷史”，強(qiáng)調(diào)日本“深刻反省”是兩國(guó)建立互信的前提條件。A92B93C94D95參考答案D本題解釋【答案】D。解析韓國(guó)總統(tǒng)樸槿惠2014年3月1日在“三一運(yùn)動(dòng)”95周年紀(jì)念大會(huì)上發(fā)表致辭，敦促日本正視歷史，承認(rèn)過(guò)去的錯(cuò)誤，走共同發(fā)展的和解之路，強(qiáng)調(diào)日本“深刻反省”是兩國(guó)建立互信的前提條件。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題2唐朝滅亡后，北方相繼出現(xiàn)的“五代”是_____。A酒泉B太原C西昌D文昌參考答案A本題解釋【答案】A。解析中國(guó)著名的四大衛(wèi)星發(fā)射基地位于甘肅的酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，創(chuàng)建于1958年；位于山西的太原衛(wèi)星發(fā)射中心，始建于1967年；位于四川西昌衛(wèi)星發(fā)射中心，始建于1970年；位于海南的文昌衛(wèi)星發(fā)射中心，始建于2009年。故選A。本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題5非政府組成人員的行政領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生可用_____。A委任制B選任制C聘任制D考任制參考答案A本題解釋參考答案A答案解釋A解析委任制指的是由有任免權(quán)的機(jī)關(guān)或上級(jí)，通過(guò)決定或命令直接委派特定人員擔(dān)任行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的制度。它主要用于非政府組成人員的行政領(lǐng)導(dǎo)者的產(chǎn)生。本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題

簡(jiǎn)介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯120222022年海南省導(dǎo)游考試經(jīng)驗(yàn)送團(tuán)后堅(jiān)持做年海南省導(dǎo)游考試經(jīng)驗(yàn)送團(tuán)后堅(jiān)持做到干凈利索考試試題到干凈利索考試試題1、游客與旅行社之間發(fā)生糾紛，假設(shè)雙方都同意在沒有第三者參與的情形下解決糾紛，那么，其途徑就只能是A、訴訟B、仲裁C、調(diào)解D、協(xié)商2、中國(guó)皇帝繼承制度主要有。A嫡長(zhǎng)子制B兄終弟及制C立子殺母制D子終母及制E密封制3、我國(guó)第一部旅游行政法規(guī)是A、旅行社條例B、旅行社管理暫行條例C、旅行社管理?xiàng)l例D旅行社管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)那么4、取得導(dǎo)游人員資格證的，經(jīng)，方可向省、自治區(qū)、直轄市人民政府旅游行政部門申請(qǐng)領(lǐng)取導(dǎo)游證。A、與旅行社訂立勞動(dòng)合同或經(jīng)旅游行政管理部門核準(zhǔn)后B、在導(dǎo)游服務(wù)公司登記或經(jīng)旅游行政管理部門核準(zhǔn)后C、與旅行社訂立合同或者在導(dǎo)游服務(wù)公司登記D、當(dāng)旅游行政部門核準(zhǔn)后5、旅游突發(fā)公共事情按其對(duì)旅游者造成的傷亡程度不本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3E德藏10、旅游活動(dòng)源于人類早期的。A遷徙B度假C觀光D旅行E經(jīng)商11、根據(jù)旅行社管理?xiàng)l例規(guī)定，外商投資旅行社不得經(jīng)營(yíng)。A、國(guó)內(nèi)旅游業(yè)務(wù)B、出境旅游業(yè)務(wù)C、入境旅游業(yè)務(wù)D、特種旅游工程12、玄奘和尚又號(hào)唐三藏法師，這是由于玄奘精通佛教經(jīng)典的。A法藏B經(jīng)藏C律藏D論藏E德藏13、當(dāng)事人一方向另一方發(fā)出的夢(mèng)想和他人訂立合同的意思表示是A、要約B、完全同意提議C、承諾D、要約邀請(qǐng)14、根據(jù)旅行社管理?xiàng)l例規(guī)定，外商投資旅行社不得經(jīng)營(yíng)。

