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簡介:分類號學(xué)校代碼10585密級學(xué)號105852013100075廣州體育學(xué)院碩士學(xué)位論文廣州體育學(xué)院碩士學(xué)位論文我國校園我國校園快樂快樂體操的現(xiàn)狀體操的現(xiàn)狀及發(fā)展發(fā)展對策對策研究研究學(xué)生年級及類型2013級全日制學(xué)術(shù)型學(xué)科專業(yè)(領(lǐng)域)體育教育訓(xùn)練學(xué)研究方向體操教學(xué)、訓(xùn)練理論與方法學(xué)位申請人王夢囡導(dǎo)師姓名及職稱陳立農(nóng)教授二○一六年三月DISSERTATIONSUBMITTEDTOGUANGZHOUSPORTUNIVERSITYFORMASTERDEGREESTUDYONTHESITUATIONANDDEVELOPMENTSTRATEGYOFCAMPUSHAPPYGYMNASTICSINOURCOUNTRYMASTERCANDIDATEWANGMENGNANSUPERVISORCHENLINONGMAR,2016
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簡介:鈴券罷.,●/\●密級學(xué)校代碼10165學(xué)號201211000686逢掌師耗大學(xué)碩士學(xué)位論文我國藝術(shù)體操個人項目難度編排特征與發(fā)展路徑作者姓名學(xué)科、專業(yè)研究方向?qū)熜彰?015年5月一一練一一學(xué)一訓(xùn)一授一練一與一荷一撇一粕一教佳一育一教一孫一教一操一次孫一掀一讎一敏一體一術(shù)一汪一一藝一遼寧師范大學(xué)碩士學(xué)位論文摘要近年來我國藝術(shù)體操個人項目得到歷史性的突破,新周期規(guī)則的頒布更是強(qiáng)調(diào)了成套動作難度編排是個人項目的制勝根本。本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、錄像分析法、數(shù)理統(tǒng)計法、邏輯分析法,對2013版藝術(shù)體操評分規(guī)則進(jìn)行深入研讀,以及其變革對成套動作編排的引領(lǐng)作用進(jìn)行分析,對2014年藝術(shù)體操冠軍賽個人全能決賽前8名運(yùn)動員圈、球、棒、帶4項共32套成套動作選編進(jìn)行深入的剖析,并貼合新規(guī)則的變化趨勢,探索我國藝術(shù)體操個人運(yùn)動員成套動作編排所向,充分利用難度編排這一核心要素,拉動個人成套動作極具技術(shù)性及藝術(shù)性的完美展現(xiàn),共同促進(jìn)難度價值與完成價值的雙重提升,為我國藝術(shù)體操個人項目成套動作編排和訓(xùn)練提供切實可行的理論參考依據(jù)和科學(xué)支撐。研究結(jié)果表明1在新周期評分體系的革新下,成套動作難度編排強(qiáng)調(diào)了難度結(jié)構(gòu)中身體難度、舞步組合、結(jié)合旋轉(zhuǎn)和拋的動力性動作、器械熟練性的技術(shù)分值與藝術(shù)價值的雙重重視,同時使難度編排成為難度與完成分值獲取的前提與保障。2我國個人項目難度編排特征,身體難度類型與器械技術(shù)運(yùn)用的無個性選取,阻礙了成套動作的風(fēng)格展現(xiàn);舞步組合中身體與器械選編類型的單一及簡化,制約了其在成套動作中的藝術(shù)表達(dá);動力性動作缺乏對拋器械時與接器械時附加標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)用,降低了成套動作的驚險因素;器械熟練性動作的創(chuàng)編缺乏不平凡因素,造成成套動作中難度編排創(chuàng)新點的匱乏。3身體難度的個性化選編,舞步組合的藝術(shù)化編排,結(jié)合旋轉(zhuǎn)和拋的動力性動作的高驚險展現(xiàn),器械熟練性的精巧創(chuàng)編是彰顯成套動作風(fēng)格特色、主題韻味、空間運(yùn)用和創(chuàng)意靚點的必要途徑,更是保障高分值獲得的有效路徑。關(guān)鍵詞藝術(shù)體操,O個人項目;難度編排;發(fā)展路徑;特征
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簡介:分類號密級學(xué)校代碼10414學(xué)號2013010246碩士研究生學(xué)位論文碩士研究生學(xué)位論文我國視頻網(wǎng)站自制綜藝節(jié)目差異化發(fā)展策略研究STUDYONDIFFERENTIALDEVELOPMENTSTRATEGYOFTHESELFMADEENTERTAINMENTPROGRAMSBYDOMESTICVIDEOWEBSITE岳婧院所傳播學(xué)院導(dǎo)師姓名程前學(xué)科專業(yè)新聞學(xué)研究方向廣播電視二○一六年六月獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知,除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名簽字日期年月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解江西師范大學(xué)研究生院有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)江西師范大學(xué)研究生院可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。(保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書)學(xué)位論文作者簽名導(dǎo)師簽名簽字日期年月日簽字日期年月日
