湖北省普通高校體育專業(yè)招生考試中專業(yè)素質(zhì)測試研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、高校體育專業(yè)招生考試是高考的一個(gè)重要組成部分,是一種非常嚴(yán)肅的“國家類考試”,是為國家選拔高質(zhì)量的體育人才深造學(xué)習(xí)的重要途徑和主要手段。高校體育專業(yè)的專業(yè)素質(zhì)測試的效度不僅影響招生的質(zhì)量,而且影響人才培養(yǎng)的質(zhì)量。同時(shí),對中學(xué)體育教學(xué)也有著深刻的影響。進(jìn)入21世紀(jì),如何辦好體育專業(yè),為新世紀(jì)中國體育教育的發(fā)展打好基礎(chǔ),是擺在我們面前的重要任務(wù)。
   目前我省的考試內(nèi)容是只進(jìn)行五項(xiàng)身體素質(zhì)測試,這套測試內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)在本省已經(jīng)沿用了十

2、多年,盡管其間不少人都提出過各種改進(jìn)意見,但多年來一貫的做法仍未改變。從中國教育改革與發(fā)展的趨勢看,我省體育專業(yè)招生的組織形式、學(xué)生來源、專業(yè)成績測試方法和錄取方法等,都需要加以研究和改革,以適應(yīng)體育事業(yè)發(fā)展的要求。
   本研究采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、調(diào)查訪問法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法和邏輯分析等方法對湖北省體育專業(yè)素質(zhì)測試的發(fā)展歷程,現(xiàn)行招生政策下招入學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,測試的項(xiàng)目設(shè)置與評價(jià)方法引發(fā)的問題等展開分析。研究表明:目前湖北省

3、體育專業(yè)素質(zhì)測試在考生報(bào)考資格的確定、高校錄取方法的選定、男女生比例的調(diào)控、考點(diǎn)的安排、天氣的影響、項(xiàng)目設(shè)置的合理性和評分標(biāo)準(zhǔn)的公平性等方面都存在著一定的問題,已經(jīng)不能客觀公正地反映出考生的真實(shí)水平,對我省體育專業(yè)的招生質(zhì)量和人才培養(yǎng)以及中學(xué)體育運(yùn)動(dòng)的開展有較大的影響;建議主管部門盡快組織專家、學(xué)者對湖北省體育專業(yè)素質(zhì)測試中出現(xiàn)的問題和考試制度進(jìn)行科學(xué)論證,制定出一套與我省實(shí)際相結(jié)合的、能推動(dòng)我省體育事業(yè)大力發(fā)展的、行之有效的考試評價(jià)制

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