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文檔簡介
1、職業(yè)選擇是人生中的一項重要事件,職業(yè)價值觀反映了人們對待職業(yè)的態(tài)度和信念。學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的職業(yè)價值觀對于其在校期間學(xué)業(yè)以及未來就業(yè)有巨大影響作用,直接影響到他們在校的專業(yè)學(xué)習(xí)思想態(tài)度和學(xué)習(xí)動力,影響到他們最終的職業(yè)選擇。
本研究以蚌埠學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生作為研究對象,通過問卷調(diào)查、訪談等得出學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生職業(yè)價值觀的基本現(xiàn)狀;探討當(dāng)前學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生職業(yè)價值觀的現(xiàn)狀與特點,挖掘其職業(yè)價值觀形成的多種因素和深層因為,并對
2、此提出相應(yīng)的建議和對策。本論文從以下幾方面展開論述:
第一部分:緒論。闡明本論文選題的意義;對文獻進行分析整理綜述;最后介紹本課題的研究目標、研究思路及研究方法。
第二部分:學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生職業(yè)價值觀調(diào)查與分析。介紹本研究所采用問卷的設(shè)計與實施情況;通過問卷調(diào)查、訪談等進行統(tǒng)計資料分析,了解該個案學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的基本現(xiàn)狀、對幼兒教師職業(yè)的評價、以及面臨職業(yè)選擇時的價值傾向。
第三部分:綜合
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