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簡介:隸劫大粵公共管理碩士學(xué)位論文我國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的財稅政策研究東南大學(xué)學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是我個人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知,除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得東南大學(xué)或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。研究生簽名主邑塹圣日期出詹房虜東南大學(xué)學(xué)位論文使用授權(quán)聲明東南大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)信息研究所、國家圖書館有權(quán)保留本人所送交學(xué)位論文的復(fù)印件和電子文檔,可以采用影印、縮印或其他復(fù)制手段保存論文。本人電子文檔的內(nèi)容和紙質(zhì)論文的內(nèi)容相一致。除在保密期內(nèi)的保密論文外,允許論文被查閱和借閱,可以公布包括刊登論文的全部或部分內(nèi)容。論文的公布包括刊登授權(quán)東南大學(xué)研究生院辦理。研究生簽名超重釜導(dǎo)師簽名FT期遞蘭壘斟∥虜L∥弋●●●A7.衫冠,礦¨辱嗽
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簡介:分類號密級UDC學(xué)號416934315075南昌大學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士研究生學(xué)位論文我國老年期刊發(fā)展問題與方向的研究我國老年期刊發(fā)展問題與方向的研究ASTUDYONTHEDEVELOPMENTOFCHINESEELDERLYJOURNALS葉姍培養(yǎng)單位(院、系)新聞與傳播學(xué)院指導(dǎo)教師姓名、職稱鐘立飛、編審指導(dǎo)教師姓名、職稱程普、編審專業(yè)學(xué)位種類出版碩士專業(yè)領(lǐng)域名稱出版論文答辯日期2017年5月21日答辯委員會主席傅偉中評閱人彭民權(quán)周立華2017年5月24日摘要I摘要伴隨我國老齡化進(jìn)程的加快以及老年人口絕對數(shù)目的增加,“銀色”文化產(chǎn)業(yè)將在整個中國經(jīng)濟(jì)中占據(jù)重要的地位。20世紀(jì)80年代開始,政府對老年群體越來越關(guān)注,并頒布了老干部離退休制度,老年期刊作為老齡機(jī)關(guān)的宣傳刊物因此而誕生。自長壽于1980年創(chuàng)辦至今,我國老年期刊業(yè)歷經(jīng)了萌芽階段、去政策化階段、發(fā)展階段三個時期。如今,老年期刊雖然有一定的發(fā)展水平,但仍舊存在著受眾面窄、同質(zhì)化嚴(yán)重、數(shù)字化程度不高等問題。老年期刊走市場化路線,并采取體制改革措施已經(jīng)是板上釘釘?shù)氖?。筆者在本文中主要闡述了我國老年期刊的概念與分類、發(fā)展歷程以及他們在同英美等西方國家的老年期刊比較下存在哪些發(fā)展問題。通過對分析、對比,筆者對我國老年期刊未來發(fā)展的策略、發(fā)展方向進(jìn)行的分析探討,建議在內(nèi)容建設(shè)、品牌推廣、經(jīng)營模式、個性化與專業(yè)化等方面進(jìn)行突破,以推動我國老年期刊的發(fā)展進(jìn)入一個新階段。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞老年期刊;問題;發(fā)展方向
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簡介:分類號密級⑧單位代碼10422學(xué)號2D,,22P8占≯∥戶蒙只番SHANDONGUNIVERSITY碩士學(xué)位論文THESISFORMASTERDEGREE專業(yè)學(xué)位論文題目承7球?qū)O旋而哏務(wù)崆客嵬’甩殷J習(xí)題分析MP唧印刪口于M叼C‘門伽切加Z∥砌脅喲蝕作者姓名監(jiān)魚培養(yǎng)單位絲亟堡巨堅專業(yè)名稱絲舉墨指導(dǎo)教師犟趟塞軍到翻蟹合作導(dǎo)師辦占年厶月P匿山東大學(xué)碩士學(xué)位論文目錄摘要???????????????????????????????.IABSTRACT???????????????????????????????????????III1緒論?????????????????????????