

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、學(xué)前教育專業(yè)學(xué)前教育專業(yè)學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)論文選題一、以下選題目錄屬參考選題,具體由畢業(yè)生自定,但內(nèi)容必須是與本專業(yè)相關(guān)的內(nèi)容。二、所列題目是一個(gè)研究方向,可在以下題目中選一個(gè)題目;或根據(jù)這個(gè)題目的啟示結(jié)合自己的興趣自擬題目,并圍繞問題查找資料與撰寫,題目可適當(dāng)調(diào)整,但必須是與本專業(yè)相關(guān)。序號(hào)畢業(yè)論文參考選題1幼兒園合理膳食的調(diào)查研究2學(xué)前兒童品德發(fā)展的特點(diǎn)及其教育3幼兒教師素質(zhì)的合理內(nèi)涵研究4教師在構(gòu)建師幼關(guān)系中的作用及其策略5幼小銜接
2、的實(shí)效性研究6幼兒健康狀況的調(diào)查研究7幼兒園數(shù)學(xué)教育中存在的問題與對(duì)策研究8淺談操作法在幼兒園數(shù)學(xué)教育中的運(yùn)用9幼兒園區(qū)角活動(dòng)的指導(dǎo)研究10當(dāng)代學(xué)前兒童家庭教育的問題與對(duì)策研究11農(nóng)村03歲兒童早期教育現(xiàn)狀研究12幼兒攻擊性行為研究13幼兒合作性行為研究13幼兒分享行為研究14利用多媒體技術(shù)促進(jìn)兒童語言發(fā)展的研究15幼兒園游戲回歸自然的探討16試論童話在幼兒教育中的作用17民間游戲與幼兒發(fā)展研究18幼兒園區(qū)域游戲的研究19幼兒性別角色意
3、識(shí)的研究20淺談?dòng)變何璧概c幼兒創(chuàng)造性的培養(yǎng)21舞蹈活動(dòng)與幼兒性格發(fā)展22試論兒童舞蹈教育中的素質(zhì)教育23淺談?dòng)變簣@中的舞蹈游戲24論幼兒園舞蹈的重要性25淺談?dòng)變涸缙陂喿x能力的培養(yǎng)26幼兒園早期閱讀現(xiàn)狀分析27對(duì)幼兒園浸入式英語教育的認(rèn)識(shí)28浸入式英語教育對(duì)學(xué)前兒童語言發(fā)展的作用29幼兒園課程改革探悉30淺談?dòng)螒蛟谟變河⒄Z課堂教學(xué)中的應(yīng)用31民辦幼兒園發(fā)展個(gè)案研究32管理學(xué)視角下的園本課程33如何培養(yǎng)幼兒早期學(xué)習(xí)英語的興趣34淺談?dòng)變航?/p>
4、師的音樂素養(yǎng)35談?wù)動(dòng)變航處煹乃囆g(shù)修養(yǎng)36幼兒心理健康狀況及其改進(jìn)措施37幼兒教師素質(zhì)研究38民辦幼兒園的發(fā)展困境及其策略39幼兒園良好師友關(guān)系的建立及發(fā)展40幼兒園管理的問題及其改進(jìn)41二孩家長心理準(zhǔn)備結(jié)構(gòu)研究42家長智能手機(jī)的使用對(duì)親子關(guān)系的影響研究43幼兒教師的職業(yè)適應(yīng)研究44民辦幼兒教師的職業(yè)認(rèn)同度研究45有利于幼兒健康成長的家庭心理環(huán)境研究46幼兒教師的音樂素養(yǎng)47音樂教育在區(qū)域活動(dòng)中的應(yīng)用48家庭音樂教育的實(shí)踐探索49幼兒園
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學(xué)前教育簡史-高職 學(xué)前教育專業(yè)課件
- 學(xué)前教育專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
- 學(xué)前教育專業(yè)論文
- 學(xué)前教育專業(yè)申報(bào)
- 學(xué)前教育專業(yè)調(diào)研報(bào)告
- 學(xué)前教育專業(yè)建設(shè)方案
- 學(xué)前教育專業(yè)論文題目
- 學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)方案
- 學(xué)前教育專業(yè)比賽規(guī)程
- 學(xué)前教育專業(yè)-論文(定稿)
- 學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)方案
- 學(xué)前教育專業(yè)(???專業(yè)實(shí)習(xí)日記
- 學(xué)前教育專業(yè)英語講義
- 學(xué)前教育專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)范文
- 學(xué)前教育專業(yè)發(fā)展規(guī)劃
- 學(xué)前教育專業(yè)申報(bào)材料
- 學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)論文
- 學(xué)前教育專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)docx
- 學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)大綱
- 學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)計(jì)劃
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論