家庭功能與特殊家庭青少年自傷的關(guān)系——基于情緒管理模型.pdf_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、本研究以我國(guó)特殊家庭(重組家庭、單親家庭)青少年為研究對(duì)象,在情緒管理模型的基礎(chǔ)上,考察特殊家庭家庭功能與青少年自我傷害行為的關(guān)系,建立家庭功能對(duì)青少年自傷行為的影響模型,探究家庭功能影響青少年自傷行為的過(guò)程和途徑。
  研究方法:采取整群抽樣的方法,在湖南省四所學(xué)校發(fā)放2500份問(wèn)卷,在2231份有效問(wèn)卷中特殊家庭青少年(單親家庭和重組家庭)為261份;在剩下的正常家庭青少年中采用隨機(jī)抽樣的方法抽取300名被試作為對(duì)照組。選用《

2、青少年自我傷害問(wèn)卷》、《家庭親密度和適應(yīng)性量表中文版》、《范肖冬情感量表》、《情緒表達(dá)性量表》進(jìn)行調(diào)查。使用SPSS19.0統(tǒng)計(jì)分析軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行描述性統(tǒng)計(jì)、顯著性檢驗(yàn)、x2檢驗(yàn)和邏輯回歸分析、相關(guān)分析、序列中介分析。
  結(jié)果表明:
  (1)特殊家庭青少年自傷行為發(fā)生率(41%)顯著的高于正常家庭(32.3%);
  (2)特殊家庭家庭功能和情緒表達(dá)總分顯著低于正常家庭;在家庭親密性和適應(yīng)性上特殊家庭顯著的低于正常

3、家庭;在抑制表達(dá)上,特殊家庭顯著的高于正常家庭;
  (3)在特殊家庭中有自傷行為的青少年的家庭功能總分、家庭親密性、家庭適應(yīng)性、情緒表達(dá)、情感平衡顯著低于沒(méi)有自傷青少年;抑制表達(dá)和負(fù)性情感顯著高于沒(méi)有自傷的青少年;
  (4)特殊家庭青少年情緒表達(dá)與自傷行為有著顯著的負(fù)相關(guān)關(guān)系,即情緒表達(dá)能使青少年產(chǎn)生自傷行為的可能性降低,對(duì)自傷行為起保護(hù)作用;情緒表達(dá)中的抑制表達(dá)、情緒體驗(yàn)中的負(fù)性情感與青少年自傷行為有顯著相關(guān),且抑制表

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