????????????????..11.1研究背景及意義???????????????????????..11.1.1研究背景????????????????????????11.1.2研究意義????????????????????????21.2國內(nèi)外研究現(xiàn)狀???????????????????????..31.2.1國內(nèi)研究現(xiàn)狀??????????????????????31.2.2國外研究現(xiàn)狀??????????????????????52相關(guān)概述?????????????????????????????82.1融資融券業(yè)務(wù)概述??????????????????????..82.11融資融券概念界定????????????????????82.2融資融券對股價波動率影響的理論基礎(chǔ)?????????????..92.2.1現(xiàn)值理論????????????????????????92.2.2博弈論????????????????????????..1022.3信息不對稱??????????????????????一122.2.4噪音理論???????????????????????一132.2.5理論基礎(chǔ)評述?????????????????????一143.融資融券業(yè)務(wù)的影響效應(yīng)分析???????????????????.163.1融資融券業(yè)務(wù)發(fā)展對證券市場的影響??????????????163.1.1對我國證券市場的正面影響???????????????..163.1.2對我國證券市場的負(fù)面影響???????????????一203.2融資融券業(yè)務(wù)對證券公司的影響????????????????213.2.1拓寬證券公司的收入來源????????????????..213.2.2加強(qiáng)券商之間的競爭??????????????????一2L3.2.3融資融券業(yè)務(wù)加大了證券公司的風(fēng)險???????????一2L3.3融資融券對投資者的影響???????????????????223.3.1所有新投資策略的本源賣空與杠桿????????????223.3.2趨勢投資杠桿策略???????????????????27
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簡介:索取號J905密級公開碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文我國網(wǎng)絡(luò)自制劇發(fā)展現(xiàn)狀及策略研究我國網(wǎng)絡(luò)自制劇發(fā)展現(xiàn)狀及策略研究研究生研究生李譚龍李譚龍指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師劉波副教授劉波副教授培養(yǎng)單位培養(yǎng)單位傳媒學(xué)院傳媒學(xué)院一級學(xué)科一級學(xué)科藝術(shù)學(xué)理論藝術(shù)學(xué)理論二級學(xué)科二級學(xué)科藝術(shù)學(xué)(影視藝術(shù))藝術(shù)學(xué)(影視藝術(shù))完成時間完成時間2015年4月10日2015年4月10日答辯時間答辯時間2015年6月6日2015年6月6日曲阜師范大學(xué)研究生學(xué)位論文原創(chuàng)性說明(根據(jù)學(xué)位論文類型相應(yīng)地在“□”劃“√”)本人鄭重聲明此處所提交的博士□/碩士□論文我國網(wǎng)絡(luò)自制劇發(fā)展現(xiàn)狀及策略研究,是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下,在曲阜師范大學(xué)攻讀博士□/碩士□學(xué)位期間獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。論文中除注明部分外不包含他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫的研究成果。對本文的研究工作做出重要貢獻(xiàn)的個人和集體,均已在文中以明確的方式注明。本聲明的法律結(jié)果將完全由本人承擔(dān)。作者簽名日期曲阜師范大學(xué)研究生學(xué)位論文使用授權(quán)書(根據(jù)學(xué)位論文類型相應(yīng)地在“□”劃“√”)我國網(wǎng)絡(luò)自制劇發(fā)展現(xiàn)狀及策略研究系本人在曲阜師范大學(xué)攻讀博士□/碩士□學(xué)位期間,在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成的博士□/碩士□學(xué)位論文。本論文的研究成果歸曲阜師范大學(xué)所有,本論文的研究內(nèi)容不得以其他單位的名義發(fā)表。本人完全了解曲阜師范大學(xué)關(guān)于保存、使用學(xué)位論文的規(guī)定,同意學(xué)校保留并向有關(guān)部門送交論文的復(fù)印件和電子版本,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)曲阜師范大學(xué),可以采用影印或其他復(fù)制手段保存論文,可以公開發(fā)表論文的全部或部分內(nèi)容。作者簽名日期導(dǎo)師簽名日期