簡(jiǎn)介：2022年江蘇鎮(zhèn)江丹陽(yáng)市教育局校園招考聘用事業(yè)編制教師年江蘇鎮(zhèn)江丹陽(yáng)市教育局校園招考聘用事業(yè)編制教師127人模人模擬卷擬卷答題時(shí)間題時(shí)間120分鐘試卷總分分100分試卷試題試題共共200題姓名姓名_______________學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)_______________成績(jī)______________一單選題單選題共100100題1劃分經(jīng)濟(jì)形式的標(biāo)準(zhǔn)是_____。A生產(chǎn)與消費(fèi)的聯(lián)系方式B生產(chǎn)與分配的聯(lián)系方式C生產(chǎn)與交換的聯(lián)系方式D分配與消費(fèi)的聯(lián)系方式參考答案A本題解釋【答案】A。解析劃分經(jīng)濟(jì)形式的標(biāo)準(zhǔn)是生產(chǎn)與消費(fèi)的聯(lián)系方式。凡是生產(chǎn)與消費(fèi)的聯(lián)系不經(jīng)過(guò)市場(chǎng)交換來(lái)實(shí)現(xiàn)，生產(chǎn)要素來(lái)自生產(chǎn)單位自身，產(chǎn)品由生產(chǎn)單位內(nèi)部成員消費(fèi)的經(jīng)濟(jì)形式，都是自然經(jīng)濟(jì)；凡是生產(chǎn)與消費(fèi)的聯(lián)系必須通過(guò)市場(chǎng)交換來(lái)實(shí)現(xiàn)，生產(chǎn)要素通過(guò)市場(chǎng)機(jī)制來(lái)配置，產(chǎn)品分配通過(guò)市場(chǎng)機(jī)制來(lái)實(shí)現(xiàn)，生產(chǎn)要素與產(chǎn)品都表現(xiàn)為商品貨幣關(guān)系的經(jīng)濟(jì)形式，都是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題2中華人民共和國(guó)精神衛(wèi)生法自2013年5月1日實(shí)施，按規(guī)定，精神障礙村，吉祥的含義包含著人們對(duì)美好生活的向往以及祝愿、期望、贊賞和歌頌的多種意思。這段文字主要說(shuō)的是_____。A年畫傳達(dá)著我國(guó)民間的美學(xué)形態(tài)B年畫體現(xiàn)出民眾的審美情趣C年畫是人們?cè)陂L(zhǎng)期生活中形成的一種美好心愿D年畫反映了民眾的文化心理和審美情趣參考答案D本題解釋【答案】D。解析文段首先指出年畫反映了民眾的文化心理、審美情趣，接著具體介紹了這種審美情趣和文化心理,故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題5每個(gè)成員既隸屬于縱向的職能單位，又同時(shí)隸屬于一個(gè)或幾個(gè)橫向的產(chǎn)品單位或項(xiàng)目單位的組織結(jié)構(gòu)是_____。A矩陣型組織結(jié)構(gòu)B事業(yè)部型組織結(jié)構(gòu)C職能型組織結(jié)構(gòu)D直線型組織結(jié)構(gòu)參考答案A本題解釋【答案】A。解析矩陣式組織結(jié)構(gòu)是在直線職能式垂直形態(tài)組織系統(tǒng)基礎(chǔ)之上，再增加一種橫向的領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)，由職能部門和完成某一項(xiàng)任務(wù)組建的項(xiàng)目小組共同組成，組員受職能單位和項(xiàng)目組雙重領(lǐng)導(dǎo)的一種組織結(jié)構(gòu)形式。故本題選A。本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題

簡(jiǎn)介：國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的發(fā)展、動(dòng)向及面臨的挑戰(zhàn)課后練習(xí)國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的發(fā)展、動(dòng)向及面臨的挑戰(zhàn)課后練習(xí)點(diǎn)此刷新練習(xí)不同題目判斷題判斷題1、國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則此前被稱為INTERNATIONALACCOUNTINGSTANDARDSIAS，目前被稱為INTERNATIONALFINANCIALREPORTINGSTANDARDSIFRS。題號(hào)QHX011897A、對(duì)B、錯(cuò)您日勺回答A對(duì)日勺答案A題目解析這是國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則在英文名稱上勺變動(dòng)，目前勺國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則也可以直接翻譯為國(guó)際財(cái)務(wù)報(bào)告準(zhǔn)則，只是更多勺人仍然習(xí)慣將其稱為國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則。2、日本仍是制造業(yè)國(guó)家，更強(qiáng)調(diào)損益表、配比原則等，不贊成國(guó)際準(zhǔn)則中勺與此不一致勺某些重要規(guī)定。題號(hào)QHX011906A、對(duì)B、錯(cuò)您勺回答A對(duì)勺答案A題目解析這是日本在準(zhǔn)則趨同過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái)勺特色。單選題1、有關(guān)租賃準(zhǔn)則勺最新進(jìn)展不對(duì)日勺勺說(shuō)法是（）。題號(hào)QHX011921A、出租方會(huì)計(jì)臨時(shí)不改B、承租方會(huì)計(jì)臨時(shí)不改C、對(duì)于承租方，除一年如下日勺租賃，都應(yīng)納入資產(chǎn)負(fù)債表D、對(duì)如何反映對(duì)承租方損益表勺影響，國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與美國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則未達(dá)到一致意見您勺回答B(yǎng)對(duì)勺答案B題目解析租賃準(zhǔn)則勺最新進(jìn)展是出租方會(huì)計(jì)決定臨時(shí)不改；承租方會(huì)計(jì)除一年如下勺租賃，都應(yīng)納入資產(chǎn)負(fù)債表但對(duì)如何反映對(duì)承租方損益表勺影響雙方?jīng)]達(dá)到一致意見國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則理事會(huì)主張是一種模式，而美國(guó)主張有兩種模式。2、推動(dòng)國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則發(fā)展最有成效勺區(qū)域性國(guó)家聯(lián)盟是（）。題號(hào)QHX011910A、亞太經(jīng)濟(jì)合伙組織B、證監(jiān)會(huì)國(guó)際組織C、國(guó)際會(huì)計(jì)師聯(lián)合會(huì)D、歐盟您勺回答D對(duì)勺答案D題目解析推動(dòng)國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則發(fā)展最有成效勺區(qū)域性國(guó)家聯(lián)盟是歐盟。3、IASB是如下哪個(gè)組織勺簡(jiǎn)稱（）題號(hào)QHX011915A、國(guó)際會(huì)計(jì)師聯(lián)合會(huì)B、國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則理事會(huì)