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文檔簡介
1、競技體育是一個(gè)國家綜合國力的集中體現(xiàn),對(duì)了解一個(gè)國家歷史、文化、民族傳統(tǒng),進(jìn)行愛國主義教育、弘揚(yáng)民族精神,加強(qiáng)各國間的文化交流,發(fā)揮著極為重要的作用。在我國舉國體制下,運(yùn)動(dòng)員為國家爭得了諸多榮譽(yù),為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出了突出貢獻(xiàn)。妥善解決運(yùn)動(dòng)員的退役安置問題,不僅是社會(huì)給予他們的應(yīng)有回報(bào),也是黨和國家對(duì)他們關(guān)愛的直接體現(xiàn),更為重要的是,關(guān)系到運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍的長遠(yuǎn)建設(shè)和體育后備人才的培養(yǎng)與儲(chǔ)備,關(guān)系到運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的提高和體育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展
2、。因此,研究在役運(yùn)動(dòng)員的再就業(yè)準(zhǔn)備,具有重大的理論價(jià)值和積極的現(xiàn)實(shí)意義。
論文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、邏輯分析法等多種研究方法,并運(yùn)用就業(yè)理論、制度經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)保障等西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,全面、系統(tǒng)地論述了在役運(yùn)動(dòng)員再就業(yè)準(zhǔn)備的現(xiàn)狀,結(jié)合我省的實(shí)際情況,提出解決河南省重競技項(xiàng)目在役運(yùn)動(dòng)員再就業(yè)準(zhǔn)備的途徑,探索解決河南省退役運(yùn)動(dòng)員再就業(yè)的對(duì)策與方案,結(jié)果如下:
1.河南省體工隊(duì)重競技項(xiàng)目在役運(yùn)動(dòng)員,不同
3、項(xiàng)目人數(shù)存在較大差異,絕大部分來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村,父母的職業(yè)大多數(shù)為農(nóng)民,家庭的經(jīng)濟(jì)收入狀況偏低。
2.河南省退役運(yùn)動(dòng)員再就業(yè)的途徑主要是:政策性安置;進(jìn)入普通高校求學(xué);自謀職業(yè)。
3.河南省體工隊(duì)重競技項(xiàng)目在役運(yùn)動(dòng)員對(duì)退役后的再就業(yè)問題關(guān)注時(shí)間最多的是在退役前期,而討論對(duì)象最多的是自己的父母。
4.河南省體工隊(duì)重競技項(xiàng)目在役運(yùn)動(dòng)員接受就業(yè)指導(dǎo)僅有4人,說明目前對(duì)在役運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)基本上屬于空白
4、。
5.河南省體工隊(duì)重競技項(xiàng)目在役運(yùn)動(dòng)員在役期間接受教育和取得最后學(xué)歷最多的是大專以上。
6.河南省體工隊(duì)重競技項(xiàng)目在役運(yùn)動(dòng)員再就業(yè)目標(biāo)首先考慮的是個(gè)人喜好。不同專項(xiàng)、父母親的職業(yè)對(duì)再就業(yè)目標(biāo)的影響整體上沒有差異,但是個(gè)別專項(xiàng)之問存在顯著性差異;家庭收入狀況、受教育程度、社會(huì)關(guān)系準(zhǔn)備對(duì)再就業(yè)目標(biāo)的影響有顯著性差異。
7.河南省體工隊(duì)重競技項(xiàng)目在役運(yùn)動(dòng)員再就業(yè)心理準(zhǔn)備的較差,社會(huì)關(guān)系準(zhǔn)備的好壞對(duì)再
5、就業(yè)的心理準(zhǔn)備有顯著性影響。
8.河南省體工隊(duì)重競技項(xiàng)目在役運(yùn)動(dòng)員再就業(yè)知識(shí)、技能準(zhǔn)備的較差,接受教育情況對(duì)再就業(yè)知識(shí)、技能準(zhǔn)備的影響有差異,學(xué)歷越高則認(rèn)為需要個(gè)人能力就越強(qiáng)。
9.河南省體工隊(duì)重競技項(xiàng)目在役運(yùn)動(dòng)員再就業(yè)社會(huì)關(guān)系準(zhǔn)備的較差,父母親的職業(yè)對(duì)社會(huì)關(guān)系準(zhǔn)備的影響有顯著性差異。
通過對(duì)河南省體工隊(duì)重競技項(xiàng)目在役運(yùn)動(dòng)員再就業(yè)準(zhǔn)備現(xiàn)狀的分析,提出了相應(yīng)合理化的建議:
1.政府部
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