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簡介:分類號密級⑧單位代碼10422學(xué)號工O210GL久∥磁力番SIIANDONGUNIVERSITY碩士學(xué)位論文THESISFORMASTERDEGREE論文題目裁固蘭秉包域鎖B茛良踞翟生研琵№咖。KM七KA岫心肌齜如I珥ELR眠U下K岷{,ZO噸認(rèn)帆作者姓培養(yǎng)單專業(yè)名指導(dǎo)教名吾產(chǎn)水豐位馬丸忍主‘義名阮稱馬丸汜互義豐亟抽五互鼴師絲疊豇型縫合作導(dǎo)師工口1昌年月6日山東大學(xué)碩士學(xué)位論文目錄中文摘要??????????????。????????????????.IABSTRACT??????????????????????????????????.????II導(dǎo)論??????????????????????????????????????????1一、研究背景??????????????????????????.1一2014年全面深化改革元年?????????????????1二經(jīng)濟(jì)新常態(tài)是綠色城鎮(zhèn)化發(fā)展的挑戰(zhàn)和機(jī)遇?????????.2二、研究意義???????????????????????????2一理論意義????????????????????????.3二現(xiàn)實意義????????????????????????.3三、研究綜述???????????????????????????4一國外研究綜述??????????????????????.4二國內(nèi)研究綜述??????????????????????.6四、研究內(nèi)容和研究目的??????????????????????8一研究內(nèi)容????????????????????????.8二研究目的????????????????????????..9五、研究方法和創(chuàng)新點???????????????????????9一研究方法????????????????????????..9二創(chuàng)新點?????????????????????????LO第一章綠色城鎮(zhèn)化的理論闡釋?????????????????????.1L一、概念界定??????????????????????????..11一城市、城市化和城鎮(zhèn)化的含義???????????????11二新型城鎮(zhèn)化的含義????????????????????12三綠色城鎮(zhèn)化的含義????????????????????13四從城鎮(zhèn)化到新型城鎮(zhèn)化的必然性分析????????????14二、綠色城鎮(zhèn)化理論的繼承與發(fā)展?????????????????.15一綠色城鎮(zhèn)化是對馬克思恩格斯生態(tài)思想和人本思想的傳承???..15
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簡介:中圖分類號G807單位代碼10231學(xué)號42121023我國速度滑冰裁判隊伍發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究我國速度滑冰裁判隊伍發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究學(xué)科專業(yè)體育教育訓(xùn)練學(xué)研究方向速度滑冰教學(xué)與訓(xùn)練作者姓名林志東指導(dǎo)教師南相華教授哈爾濱師范大學(xué)二〇一五年六月ATHESISSUBMITTEDFORTHEDEGREEOFMASTERSPEEDSKATINGREFEREETEAMDEVELOPMENTPRESENTSITUATIONANDCOUNTERMEASURERESEARCHCANDIDATELINZHIDONGSUPERVISORNANXIANGHUASPECIALITYSPORTSEDUCATIONANDTRAININGSTUDYDATEOFDEFENCEJUNE,2015DEGREECONFERRINGINSTITUTIONHARBINNORMALUNIVERSITY
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簡介:我國我國第三方網(wǎng)絡(luò)保險平臺發(fā)展第三方網(wǎng)絡(luò)保險平臺發(fā)展研究研究學(xué)位類型學(xué)位類型學(xué)術(shù)型學(xué)術(shù)型論文作者論文作者王君王君學(xué)號號2014110145720141101457培養(yǎng)學(xué)院保險培養(yǎng)學(xué)院保險學(xué)院學(xué)院專業(yè)名稱金融學(xué)專業(yè)名稱金融學(xué)指導(dǎo)教師譚英平指導(dǎo)教師譚英平副教授副教授20162016年3月學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文,是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文,是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。