版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、近年來隨著國家對基礎(chǔ)建設(shè)的加強(qiáng),尤其是對電力行業(yè)的大力投入,使得相應(yīng)的生產(chǎn)制造業(yè)市場競爭日趨激烈。而A公司作為總公司的重要加工分廠之一,如何提高效率增加產(chǎn)能,將對總公司提高市場競爭力,迅速搶占市場份額具有巨大的推動作用。
首先,本文從整個(gè)分廠基層管理的角度出發(fā),介紹了ZH分廠的運(yùn)作模式以及產(chǎn)品特點(diǎn),并系統(tǒng)地分析了ZH分廠在現(xiàn)有班組管理中存在的問題,即現(xiàn)有班組管理與以大型機(jī)臺為主的ZH分廠不適應(yīng),無法充分發(fā)揮班組管理的作用,導(dǎo)致
2、重點(diǎn)機(jī)臺利用效率以及彼此之間的協(xié)調(diào)性不高,同時(shí)職工的生產(chǎn)積極性和主動性沒有充分調(diào)動起來,所以本文針對ZH分廠的特點(diǎn),有針對性的提出了機(jī)臺長負(fù)責(zé)制。然后,本文基于機(jī)臺長負(fù)責(zé)制,建立了相應(yīng)的生產(chǎn)計(jì)劃管理模式以及針對機(jī)臺長的安全、現(xiàn)場、設(shè)備和質(zhì)量管理方法和機(jī)臺長績效評價(jià)體系。其中,在生產(chǎn)計(jì)劃管理中有效的引入了針對重點(diǎn)產(chǎn)品的小項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)和針對重點(diǎn)機(jī)臺的關(guān)鍵資源生產(chǎn)調(diào)度會,并分別根據(jù)平均延遲最小和誤工個(gè)數(shù)最小等具體情況對單機(jī)臺進(jìn)行產(chǎn)品生產(chǎn)排序和
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 校長負(fù)責(zé)制
- 首問負(fù)責(zé)制
- 校長負(fù)責(zé)制制度
- 首訴負(fù)責(zé)制
- 年級負(fù)責(zé)制建議
- 校長負(fù)責(zé)制制度
- 中天水利設(shè)計(jì)公司項(xiàng)目總設(shè)計(jì)師負(fù)責(zé)制與經(jīng)理負(fù)責(zé)制分析.pdf
- 首診負(fù)責(zé)制制度
- A公司實(shí)施項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)制的研究.pdf
- 淺談主診醫(yī)師負(fù)責(zé)制
- 高中校長負(fù)責(zé)制制度
- 審判長負(fù)責(zé)制改革研究.pdf
- 校長負(fù)責(zé)制實(shí)施辦法
- 校長負(fù)責(zé)制執(zhí)政制度
- 項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)制
- 項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)制
- 審判長負(fù)責(zé)制初探.pdf
- 我國法官終身負(fù)責(zé)制研究.pdf
- 主要工作分工負(fù)責(zé)制
- 幼兒園園長負(fù)責(zé)制
評論
0/150
提交評論