本論文不含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本文對本文所涉及的所涉及的研究研究工作工作做出重要貢獻(xiàn)的個人和集體,均已在文做出重要貢獻(xiàn)的個人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識到本聲明的法律中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識到本聲明的法律責(zé)任責(zé)任由本人承由本人承擔(dān)。擔(dān)。特此聲明特此聲明學(xué)位論文作者簽名學(xué)位論文作者簽名2016年3月7日
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簡介:分類號密級UDC編號10736碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文我國教師家訪制度的時代變遷及發(fā)展趨勢研究研究生姓名指導(dǎo)教師姓名職稱專業(yè)名稱研究生姓名指導(dǎo)教師姓名職稱專業(yè)名稱劉潔云李瑾瑜教授課程與教學(xué)論研究方向研究方向基礎(chǔ)教育課程與教學(xué)改革二〇一五年五月
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簡介:碩士學(xué)位論文我國移動電子競技發(fā)展現(xiàn)狀與對策研究我國移動電子競技發(fā)展現(xiàn)狀與對策研究RESEARCHONTHECURRENTSITUATIONANDCOUNTERMEASURESOFMOBILEESPORTSINCHINA作者姓名陳亮學(xué)科、專業(yè)體育學(xué)學(xué)號21431006指導(dǎo)教師于文謙完成日期2017年4月29日大連理工大學(xué)DALIANUNIVERSITYOFTECHNOLOGY大連理工大學(xué)碩士學(xué)位論文I摘要電子競技作為信息時代的產(chǎn)物,充分彰顯了互聯(lián)網(wǎng)和體育競技的特性。電子競技在我國經(jīng)歷了10余年的發(fā)展歷程,如今已邁入成熟發(fā)展期。研究分析認(rèn)為,隨著國內(nèi)電子競技發(fā)展環(huán)境和勢頭的逐年好轉(zhuǎn),硬件軟件技術(shù)的進(jìn)一步完善和移動互聯(lián)時代的到來,讓擁有巨大受眾的手機(jī)游戲也開始朝著競技化方向發(fā)展,電子競技將呈現(xiàn)出移動化的發(fā)展趨勢,手游競技也將成為電子競技里的新成員即“移動電子競技”。本文主要運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、對比分析法、SWOT分析法三種研究方法以電子競技為研究對象,對電子競技的移動化發(fā)展態(tài)勢進(jìn)行研究。通過梳理電子競技的起源與發(fā)展史,厘清電子游戲同電子競技的關(guān)系邏輯,分析電子競技移動化發(fā)展所具備的必要條件。并對比電子競技產(chǎn)業(yè)和移動電子競技的產(chǎn)業(yè)鏈,為移動電子競技在今后的發(fā)展提出了具體路徑。通過對移動電子競技的發(fā)展態(tài)勢進(jìn)行SWOT分析,得出以下結(jié)論認(rèn)為移動電子競技在我國的發(fā)展有著難得的優(yōu)勢和機(jī)遇,同時劣勢和威脅并存(1)優(yōu)勢。信息技術(shù)的快速發(fā)展和移動智能終端的普及,使得移動電子競技的崛起有了硬件基礎(chǔ)和技術(shù)條件;移動游戲產(chǎn)品的增多和不斷擴(kuò)大的玩家規(guī)模,使移動電子競技的發(fā)展有著廣泛的受眾群體和軟件基礎(chǔ);視頻直播技術(shù)的進(jìn)步和蓬勃發(fā)展的電競市場,為移動電子競技的進(jìn)一步發(fā)展提供了良好的行業(yè)大環(huán)境和媒體傳播條件。(2)機(jī)遇。國民觀念的轉(zhuǎn)變,社會認(rèn)可度逐年提高為移動電子競技的發(fā)展?fàn)I造了社會文化氛圍并扭轉(zhuǎn)了社會輿論導(dǎo)向;國家政策的支持,讓移動電子競技的發(fā)展有了進(jìn)一步的保障和支持,并明晰了移動電子競技的發(fā)展前景;政府牽手資本力量,賽事舉辦如火如荼,使得移動電子競技發(fā)展邁向職業(yè)化和產(chǎn)業(yè)化。(3)劣勢。圈內(nèi)缺乏規(guī)范,行業(yè)制度不健全,使得目前國內(nèi)移動電子競技行業(yè)亂象叢生,市場機(jī)制不完善,缺乏專業(yè)人才;重商業(yè)輕體育,過度依賴資本市場,制約著移動電子競技的體育屬性和本質(zhì);核心產(chǎn)品稀缺,受移動終端制約,使得移動電子競技的發(fā)展遇到瓶頸,缺乏標(biāo)志性的作品,其操作也受到限制。(4)威脅。公平性與付費(fèi)沖突,使得移動電子競技處于商業(yè)利益和體育競技之爭的尷尬境地;產(chǎn)業(yè)鏈仍不完善,讓移動電子競技無法實現(xiàn)自我造血,從而依賴資本市場削弱了其體育屬性。如何讓新興的移動電子競技更好的發(fā)展,針對結(jié)論中出現(xiàn)的劣勢和威脅,本研究提出了以下發(fā)展建議具體為(1)手游精品化發(fā)展,改良移動終端性能。(2)規(guī)范行業(yè)秩序,構(gòu)建移動電競生態(tài)圈。(3)完善移動電競產(chǎn)業(yè)鏈,建立自身造血機(jī)制。關(guān)鍵詞電子游戲;電子競技;移動電子競技;發(fā)展;
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上傳時間:2024-03-13
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簡介:我國網(wǎng)絡(luò)保險發(fā)展研究我國網(wǎng)絡(luò)保險發(fā)展研究譚雍盛譚雍盛二○一四二○一四年六月專業(yè)專業(yè)學(xué)位學(xué)位碩士學(xué)位碩士學(xué)位論文專業(yè)學(xué)位碩士譚雍盛我國網(wǎng)絡(luò)保險發(fā)展研究2014廣西大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性和使用授權(quán)聲明廣西大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性和使用授權(quán)聲明本人聲明所呈交的論文,是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的研究成果。除已特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的研究成果,也不包含本人或他人為獲得廣西大學(xué)或其它單位的學(xué)位而使用過的材料。與我一同工作的同事對本論文的研究工作所做的貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確說明。本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下所完成的學(xué)位論文及相關(guān)的職務(wù)作品,知識產(chǎn)權(quán)歸屬廣西大學(xué)。本人授權(quán)廣西大學(xué)擁有學(xué)位論文的部分使用權(quán),即學(xué)校有權(quán)保存并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交學(xué)位論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱,可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索和傳播,可以采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于□保密,在年解密后適用授權(quán)?!醪槐C堋U堅谝陨舷鄳?yīng)方框內(nèi)打“√”論文作者簽名日期指導(dǎo)教師簽名日期作者聯(lián)系電話電子郵箱
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簡介:中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)碩士學(xué)位論文作者姓名吳金謙學(xué)科專業(yè)公共管理導(dǎo)師姓名任沖副教授完成時間二O一六年五月中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文,是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行研究工作所取得的成果。除已特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,論文中不包含任何他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。與我一同工作的同志對本研究所做的貢獻(xiàn)均己在論文中作了明確的說明。作者簽名邀簽字日期迦叢曼左中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)學(xué)位論文授權(quán)使用聲明作為申請學(xué)位的條件之一,學(xué)位論文著作權(quán)擁有者授權(quán)中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)擁有學(xué)位論文的部分使用權(quán),即學(xué)校有權(quán)按有關(guān)規(guī)定向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子舨,允許論文被查閱和借閱,可以將學(xué)位論文編入中國學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫等有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。本人提交的電子文檔的內(nèi)容和紙質(zhì)論文的內(nèi)容相一致。保密的學(xué)位論文在解密后也遵守此規(guī)定。口公開口保密年作者簽名星金毖簽字日期壓F丕笸蘭導(dǎo)師簽名簽字日期名4』F、。F、口£
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